2023-11-29 16:03
991浏览在生活中，很多家长都怕自己的孩子受欺负，但是却忘了叮嘱自己孩子不能无缘无故欺负别人。如果孩子总是欺负别人，家长也要重视起来，及时教导孩子，在教导的过程中切忌使用暴力，要循循善诱的令孩子认识到自己的错误。
孩子总是欺负别人怎么教育
1、避免打骂，家长要当好榜样
在一些家长传统的教育理念中，打骂是对付孩子不听话的常用方法，即使是在育儿知识越发普及的今天，很多不懂得控制情绪的家长，仍然倾向于采用这种简单粗暴的方法解决问题。然而往往越是打骂，孩子的问题越多，人际关系也会越差。
而且父母的过激行为，造成家庭环境紧张，同样不利于全家人的身心健康，因此无论孩子的做法多么让人气愤，家长首先一定要稳定情绪，心平气和处理冲突，给孩子树立良好的榜样。
2、教育孩子
如果孩子总是欺负别人，这个时候跟孩子讲清楚，做错了事要向别人道歉，告诉孩子，不小心做了错事妈妈会原谅，但是不能故意去欺负其他小朋友，更不能做伤害别人的事，如果故意欺负别人，要给他一定的惩罚。这样可以让他下次做错事之前，有所考虑，从而教育出好孩子。
3、良好的沟通是解决问题的根源
家长一定要耐心听取孩子的需求，这种需求无论有多少，家长都不能忽视。只有让孩子体会到了你的耐心，孩子才会愿意继续与你交流，才会把他们心中的想法和意愿告诉你。你才能在此基础上给孩子引导，让他们知道什么是正确的，什么是错误的。你在教育孩子的过程中，一定要让他们知道，暴力虽然是一种方法，但是绝对不是解决好问题的方法。
4、加强对孩子良好行为习惯的培养和教育
在孩子第一次欺负别的孩子后，父母耐心地给孩子讲道理，将行为的后果与危害分析给他们听，使孩子认识到欺侮小伙伴会失去朋友这一道理。还应该带孩子向小伙伴赔礼道歉，让孩子懂得如何与伙伴交往。如遇孩子屡犯应适当加以惩罚，如取消其喜欢的活动，或没收最喜爱的玩具等加以告诫，从而帮助他纠正错误。
正确教育孩子的方法有哪些
1、要适当的鼓励不要一味地指责孩子
小孩子做错的事情要先听清楚他的原因和解释再做出判断，不要他一做错事就开始指责他，只会让孩子心理上会有更大的创伤。家长也要做一个诚信的家长，当你答应了他们某一件事情的时候就一定要做到不要去欺骗他们，也要告诉，他们如果他们答应别人什么事情你必须要做到，那么他们以后也将会成为一个诚实守信的人。
2、建立信任
家长应该尽量与孩子建立互信，尊重孩子的看法，理解并回应他们的需求。家长也许不能遵循孩子每个想法，但能够给孩子一个安全感，使他们能够反映，表达自己的想法与愿望。
3、多点了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现，有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
随着人们生活水平的提高，家长们对于孩子也是非常的溺爱。对于孩子的要求，几乎也是尽量满足，这也让孩子养成了乱花钱的习惯。孩子总是乱花钱也恰恰证明，孩子对于金钱没有什么准确的概念，所以才会养成这种不好的习惯。面对这样的孩子，家长应该怎么教育呢？
孩子总是乱花钱怎么教育
1、不要直接指责孩子
孩子是父母的掌中宝，妈妈们都会十分宠爱，但是一定要知道的就是乱花钱这种行为是不好的，需要进行教育。首先妈妈发现孩子对于金钱没有概念的时候，不应该指责孩子，因为这样达不到任何好的效果，反之还很容易让孩子出现一个逆反心理。
2、适当给孩子零花钱
对孩子花钱上的“节制”，并不等于“克扣”，而且要酌情处理。对孩子提出的合理要求，家长应该在力所能及的情况下给予满足，而对于不合理的要求，家长就不能无原则地迁就。从小培养孩子正确的消费观，会养成孩子勤俭节约，懂得珍惜父母劳动的好习惯。
3、让孩子知道父母赚钱的不易
