2023-11-25 10:00
1219浏览14岁女孩已经进入了青春期，这个阶段的孩子因为心理上和生理上的发展，不喜欢和别人交流，也不喜欢和别人说话。但是她们内心也会有各种的情感想要发泄，于是就会通过网聊来寻求安慰。对于这样的孩子，家长该如何教育呢？
14岁女孩网聊该如何教育
1、家长要给孩子充分的亲情，使孩子减少对网络的依赖。缺乏亲情关怀的孩子更有孤独感，交异性朋友的欲望也更为强烈。许多孩子在家里感受不到家庭的温暖，才喜欢到网上寻求感情慰藉。无论工作怎样繁忙，都要注意与孩子有足够的交流与沟通，给孩子及时的关怀和帮助，使孩子觉得生活充实而有意义。
2、重视与孩子平等地交流与沟通。家长可以多跟孩子分享，自己在青春期时经历情感躁动时的故事。并做好一个耐心的倾听者，用坦诚的态度，让孩子愿意把自己对情感的疑惑，表达给你。14岁女孩网聊，有可能是因为想通过异性情感，弥补现实生活的缺失，家长要通过对孩子的了解，分析出孩子的需求是什么，并做好对孩子恋爱知识的教育。
3、转移女儿的精力。处于青春期的女孩，生理和心理的发育都还没有成熟，所以面对网恋这种事情往往是头脑发热，欠缺思考的。作为父母，我们一定要帮助女儿转移注意力，把用于网恋的精力和时间都用到其他事情上面。
家长可以结合孩子自身的特点，让孩子培养一个兴趣爱好，一旦孩子愿意在这个兴趣上面多花时间，网络的几率自然就减弱了。也可以在平常生活中，陪伴孩子出去走走，这样不仅可以帮助孩子释放压力，同时也充实了孩子的生活。
4、提高孩子的自控能力。14岁女孩网聊多半是因为自控能力太差，不能控制自己的情感，在现实生活中她们得不到别人的认可，就会通过虚拟世界，找到自己价值。青春期孩子的好奇心也是很强的，会因为一些外在因素，影响孩子的发展，所以说让孩子学会控制自己，不要因为外界影响，分散自己的专注力。
14岁女孩该如何教育
1、理解孩子
女孩子一般都会比较乖巧听话的，当你发现她突然不愿意听你的唠叨了，比较渴望独立了，那么说明她有逆反心理了。家长这时候需要理解自己的孩子，当她做错事情的时候，需要体谅她而不是打骂她。
2、多和孩子协商
家长倾听孩子诉说之后和她的对话，只是一种仅供参考的意见，而不是替孩子做出选择与决定。家长在和孩子谈话的时候，不应该是居高临下的教育者，而应该是平等真诚的朋友。因此，家长听完孩子的诉说之后，应该首先向孩子表示感谢，感谢孩子的信任，然后对他所谈的一切表示理解。
3、父母双方要做好配合
父母双方要做好配合，最好一个唱白脸一个唱红脸，这样不至于让整个家庭氛围产生尴尬，最起码孩子要和其中一个人还能沟通，这样利于正确引导孩子。作为14岁女孩，她的想法虽然不够成熟，但是有自己的主见，如果和爸爸妈妈都无法沟通，那么孩子最终都可能误入歧途，甚至产生很多成长中的阴影。
14岁的女孩子正是青春期叛逆期的时候，12岁到18岁是一个比较敏感的时期，对于这个阶段的女孩子，家长要经常与孩子沟通，了解孩子内心的想法，以化解孩子的逆反心理。
14岁小女孩叛逆期如何教育
1、理解孩子
要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些变化或者反常行为时不要惊慌失措，更不能动辄打骂，否则只会激起孩子的叛逆心理，导致破罐子破摔，加剧亲子间的隔阂。
2、跟孩子做朋友
要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的内心世界，孩子只有感受到父母的关切关心、尊重、理解，便会将其视为最可信赖的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。
3、了解她的内心世界
了解女孩在叛逆期面临的挑战和压力，如生理变化、人际关系、学业压力等。通过与她的交流，了解她的内心想法和需求，从而更好地引导她。
4、引导她树立正确的价值观
向女孩传递正确的价值观，如诚实、责任、尊重他人等。在处理问题时，引导她从积极的角度出发，关注他人的感受和需要，以及对自己的未来发展有积极影响。
5、与学校和老师合作
