当家长意识到自家小孩的性格处事比较自私的时候,就要抓住时机为他们做引导了。千万不要想着问题不严重,以后再说,或者想着他们长大后就自己改正,这两种想法都不利于小孩的成长。所以家长,还是要抓住时机的有效性,对其引导,帮助他们纠正。
孩子比较自私我们应该怎么说
1、不要强制改正
对于小孩子来说,他们的习惯也是一点一点养成的,所以,我们家长应该先要尊重孩子自己的感觉。孩子比较自私,对自己的东西很在意,这也没什么错的,他们还不太懂得成人的道德观念,因此,家长要在尊重的基础上,循序渐进的引导他们改正。
2、以身作则
很多父母可能因为工作原因,在和子女相处的日常生活中,可能会表现出斤斤计较或者自我领域很强的行为,这可能会变相的让小孩学会自私自利。所以家长在和小孩相处的时候,就首先要做到去分享,去别那么斤斤计较,去关爱别人,孩子就自然而然的在你的行为耳濡目染的学会这些优秀的性格,去为他人考虑,这种比较自私的心理也就消除了。
3、引导他们参与家庭事务
很多家长跟孩子说:“你只用管好你自己,家里的事情你不用管!”这样是不对的。他子其实是有参与家庭事务的意愿的,比如帮妈妈打扫卫生,做家务等,外出旅游多多参考孩子的意见,提高他们参与家庭事务的积极性,而不是事事包办,这样有助于改善他们比较自私的性格。
4、让孩子知道父母的辛苦
父母可以带孩子参观自己的工作单位,让孩子知道父母是怎样辛辛苦苦地工作的。父母可以利用孩子过生日,家人一起聊天的时候,告诉小孩自己在养育他们的过程中花费的心血与汗水,让子女体会父母对他们的爱。
5、孩子有分享行为时,要多鼓励他们
当孩子愿意拿出东西来与其他小朋友分享的时候,父母要多给鼓励孩子,表扬他们,让孩子意识到他的这种分享行为特别的棒。同时,针对他们分享的行为,当孩子在与小朋友分享的时候给予他一些小小的奖励。孩子的自私养成原因是多元化的,家长想要教育好他们,就要从自身开始注意言行举止和行为教育,以身作则地教会孩子什么是分享、什么是平等、什么是为他人考虑。
小孩性格比较自私的原因
1、家长行为导致
现在有很多父母都喜欢贪小便宜,而且他们所在的家庭家庭成员之间也是自私自利。所以让孩子长时间生活在这样的环境中,自然会被家长们的行为所影响的,耳濡目染,也会使他们变得自私自利。
2、缘于孩子天生的利己倾向
在一个孩子的心智发展还没有达到成熟阶段的时候,他常常简单地认为“我就是世界”。虽然这种以自我为中心的思想逐渐成为一种接纳他人、减少自私的行为,随着时间和经验的积累,他们仍然持有自己的观点,不能接受公正和正确的意见。因此,他们对外界的标准衡量是“是否有利于自我”,相应的行为也是如此。
很多孩子在写作业的时候,总是三心二意,一会玩玩这个,一会去动动那个,写字的时候也不好好写,不是看错题,就是抄错字,让家长抓狂。
孩子书写不认真家长应该怎么说
老师说孩子书写差,家长可以回:感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子书写差是他不用心,作为家长我以后会花更多时间关注他的书写情况,谢谢老师对他的关心,以后还要多麻烦老师对他多多督促。
如果孩子平时写字很认真工整,就这一次潦草,那家长应该先问问孩子,搞清楚原因然后告诉老师就可以了。如果孩子的字一直潦草,那就勇于承认,然后问问老师有什么好的建议,可以帮助孩子把字练的好一点。
孩子书写不认真的原因
1、孩子不想写,觉得枯燥乏味
孩子们不想写字,他们是完全主观的,孩子学习感觉到了乏味,学习起来没有任何动力,写字学习就漫不经心的,没有专心学习的好心态,写字就会字迹潦草,不好好写字。
写字尤其是需要孩子有一个好的心态,清净的环境和平复的情绪,抛开影响孩子专心学习的不好的环境,才能让孩子注意力集中学习。
2、外界的环境影响
孩子出现不认真写字的现象,肯定是因为受到了外界的环境影响。比如,想去看电视,想去玩无法安静下来。那么这时,家长就可以给孩子一个好的环境,并且给孩子立规矩,这样孩子就不会受干扰。
