对于高中孩子搞对象的问题,家长在发现之后,不用操之过急去强制他们分离,也不能直接闹到学校老师那里。而是应该先与孩子进行良好的沟通,去了解他们目前的具体情况,为他们树立以学为先的态度,同时也要让他们认识到早恋的危害,从而循循善诱对其引导。
高中孩子搞对象应该怎么教育
1、树立正确的学习观
作为高中学生,首先一定要有一个良好的学习观,一定要以学习为主。对于恋爱,这个话题,为时尚早,因此高中学生一定要摆正自己的心理状态,明确此时此刻自己的任务,只有这样才能够将早恋的问题解决好。
2、让孩子清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情
早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会使高中孩子没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲,他们的学习成绩就会越来越差。
因此,面对高中就搞对象的孩子,家长可以引导他们把时间和精力转移到紧张的学习和健康的课余爱好上去。多参加集体活动,多谈一些文学名著、哲理文章,多想想自己的进步,想想将来的事业,想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。这样,心胸和视野就会开阔,抱负就会远大,就会焕发出勃勃朝气,永远前进。
3、多跟自己的孩子沟通
如果孩子不避讳的随意谈起自己搞对象的事情,那么家长可以先用接纳的态度。来坦诚地跟自己的孩子就此事进行沟通,让他们充分的表达出来他的想法。
父母要用一种平和、尊重、关心的态度去了解给孩子的情况,以及他们对这件事情的真实想法,了解孩子自己对学业和朋友的看法,他如何考虑和分配自己的时间和精力。同时也要了解对方孩子的学习态度和实际的品行,目前产生的影响是积极还是别的什么样,并帮助孩子分析和处理好这件事。
4、给孩子情感上的关爱与呵护
有研究表明,缺少家庭温暖的孩子更容易早恋。因此,无论什么原因,作为家长都应该给予孩子足够的关爱与呵护,面对高中就搞对象的孩子,家长更应该多抽出时间来陪陪他们,多与孩子沟通谈话。可以在家里,可以是一起出去玩的时候,总之,孩子的内心渴望被关注,渴望温暖,家长给足了他们关系,就可以减少他们在外早恋的几率。
高中孩子偷摸早恋的原因
1、学习压力大,心理焦虑,需要找人交流
高中生的学习压力,加上青春期的焦虑,让他们压力更大,他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选,以至于你来我往,两人开始形成依赖,最终相爱。这类学生主要是留守学生,父母长期在外,他们渴望亲情和关爱。有些父母总是居高临下地对待孩子,这使得他们无法与孩子沟通,因为那些和父母沟通好的同学就不会出现这种现象。
2、好奇心
好奇心是每个孩子的天性。对于他们从没有涉足的事物,都存在着神秘和诱惑。尤其是爱情,而模仿也是孩子们的天性,电视等媒体播放的偶像爱情剧的影响,也会导致高中学生因为好奇心出现模仿行为。
高中阶段可以说是孩子早恋的高发期,很多孩子在这个时期都会出现恋爱的现象。作为家长,当发现自己的孩子处对象了,一定不要一上来就给他们贴上早恋的标签,要信心的观察孩子的表现,不要把孩子之间的正常交往误会成谈恋爱。
孩子高中处对象应该怎么教育
1、共情
高中生处对象本来就是“地底下”进行的,不敢让家长、老师知道,家长知道后表示理解和尊重,孩子自然就彻底放下了心理防卫。这时,只要家长与孩子共情,孩子肯定就竹筒倒豆子全倒出来。
家长可以和孩子一起探讨学业、事业、家庭、责任、义务等方方面面的问题,随便交流爱情观、人生观等深层次的问题。就像与朋友、同事一样,跟孩子交流、沟通,可以摆事实讲道,至于下结论的决定还是交给孩子自己处理。
2、要正确区分男女同学的交往和高中生谈恋爱的界线
很多时候,男女同学之间有一点密切的交往,家长就以为他们谈恋爱,同学也开始议论。其实,孩子处对象和男女交往过密,是两个完全不同的概念,但很多人把男女交往密切定义为谈恋爱,把没有的事说成有,这对当事的孩子是不公平的。
3、细心观察
家长要做一个细心观察的家长,我们应该弄清孩子到底是怎么了,并且采取积极有效的措施。毕竟孩子在处对象,还未到成年的时候,就不知道该怎么办了。家长需要给孩子讲清楚早恋会带来什么后果,然后让孩子正确地认识到早恋的危害。
4、家长要控制好自己的情绪
家长在了解到孩子处对象的情况以后,要做好自我心理调适,要加强对孩子的指导。做到沉着审慎,不急躁训斥;能够正视早恋,以冷静的心态分析孩子早恋的原因;要以平等、真诚、信任的态度对待孩子,多尊重、关心、理解孩子。