孩子对金钱并没有概念，他只知道钱是可以买东西的，但是钱是怎么赚回来的他并不知道。如果条件允许，可以带孩子去你上班的地方呆一天，让孩子看一下父母工作的状态是什么样子的。让孩子知道父母是需要付出辛苦的工作才能赚到钱，知道钱的来之不易。
4、以孩子为主体的消费，把主动权给到孩子
孩子一旦体验过自由选择、自主安排的快乐，也会同步发展出管理财富的责任感和自律精神。如果确定某件物品是专属于孩子的，就请收起家长的权威，真正把选择权给到孩子吧，最多充当参谋建议的角色，而不是说服和强制，不要动用“真主意假商量”的伎俩，让孩子虽然得到了东西，内心却仍有匮乏感。
孩子总是乱花钱的原因
1、父母的溺爱，无底线的满足
孩子总是乱花钱，导致其行为最根本的原因则是因为父母的过度溺爱和无底线的满足。特别是在现在一些老人都隔辈亲，如果家庭收入可以不差钱，家长是不会特别在意对孩子的花销的，据统计现在家庭中的支出80%多都跟孩子有关。这样的比例，若父母缺乏底线和原则，一味的满足，必然会在无形中形成孩子花钱大手大脚的坏习惯。
2、和家长的教育方式有关
孩子总是乱花钱，与家庭的早期教育有关。如果父母经常用钱来满足孩子的各种欲望，或作为奖励政策，不论遇到什么事都喜欢用钱摆平，家庭消费从不制订计划，孩子就会乱花钱。
3、对金钱没有正确的认识
家长没有锻炼孩子正确认识金钱，孩子也体会不到它的价值。家长就要教孩子正确的辨认金钱，对它的面额，可以买到的物品，进行大概的认知和了解，孩子也会产生直观的认识。要让孩子知道只有花费对应的金钱，才能买到相应的物品。
4、盲目追求精致，使得孩子的“金钱意识”更加扭曲
青春期的孩子对自己的外在形象，更加地关注和重视，孩子开始追求自己外在打扮上的，与众不同和优异。孩子很容易因为周围环境的影响，盲目的跟风，导致孩子对自己产生一些，不适合自己年龄段的需求。
当家长发现自家孩子总是说脏话的时候，就要意识到孩子的教育方法需要调整了。这时，家长可以去分析孩子说这些话的心理，从而对他们进行有针对性的引导和纠正，使他们认识到自身问题所在，做针对性的改善！
孩子总是说脏话该怎么教育
1、维护孩子的权利和安全感
有的孩子因为发育缓慢而自卑恐惧，面对威胁和其他不安全因素时，脏话是他们心急而选的自保工具。父母应该帮助孩子认识青春期发育速度有快有慢，可以通过合理引导和体育锻炼来促进孩子的成长，协助他们分析解决问题的办法，给予他们安全感，引导其建立起坚强的自我，从而去改善他们总是说脏话的习惯。
2、让孩子远离问题的源头
面对总是说脏话的小孩，家长要多了解他们的交际圈，必要的时候，及时干预。如果他们待在了不好的圈子里，耳濡目染，不说脏话是不可能的，所以作为家长，我们要为他们选择一个良好的环境，“孟母三迁”就是这个道理。
3、给予他们足够的尊重
对于总是说脏话的孩子，父母要学会尊重他们，尤其是尊重他们各种各样的想法。父母觉得孩子的想法太不切合实际的时候，可以和颜悦色的加以引导，告诉孩子无论学什么、做什么，没有知识是不行的。
人虽然可以活到老、学到老，但是人的一生学习的黄金时期只有那么短短的近十年，一旦错过便会后悔终生。家长在和孩子说这些话的时候，可以举出身边熟悉的例子，让孩子知道一旦失去学习最佳时期等后悔的时候就晚了，从而帮助孩子养成良好的习惯。
4、切忌唠叨
青春期孩子活泼好动，最受不了的就是父母的唠叨和管教，青春期的孩子已经有了很强的自主意识，也开始有自我实现的需求，这个时候对于外界的好奇要远大于对于父母的依赖，所以家长关爱孩子没有错，但是不要总是把唠叨挂在嘴边。
比如，当孩子想出去玩的时候，家长可以嘱咐一句注意安全；当孩子满头大汗回来，可以问几句是否开心。由此可见，交流可以更加简单，孩子也是能够感受家长的爱的，这时他们也不会因为家长的唠叨，出现逆反心理。
孩子总是说脏话的原因
1、发泄情绪的一种方式
