三年级的孩子已经出现了自我意识,她们在面对一些自己不想做或者是害怕做的事情时,就会通过撒谎来逃避。这对于三年级的孩子来说,虽然是很正常的现象,但是家长也要及时的教育孩子,以免让孩子养成不好的习惯。
三年级孩子撒谎家长应该怎么教育孩子
1、弄清孩子说谎的原因
当他们预期事情会有负面后果而撒谎时,父母应了解孩子的需要,制定更实际的规则。另外,有些孩子会因为跟父母的接触机会少,所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说父母平日应加强与他们沟通互动,多了解他们的想法,让他们感受到父母对他的关爱与注意,这样他们才会愿意跟父母说心里话。
2、用安慰代替惩罚
有些时候,孩子之所以说谎是因为他们不敢表达自己的真实思想,所以,家长们应打消孩子这样的顾虑。当家长们发现孩子说谎时,应了解情况,并给孩子一定的心理安慰,而不是责怪惩罚,安慰孩子有什么情况可以跟爸爸妈妈好好说,不要选择说谎。在教育孩子方面,温柔的鼓励远胜于严厉的苛责!
3、心理疏导
部分三年级孩子受到家庭环境的影响,或父母引导不当,或压力过大,孩子错误认为撒谎是一种捷径,进而形成一种不良习惯。建议家长应该鼓励孩子做诚实、独立的人,不能因为害怕惩罚、害怕面对真相就撒谎,耐心倾听孩子需求,让其诚实提出自己的意愿。
4、父母树立好榜样
要想让孩子改掉说谎的坏习惯,父母应该以身作则,为孩子树立好榜样。可以在日常生活中,用切实行动告诉孩子,说谎是不对的行为。父母多跟孩子交流沟通,要让孩子明白,说谎会造成不良的后果。告诉孩子,假如因为一些难以开口的原因,而对父母说谎是完全没有必要的。要诚实守信,无论结果如何,父母都会体谅。
三年级孩子撒谎的原因
1、好虚名,要面子。一件好事本来不是孩子做的,但说是他做的,可以得到奖赏,面子光彩,于是他撒谎了。一件事本来是他做的,但做得不好,怕丢脸,于是他说那件事不是他做的,也说谎了。
2、趋利避害的本性当孩子出现撒谎的现象时,很多时候是因为害怕被家长惩罚。孩子因为认知发展得还不够完善,还意识不到撒谎的严重性,所当做错事之后,在面对“被惩罚”和“撒谎能避免惩罚”二者的抉择中,他们总会选择后者。
当然有些孩子喜欢撒谎,是虚荣心在作祟,希望自己能够得到更多的表扬,赢得更多同学的爱慕。除此之外,孩子还有可能会因为不喜欢做某事而选择撒谎。特别是当有一样诱惑摆在孩子面前,父母却叫孩子去做其他事情的时候,孩子往往会为了逃避做事而选择撒谎。
3、模仿心理。越是年龄小的孩子,他们就越会对身边人的行为来进行模仿。如果孩子的身边的某些人经常有说谎的行为,孩子就会对此进行模仿。
对于六年级孩子的撒谎行为,家长一旦发现,就要及时去处理,切记不可姑息放任,避免对孩子的造成极坏的影响,从而影响到孩子以后的人生观,价值观,这是非常重要的。因此针对这个问题,我们来看一下六年级孩子撒谎家长应该怎么教育?