高中孩子的教育方法
1、民主平等的交流,培养孩子的独立自主意识
进入青春期前后的高中生,显著的特点是“变”。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也有变。这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。
如果这时家长还把他们当孩子来看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。家长要尊重孩子的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。
另外,家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为,以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟家长,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子的顺从行为。
2、鼓励孩子适当的放松放松
鼓励高中阶段的孩子进行适当的放松训练,其实比监督孩子时时刻刻看书效果更好,长时间的专注学习,是谁都会感觉疲倦,一旦疲倦之后学习效率也就大大降低了。
与其疲倦得学不进去,还不如鼓励孩子适当的放松放松,让心情愉快一点,精神放松一点之后,再去学习,效率不只是提高了一点,有时候甚至会成倍提高学习效率。
高中生正处于青春期,出现撒谎的行为可能是由于叛逆心理作祟,作为家长,一定不要打骂孩子,要给孩子解释的空间和机会。一定要了解孩子说谎话的原因,然后针对性的去处理孩子说谎的行为。
高中生撒谎家长应该怎么教育孩子
1、弄清楚真相再管教
撒谎都有目的,家长在训斥、教育高中生之前,一定要弄清楚孩子撒谎的原因,有些事情真的不能责备孩子,他们其实有苦衷,在不了解真实情况的前提下训斥孩子,很容易造成他们产生逆反心态。
2、根据不同谎言,开展不同教育方法
如果是善意的谎言,家长就选择原谅,然后告诉高中生孩子,自己很强大,有什么事情尽管和家长说,有问题家长可以帮助他解决。让孩子体会到自己的谎言根本瞒不过家长的眼睛,同时也让家长成为他最大的依靠。这样做会比直接批评教育更加有效,也能让孩子说出真心话。
若是因为某种目的而说谎,或是谎报成绩这样的原则性问题,家长就不要给孩子留面子了,直接戳破他的谎言,然后让他意识到自己说谎后,再对他进行批评教育。
3、不轻易给孩子贴“不诚实”的标签
如果家长发现孩子对自己说了谎,那么一定要了解清楚事实的真相。不要随便给孩子贴不诚实的标签,当你察觉孩子第一次对自己撒了谎,可能事情没有你想象的那么严重,但是假如孩子撒谎成性,那么作为家长就要重视起这个问题了。
4、给予一定的惩罚
身为高中生,是时候对自己所做的行为负责了,既然撒谎了,就要承担说谎话的后果,跟相关的人道歉等。作为家长,一定不要伤害到孩子的尊严,不要在公开的场合,大声辱骂孩子。
但也不能就让孩子觉得撒谎没问题,下次还敢说谎,一定要给予孩子一定的惩罚。比如罚他做家务,没收这个月的零用钱,一个星期不能玩游戏等等。这样一来,孩子也能认识到撒谎的严重。
5、冷静自己的情绪
不管是孩子做错了事情还是考试考得不好,这些都是育儿中令人揪心的日常。不少爸妈在遇到这些情况会忍不住发火甚至大打出手,其实人的愤怒是对自己无能的发泄并不能解决任何问题。反而一个能够觉察和控制自己的坏情绪的家长会给孩子巨大的安全感,他们会更愿意向家长敞开心扉并改正错误。
高中生撒谎的原因
1、害怕被批评,不想家长追问
高中生对家长说谎最多的就是关于成绩,每当成绩下来,班级里说谎的同学就会呈几何倍数增长。高中的课程很难学,努力学习成绩还依旧不好的同学大有人在,每次月考后就会对家长谎报成绩。
家长对孩子谎报成绩的事情往往难以接受,一旦发现孩子谎报成绩就会大发雷霆,有些还会让孩子尝到皮肉之苦。谎报成绩的学生,见状也会有几分收敛,下次不敢再犯错。
2、哥们儿义气
这类说谎者大多是自己并没有犯错误,但如果犯错误的是自己的好朋友,自己又非常清楚这一事件的过程,为了保护自己的好友,或者为了使自己不被同学嘲笑和孤立,他们会撒谎为朋友掩护。
孩子一生会经历三个叛逆期,分别在2-3岁,7-9岁,还有12-18岁,这是很正常的现象,孩子只有顺利度过才会获得成长。所以家长一定要好好引导孩子,信任孩子,和孩子一起携手共进,走向美好未来。那么叛逆期的孩子应该怎么教育?