这里需注意，发泄情绪的“一种方式”，这就表明说脏话只是孩子发泄情绪的一种手段，而不是唯一。孩子在成长的过程中，当他的口语能力还不是很强时，他总是难以找到合活的语盲表达自已的不满与气愤，当他情绪激动时，总是采取最方便的方法，那就是说脏话，来表示他的不满，对大部分人而言这是一种泄愤的方式，对孩子也是一样。
2、孩子可能是为了得到注意
不文明的语言字眼，较常见的表达内容更具有威力，这一点不可否认。因此，很多家长在生气着急地情况下，在一句话的间隙，可能说出的具有杀伤力的脏话字眼，可能会让孩子记住，那个字眼带来的威慑和一阵沉默等反应。
当孩子处在青春期阶段时，他们对于获取社交群体的注意力，是无比渴求的，在意识到，这些脏话能够得到绝对注意力的效果后，尝试心理极强的孩子，难免会做出大胆的尝试，在获得意料之中的注意力后，孩子对它的使用频率就会不可避免的增加，如此，便形成了坏习惯。
当孩子一步一步长大你会发现，孩子竟然学会和家长顶嘴，唱反调了。不过反过来仔细想想，孩子总是唱反调不一定是一件坏事，这只是你和孩子沟通中常见的障碍。家长如果处理好了这些问题，那么和孩子的关系会更融洽，孩子以后也会越来越优秀。
孩子总是唱反调怎么教育
1、孩子跟家长总是唱反调的时候一般家长都是命令的口语与孩子交流，下次不妨说“该做什么”，而非“不要做什么”。例如，可以告诉孩子“凳子应该轻轻的放下”，而不是“不许扔！”，“垃圾应该扔垃圾桶里”，而不是“不准扔地上！”。一个有耐心的家长，还应该告诉孩子，为什么要让他着这样做。比如，“慢慢走就不会摔倒，不会受伤”。
2、家长口头语言引导的时候动作也要跟上。例如，可以告诉孩子“去洗手”的同时，握住孩子的手，用行动去制止他直接拿脏手抓食物的行为。这样就避免了孩子有跟你唱反调的想法和机会，效果远比直接说更有用。
3、有时候孩子喜欢乱扔东西，其实他做出这样的行为，是在期待你的反应的。这时候不管你生气还是阻止，都对他来说，是一种激励孩子捣蛋的行为。家长可以采取冷处理，如果不是重要的或者危险的东西，你倒不如装作没看见，就当没发生一样。这样反复几次，孩子也觉得这样的捣蛋没意思了也就不会总是唱反调了。
4、孩子和你唱反调后，家长可以有仪式感地和孩子阐明规则。比如说家长可以蹲下来，将孩子搂在怀里，看着着孩子的眼睛，告诉他什么可以做、什么不可以做；尤其是要在不良行为发生之前，就提前划定边界。
孩子总是唱反调原因
1、家长明令禁止的事情，会激发起孩子强烈的好奇心，并孩子往往会用行动来尝试。或许孩子本来的想法并不是那么强烈，但是家长的一再阻止却点燃了他的好奇心，对禁止事物的欲望让孩子一次次地不听劝阻一意孤行。好奇心加叛逆，相当一部分孩子是因为这个原因，所以家长才会越说越无效，越说孩子做的事情越令人气愤。
2、因为会哭的孩子有奶喝，因此许多小孩也想做乖孩子了，而是用了从小就爱以调皮捣蛋，总是唱反调的方式来吸引家长关注。在孩子的世界里，对与错的观念还比较陌生，只要达到的终极目标就可以。如果父母禁止的事情他们去做了，能吸引父母强烈的注意，哪怕是责备，孩子也会觉得目标达成了。当“责备变成另一种关注”时，家长要尤其注意看是否冷落了孩子。
3、孩子看您正处于秩序敏感期中，他们对秩序的维护有着超出常人的敏感和坚持。他们不仅要求自己这样去做，也要求身边的人服从他的意识。比如看到家长洗碗的时候，一定要由她来挤洗洁精，尽管撒得哪都是，但她还是要坚持。其实这就是孩子对固有秩序的一种强力维护的表现，家长不要一味指责，而是尊重孩子的秩序感。
有一些孩子为了达到自己的目的，总是用哭来“威胁”自己的父母。虽然哭只是孩子的一种手段，但是如果孩子总是爱哭的话，就会变得越来越敏感，或者是遇到什么事情，就用哭来解决，这对孩子的成长是极为不利的，家长要重视起来。
孩子总是爱哭怎么教育