与女孩所在的学校和老师保持密切联系，了解她的学习状况和行为表现。与老师合作，共同制定计划和方法来帮助她在学业和社交方面取得进步。
6、提供适当的社会支持
在适当的时候，为女孩提供必要的支持和指导。例如，当她遇到困难时，鼓励她勇敢面对并寻求帮助；当她在社交中遇到问题时，引导她学习与人沟通和解决问题的方法。
女孩子叛逆期有哪些特点
1、抵触父母：女孩叛逆期严重可以表现为和父母的关系不如以前和谐，甚至出现抵触父母的情况。不遵从父母或者是老师以及其他长辈的要求，表现为顶嘴等行为。
2、抵触学习：对待学习往往不像以前那么积极或者是循规蹈矩。有些人可能会抵触上学，或者是上学的时候注意力不集中，不遵守学校的规则。
3、情绪不稳定：经常反锁房门，脾气暴躁，对你爱答不理，拒绝与父母沟通；经常和父母对着干，因为闹脾气还离家出走过。
教育叛逆期女孩子的方法有哪些
1、做孩子的倾听者
孩子处于叛逆期，家长一定要减少说教，学会倾听，多听听孩子的想法，增加陪伴孩子的时间，帮助孩子顺利度过这个时期。这个时期的孩子更多需要的是安静的陪伴，做好一个倾听者。
2、换位思考
父母正确引导女孩子在叛逆期时要做到换位思考。当女孩子产生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子做这样的事情，这样做是不是有自己的原因，对自己的孩子是否过于严格管教。
3、鼓励永远会带来更多的积极效应
在生活与学习中，要尽可能的给孩子传递更多的鼓励，会给孩子带来一种积极向上的氛围，也给了她一个动力。女孩的心思会更加细腻一些，也许你的一个鼓励会让她开心很久。毕竟一个经常被鼓励和一个经常被否定的孩子所表现出来的状态一定是不同的。
4、利用不同情景进行教育
发挥家庭教育灵活机动的优势，充分利用生活现成的情境，自然地恰当地进行教育。孩子身处其境，感受其事其人，父母在旁边给予观念的点拨、态度的选择、行为的指导。此法关键在于时机的把握。
要耐心的去和她讲解，要听听女孩内心的真实声音是什么，要说服引导。14岁小女孩叛逆期如何教育，采取更委婉的方式与她沟通，了解他们的问题，并及时为他们解决。适当给孩子历练的机会，满足他虚荣心。
14岁小女孩叛逆期如何教育
1、和孩子做朋友
孩子不喜欢和父母沟通，往往是因为父母认为我是权威，我说的就是对的，站在了一个相对的高度，可是孩子根本不吃这一套，他这个时候恰好是反对权威的时候。所以父母需要放下身段和他做朋友，和他平等的交谈。尊重他的想法和感受，先理解他的感受，再进行沟通，这样可以事半功倍。
2、要有耐心
这个时候，父母肯定要有足够的耐心。千万不要打骂自己的孩子，有时候要多和他沟通，多理解他。尽量陪孩子，多出去走一走吧。父母在孩子面前千万要武器温和。不要以命令的口吻去让他做一些事情，那他会更加的叛逆。
3、寻找孩子的特点
14岁正是叛逆开始的时期，这是成长阶段无法避免的阶段，作为家长，发现孩子到了这个阶段，不要打骂，要去深究孩子的心理情况，找到孩子的特点和她感兴趣的东西，用同龄人的心态去沟通又用父母的生活智慧去引导孩子解决遇到的困难问题。这样，孩子一定会很好的度过这个叛逆期，更好的成长。
4、家长不能强硬
14岁女孩叛逆期，你千万不可以打他，也不可以骂他，要慢慢的跟他沟通，要尊重她。她说的对的，一定要支持，然后的话，她说的错的东西，你要慢慢从很多方面取证，这个东西是错的。但是你语气一定要缓和，不可以强硬，如果你越强硬的话，她就越看越叛逆，这个东西是只有慢慢来的，你要一下让她不叛逆，那是不可能的。
5、下放权利给孩子
孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
14岁小女孩叛逆期如何教育，多关爱孩子，多花时间陪他们。多点耐心和对方沟通，了解孩子内心的真实想法，用对方法才能更快有效解决孩子问题。
14岁女孩叛逆期家长要经常与孩子沟通，促膝长谈，征求孩子的意见。应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。
14岁女孩叛逆期如何教育方法