叛逆期的孩子应该怎么教育
1、父母给予孩子更多自主选择权
当孩子能够自己做决定了,他们会觉得自己是被尊重的,于是心里会有成就感,就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题,给出建议。
2、让孩子多去感受美的东西
多出去旅游,感受大自然的美丽。多参加社会活动,丰富自己的阅历。多学一些东西,让自己变得充实。多去做运动,感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。
3、父母多与孩子交流互动
沟通是解决一切问题的最有效办法,只要多交流,很多问题都可以避免,父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外,彼此还是朋友关系,更加需要交流了。
孩子叛逆期的主要表现
1、情绪反应激烈
例如带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、破坏性强
叛逆期孩子的一个重要表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
3、抵触父母
孩子叛逆时总喜欢和父母对着干,叛逆的初期表现越来越明显,常常会和父母发生顶嘴的现象。
4、挑战规则
案例:故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。
叛逆期的孩子应该怎么教育,这就需要家长足够了解自己的孩子,这样才能根据孩子的具体情况,选择合适的教育方法,帮助孩子顺利度过叛逆期。
对于不听话的孩子,家长在教育的时候,应该与家中长辈统一战线,避免在教育孩子的时候,出现一个教育,一个哄的现象,这样的两级反转,会导致孩子的观念混乱,无法正视自己的问题,所以这是我们家长需要注意且避免发生的。
对于不听话的孩子应该怎么教育
1、统一教育
对于不听话的孩子,父母要统一战线。由于父母工作繁忙,多数由爷爷奶奶代为照顾孩子。而老一辈的共同点多数都会宠惯孩子,令孩子平时稍有不称心的,就不听话,闹脾气。
当遇到孩子不听话的时候,现在普遍出现一种局面,就是父母管教,爷爷奶奶护着。当遇到这种局面时家长们必须要有共识,要大家一致。如果长期下来,孩子不听话时,总是有人护着,他们就会不懂是非观念,更加变本加厉。相反,在没有护着的情况下,孩子容易冷静下来,这时家长可以好好的跟孩子谈一下,了解其原因,而慢慢给予开导教育。
2、控制自己的情绪
很多家长在面对不听话的孩子时,非常容易动怒,对孩子说一些批评的话,甚是还会动手打孩子,但是这样做对孩子的管教没有一点用,反而容易让孩子养成叛逆的心理,跟家长对着干。
由此可见,这样的教育是十分不可取的。其实在教育孩子的时候,家长要先控制住自己的情绪,保持温和的脾气,孩子才能听进去家长说的话,其次要判断孩子的行为到底有没有错,不要因为自己的一时大意错怪了他们,会让孩子内心很失落。
3、言传身教,家长做好榜样
那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹,就是因为不懂得。假如说,家长们做好榜样,言传身教的教孩子如何做?哪些能做?哪些不能做?并且做好榜样,用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净,变得听话起来。
孩子叛逆不听话的原因
1、家长太严厉
严师出高徒,这种教育方式深入民心,当孩子做错事情时,很多家长会通过体罚的方式教育,根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处,甚至会挖苦或讽刺他人,从而让孩子出现叛逆心理。
2、家长的忽视让孩子失望
有的家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。