1、和孩子沟通、孩子哭肯定是有原因的，父母只知道让孩子不要哭，而不问缘由，是很失职的。遇到这种情况，父母应该先学会与孩子沟通，问清楚哭闹的原因，有因才有果，知道了原因，解决哭闹就简单多了。切忌不要对孩子太暴躁，要不然只会适得其反。
2、父母理解孩子的敏感性。家长应该鼓励爱哭的孩子，引导他克制哭的欲望，对他抱有理解、同情，反而可减少他的孤独感和脆弱感。教会孩子善于明白地表达自己的痛处，说清为什么要哭。家长可以给些安慰，减少孩子哭的机会。孩子的语言表达能力逐步加强，有理有节的表述，就会减少用哭闹的方式。
3、父母学会控制情绪。爱哭的孩子特别敏感，所以对家长的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感，极易被影响，因此父母自己要放松，控制好自己的情感，不影响孩子。如果父母不好的情绪已经表露，最好立即对孩子进行简单的解释，免得孩子不断地猜想，加重孩子敏感。
4、多些鼓励，找亮点。有时候，孩子做的事情，尽管不是很好，但他只要尽力了，家长就别责骂他。如果总是爱哭的孩子骄傲地告诉父母，“我刚才自己到水龙头那里洗手了”，父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”，而应先鼓励他自己洗手是件好事，然后再让他把水擦掉，最后表扬他。
5、培养孩子的自尊心。缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可，产生成就感。不应该对孩子期望过高，要求他做超出能力之外的事。
6、坚决杜绝给孩子贴“爱哭”的标签，相反要经常夸奖他的进步。虽然孩子总是爱哭，但是这个事坚决杜绝在别人面前说“我家这孩子天天就爱哭”，尤其要杜绝，当着孩子的面跟别人说“我家孩子就是爱哭”。你可以当着孩子面，在别人面前夸奖孩子的进步，有时甚至他没有进步，你也要夸他进步了，这是不断的对孩子成长的肯定。
孩子总是爱哭的原因
1、性格因素
孩子性格比较内向，这种情况下就会出现动不动就哭的现象。家长要拿出足够的耐心，要锻炼孩子的胆量，平时多与孩子进行语言和肢体上的沟通，如果发现孩子的优点需要及时给予表扬，逐渐增加自信心。同时，多进行一些社交活动，多与人群交往，这样才能够逐渐提高自信心，减少孩子总是爱哭的情绪。
2、寻求关注
所有的孩子都渴望父母关注，为了得到这种关注，每个孩子的表现都不一样，有的孩子是不停地黏着父母，有的孩子会不停地找爸爸妈妈说话，还有的孩子用调皮捣蛋的方式吸引父母的注意。
不要一味要求孩子坦白，有时可以有一种得过且过的心态，但过后一定要提醒孩子，说谎是不好的，真相爸妈知道，只是想给他留个面子，希望他下次实话实说，爸妈可以帮他一起解决。如果真是惹了事，要有责任、有担当，勇于承认错误，不要用撒谎的方式来逃避责任。而且家长不应该歇斯底里，不应该充满说教。要切合实际，就事论事，让孩子知道没有必要对我们撒谎。
当家长怀疑自己的孩子说谎时，应该首先进行仔细的调查、了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎，因为有的时候父母的判断不一定是正确的，如果没有搞清事情真相就鲁莽行事，可能会给孩子的心灵带来不利的影响，甚至会造成亲子关系的紧张。
当孩子预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，订立更实际的规则；假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用说谎了。另外，有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。
孩子总是说谎话怎么教育
1、不要采取过激的方式。有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，要心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。