1、要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些变化或者反常行为时不要惊慌失措，更不能动辄打骂，否则只会激起孩子的叛逆心理，导致破罐子破摔，加剧亲子间的隔阂。
2、应尊重孩子的独立性，给他们一定的自主权利，跟孩子以平等商讨地方式谈话，即使孩子脾气倔强，也不要用命令、训斥的口气，粗暴和强制只会让孩子更加逆反。
3、要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的内心世界，孩子只有感受到父母的关切关心，尊重，理解，便会将其视为最可信赖的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。
14岁女孩叛逆期的表现
不爱学习、爱打扮、性格转变、很自我、有自己的小秘密、有主见、容易发脾气等表现。
1、不爱学习，喜欢打扮。青春期女孩叛逆的表现是无心学习，她不在听老师和父母的教育好好学习。开始在意一些流行和时尚的东西，甚至开始喜欢打扮自己，让自己吸引其他异性的注意。心思完全不在学习上了。对学习这件事就抱着消极的态度。
2、性格转变青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格转变。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。冲动好斗，报复心强，不允许自己被人欺负。独立意识和自我意识增强，追求所谓的自由和平等，不想再做一个唯命是从的孩子。从乖巧的孩子变得不再听话的孩子。性格上落差十分大。
3、很自我青春期的女孩容易犯的毛病就是很自我。更多体现在“我没错”的想法。不受父母管束，喜欢放任自我，总因为一些小事就和家长发生冲突，有自我思想，感觉父母无法理解自己。甚至十分反感父母的沟通。青春期的女孩还有很多叛逆的表现，家长们应该给予理解和适当沟通，想办法化解叛逆行为。
14岁女孩叛逆期家长怎么沟通
1、理解她的叛逆期：14岁正是少女特有的叛逆期，她开始有自己独立的思考和行为方式。所以，在面对她的一些行为时，我们首先要理解她的内心需求和情感，才能更好的沟通。不要以自己的视角和想法去评判她的行为，而是先学会倾听和理解，才能在两者心理差异的基础上进行有效沟通。
2、建立信任和尊重：建立信任的基础是在平时多和孩子交流，多倾听孩子的心声，尊重孩子的意见和想法。这样在面对孩子的叛逆时，她们也会觉得你是她们最亲近的人之一，从而更容易愿意与你进行沟通。
3、制定家规家纪：家规家纪是让孩子知道哪些是可以做，哪些是不可以做的，帮助孩子对生活保持规律，也是家庭教育的一种方式。规定家规家纪最好是家长和孩子共同商议，孩子也应该有讨论和参与的机会。
4、重视她的感受和意见：在沟通时要尊重孩子的意见和感受，听取她的内心呼声和想法。即使你不同意孩子的看法或者想法，也要学会耐心地倾听和试图理解她们的想法，从而帮助孩子找到正确的方向。
5、鼓励她拥有积极的生活状态：在沟通时，不仅要关注孩子的负面情绪，还要注重她的积极情绪。帮助孩子寻找自己的兴趣爱好，为她提供适当的学习和发展空间，让孩子有愉悦的体验和正面的自我评价。
叛逆是孩子成长过程中必经的一个阶段，家长之所以感到焦虑和困惑，是因为他们没有随着孩子的成长而成长，觉得自己的权威受到了挑战，在思想上和孩子产生了矛盾。家长应该提早认识这种现象，在理解的基础上从容应对，坦率交流。下面带大家详细了解下14岁女孩叛逆期如何教育方法有哪些？
14岁女孩叛逆期如何教育方法
1、下放权利给孩子
孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
2、和孩子做朋友
要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的内心世界，孩子只有感受到父母的关切关心，尊重，理解，便会将其视为最可信赖的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。