在这种环境下成长的孩子,他们往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱,便在学校或者是社会结交一些朋友,但是由于他们的年纪过小,使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群,常常因为过度相信别人而受到欺骗。
3、反复唠叨,引起厌烦
有些家长在教育孩子时,唯恐他们不听,就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种马拉松式的说教环境中,就会产生心理障碍。有的时候,他们即使明知道家长说得有理,也不乐意听。
耐心的给孩子讲清道理,要有耐心帮助孩子。对于不听话的孩子应该怎么教育,要言传身教,首先你自己要做的事情要比较端正。孩子就会跟你学的。不能使用粗暴的语言来教育孩子。
对于不听话的孩子应该怎么教育
1、冷静处理
当面对孩子不听话的情况,别轻易生气,你应该从这几个方面开始改变:面对孩子不听话、犯错,重点是让孩子明白自己哪里不对,应该怎么做。情绪的发泄只能满足自己一时之快,对于解决根本问题没有积极的作用。有时反而会让孩子混淆重点,只关注到大人的情绪而非自己的行为。
2、多夸奖孩子
多多称赞孩子,夸奖孩子身上的优点。家长有时间要多陪伴着孩子,一起做游戏、看动画片,在陪伴中体会什么是真善美,让孩子在爱的家庭中快乐成长。
当孩子做错事情的时候,批评时要讲究语气、家长注意说话的艺术和态度。
3、突出教育和训导
孩子犯错,不只是大人引导的偏差,还有他们认知上的偏差,以及身心不适等等。家长一定要找出孩子行为不当的原因,从源头去解决问题。生人难,育人更不易,尤其在儿童2~6周岁时,正确的引导和行为的养成可以影响他们一生,这就是古人说的三岁见小、七岁见老。大人需要拿出耐性才可以,不要轻易打骂。
4、家长要学习
要想教育好孩子,父母首先要学习。孩子不听话,问题不一定都在孩子身上,父母也要反思自己,不要一味地抱怨孩子,别人家的孩子听话,那是人家父母做得优秀。作为父母,一定不要有“我是为你好”、“父母都是对的”等这些观点,不能高高在上,讽刺、挖苦、强迫、命令性的语言少说或者不说。
5、认真的和孩子交谈
当父母责骂孩子时,经常感到愤怒和疲倦。孩子们不仅身体上受苦,心理上也害怕,而且会被压抑。因此,孩子很难接受父母长篇大论的教育并反思自己。更别谈改正自己的缺点和错误了。父母应该认真地和他们的孩子交谈,让他们明白应该停止他们错误的行为,这比单纯的责骂和惩罚孩子更能让孩子思考和反思自己的行为。
对于不听话的孩子应该怎么教育,针对性的教育与引导、千万不要打骂孩子。家长要从多关怀,关心做起耐心加关怀,找出原因去解决问题。
对于初二的男孩子应该怎么教育?男孩子相比女孩子贪玩、调皮,多动,专注力也没有女孩子高,所以初中阶段很多男孩子的成绩都不太好,那么应该怎样教育男孩去对学习上点心呢?
第一点:孩子对学习认知能力的转变需要一个过程,要慢慢来,首先提一个简单的要求,学习的时候认认真真学,玩耍的时候痛痛快快玩,保证自己能考一个普通高中
如果一下子也不让玩,孩子肯定做不到,而是要引导孩子 在该学习的时间段认真学习,做到学校要在教室里专心听课,回到家要认认真真写完作业以后才去玩一会,初二是初中的一道分水岭,如果成绩太差那么多了初三问题一大堆时间不够用,很难考上高中。
第二点:千万不要让孩子沾染上游戏
智能手机的诱惑很多成人都难以抗拒,更何况是这些好奇心重,玩性大的孩子呢?所以家长要对孩子玩手机提前预防不能让孩子形成网瘾,很多初中生就是因为心思全在游戏之中而无心学习。这样的学曾多年来我遇到很多,正如下图这位初中生见了手机就像没命一样,拿起手机舍不得放下,成绩一塌糊涂
第三点:多陪伴孩子
了解孩子内心深处真实的想法很重要,打开孩子不务正业贪图玩耍的心结,让孩子明白要以学习和中考为己任!