六年级孩子撒谎家长应该怎么教育
1、了解孩子撒谎的原因
当怀疑六年级孩子撒谎时,父母首先应该仔细地调查了解,弄清楚孩子是否真的在说谎,说谎的原因是什么。六年级孩子说谎,是比较容易发现的,几句话就可以套出来,因此,遇到这种情况,家长应通过,仔细观察和进一步了解揭穿孩子的谎言,并用比较婉转的口气和迂回的方法,对六年级孩子进行教育。
2、为孩子建立良好的榜样
有些父母为了哄住孩子承诺只要他不闹,第二天给他吃冰淇淋,但第二天父母却没有做到。这样不仅有损亲子间的信任,还会让孩子模仿父母的行为。因此,父母可以通过言传身教为孩子做好榜样,承诺的事情就要尽量做到,如果做不到,可以向他说明情况或道歉,获得他的谅解,作出“如何为自己的行为和语言负责”的最好示范。
3、多陪孩子,帮孩子区分想象和现实
孩子的想象力是很丰富的,他们分不清想象和现实的界限,有时会把想象和现实混为一谈,如果父母因为这个责怪六年级孩子撒谎的话,是很不公平的。但如果父母一味赞许他的话,孩子又有可能将想象转化成谎言,因此,父母要帮孩子分辨想象与现实的区别。
比如陪孩子一起看科幻电影、童话故事、纪实故事、戏剧舞台剧等等,跟孩子讨论事实故事与虚构故事的区别。撒谎是孩子成长路上的正常表现,因此父母要了解孩子谎言的类型,给予他呵护和支持,帮孩子顺利度过撒谎敏感期,收获一个诚实又超能的孩子。
4、让责罚变得更策略些
当六年级孩子做错事,为逃避责罚而撒谎的时候,家长不要过分严厉。这样会给孩子造成很大的心理压力,也不能立竿见影地改变孩子的说谎行为,相反还可能让孩子更加依赖说谎来逃避责罚。
因此,作为智慧的家长,我们可以利用孩子的这次错误“做文章”,既让他们明白自己的错误,又不失时机地利用说谎行为开发孩子的智力。比如,可以直截了当地指出孩子的错误,温和地提醒他以后不要犯同样的错误,然后再给他提出要求:你可以通过别的方式弥补自己的错误行为。
六年级孩子学习方法有哪些
1、有良好的学习兴趣
干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在学习中,六年级孩子要把这种从自发的感性的乐趣,上升为自觉的理性的“认识”过程,这自然会变为立志学好,成为学习的成功者。
2、抓住课堂
六年级阶段的学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。
三年级孩子正处于儿童叛逆期的阶段,这个时候的孩子是最难管教的,他们刚开始出现很强的自我意识,所以对什么事情都抱有批判的态度。在学校更是一副无所谓的样子,遇到什么事情也会用打架的方式来解决问题。当三年级孩子在学校打架了,家长应该怎么处理呢?
三年级孩子在学校打架了家长应该怎么处理
一、不要急着批评孩子,先询问原因
三年级孩子在学校打架了,父母不要急着批评孩子,先控制好自己的情绪。询问孩子他为什么要打架,父母要根据孩子打架的这件事的性质来判断,如何教育孩子。
比如:本次打架的事情,其实只是孩子之间的打闹,父母就不要把事情放大了,正常的处理就好了。如果这次打架很严重的话,父母就要了解清楚到底是谁错了。自己的孩子错了,就要他勇于承认错误。如果是别人家孩子犯错了,父母也要敢于做孩子坚强的后盾。
二、让孩子承担责任,而不是逃避
引导孩子让她知道每个人都要承担自己的责任,而不是逃避。已经发生了,我们要有勇气去面对。坚定地告诉孩子,爸爸妈妈要去学校,既是对老师的尊重,也是对事情的一个诚恳态度。这样教给孩子的是遇到问题,不仅化解问题,更主要的是学到了如何解决问题,提升自己。父母以身作则,孩子自然有样学样。