孩子写作业字总是写得歪歪扭扭的,多次催促教育总是不改该怎么办
孩子写字,其实对于孩子是一个比较有挑战的事情,因为现在的孩子做家务,做事情比较少,手部的精细动作不够,而且学校的作业量相对也比较多,孩子写字的时候会出现疲劳的现象。
因此很重要的一个方法,就是父母能够陪在身边,及时的引导孩子,每一笔每一划地陪着孩子写,及时的表扬和肯定,每个字写完以后,或者每一行字写完以后,及时的和孩子复盘,去表扬和肯定孩子哪些字写得很认真,写得很努力,写得很好看。
同时,也和老师做沟通,比如说,当孩子字写得真的很不错的时候,让老师在班级里面表扬一下孩子。孩子的成长一定是在我们的表扬肯定和鼓励中长大的。在这里,我们需要花一些心思,花一些时间。
当孩子出现厌学问题时,家长们首先要调整好自己的心态,要理解自己的孩子,然后再心平气和的跟孩子沟通,了解孩子厌学背后的原因是什么,再对孩子进行引导,帮助孩子克服厌学问题!
如果孩子厌学我们应该怎么办
1、找出孩子厌学的原因,要多鼓励孩子。
孩子厌学的原因可能有很多种,比如学习难度忽然加大导致学不懂,换了老师然后不喜欢老师的风格,自身情绪调节不好等等,类似的原因,可以找到很多。
2、适当降低学习目标。
制定的目标让孩子稍微努力就能达成,孩子就有了一种成就感,成功感。慢慢就建立了学习自信,他内心就认为他可以,他能行。当然他就热爱了,对学习有兴趣了。
3、帮孩子调整情绪。
有些时候,孩子产生厌学情绪,并不是主观上不想学习了,而是出于一些其他的心理变化。孩子的心理承受能力和调节能力,相较于成人来说,都比较弱,也很难去自我调节心理。如果孩子生活当中遇到了什么问题,就很难摆脱相关情绪了。
4、让孩子体验到成功的快乐。
趋乐避苦,这是人之常情。如果孩子在学习上总是摔倒,他们体验不到成功的喜悦,自然不愿意努力学习。那么,父母可以制造机会,比如,孩子英语比较差,你可以让他先做几道简单的习题,让他轻松完成之后,体验到学习的乐趣,再逐步增加习题的难度。
5、让孩子建构自己的梦想。
梦想是孩子学习的重要动力源泉。孩子为了实现他的梦想,他会全力以赴,信心满满去攻克学习上一个个大大小小的困难,他会坚持,所以,让孩子自己萌生梦想至关重要的。说通俗一点,就是要有所追求。
孩子厌学会有哪些表现
1、学习态度消极
孩子对学习的态度消极,常常表现出不感兴趣、无聊、厌烦等情绪。他们可能对学习没有动力,缺乏求知欲和好奇心。这种消极的学习态度可能是厌学的表现之一。
2、情绪波动大
孩子在学习时情绪波动大,容易受到外界的影响而表现出情绪不稳定。他们可能会因为一些小事情而生气、沮丧或失落。这种情绪波动也可能表明孩子对学习感到厌倦。
3、拖延学习任务
孩子可能会拖延学习任务,不愿意按时完成作业或学习任务。他们可能会找各种借口来逃避学习,如身体不适、没有时间等。这种拖延行为可能是厌学的一种表现。
什么原因会导致孩子厌学
1、学习压力过大。
父母的望子成龙、望女成凤的心理,社会追求高学历、高录取率的风气等,这些都给孩子的学习增加了无形的压力。由于处于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,又缺乏沟通的对象,就把各个方面而来的压力积压在自己心理,时间长了,心中便会产生在学校没劲、学习让人苦恼的想法。
2、家庭教育问题。
父母的期望过高,对孩子的学习成绩过于苛求,或者家庭环境紧张,缺乏沟通和理解,可能会让孩子产生厌学情绪。
3、学校教育问题。
学校教育压力过大,学习内容过于枯燥,或者老师对学生的教育方式不当,以及同学间的人际关系问题,都可能让孩子产生厌学情绪。
叛逆期的孩子行为一般比较激动,父母在教育的时候切记不要使用攻击性的语言进行教育,更不能进行打骂。要想改变孩子的叛逆行为,家长可以采用和孩子做朋友的方式温柔的劝说,这样你会收到事半功倍的效果!
