2023-11-19 14:53
822浏览很多人都说14岁是孩子叛逆的高峰期，这是因为处于这一时期的孩子身心发育还不是很完整，再加上他们面临着中考的压力，所以很容易控制不住自己的情绪。这个时候如果父母一直唠叨孩子，或者严厉教育孩子的话，孩子还会出现打父母的行为，对于这样的孩子要怎么教育呢？
14岁叛逆期打父母怎么办
1、不要带着情绪去教育他
孩子处于叛逆期的时候，往往是自我意识和独立意识很强的时候，如果家长动不动就对他们进行一番说教，孩子不但不会听，反而会往家长所希望的反方向走。家长当然可以对孩子进行教育，但是，教育也要选对方式，选对时间，家长不要带着恶劣的情绪去批评他们，家长要冷静，语气温和地和孩子交流，才能达到好的效果。
2、温和处理
如果孩子叛逆期打父母了，这时候家长一定要冷静下来，可以放孩子冷静一会，让大家都有一个缓和的“平静期”，既让他看到家长是如何处理生气情绪的，让他知道不是所有的生气的方式都是大呼小叫，也可以是平静的。同时也需要给孩子思考的时间来消化他的情绪，等孩子发现没有了发脾气的理由，自然会冷静下了。
3、学会尊重孩子
14岁叛逆期打父母的孩子，很多时候是感受到来自家长的不尊重。家长首先要保护孩子的“面子”，不要轻易在外人面前暴露孩子的缺点，不要在有外人的情况下批评孩子、否定孩子，让孩子“没面子”。反而在有外人在现场时，要给足他们面子。
4、不要把注意力从责任上转移开
把自己当成是孩子的朋友，与孩子展开平等的对话，然后让孩子对自己的行为负责。因为叛逆的孩子往往很难对自己的行为负责，所以有必要告诉他们你的期望，并预先为他们提供后果。试着不断地强化他们，同时指出他们最终会控制自己的行为。在行为发生的那一刻，你可以让他知道会有某种后果。
14岁叛逆期的孩子怎么教育
1、下放权利给孩子
孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
2、耐心倾听孩子的想法
家长要学会聆听，当孩子给你表达自己的想法时，家长应该耐心听完，不要听了之后就批评孩子。要想走进孩子的心里，就要多听孩子说话，多和孩子沟通。以一个朋友的身份出现，这样更容易被孩子接受。
3、站在孩子的角度考虑问题
换位思考是交流的前提，虽然父母已经是成人，但是那个阶段谁都经历过。指手画脚的教育方式，只会适得其反。尊重他们的隐私，给予自由。这个年纪的孩子会有自己的秘密，不会再向父母汇报自己的情况。这个很正常，作为成年人，作为父母应当理解。
13岁14岁女孩叛逆期怎么办？我家的女孩也是这个年纪，已经13岁14岁的女孩，14岁叛逆期的孩子事情不好沟通，家长要耐心对待经常和孩子沟通日常各方面的事情，要多关心孩子吃饭和学习所有问题。多和老师保持联系，遇到事情时多沟通。要尊重孩子的个人隐私问题，不要随便看孩子的午微信这些联系的内容，多观察孩子的举动。
13岁14岁女孩叛逆期怎么办：
1、避免两极教育误区
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。
2、下放权利给孩子
孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
3、亲子沟通有技巧
（1）尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
（2）换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
（3）忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
（4）稳定情绪家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
14岁的女孩子正是一个青春期，叛逆期的时候，14岁到18岁是一个比较敏感的时期，这时候的女孩子，她青春发育比较明显，很容易被人误入歧途，不再听大人的语言。家长应该是有耐心的，和她共同讨论一些他的兴趣爱好，尽量让她认识到正确的面对认识植物的一些概念领孩子多参加一些户外的运动，让孩子有一个阳光心态。
13岁14岁女孩叛逆期，作为家长也要思考是不是教育方法有问题：
1、是我们缺少科学方法，教育只是凭感情，凭经验，从而导致孩子性格不健全；
2、平时总是说教、唠叨、跟其他家孩子对比，引发孩子或叛逆或自卑；
3、自己忙于工作，孩子的所有要求全部满足，教育方法跟不上导致孩子臭毛病越来越多；
4、太溺爱孩子，对孩子包办、妥协，导致孩子愈发叛逆，脾气不好；
5、总想靠“批评和打骂”处理问题，孩子“屈打成招”，逐渐孩子内心越来越孤独，引发性格扭曲等问题。
14岁女孩叛逆期家长要经常与孩子沟通，促膝长谈，征求孩子的意见。应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。
父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导。
给她留一些空间，把自己当成她的朋友一样和她相处。逆期是不可避免的，处于叛逆期的女孩是非常厌烦父母的掌控的，她会更加叛逆，甚至喜欢跟你对着干。
而这个时候，你不能一味的指责她和禁止她做她想做的事情，因为你越不让她做，她就会觉得我做成了那就很刺激。所以，你可以试着站在她的角度去思考，还可以和她以朋友去相处，了解她内心真实的想法，从而找到解决的办法。
14岁的孩子已经进入了青春叛逆期，他们的身心发育非常迅速，在思想上有着自己独立的需求，孩子变得渴望独立。当孩子和父母沟通时，会觉得自己已经长大了，很多事情可以自己做决定，不想要被别人管，这时候很容易和家长发生冲突。