三、让孩子自己解决问题
孩子在与伙伴相处时,难免会发生摩擦,这时的父母不能听风便是雨,对每一件事都大惊小怪。在孩子能力范围之内的事情,要让孩子尽力自己解决。建议孩子远离行为不良的孩子,减少交往或不与之交往,以免受到不必要的伤害。
三年级孩子叛逆期家长应该怎么教育
一、家长应该采取适当的惩罚措施
当三年级孩子经常顶嘴时,家长可以采取一些适当的惩罚措施,如限制他们的娱乐活动或者扣除他们的零花钱。这种惩罚应该在顶嘴行为发生后立即进行,并且要让孩子知道这种行为的后果。然而,家长应该避免使用过度的惩罚或者体罚,这样会伤害孩子的自尊心和信任感。
二、不能一味打击孩子
一个性格坚定,知道自己想要什么、想做什么的孩子才会在未来收获独立的性格。父母针对孩子的固执,不要一味打击,过分压制孩子的性格,这样反而容易导致孩子强烈的反抗。当孩子想要自己动手做事情的时候,父母不要多加干涉,而是鼓励和支持,让孩子有更多施展自己机会。
三、积极引导孩子
这个年龄段的孩子非常希望得到他人的肯定,害怕失败。所以,父母在教育孩子时要以鼓励为主,充分肯定孩子的努力和进步,在此基础上,适当指出孩子目前存在的问题,并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境,父母不能落井下石,一味地批评指责孩子,而是要用积极的方法教育孩子。
四、家长以身作则,给孩子榜样力量
家长可以帮助孩子培养良好的生活和学习习惯。孩子在家时,家长的言行举止要规范,要求孩子不玩电脑、游戏、手机等,家长也必须做到。另外,家长可以找些文学名着或科普书籍,在孩子在学习时,家长可以看书伴读,这也是一种潜移默化的影响。
面对三年级孩子在学校被欺负的情况,作为家长,我们应该为孩子提供正确的教育和引导。这里需要注意的是,不是帮他们解决问题,而是要教会他们自己如何去解决问题,这样的话,才会在解决问题的同时,为孩子提高独立做事的能力,便于他们下次面对同样的情况时,可以妥善处理。
三年级孩子在学校被欺负家长应该怎么办
1、告诉孩子在能够保证自己安全的前提下进行反击
三年级孩子在学校被欺负,都是因为性格软弱,即便是被欺负了也不敢还手。所以家长要教自己的孩子硬气一点,在遇见事情的时候不要只往后缩,要能够找准机会也给对方来一手,只有让对方意识到自己不能随便欺负之后才不会再被欺负了去。当然了,如果对方人多势众,那么就得保护好自己了,学会找准机会就溜也是很重要的。
2、教孩子学会宽容
孩子之间小打小闹是正常的,如果没有造成伤害,我们可以教导三年级小孩学会宽容。父母可以告诉孩子别怕,因为越怕就越被欺负,但不要教他们以牙还牙,告诉他打人是错误的。总的来说,孩子们之间的打闹跟成人之间的打斗是有本质的区别的,他们之间的打闹更多的带有游戏的成分,是一种玩耍。
在玩耍的过程中,三年级慢慢学会与周围小朋友之间该如何交往,对他们来说,没有吃亏与不吃亏的概念,所谓吃亏不吃亏其实是家长的想法。所以孩子们刚刚打过了,眼泪一抹,又搂抱在一起亲密无间的玩。只要能保证孩子的安全,没有必要把孩子们之间的打斗看的过于严重。因此,当家长遇到孩子打架时,要让孩子多动脑子去思考,想办法化解和小朋友之间的矛盾,而不是用拳头解决问题。
3、给孩子解决问题的机会
胆小懦弱的孩子都缺乏自信,他们不相信自己有能力做好各种事情,缺乏勇敢的精神,遇事容易气馁。他们之所以气馁,有可能是因为成长道路上的每个障碍都被小心翼翼的挪开了,以至于他们没有机会体验自己的力量并发展个人能力。也可能是成长路上放置了太多障碍,他们无法跨越,从而失去自信。