2、要以身作则。父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强，空洞说教远不及实际行动的影响力大。教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。
3、孩子的品行和家长是有关系的。家长在教育孩子的时候，一定要选择合适的方式，最好能够以身作则，千万不要孩子一套理论和要求，自己一套，这样的教育方式孩子是不会接受的，对家长的意见也会一天比一天大。所以孩子的教育一定要科学。
孩子爱拿别人东西是一种常见的行为习惯，家长们需要正确对待。首先，父母应该对孩子进行耐心的教育，让他们明白这种行为的不当之处，并引导孩子自觉地尊重别人的私人物品。
孩子喜欢拿别人东西怎么教育
了解原因：首先要了解孩子为什么会拿别人的东西。是因为好奇心、缺乏物品的渴望还是模仿大人的行为？了解原因后，可以针对性地引导孩子。
及时教育：一旦发现孩子拿别人的东西，要及时教育他们这是不正确的行为，并告诉他们为什么不能这样做。要让孩子明白，拿别人的东西不仅不道德，还会伤害到别人的感情和造成财产损失。
引导孩子换位思考：让孩子站在被拿东西的人的角度思考问题，让他们体会被拿走心爱物品的痛苦和失落感。这样可以培养孩子的同理心和同情心，让他们更加理解别人的感受。
树立榜样：作为父母，要以身作则，成为孩子的良好榜样。在日常生活中，要注意自己的言行举止，不要做出不道德的行为，以免给孩子带来负面影响。
建立规则和限制：在家中建立明确的规则和限制，让孩子明确知道哪些行为是不允许的。同时，也要给孩子一定的自主权和选择权，让他们感受到被尊重和信任。
鼓励正面行为：当孩子表现出良好的行为习惯时，要及时给予鼓励和表扬。这样可以增强孩子的自信心和自尊心，让他们更加愿意保持好习惯。
孩子为什么喜欢拿别人的东西
孩子喜欢拿别人的东西可能是因为他们还没有完全理解和掌握“分享”的概念，他们自然而然地认为所有东西都是可以共享的。
此外，孩子还处于探索和发现的阶段，他们很好奇并且想要了解周围的事物，因此会不自觉地拿起别人的东西。
同时，孩子也可能因为缺乏自信而想要表现自己，拿起别人的东西可以让他们感到自己也有能力得到一些东西。因此，父母需要耐心教育孩子如何正确地分享和尊重他人的物品，以帮助他们建立正确的价值观。
如何培养孩子良好的行为习惯
1、冷静和蔼的态度。父母对孩子不良行为的反应通常是深恶痛绝和随之而来的严厉训斥，以及打骂、惩罚；这样，不但会毫无结果，反而会越来越糟。因此，明智的父母应学会理解孩子行为背后的动机，避免不分青红皂白，简单粗暴的打骂；而应心平气和地晓之以理，使他认识到自己错了，错在什么地方，并要及时教给他正确解决的方法。只有这样，父母才能培养孩子良好的行为和具备良好个性品质，有利于孩子身心健康发展。
2、给予榜样力示范。“身教重于言教”父母是孩子的第一任启蒙老师，父母的一言一行都给孩子留下深刻的印象，并成为孩子效仿的榜样。因此，父母要处处严于律己、以身作则，不断提高自己的道德修养和文化修养，以自己美好的形象塑造孩子的心灵。当然，也要注意孩子与有良好行为的孩子为伴。
3、正确运用家长的权威。父母应当维护孩子的尊严和人格。平时不挖苦、不讥讽孩子，真心诚意地同孩子交朋友，充分尊重孩子的意愿和正当诉求，与孩子在家庭中平等相处。对孩子的过失多些理解和宽容，在孩子心中树立权威，取得孩子的敬佩和信任，父母的劝说容易被孩子接受。
如果家长一定要孩子无条件的服从自己，根本不考虑孩子的需要和愿望，就会使孩子产生逆反心理。当然，父母总是像保姆一样对待孩子，什么都顺着孩子的意愿办；对孩子的不良行为不能严肃批评，这必然助长孩子的不良行为。因此，家长一定要正确的运用权威，过于慈悲、过于严厉都是不可取的。