劝叛逆期的孩子应该怎么说
首先,经营好亲子关系。
教育的核心是爱的教育,没有爱,没有孩子对父母的信任,父母再好的教育都可能成为孩子的耳边风,尽快苦口婆心费尽心机却收效甚微。只有在良好的亲子关系基础上,父母对孩子的引导帮助教育才能事半功倍,因为这时候孩子才愿意听,才愿意接受,才愿意去改变去执行。
其次,劝说的同时也要学会倾听。
如果孩子跟你说心里话,一定要耐心倾听,不要急着反驳,这样有可能就听不到他们内心真实的声音,也有可能让你们之间的矛盾加深。
耐心的倾听,他有可能会说一些抱怨你的话,你要解释并告诉他你的一些做法的原因,你还要告诉他你爱他,其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。
另外,劝叛逆期的孩子也要保持冷静。
孩子叛逆,成人一定会不满,因此,会为自己的权力斗争,用声音来压倒他。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,也等孩子冷静,才进行沟通。孩子叛逆,言语和行为会有如暴风雨,不懂得控制自己。但成人成熟,应该要懂得何时该保持冷静。
最后,关心孩子看孩子需要什么。
孩子将自己的思想试探性地表露出来,却又遭到大人的忽视甚至否定,给孩子内心造成了一定程度的伤害,他们把自己封闭起来,执拗地按着自己的想法行事。假如我们了解了孩子的需要,并善待他们的思想,不好的及时引导,好的帮他们实施,孩子必然敞开心扉,给你当个快乐顺从的小绵羊。
孩子的叛逆期会有哪些表现
1、有强烈的虚荣心
他们非常在意自己的外表,喜欢在服装和发型方面与众不同。他们还喜欢买名牌,喜欢在别人面前炫耀自己的东西,喜欢比较。
2、喜欢推卸责任
孩子在叛逆期会经常犯错误,而孩子犯了错误之后,不会承认自己的错误,即使被家长逮个正着,但孩子还是会找一些理由来为自己开脱,孩子变得喜欢推卸责任,不想为自己的错误承担后果,而家长看到孩子这样的举动,会更加生气,无法心平气和去教育孩子,导致孩子变得更加叛逆,进入死循环当中。
3、开始注意自己的形象
年轻人的审美跟大人们会有很大的区别,标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的,但是在大人的眼里,就显得非常的另类,但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。
当小孩子发脾气的时候,作为家长的我们应该避免以暴制暴,这样才能避免加重他们的问题。因为当孩子正处于情绪中时,他们是听不进父母教训的,所以这个时候,家长不妨以退为进,对他们的情绪进行理解和接纳,从而再做有效的引导。
小孩子发脾气的时候我们应该怎么做
1、有效的劝导
小孩子偶尔发脾气是表达不满情绪的一种情感表达方式。因此,这个时候,父母应该进行劝导,安慰小孩子急躁的情绪,了解他们发脾气的原因,从根本解决问题,而不应该使用暴力、言语刺激等极端方式解决。
2、理解、接纳孩子的情绪
如果孩子出现比较强烈的情绪反应,父母可以采用同理心和倾听的技巧,渐渐的去接纳孩子的情绪。当孩子知道您能够理解他,孩子的心情就会慢慢沉淀下来。同理孩子的情绪并不等于他们的行为,更不是放任孩子把情绪表现当成是一种工具,对父母予取予求。要让孩子明白:所有的感觉都是可以被接纳的,但是不当的行为必须被规范。
3、适当地满足孩子的需求
现如今的物质条件越来越好,家长们的经济实力也越来越好,因此很多家长会无条件的满足孩子的要求。但是这种做法并不正确,可能有些家长会认为既然有这个经济条件,满足孩子的要求也并不困难,那为什么不能让孩子高兴呢?但是这种做法只会让小孩对物质产生越来越大的兴趣从而忽略精神上的成长。