这时候,对他们最好的帮助莫过于让他们凭借自己的能力解决问题。父母要经常创造合适的机会,让孩子去锻炼,比如:家里来客人的时候,让孩子帮忙照顾小朋友;妈妈有事抽不开身的时候,让孩子帮忙买菜或其他物品。每当他们完成一项任务、解决一个问题的时候,根本无需我们特别赞扬,他们自身的成就感就足以让他们信心倍增。
三年级孩子的教育方法有哪些
1、允许孩子犯错误
平常对三年级的孩子教育的过程中,家长就需要一直注意并努力做到这一点,那就是允许孩子犯错误,重要的是引导他自己认识并改正错误,让他认识错在那里?应该怎么去改正?下一次应该注意如何去避免犯同样的错误?通过这样的做法,让孩子有足够的时间和机会,去感受正确和成功的快乐。
2、用榜样的作用激励
同龄孩子之间往往都喜欢互相比较,家长可以借助这个特点,让喜欢调皮、不听话的三年级孩子有所改变。这时,家长可以拿孩子的同学或者邻居作比较,让他们的优点作为孩子的学习目标,鼓励三年级孩子向他们学习,告诉孩子你可以做的更好,这样他们往往很有拼劲。
大多数孩子在成长的过程中都会有过撒谎的经历,这也是孩子自我意识的体现。但是如果孩子总是反复撒谎的话,这说明孩子已经养成了不好的习惯,那么家长就要重视起来了。面对反复撒谎的孩子,家长应该掌握正确的方法去教育孩子。
孩子反复撒谎家长应该怎么教育孩子
一、了解事情的来龙去脉
当孩子面对一件事情反复撒谎,甚至是无理取闹时,家长应该保持心平气和的态度,了解这件事情的来龙去脉,从整个事情来看,孩子“说谎”的原因和目的是什么,最好一次性能够了解清楚。很多家长不问缘由,只要孩子说谎,就是打骂和体罚,这是完全不正确的方式。这样的做法,只会让孩子更加害怕,他们以后不再信任家长,甚至不愿意和父母进行沟通。
二、不轻易给孩子贴“不诚实”的标签
如果家长发现孩子对自己说了谎,那么一定要了解清楚事实的真相。不要随便给孩子贴不诚实的标签。在儿童时代,孩子经常会试探父母的底线,撒谎只是孩子的一种测试方法。所以当你察觉孩子第一次对自己撒了谎,可能事情没有你想象的那么严重。但是假如孩子撒谎成性,那么作为父母就要重视起这个问题了。
三、让孩子明白撒谎的后果
很多孩子在反复撒谎的时候并不明白,自己撒谎会有什么样的后果,因此才会有肆无忌惮撒谎的行为。家长要让孩子明白撒谎的后果,一次撒谎需要无数的谎言来圆,自己是非常痛苦的。而且不管是什么样的谎言,都有可能会伤害到别人,把这个道理给他们讲明白,他们才会知道自己不应该撒谎。
四、融入孩子的世界
很多家长在与孩子聊天的初衷,是想要单纯地与孩子沟通交流。但是,在和孩子的聊天过程中,上一秒开心聊天,下一秒就会变成说教。原本轻松的聊天氛围,一下子就变得沉重起来。几次之后,孩子就不愿意和家长沟通了。所以家长要多去倾听孩子,转变自己和孩子之间的沟通方式。
孩子反复撒谎的原因
一、逃避责任
不论孩子还是成人,在面对自己所犯下的错误时,都会拥有一种逃避的心理。因此,当孩子犯下一些错误时,他们往往会用谎言来掩盖自己所犯下的过错,从而达到逃避责罚的目的。
二、父母教养方式不一致
在那些喜欢撒谎的孩子中,有75%的父母都存在教养方式不一致的问题。例如,当父亲在教育孩子的时候,对孩子的某一行为给予鼓励和表扬,但是当母亲在教育时,又对孩子的该行为做出指责和批评,这时候孩子就会产生认知上的混乱,严重者甚至产生自我怀疑和焦虑等心理问题,从而使得孩子为了自保而作出撒谎的行为。
三、孩子怕父母或家长的惩罚