3、尊重孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
4、学会倾听孩子的心声
14岁女孩之所以会叛逆，很多时候是父母没有关注她们的内心想法，与孩子缺少有效的沟通，所以当女儿出现叛逆时，很多家庭的反应就是，我女儿以前很乖的，一进入青春期就变成这样了，其实并不是这样，叛逆早就有端倪，只不过是青春期时才发现。
5、允许14岁女孩犯错
当孩子犯错后，家长们不要一味指责孩子，成长阶段的孩子犯错是在所难免，家长们要允许叛逆的孩子犯错，给孩子试错的机会。
14岁女孩叛逆期如何教育方法，孩子不断成长，其思想不断发生变化，家长也要改变以往错误、老旧的教育观念，正确的引导孩子，这样才能从根本上解决孩子的叛逆问题。
14岁的孩子进入青春期，因为心理发生变化，会对周围的异性产生好感。家长在处理这类问题的时候，要及时关注孩子的情绪变化，理解孩子，对异性有好感是很正常的现象，不要因为一时的好感，而产生早恋的念头，要跟自己的孩子说明白早恋的后果，要让孩子对自己的未来负责，不要因为一时的错误，而让自己后悔。
14岁女孩早恋该如何教育
1、多多陪伴孩子
父母本身要善于自我放松，自我调节，处理好工作和休闲的关系，在教育14岁孩子的时候要保持清醒冷静，以身作则往往会比空洞的说教拥有更好的效果。家长要以平常心看待孩子谈恋爱，只要孩子能把握好度，谈恋爱也没什么不好，这也是孩子一个非常宝贵的人生经验，家长要做的就是将孩子往正确的方向引导，给孩子树立正确的人生方向。
2、告诉孩子应该以学习为主
告诉14岁孩子，早恋是会影响她很多事情的。告诉孩子她现在还是学生，还小，早恋会占据学习时间、会影响学习态度、甚至会直接影响她以后的想选择的路。让她有危机感，让她知道早恋的坏影响，这个时候她就会产生顾忌，会寻求我们的帮助，我们就可以趁机教导，叫她放弃早恋，认真学习，为自己负责。
3、坚守底线
表明自己的态度，让14岁孩子明白只要不违反自己的底线，谈恋爱是没问题的。如果一味拒绝接受她早恋，很有可能引发罗密欧与朱丽叶效应。这个效应是指当两人的感情越是遭到外界反对，不得不分手时，两人就会有一种不快感，并且会产生一种去消除这种不快感的强烈欲望。那么可能会导致孩子出现更多不可控的因素，不利于孩子发展。
4、与孩子沟通
解决问题的第一方法就是沟通，找一个好的时机，跟14岁孩子说你知道她谈恋爱了，但是不要做出任何反对，心平气和地告诉孩子你的想法、担心和不安，让孩子感受到你的感受，同时也要教会孩子好好保护自己，不要交到坏朋友，让孩子明白你的担心。家长也可以委婉地表明对孩子的期望：无论如何不要落下学习，表明你对孩子的信任。
14岁的女儿早恋的危害有哪些
1、影响学习和生活
有的初中生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的，要正确看待这些问题。
2、影响身体健康
由于很多中学生早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现难以挽回的情况，所以一定要注意孩子的情绪，给孩子合理的引导，让孩子有一个正常的生活环境。
有一些家长反映，自己家14岁女孩经常对于手机傻笑，或者是每天躲在被窝里玩手机不睡觉，很多家长还不知道这是怎么回事，其实这是因为孩子网恋了。可能很多家长对于网恋不是很理解，所以也不知道该如何教育。
14岁女孩网恋如何教育
1、了解孩子的内心需求。可以多跟孩子分享，你在青春期时经历情感躁动时的故事，并做好一个耐心的倾听者，用坦诚的态度，让孩子愿意把自己对情感的疑惑，表达给你，让孩子愿意在你那，获得情感经验的分享，从而了解孩子的心理需求。你要通过对孩子的了解，分析出孩子的需求是什么，并做好教育。
2、尊重孩子，跟孩子平等相处。家长在跟女孩的相处过程中不要总是一副居高临下的样子，要学会尊重孩子，让孩子感受到平等交流的快乐。如果你总是以家长的身份自居，哪怕孩子知道你说的是对的，孩子依然不会听你的话。只有适当放低自己的姿态，才不会引起女儿的抵抗和逆反。