久而久之,孩子就会变得骄纵任性,稍有不如意就会发脾气,这就是导致孩子脾气暴躁的原因之一。反言之,如果忽视了对孩子的适当满足也会导致同样的问题。当孩子的正常需求得不到满足时,就会产生不舒适感,这种不舒适感扩大以后就会导致脾气暴躁,因此,适当地满足孩子的需求是很重要的。
4、耐心讲解
如果小孩发脾气的原因有情可原,家长要耐心讲解并给予解决方式,如果小孩发脾气的原因比较无理取闹,家长也要适当讲解道理或给予批评,不能一味地迁就,也不能一味地过多限制。过度迁就会使小孩无理取闹,过度批评容易打击小孩的自尊心,因此小孩发脾气时家长应及时了解其诉求以及耐心讲解,而不能总处于批评状态。
孩子对家长发脾气的原因
1、吸引家长的注意力
当父母对孩子的关注度不够时,孩子会因为家长时间的忽略,想尽办法去吸引家长的注意力,如果从中得到了父母的回应,那他们就会抓住这个方法,不断地以发脾气去获取来自家长的关注。如果家长长时间不能了解到孩子现在所表达的意思,那孩子想要得到关注的心情会逐渐下降,并最终对父母失望。
2、父母带来的影响
父母的行为对孩子会带来很大影响,如果平时父母脾气不好,经常对孩子或者其他人发脾气,那么潜移默化之下孩子脾气也会变得非常暴躁,也会通过发脾气发泄自身情绪。因此对于这种原因,父母一定要从自身进行改变,为子女做一个好的榜样。
在家长看来,“学习才是获得财富、幸福的最快途径”,所以希望家里的孩子好好学习,在升学考试这条路上获得成功。但是,随着孩子长大,他也有自己的想法,他有自己实现人生价值的途径,如果家长不支持孩子,不理解孩子,想要阻止孩子的梦想,孩子就容易滋生叛逆的情绪,不想上学。
1、接纳孩子不想上学的情绪,问他不想上学的原因。孩子不想上学,家长不要做出太多情绪上的,可以先问孩子“为什么?”或者问他“在学习上遇到什么难处?”方便对孩子问题的进一步解决。
2、正视孩子的问题,给他提出解决方案。孩子不想上学,说出自己的原因,不管是感觉太累,还是和同学的关系处不好,或者不喜欢老师等等,家长都要积极地帮助他,和孩子站在一起。
3、给孩子积极的鼓励。孩子不想上学,家长要积极地鼓励孩子,让孩子相信他是可以的。在这个过程中,家长可以多说上学的好处,并相信孩子通过努力会变得优秀。孩子对学习也会更有自信心。
怎么让孩子喜欢学习
作家鲍德温说过:孩子永远不会乖乖听大人的话,但他们一定会模仿大人。
在孩子写作业时,父母手里捧着书,还是拿着手机,结果是截然不同的。在孩子学习遇到困难时,父母是网上找答案,还是和他一起研究知识点,产生的效果也是不同的。
许多父母认为,上学学习是孩子自己的事,应该让他自己负责。道理无可厚非,但是给孩子营造一个好的、积极的学习环境,则是父母需要做的。
此外,孩子不想上学学习的原因,不仅仅是“读书苦”,知识点掌握不牢、跟不上学习进度;同学关系处理差等,都有可能造成孩子对上学读书失去信心或兴趣。
父母给予孩子的爱,不仅仅是吃饱穿暖,更高层次的爱,在于如何成为孩子的榜样,如何在潜移默化中,让孩子看到努力的样子和努力的结果。
当孩子出现厌学情绪时,家长要保持冷静,对目前的情况做理性的分析,帮助他们找出厌学的根源,想方设法消除他们的厌学情绪,帮助他们端正学习态度,提高他们学习的积极性。
孩子出现厌学情绪时我们家长应该怎么做
1、寻找孩子厌学原因
孩子出现厌学情绪肯定是有原因的,因此,家长不能一味的打骂孩子,可以从孩子的表现去观察他厌学的原因有哪些?同孩子谈谈心,让他把烦恼说出来,家长也能够将孩子的心结打开,一起去克服厌学心理及学习上的难题,让孩子端正学习态度,激起他们向上学习的欲望。
2、要鼓励孩子和老师搞好关系
孩子和老师的关系,某种程度上,决定了孩子对于这位老师所讲课程的认真程度。其实,在生活当中,我们都会感觉到,如果对一个人有好感,就愿意多听他说话。这个道理,拿到孩子身上,也是同样的。