有些做家长的,每逢孩子做错了一件事,便要骂孩子或打孩子,体罚孩子。孩子怕骂怕打,便用说谎来掩饰自己的过错,这种掩饰得到家长的宽恕,于是第二次第三次做错事时,便再说谎来求得宽恕了。
7岁的孩子经常会因为自己想要得到某种东西,而撒谎让父母满足自己。家长要从小就给孩子树立一个好的榜样,让孩子知道撒谎是很不好的行为,不要为了满足自己的需求,就对自己的父母说谎,做人要讲究诚信,交朋友也是一样的,孩子要有一个好的行为意识。
7岁孩子撒谎家长应该怎么教育
1、告诉孩子诚实是美德
家长要学会告诉孩子,诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养,很多人都会说孩子太善良了,也会不好,因为“人善被人欺”。但是,他们却忘了,平凡才是生命的常态。只有诚实善良,才能拥有更多的知心朋友,才会为平凡的生活增添色彩。诚实和善良也是一个人,与他人相处交往的基石。
2、不随意给孩子贴标签
7岁孩子的说谎,往往并不是为了故意伤害他人,父母不要轻易将孩子的说谎行为与品质划等号,不能因为某一次谎言就给孩子定性,给孩子贴上“小骗子”、“谎话精”、“吹牛大王”等标签。这样做不但对孩子改掉说谎的习惯,没有任何帮助,反而对孩子的说谎行为起到了负强化的作用,可能会促使他今后更多地说谎。
3、让孩子明白撒谎的后果
很多孩子在撒谎的时候并不明白,自己撒谎会有什么样的后果,因此才会有肆无忌惮撒谎的行为。家长要让孩子明白撒谎的后果,一次撒谎需要无数的谎言来圆,自己是非常痛苦的。而且不管是什么样的谎言,都有可能会伤害到别人,把这个道理给孩子讲明白,孩子才会知道自己不应该撒谎。
4、父母以身作则
要想让孩子成为一个诚实守信的孩子,家长要给7岁孩子做一个榜样。孩子其实就是一面镜子,往往通过孩子的言行就能看出父母是一位怎样的人。在日常的生活中,家长总会用一些“善意的谎言”去教育孩子,逐渐孩子也会发现这样一个问题,导致孩子学习父母的行为,逐渐变得学会说谎。所以,我们一定要为孩子做一个良好的榜样。
7岁孩子撒谎的原因
1、得到好处
说谎的孩子虽然不讨人喜欢,但是却总能骗到糖吃,7岁孩子从这件事情上得到过好处,以后就会变本加厉,因为他们知道直接说出理由,父母肯定不会同意。父母遇到这种情况,其实应该要耐心地听听孩子内心的想法,引导他们说出真相,找到问题的根源才比较好做出对策,让孩子明白以后任何事情都可以跟父母商量,不用采取说谎的方式。
2、逃避责任
如果你的惩罚教育很严厉,那孩子会为了逃避惩罚而选择说谎,这就是大人的问题了。我们常见的是孩子打破杯子了,往往会将责任推给比他小的人,或者干脆不承认是自己打破的。孩子内心是惶恐不安的,目的很单纯就为了逃避责任,所以家长要合理的教育孩子,不要给孩子太多的困扰。
三年级孩子考试没有考好,家长不要着急批评孩子的成绩,先要安慰下孩子,并给孩子鼓励,说下次好好努力,还是可以考出好成绩的,不过学习要主动积极,我觉得我们教育的重点是孩子的学习态度。
三年级孩子考试考不好我该怎么教育
1、培养孩子自主学习的习惯。如果孩子对自己的学习和生活有自己的想法,这自然是成绩的加分点。然而,加分项仍然要让孩子们为之奋斗,不然也是一事无成。家长应该做的是,教孩子养成良好的学习习惯,不要计较他们每天学了多少东西,只有他们有收获就好。
2、这时候父母真正该关心的并不是孩子的学习成绩,而是孩子的学习态度、学习方法,转变孩子的认识,帮助孩子快速进入到学习的状态中去。