4、教育措施要一致。孩子是个小精灵，他很会看大人的眼色、摸大人的脾气。所以父母在教育孩子时，要意见统一、态度一致、默契配合。一旦家庭成员对进行教育时，绝不能在孩子面前争吵。假如一个管、一个护，一个严、一个宽，被孩子摸透了。父母就会失去威信，也就无法矫正孩子的不良行为。
5、真诚的称赞。如果父母希望孩子养成某种好的习惯，那么就要留心观察，只要孩子在这方面有点滴进步，就真诚的称赞他、夸奖他；或者抱一抱、亲一亲孩子，这会带给孩子很大的信心，也是孩子成长过程所需要的一种精神营养。
孩子拿别人的东西，家长应该就是注意用正确的方法去引导，不要因为孩子拿了别人的东西而过分或严厉的责骂，这样会让孩子产生一种恐惧的心理。另外，也不要因为孩子喜欢或哭闹，就顺着孩子想拿就拿，这样会让孩子错误的认为想要的东西就可以随便拿走。
孩子拿别人的东西应该怎么教育
1、要教育孩子不能随便拿别人东西，要懂礼貌，拿别人的东西要经过其他小朋友的同意后才能拿走，并且要懂得及时归还，这种叫“借”。
2、如果孩子拿了别人的东西，又不敢承认，害怕父母责骂，这时候家长不要过分害怕孩子走弯路，进行严刑逼供，这样可能会适得其反，造成孩子出现撒谎。
3、如果孩子确实非常喜欢这种东西，而且对他对孩子的成长有帮助的话，可以告诉孩子：如果你喜欢什么东西，请告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈认为可以的话会给你买的，不能随便拿别人的东西。这样孩子就不会有一直是想要拿别人东西的欲望。
4、父母是孩子生活中的第一任老师，所以爸爸妈妈平时在生活中应该起表率作用。不要在孩子面前表现的很霸道，认为这个东西是我的，我就一定要拿走，以后孩子会跟着爸爸、妈妈学习，甚至会出现抢别人东西的可能。
5、如果孩子确实有犯错的地方，父母不要包庇孩子，应该让孩子自己敢于承认错误。
孩子为什么喜欢拿别人的东西
1、没有所有权的概念
小孩子的大脑认知里都是以自我为中心的，不存在你的和我的之分，因此当孩子看自己喜欢的东西时，第一反应就是会认为是自己的，做出的表现也是占为己有的行为。当然孩子自然也没有“所有权的概念”，他们在玩别人的玩具时像在玩儿自己的一样，自然拿了别人的东西也不会感到任何愧疚和不安。
2、报有侥幸心理
有的孩子在大人的教育下，明明知道偷别人的东西是不好的行为但仍还这么做，这样的孩子心里总会抱有一丝丝的不会被别人发觉的侥幸心理。例如，在和小伙伴一起玩积木的时候，孩子非常喜欢，自然就会认为偷拿几块，别人也不会发现，索性就拿几块回家。
3、和同龄人比勇敢
小孩子们在一起玩避免不了互相攀比，互相比试谁更勇敢，一般情况下，比勇敢的话题无法就是你敢去做这个么？你敢去做那个么？肯定避免不了关于“偷”的行为，有些孩子为了显示自己的胆子大，去做一些不当的行为。但在他们的认知里并不清楚自己的行为是不对的。反之，这是他们认为的勇敢。
4、模仿他人的行为
模式化的东西是最无生命力的。当孩子的身边有同伴进行这种偷窃这种行为的时候，孩子也会跟风，进行模仿。在他们的认知里并不知道这种行为到来的后果，更多的只是为了满足自己的好奇，进行模仿和尝试。
孩子拿别人的东西的后果
拿别人东西的孩子可能会面临一些后果。首先，他们的行为可能被视为偷窃，这是不道德和非法的行为。如果被抓住，他们可能会受到惩罚，比如被学校或家长惩罚。此外，这种行为也会对他们的声誉造成负面影响，可能会让他们失去朋友和家人的信任。
更重要的是，这种行为可能会对孩子的心理发展产生负面影响。他们可能会感到内疚、羞愧和孤独，这可能会影响他们的自尊心和自信心。如果这种行为得不到及时纠正，孩子可能会继续走上犯罪的道路，对他们的未来产生深远的影响。