比如,孩子在学习的时候,如果对一个老师有好感,在这位老师上课的时候,就会认真听讲。对于这位老师教授的内容,也会非常感兴趣。这样一来,孩子学好这门课的可能,就大大增加了。
另外,孩子和老师的关系够好,老师对孩子也会格外关注,这一点至关重要。通常来说,老师对于班级内的孩子,总是想一视同仁。但实际情况下,老师出于人的本能,肯定还是更愿意关注自己喜欢的孩子。
3、要注意赞美和鼓励
我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的,小孩也是不例外的。当我们被别人赞美和鼓励的时候,我们肯定是会非常开心的。
因此,当孩子取得成绩的时候,家长一定不要小看他们的进步,不要不开口来赞扬自己的孩子。因为当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候,是会增强孩子的自信心的,让孩子对接下来的学习有更大的动力。
所以,家长要多加赞美他们,不要老是批评他们,赞美会提高孩子的学习兴趣的。
4、积极看待
每一个出现不同寻常行为的孩子背后,都有一颗渴望被看见的心。孩子或许是无法通过合理的方式进行表达,或者表达过但从未被“看见”,希望通过出格的行为来引起家长关注。此时,家长要善于从积极的方面来看待孩子,帮助他们消除厌学情绪。
孩子出现厌学情绪的原因
1、个人性格、心理素质因素。所谓“性格决定命运”是老生常谈的话题了,造成孩子厌学的很重要原因就是自制力弱,抗诱惑能力差。老话贪玩是孩子的天性,是的,所以谁能掌控自己贪玩的欲望,谁就是“赢家”,所以这是我们家长需要掌握的。
2、学校教育的影响。现在的小孩大多从小娇生惯养,因为从小就跟爷爷奶奶生活,爷爷奶奶监管不力,或者根本无力监管,因此他们十分调皮。
正处于此种情况下,班主任如果不加强管理或者管理不严,学生就会无视班上纪律,整个班就会乱了起来,学生也因此越来越调皮,课内或者课外,学生中就会出现打闹、大声说话、做小动作,甚至不想学习。
孩子都有哪些厌学行为
1、没有认识到学习的重要性
很多孩子对为什么要读书,很少有自己的思考和理解,大多数是随波逐流,看到大家读书我也跟着读书。甚至很多学生觉得是父母要求我读书,是老师要求我读书。也就是说他们觉得学习是任务,是别人对我的要求,不是自己的需求。
2、责任心不强、马虎草率
这类学生没有正确的学习动机,缺乏学习的心理动力。这一点与在家庭中受到过分娇惯有关,对所学的知识内容缺乏兴趣,久而久之,就会导致学生出现厌学情绪。
家长可以这么回复:谢谢老师对孩子的关心和帮助,等孩子放学回来、我们一定要和孩子好好聊聊,问问他是什么原因上课的时候心不在焉、并且一定配合老师教育孩子,但是作为家长,我们也恳请老师多多关心孩子,多多教育孩子,因为你们是这方面的专家,谢谢老师。
弄明白孩子为什么上课不在状态,是身体不舒服还是对老师讲的内容不感兴趣还是有其他比上课更吸引他的东西分散了他的注意力,或者是因为孩子有什么心事思考导致孩子上课走神不在状态。知道孩子是因为什么原因上课不在状态,就好办了,可以对症下药,跟孩子耐心沟通,解决孩子心里的问题之后,应该就能好好上课了。
孩子上课状态不好,首先要认真思考原因,是由于家长的压力过大,还是孩子个性的原因,学习习惯的不正确,或者有心理问题等等,找到原因之后要采取不同的沟通方式。
对于家长的压力过大,可以跟家长沟通,帮助家长更好的理解孩子,平衡孩子的学习和生活,相信孩子会有更好的表现;
如果是孩子个性的原因,可以多引导孩子,多提供正能量,培养孩子正确的学习习惯,帮助孩子树立正确的人生观;
对于有心理问题的孩子,要及时帮助他们解决心理问题,给他们更多的关爱,安慰他们,当孩子感觉到安全和支持,也会更好地学习。