3、要给青春期孩子讲解一些网恋的危害。要让青春期孩子知道，网恋对其身心的发展是极其不利的，尤其是性格孤僻的孩子，一旦沉溺网络中，远离了周围伙伴，会更加孤僻。引导14岁女孩以平常之心与人交往，引导青春期孩子正确使用网络。
4、提高孩子的自控能力。孩子发生网恋，多半是由于自控能力，不能控制自己的情感，而在现实生活中又不能得到他人的认同，所以就不由自主地走向网络。父母要采取合适方法提高孩子的自控能力。孩子的自控能力提高后，就会控制住网恋的情结，从而不再网恋了。
14岁女孩网恋的原因
1、在与网友的交流中，孩子她会感觉到一种情感的交流、尊重和满足，让她不再感到孤独。其次，在巨大的学习压力之下，孩子希望通过网络这种隐匿且开放的特点，为自己的不良情绪提供转移、倾诉和宣泄的机会。
2、大多数14岁女孩网恋的最根本原因，其实就是自己被冷落了。很多父母只顾着挣钱，一心想着给孩子提供更好的家庭条件，却忽视了对孩子的关注。所以，平日里父母一定多一些对女儿精神上的关心，而不是把目光永远停留在学习成绩之上。
3、凡是有网恋的孩子，一般都是经常沉迷网络，精神世界空虚，没什么兴趣爱好。因此，父母可通过读书看报、唱歌跳舞、绘画、种花草、家庭旅游等，培养孩子多方面的兴趣爱好、充实孩子的精神世界。
4、好奇心驱使，孩子是好奇心最强烈的生物，青春期是荷尔蒙分泌旺盛的时期。网络和恋爱，可以说是最吸引这个年龄段孩子的事物，因此，很容易让他们陷入其中。
14岁女孩网恋不是问题，重要的是我们作为家长如何面对和接受，如何去引导孩子健康发展，给自己的心情也放个假，抽时间多陪陪孩子，能够真正创建一个温馨欢快的家庭环境，让孩子能够真正融入家庭，能够与父母敞开心扉，是我们做父母的最开心的事。
14岁女孩叛逆期该如何教育？14岁女孩叛逆期，你千万不可以打他，也不可以骂他，要慢慢的跟他沟通，要尊重她。她说的对的，一定要支持，然后的话，她说的错的东西，你要慢慢从很多方面取证，这个东西是错的。但是你语气一定要缓和，不可以强硬，如果你越强硬的话，她就越看越叛逆，这个东西是只有慢慢来的，你要一下让她不叛逆，那是不可能的。
14岁女孩叛逆期该如何教育：
1、学会倾听孩子的心声
14岁女孩之所以会叛逆，很多时候是父母没有关注她们的内心想法，与孩子缺少有效的沟通，所以当女儿出现叛逆时，很多家庭的反应就是，我女儿以前很乖的，一进入青春期就变成这样了，其实并不是这样，叛逆早就有端倪，只不过是青春期时才发现。
2、取得孩子的信任
学会倾听孩子的心声后，就是要帮助孩子去解决她们所遇到的问题，不要一味的指责、批评孩子，要帮助她们，获得她们的信任，她们才会越来越好。
3、成为孩子的朋友
光获得孩子的信任还不够，家长还需要和孩子做朋友，增长孩子对你的信任，你才能彻底了解孩子的想法和动作。
4、乐观对待
不管当下的情绪有多糟糕，都不要殃及到孩子，要给孩子树立一个积极乐观的形象，这样的父母对孩子的教育其实才是最有益的。
5、当孩子叛逆时
当孩子有反常的迹象时，我们要尽快与其沟通，这样也会拉近我们与孩子心与心的距离。当然不同的沟通方式也会有不同的效果，因此我们要注意交流的方式，同时我们还要学会换位思考，这样也就不会片面的看待孩子的行为了。
6、允许14岁女孩犯错
当孩子犯错后，家长们不要一味指责孩子，成长阶段的孩子犯错是在所难免，家长们要允许叛逆的孩子犯错，给孩子试错的机会。
7、不要溺爱
不可以对女孩过于溺爱，即使家里就这一个独生女。因为溺爱会让孩子形成一种自我为中心的思想，认为自己最重要，从而理所当然的接受别人的包容。
8、常反思自身教育方法
家长们都应该提高自身素养，严于律己，常反思自己的行为是否恰当，成为孩子的好榜样。
14岁女孩的叛逆，就像家里来了不速之客，它会最终离开。当孩子抛来这个棘手的问题时，我们不要针锋相对，可以像接篮球一样，退一步接住。
14岁的孩子突然爆粗口，家长可以判断下是否是叛逆期到了，及时的给孩子沟通，做好引导，并给孩子提供一个良好的语言环境。
14岁孩子突然说粗口如何教育
1、与孩子进行开放和诚实的对话