当孩子拿了别人东西的时候，就应该教育他主动的把东西还给别人，以后再也不要去拿别人的东西，因为这是一种不好的行为，同时让他认为自己这种行为会给大家带来伤害，只有这样平时生活中给他带来一生示范的作用，才能让孩子在教育方面有良好主动的发展方向，只有这样才能让孩子健康快乐的成长。
孩子偷拿别人东西怎么教育
1、引导孩子分清什么是“你的”“我的”“他的”
很多家长没有对孩子进行过物品所有权的认识，导致很多孩子对于物品的归属傻傻分不清，他们很自然的就会把喜欢的东西占为己有，根本没有东西是他人的认识。所以家长要引导孩子认清物品的归属权，比如：家长告诉孩子“这个玩具是小明的，那个玩具才是你的。”让孩子明确了解物品的所有权。
2、让孩子明白拿别人的东西是一件错误的行为，没有人会喜欢乱拿别人东西的孩子
当孩子拿了同学的玩具后，家长要及时跟孩子讲：“你拿了别人的东西，别人找不到东西，会主动告诉老师，老师会检查你们全班同学的书包和抽屉，如果发现是你拿了东西，你认为你们老师会怎么做？”如果孩子不回答，就要告诉孩子你做错事了，“你们老师会让你把东西还给同学，还会批评你，因为乱拿别人东西是错误的行为”，之后反复问孩子同类型的问题，他只要能答对，就说明他明白这个道理。
当孩子意识到自己的错误后，要让孩子明白没有人喜欢乱拿别人的东西的小孩，比如：“老师都喜欢好孩子，你要是乱拿东西，老师就不喜欢你了。”“你拿别的小朋友的玩具，被你拿走玩具的小朋友就不和你玩了。”让孩子知道他如果再犯错，就没有朋友和他一起玩。
3、引导孩子换位思考
比如：家长跟孩子这样讲“如果有一天，小明看上了最爱的玩具，他没经过你的同意，就拿走了你的玩具，你会不会生气、难过？”“同样的，你没经过小明同意，就拿走小明的玩具，他会不会生气、难过？”
4、建立良好的家庭环境
对于孩子来说，真正有约束力的规范不是家长的耳提面令，而是家长与周围人行为规范的模仿。家长是孩子学习的榜样，一个好的榜样能让孩子更好的成长，而一个坏的榜样，只会让孩子越学越坏。
孩子偷拿别人东西什么原因
1、刺激心理
有的孩子本身家庭条件不错，不会因为缺少某样东西而去偷盗，更多的是一种心理层面上的东西。第一次可能是无意识的拿了别人的东西的，心情很紧张，结果没有被人发现，情绪逐渐由紧张转为窃喜，在这一过程当中，心理受到刺激，产生莫名的兴奋感，结果，就会找机会偷第二次，第三次……
2、欲望到不到满足
很好理解，因为某种原因，可能家庭条件不太好，或者家长管教的严格，想得到某种东西，通过正常的途径却无法满足自己的心愿，于是，最后只能采取卑劣的手段去得到。
3、引起重视，刷存在感
好多孩子之所以会误入歧途，跟家长的疏于管教是分不开的，由于大人整天忙于生计，忽略了孩子的感受，跟孩子缺少沟通交流，孩子长期得不到家长的关爱，只能通过这样的方式，来引起家长的重视，让家长多关心一下自己。
孩子偷拿钱怎么教育
1、切不可大惊小怪、过度反应，注意：重视是一回事，大惊小怪、过度反应是一回事。如果因为重视而过度反应，很可能会适得其反。
2、更不可直接给孩子按上偷钱的名声。
3、要了解情况，问清楚为什么拿这些钱？拿的这些钱干什么用了？如果是孩子合理的需求，家长没有满足，这个可以原谅；如果是不合理的需求，家长就要严厉批评。
4、不管是不是合理的需求，都要明确告诉孩子：这些钱不是你的，你没有权利决定这些钱的用处。以后如果有什么需求，可以告诉家长，而不是自作主张。
5、为了避免这种情况的发生，家长应该早做准备，在孩子稍大的时候，就可以给孩子一定的零花钱，根据家庭经济情况和孩子的年龄特点，零花钱可多可少，建议不能太多，太多容易养成乱花钱的毛病。孩子的零花钱由孩子自己保管、自己掌握。同时明确告诉孩子，不可以私自拿家里的钱。如果有什么需求，可以向家长提出。这样的话，让孩子有一个界限感，知道这些钱是我的，我可以自由掌握；那些钱不是我的，我不可以私自花掉。