小孩学习的状态,大多数跟家长也有关系,如果家长要学会每天督促孩子给他们每天一些阅读的时间,或者是不让妈妈看手机电视,使他们的精神变得专注一些,这样都是可以改善孩子的注意力,还有一种是要让他们学会做一件事情,就只能专注一件事情,不可以三心二意。
尽量多鼓励孩子,不要总是打击孩子。
孩子上课不在状态原因也是多样的,记得我闺女上小学三年级的时候她的班主任给我打电话说她经常下午第一节课迷糊跑神,我听后先是感谢老师的关心,放学回家后吃完晚饭我会和她了解一下原因,和我想的差不多,晚上睡的有点晚,早上起的又早,中午没有休息,那我就告诉她中午趴桌子上睡一会,老师找你的话你要和老师说明白,如果老师不同意要告诉我,我再找老师沟通。
孩子上课一直不在状态,我们一定要引起重视。要多关爱孩子,与他们沟通交流,了解孩子平时在学校里面生活的状态,和内心的真实想法,了解不在状态的原因,对症下药。
经常听到家长说自己的孩子比较自私,什么事情只想着自己,从来不为别人考虑,也不喜欢和别人分享自己的东西。这样的孩子不管去到哪里,都非常容易受到他人的孤立,并且自私的孩子常常不知道感恩自己的父母,因此家长要及时的正确引导。
孩子比较自私该怎么正确引导
1、不要随意满足孩子的需求。如果孩子非常喜欢一样东西,我们的想法往往是赶紧给孩子买一个,让孩子玩,这样的想法不对,越是喜欢的东西,可以不急于满足孩子,让他知道东西来之不易。给孩子买东西,一定要有所克制,不要随意满足孩子的无理需求,或者当孩子看到什么,家长就会毫不犹豫的给予,这样会让孩子对物质缺乏认识。
2、让孩子学会和家人分享美食。父母在生活中有意识地引导孩子和家人分享美食,而不是独享美食。良好的分享习惯从家庭开始,父母给孩子做榜样示范,有好吃的也和孩子分享,和爷爷奶奶分享,久而久之,孩子便能体会分享的快乐。
3、在家也不要搞特殊化。很多孩子比较自私,他们会觉得我的东西就是我的,谁都不能碰,一切的利益和结果都是以对自己好为前提。在日常生活中,很多父母也知道自私的坏处,在外面也会教孩子去分享,可在家里时,就对孩子搞特殊化。
孩子吃的、用的都是最好的,也是最多的,这一点特别重要。在日常教育中也要教育孩子人人平等,不能因为是孩子就无限迁就,在家也一样,不能特殊化对待。
4、纠正孩子的自私观念。家长切不可把他们置于只享受,满足欲望,而履行义务的特殊地位,要让他们懂得欲望的满足和履行义务是同等重要,如有好吃的,不是独自一个享用,而是主动与他人分享。在家务上,则常常想到自己应该帮父母干点什么。这样,孩子才会养成尊重长者,关心别人的习惯,而不会事事只想到自己。
孩子比较自私的原因
1、自我意识膨胀
自我意识膨胀导致的“个人意识”,是孩子以自我中心的另一个重要原因。因此许多孩子开始仅仅只关注自己的想法和感受,其自我意识的膨胀和认知的局限性,会常常致使他们无法控制自己思想和情感,甚至偏执的相信他们的情感和经验是不同的。当别人无法理解的时候,总认为自己是独一无二的,从不会反思自己的问题。
2、家长行为导致
现在有很多父母都喜欢贪小便宜,而且孩子所在的家庭家庭成员之间也是自私自利,所以让孩子长时间生活在这样的环境中,自然会被家长们的行为所影响的。耳濡目染,咱也会使他们变得自私自利。
所以说近朱者赤近墨者黑,家长平日里的待人处事方式,同样也潜移默化地影响着孩子的性格。如果家长总是小气抠门的话,那么孩子形成自私的性格也是难免的。
3、独生子女的特殊性
现在的独生子女,几乎都不同程度地具有自私的问题。由于是家中唯一的孩子,集宠爱于一身,甚至垄断了父母的整个身心。家里有什么好吃的东西都先尽他一个人享用,他有什么要求家长就尽量满足,久而久之,孩子就变得比较自私。