我们可以询问孩子为什么使用脏话骂人，以了解他们的动机和背后的原因。可能孩子正在经历一些情绪困扰或压力，导致他们选择这样的表达方式。通过理解孩子的感受，我们可以更好地帮助他们解决问题。
2、营造良好的语言环境
为了不让孩子说脏话，父母应该首先不要说脏话，父母应该带头说文明语言。在孩子看电视时，父母应该仔细帮助孩子选择节目，不要让孩子看暴力视频，父母可以理解视频的内容，不适合孩子立即停止，坚定的态度，父母应该引导孩子玩文明健康的游戏。
3、设定清晰的界限和规矩
我们可以与孩子一起制定家庭规则，明确规定不允许使用脏话和侮辱性语言。我们可以解释这样的规矩是为了保护家庭和个人尊严，以及促进良好的人际关系。并且，我们要确保自己作为父母的行为符合这些规矩，以身作则。
4、重视孩子的品行修养
孩子的品行修养是他们成长中不可忽视的一部分。除了纠正孩子说脏话骂人的行为，我们还应该重视培养孩子的良好习惯和品质。
家长可以给孩子树立正确的价值观，教育他们要尊重他人，要善待他人。可以通过日常生活中的一些小事情培养孩子的素质，例如鼓励孩子主动帮助别人、分享自己的东西，以及尊重老师和长辈等。
此外，家长还可以鼓励孩子参加一些有益的活动，如义工活动、社区服务等，让他们体验到帮助他人的快乐和成就感，从而培养孩子的品行修养。
14岁的孩子为什么会突然说粗口
1.自身判断能力差。别人说的话不加思考辨别就学为己用。
2.自我控制能力差。当学生学习感到困惑或受到批评时，当感到心里不满时，当在和同学间发生矛盾时，一些同学选择了用说脏话来发泄自己的情绪。
3.社会不良风气的影响。人的语言发展很大程度上是依赖于本身所处的环境，如果一个人周围的人都是口无遮拦，脏话连篇，那这个人也会近墨者黑。
其实他们并不理解这些语言的真正含义，只是他们周围的人都在说，他们就跟着学，甚至认为说脏话能提升自己的社会地位或者认为是一种时尚。
14岁的孩子已经开始有了自己的独立意识，出现和父母作对的情况，应该如何教育
1、家长不应当把自己做不到的事情，强加给孩子
现在这一代年轻的父母是非常看重家庭教育的，但是过度关注也会出现弊端，那就是家长们对孩子未来的要求和希望会更强烈。
所以会忽略孩子能力的限制，逼迫孩子做超出他们年龄界限的事。其实这些事是父母自己都做不到的，就不应该要求孩子必须做到，这样才有益于孩子身心发展。
2、学会换位思考
每个家长也是从孩子阶段经历过来的，但是由于时代不同，所以家长与孩子之间的叛逆期可能也存在差异，没有现在的孩子表现的那么明显。
因此，家长要学会换位思考，多站在孩子的角度上思考一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解父母的用意，在这样的基础上家长对孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。
3、管教上宽松有度
在管教上一定要管理得当，既不能管理的比较紧，也不能过分的放松。作为家长，我们要和他做朋友，在和孩子沟通的时候，不要仗着大家长的作风，就随意喝斥他，要和他心平气和的沟通，遇到问题要及时的解决，敞开心扉，互相尊重。
4、以关爱代替唠叨
青春期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱，因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。
这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。
5、言传身教
想要孩子达到哪些标准，就不能只是口头限制，父母还需自己要做到位，例如，不准孩子老是抱着手机玩游戏，而父母却一直拿着手机刷，这样孩子肯定不服气。
14岁小孩叛逆期如何教育？叛逆期的小孩是很容易产生逆反心理的，家长说什么往往喜欢反着来和家长对着干。这个时候家长就不能施加太多的压力，应该主动找小孩多沟通多交流。
这样的话小孩的想法可能会产生一些变化，变得没有那么叛逆。遇到什么事情可能都会和家长说，交流多了可能这种心理就会慢慢消失。这样的话成绩可能也会得到提高。
14岁小孩叛逆期如何教育：