父母也无需太焦虑。平常心对待即可,并且这一时期要重点培养孩子学习的习惯和兴趣,这样厚积薄发,总有一天孩子会给你惊喜。
3、三年级的孩子,成绩很差的话,是要找原因的,孩子成绩不好是多因素的。首先,家里要有一个好的氛围,大人每天不要空了就玩手机,看电视,孩子在你们身上学到的就是这些,他当然不想学习。其次,要建立孩子的学习自信心,让他自己认识到,学习是能够通过自己努力把它做好的。
4、要谈心,就是和孩子静下心来谈心,询问孩子为什么会没考好,如果孩子是身体原因或者紧张,父母可以安慰安慰孩子,并鼓励孩子,如果就是贪玩导致的,那也可以才去适当的措施进行教育。
5、给孩子补习,没考好说明知识点没有掌握到位,家长可以把试卷重新打印一份或者自己出一份试卷让孩子完成,这样就能检验出孩子到底学的怎么样,然后针对薄弱点进行补习教育。
6、不能老是打击孩子,放假之后就会带孩子走亲访友,家长之间就会互相比较孩子的成绩,如果孩子没有考好,千万不要当着这些人面贬低孩子,但也要实话实说,让孩子早日醒悟,用功读书。
7、带孩子适当的放松,不管考没考好,都不能太过于严厉的教育他们,他们毕竟还是孩子,贪玩是必然的,带他们出去放松放松,看一看外面的世界,让他们心中有向往的地方,有理想,这样才能更好的投入到学习中去。
三年级孩子怎么做才能学好
学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。
对于撒谎屡教不改的孩子,很多家长都是比较头疼的,不知道到底应该怎么办了。其实,对于这种情况,家长不要在孩子每次说谎的时候就用同样的方法去教育他们,可以适时的改变一下自己的教育方式。
孩子撒谎屡教不改家长应该怎么教育
1、家长要平等地与孩子交流
家长一味居高临下地对待孩子,自然会加剧孩子的紧张感和恐惧心理,为了逃避责打,很多孩子唯一的办法就是撒谎。很多家长都忽视了这一点,没有做到与孩子平等交流,所以孩子逐渐养成了撒谎的习惯。
2、及时发现、明确态度
百密仍有一疏,当发现孩子有说谎行为的时候,家长一定要掌握好处理的分寸,不要妄下结论和强迫孩子坦白、承认。家长要了解事实真相,晓之以情、动之以理,要让孩子明白说谎是不良的习惯。
3、不要棍棒教育
当发现孩子撒谎时,首先要了解其真正的动机,千万不要棍棒相加。在儿童心理学上,儿童成长的过程中,心理结构在相应的年龄段是发生“突变”的“关键期”,最容易表现出与道德健康相悖的“过失”,但这些表现是暂时性的。
4、家长以身作则
很多时候大人在社交中会习惯性地说谎话,比如不想参加朋友的聚会,当着孩子面说:“我发烧了,去不了了。”虽然这是推辞,但在孩子看来这就是说谎,是不诚实的表现。孩子看到了,自然会效仿,更糟糕的是,孩子并不觉得自己是在撒谎,觉得这不是什么大不了的事情。
5、让孩子认识到自己的错误
有些孩子犯错误却并不承认可能是因为自己没有认识到这个事情的严重性和错误,所以他们也不承认,因为根本不知道自己错在哪里,孩子还这么小,根本没有是非的概念,所以他们也并不知道哪些是对的,哪些是错误的。
作为家长一定要教会孩子如何去判别这个事物的正确与否,告诉他们自己错在了哪里,耐心的去指出来,而不是去大声的责骂,这样孩子就会知道自己的错误在哪里了,自然也愿意承认错误了。
6、给予一定的惩罚
要让孩子为自己所做的行为负责,既然撒谎了,就要承担说谎的后果,跟相关的人道歉等。作为家长,一定不要伤害到孩子的尊严,不要在公开的场合,大声辱骂孩子。
但也不能就让孩子觉得说谎没问题,下次还敢说谎,一定要给予孩子一定的惩罚。比如罚他做家务,没收这个月的零用钱,一个星期不能玩游戏等等,这样一来,孩子也能认识到撒谎的严重。