家长不要以工作忙为借口而不陪孩子。那么就不会了解孩子内心的走向,只会采取强制措施非打即骂,以命令的口吻和孩子说话那么孩子就会在内心深处反感讨厌。
其次家长要把中考的重要性给孩子讲清楚,中考要对每一位初中生进行分流,成绩好的孩子上高中,成绩差的孩子去技校。一个初中生如果考不上高中,那么他就会失去上大学的理想。如果没有大学本科学历,那么你将如何与考上大学的同龄人去竞争工作岗位呢,以此来树立孩子对中考的责任感,唤醒孩子内心学习的动力,从被动变为主动
孩子的成长是一个漫长的过程,那么家长的教育也要与孩子的成长同步进行而不能间断,否则孩子的思想和行为就会出现偏差,就会慢慢脱离学习的轨道。
孩子的成长,是一个不断犯错,不断改善的过程。
唤醒孩子内心的责任心,了解孩子的能力、爱好,性格及其所特有的心态,这样,才能对孩子循循善诱,使他们能认清方向。犯错在所难免,重要的是犯了错之后如何面对。
当孩子发脾气时,我们首先要先站在孩子的角度上,接纳孩子的情绪,让孩子用自己的方式把情绪发泄完,自己不做任何干涉。
待到孩子情绪发泄得差不多时,再静下心来与孩子沟通、并说出孩子的感受、和行为背后的需求。
惩罚孩子是希望孩子接下来会变得更好,但是,惩罚需要注意孩子的对抗情绪,如果惩罚过轻会让孩子不足为戒,惩罚孩子需要达到一定的目的,不能轻描淡写。但是,惩罚不能过重,太重的话,不但起不到效果,还可能让孩子越来越叛变。
父母通过与孩子一起制定规则、遵守规则的方式来代替用“打骂恐吓”的方式管教孩子。这不仅是尊重孩子,也是在教会孩子在今后的人生中,与人相处时,学会沟通、协商、制定规则、守住自己的原则和底线。
当孩子犯错后,我们要及时注意到另外一个问题,撒谎;这个问题也是不容忽视的,对于这类问题要及时早点发现,并给与改正。这时我们要给孩子建立一个正确的价值观,告诉他犯错就要承认,这才是优秀的孩子。有时候承担责任才是一名优秀的人才的基础。就一般而言,当我们及时教育后,孩子是会及时改正的。
很多家长教训玩孩子之后,总是害怕孩子把自己的话当耳边风,有些话过度重复,会让孩子更加厌烦,会让孩子分不清主次,不知道家长说的哪一句话是好的。所以,家长在教导孩子的过程中一定不能过度唠叨!
人非圣贤,孰能无过,每个人都难免犯错,希望每个孩子犯错的时候,都能被家长加以引导,在错误里也能优秀的成长。
高中的女孩子该怎么教育?女孩子其实最好教,因为女孩子天生性格敏感细腻,更容易体贴周围人的情感需求,如果到了高中发觉不好管或管不了,只能说以前放养的时间太长了,家长的自我管理、个人修养都不够。
“教育”是个细水流长的慢活和细活,不是说只有接受学校教育才有文化之类的,现在义务教育的普及率这么高,学历高的有的是,一样把孩子抽到后背全是伤、身上摞着伤,因为老师骂两句孩子,就追着老师打,因为护士多扎两针就抬脚踹翻在地,因为被人多看一眼,就把素不相识的人用酒瓶子抡翻打成脑震荡,“教育”背不了这么多锅,也背不动。
古人说“修身,齐家,安天下”。不管是农村还是城市,教育的目的是让人长成个“人样”,即所谓“修身”。教育孩子的目的首先是能自理、自立、自尊、自爱,通俗点说,就是把自己管好了,在自立的前提下兼顾家人,再长远点儿兼济天下。
想“现实”只说两点,一、家长读书,看不懂的地方让女儿教。二、让女儿学做家务,高中生了,先把自己该承担的责任承担起来,孩子不会做家务,就不会懂得体贴家人。
把电视处理掉,别打麻将,不要家长里短嚼闲话,家长空闲时间看书,别做打发时间的无聊事,家长打发时间意味着生活是没有意义的熬日子,对孩子的负面影响相当大。家长改变,孩子才可能有所改善,想让孩子心服口服,家长得给孩子一个心服口服的理由。
孩子追星家长应该怎么教育?追星其实谁都有,只是程度不一样,程度太重叫追星,而大多数只是喜欢。比如,老年人爱唱革命歌曲,中年人喜欢“四大天王”,年轻人爱好网红打赏。
针对孩子追星家长应该怎么教育,我建议这样操作:
1、弄清具体的追星原因。有的孩子是为了纯粹的赶时髦,盲目追星;有的孩子是被别人带动,被动的追星;有的孩子是身边没朋友,把追星当作一个伴;有的孩子是心理自闭,缺少理解。只有把原因先搞清楚,才能对症下药,才好进行下一步工作。
2、把孩子追的明星的故事全方位了解。孩子追星,可能只是看到现在那位明星光鲜的一面,并不了解明星成长的过程,存在片面性。父母就要彻底了解那位明星从小到现在的经历,把他励志的成长故事讲给孩子听,让孩子明白,明星的现在也是自己努力的奋斗得来的。从而让孩子树立正确的观念,合理的追星观。
3、多关爱孩子,多夸奖孩子,多做朋友似的交谈;少一些责怪谩骂,少一些急躁抱怨,少一些权威似的领导。让孩子觉得与你交谈很愉快,和你在一起很开心,并且很愿意接近你,你就绝对是成功的家长了!