1、少做细微的安排，理清大框架，给他自己做决定和计划的空间。
2、更平等的沟通，更让小孩表达自己的想法，家长倾听、理解。家长们并不居高临下，而是可以分享更多自己遇到的困难和解决办法。
3、尊重他的喜好，他的朋友等。他不会轻易否认贬低他的世界内容。看积极的一面。
4、青春期的小孩表面上看起来很酷很叛逆，但内心深处也希望得到父母的认可和认可。所以要细心观察，找到优点，并真诚。
5、家长的影响体现在他们的教学和与小孩谈论大话题上。谈未来的发展、社会的走向、优秀人才的成长经历、新技术的应用、经济形势、名校专家研究的新成果……这些似乎都与学习无关，但它们可以激发小孩有想法和目标，而这些目标不是你喂给他什么，而是他收到信息后的想法。
6、利用同行影响。不要只是告诉别人如何做你自己。通常，如果小孩的同学朋友比较进步，小孩看到朋友圈最近的各种成绩，会觉得大家都在努力上进，也想加油。
14岁小孩正是步入青春期，父母势必进入半放手阶段。他是一个正在学习自己操作的人。给他力量和支持，信任他，必要时给他指导。仅仅因为他没有你想要的那么好，不要把你们的关系放回小学和幼儿时期。
14岁小孩的成长是不可阻挡的，愿我们成为帮助而不是拖累。
14岁叛逆期的孩子作为家长，在管教上一定要管理得当，既不能管理的比较紧，也不能过分的放松首先，核实私自叛逆期的孩子作为家长，我们要和他做朋友，在和孩子沟通的时候，不要作为由大家长的作风，意味着喝斥她，要和他心平气和的沟通，遇到问题要及时的解决，敞开心扉，互相尊重。
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。
孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
稳定情绪家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
对于叛逆不听话较明显的孩子，家长会感到无比头疼。其实，叛逆不听话是孩子成长过程中必经的一个阶段，家长之所以感到头疼，是因为觉得自己的权威受到了挑战，这让很多家长在管教孩子的问题上无从下手，那么14岁的孩子不听话如何教育呢?
14岁的孩子不听话如何教育
1、14左右叛逆的孩子不好管是事实，但有些家长为了想让孩子变好，就迁就和妥协孩子，甚至会有一些讨好的举动。其实，这样的教育并决绝不了实际问题，往往会使结果很更糟。
家长必须保证自己的权威，要让孩子知道，家长是有底线和红线的。你犯错家长可以原谅你，给你改错的时间，但你不要轻易触碰家长的红线，更别想突破家长的底线。
2、注意营造民主、宽容的家庭氛围。青春期的孩子，你要把他当成人、当朋友、当同事去对待。你跟成人打交道、跟同事沟通工作、跟朋友说事儿，你怎么说怎么做，对孩子就应该什么态度。虽然他心智还没发育成熟，但是有着强烈的被尊重的愿望，渴望被当做成人对待。用真诚去交换真诚，用尊重赢得尊重。
3、对于听不进去道理，过于任性的孩子，要学会恩威并用。比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察，不予理睬，孩子看到自己这样并未引起重视，时间久了就会放弃这种表达方式。在孩子大发脾气，不可理喻时，进行合理的冷处理。把孩子带到安静的地方，让其自我冷静；并让孩子承担相应的后果。
14岁的孩子不听话的原因
1、父母全给孩子做主了，孩子怎么可能自信，孩子不自信就会否定自己，依赖父母的同时也否定父母，认为父母就是伤害自己的罪魁祸首，她怎么可能听父母的话，小时候是因为害怕父母打骂才委屈听从，到了青春期就开始叛逆了父母再怎么说也没有用了。
2、控制欲强的父母就喜欢直接对孩子下命令过指示，比你去做什么什么、你不能做什么什么、你做什么都要跟我报告，在这样的父母的控制下的孩子是没有主见的，但也不见得孩子能有多听父母的话，一般都是不情不愿的服从父母的命令。
3、证明孩子长大了，有了自己的主见和判断，开始对家长的话产生质疑！建议在这个年龄阶段尽量别跟孩子闹，当然不是要完全顺着他的意思，这时候的家长要学会倾听，更要学会控制自己的说话欲。