孩子撒谎屡教不改的后果
1、影响孩子未来的人际关系。当孩子学会说谎并且认为说谎给他们带来好处时,他们就会经常说谎。对于经常撒谎并且屡教不改的人来说,他们可能随时随地就能撒谎,每一天都会被谎言包围着,十分不利于他们在外的人际交往,很多人发现他爱说谎时就会对他产生看法。
2、如果孩子经常撒谎并且屡教不改,那么有可能阻隔你们之间正常沟通交流,孩子在跟家长沟通的时候不会敞开心扉,作为家长来说就不知道孩子有哪些问题,当然在交流时可能会有各种矛盾和突发点。
青春期的孩子有自己的小秘密,这个秘密是不愿意让家长知道的,当有些问题涉及到他的小秘密时,就会选择撒谎。作为家长,在教育青春期的孩子时,一定要注意教育的方法,保护好他们的自尊心,给他们足够的尊重。
青春期孩子撒谎家长应该怎么教育孩子
1、了解孩子内心的感受
很多青春期的孩子说谎话是因为害怕向家长袒露自己内心的真实想法。这类孩子的内心较为敏感,家长切不可逼迫孩子袒露实情,只能通过循循善诱的方式,让孩子慢慢增加对自己的信任感,然后说出实情。家长可以通过讲故事的方式教育孩子,让他们不要因为怕受责备而不说实话。
2、约法三章,以身作则
为了让孩子重视诚信,不撒谎,我们可以和孩子约法三章,内容可以包括之后不允许说谎,说谎话要敢于要承认,带来的后果要自己承担等等。如果做不到,就要承担对应的惩罚,惩罚要好好想,要那种可以约束青春期孩子撒谎的惩罚。
3、不要因为孩子做错了事,而给孩子严苛的惩罚
其实青春期的孩子之所以撒谎,很大一个心理动机就是为了逃避家长的严苛惩罚。如果你发现孩子说了谎话,最应该反思的,就是自己以往对孩子的态度,是否严厉有余、和蔼不足,甚至孩子还没犯错,就已经被你严肃警告过。
要知道,家庭氛围宽容、家长情绪稳定、很少发脾气的成长环境下,孩子往往不爱撒谎,因为没有必要。自己想做什么,能够跟家长平等沟通,就算被拒绝,至少家长也能体会自己的心情,能很好的共情,或者会帮孩子想别的办法,在更合适的时间或条件下达成孩子的心愿,这样一来,孩子自然不会选择说谎了。
4、树立孩子正确的价值观
在平常的生活中,从细节上多关心青春期的孩子,家长的体贴关心,能改善亲子间的关系,制造融洽的和睦氛围。在温馨的生活中,给孩子灌输正确的人生观,道德观,不知不觉中对孩子起到了正确做人的准则观念。
5、家长必须冷静,耐心
家长既要严格要求,又要关心爱护,严爱结合,情理交融,使孩子增强自我认识。有的孩子是由于年幼无知,又好奇心重,一时冲动而闯下大祸,事后怕打骂而撒谎。如果事后对孩子晓之以理,动之以情,以正确的态度将其好奇心引向学习,引向书本,用道德观来说服教育孩子,做一个诚实的人。
6、尊重诚实的家庭环境
家庭环境是孩子成长的土壤,一个宽容、诚实的家庭环境可以培养出一个自信、有担当的好孩子。家长可以如实的告诉孩子:“我们都不完美,谁都有犯错的时候,当我们做错了事情,如实的承认并承担起相应的责任来就好了。”。
青春期孩子撒谎的原因
1、家长的管教比较严厉
有一些家长对孩子的要求比较严格,这是好的,但有的则太过分,太严厉,动辄打骂,孩子见到家长象老鼠见了猫,生长在这种家庭环境下的孩子也比较容易撒谎。孩子往往想通过一句谎言来避免一顿“皮肉之苦。
2、性格的影响
个性软弱的孩子遇到问题就容易退缩,往往由于一时的冲动而说谎,他们的谎言只是面对危险的防御性反射,谎言的内容没有经过仔细推敲,他们也没有考虑后果。由于这些谎言未加修饰,临时编造,所以一眼就能看透孩子是否在撒谎。