对待14岁叛逆期的孩子怎么办
1、为孩子营造温馨的家
父母是孩子的第一任老师。在温馨、幸福的家庭氛围中成长，即使生活中有一点挫折，他们也不会放弃家庭和父母离家出走。父母不应该在孩子面前吵架，而应该给孩子一个安静舒适的家庭环境。
2、多陪伴，多鼓励，多聆听
14岁叛逆期孩子的自主意识，独立性都提高，看待不同的问题，会形成自己的主见，然而这些主见往往与父母的观点有所差异，并且不免会显得幼稚不成熟。在这时，父母既要拿出时间来陪伴孩子，跟孩子多交流，了解孩子的想法，保护孩子的想法，帮着孩子分析事情的利弊，鼓励孩子去尝试。
3、倾听和沟通
14岁叛逆期的孩子在学习上生活上都会遇到很多的麻烦和苦恼，如果家长不及时关注，有可能会让孩子产生严重的心理负担，甚至出现离开家的情况。所以面对这个年龄段的孩子，我们家长要学会倾听和沟通，试着打开孩子的心扉，尤其是在孩子遇到困扰的时候，我们更是应该及时安慰她，给孩子一些可行的指导，并告诉孩子有什么困难，我们一起来解决。
4、学会跟孩子做朋友
家长要学着尊重14岁的孩子，不要总是把控制孩子当做自己的使命。你越是控制孩子，孩子越是想要挣脱；而你越是让孩子感悟到你对他的尊重，孩子越是会理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，你必须放下身段，学着跟孩子做朋友，当孩子信任你之后，你对孩子的教育才会起到作用。
5、少否定，多肯定
“你可真够笨的，这么简单的题目都不会。”“你为什么总是骗我呢？”以上的表述，都会让孩子觉得自己不聪明、不诚实或不听话，并且这些标签都会让孩子感到不舒服。
青春期是在一个寻找自我，以及自我肯定的阶段，他们会开始怀疑这些否定的标签。因此，孩子会从父母的否定转化为对父母的敌意。所以，父母不如把对孩子的否定转化为肯定。面对孩子好的一面，应该加以赞扬和认可，增强孩子的自信心，让孩子与你更亲近。
对待14岁叛逆期的孩子怎么教育
1、让孩子学会与人合作
举例告诉14岁的孩子，询问与命令产生的效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗？”和“把书拿给我！”。还有，告诉孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏！”。
2、正面鼓励为主
人性的弱点中就有一点，激烈的指责不仅不会让对方接受甚至会激发对方更加强烈的逆反心理，只会使事情往更加不利的的局面发展。既然知道这一点，又何必把这一点去运用到我们的小孩身上呢。做家长的一定的多从正面积极方面去引导我们的小孩，而在小孩犯错的时候，一定要注意方式方法，尽量用大家都能接受的方式进行，这样才能起到真正的效果。
14岁的孩子处于一个比较敏感的年纪，他们可能会因为他人无意间的评价，而造成困扰，也会觉得父母的教诲是一种唠叨，但其实内心又渴望父母的关心，想要获得父母的注意力。
14岁女孩子叛逆期怎么办
1、与孩子商量解决矛盾的办法。
14岁女孩正处叛逆期，很容易和母亲发生冲突。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策，一起商量解决矛盾的办法。
2、多陪伴孩子。
关于14岁女孩叛逆期的过渡，家长一定要明白青春期孩子的心理活动，尤其是正处于针锋相对的矛盾期，孩子的心理活动通常都是矛盾和混乱的，我们也永远不要指望他们会像大人一样去理智、友好地处理问题。这时候，无声的陪伴就是最好的教育。
3、重新认识孩子，了解他的世界。
家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
4、给足孩子安全感。
孩子的叛逆期是短暂、也是阶段性的，父母的理解和包容就是最好的感染力量，当孩子被尊重、被包容时，未来的他们也会在这样的沟通环境影响下对家长回馈同样的接纳和尊重。
14岁女孩子叛逆期有哪些表现
1、和其他孩子发生冲突。
叛逆期会让孩子变得暴躁易怒，在和别的小朋友玩耍时，很容易被惹恼。被惹恼后也不会选择心平气和的跟朋友交流，而是会选择直接冲突，甚至会对其他孩子大打出手。
2、对管教产生厌倦心理
因为孩子年龄不大，没有能力保护自己，所以父母出于关心会天天唠叨或者经常插手孩子的事情，这样会让孩子感到极度的厌倦。特别在长到14岁以后，他们有了独立的思想，会抗拒父母的管教，并对他们千篇一律的管教嗤之以鼻。他们希望摆脱父母的控制，以追求自己喜欢的东西。
3、性格固执不讲理
有的孩子进入青春期后，性格上也会随之发生变化。他们自以为已经长大，总想坚持自己的想法，一旦与父母意见不同，不仅会与父母顶嘴，还会产生厌学、叛逆的心理，导致学习成绩下降，不论父母怎么教育也听不进去。
4、喜欢感受刺激。
14岁叛逆期的孩子总是喜欢尝试新鲜的事物，对于一些有刺激特征的事物特别感兴趣，会尝试以前没有尝试过的东西。
5、没有耐心。
当家长指出孩子身上的一些错误时，孩子不仅不会听取，还会表现得不耐烦、反感。这是因为青春期的孩子耐性差，很容易暴躁，容不得父母的唠叨。
14岁女孩子叛逆期厌学怎么办？家长如何引导？
1、与孩子沟通。孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、经常给孩子减压。家长对孩子的期望不要太高，很多孩子学习累是因为压力太大，家长定的目标太高，我们要学会给孩子适当的减压，先定一个小目标，等孩子孩子实现了，孩子尝到了成功的喜悦，学习的动力就会越来越大。
3、给孩子适当的放松，不能够让孩子学习任务过于沉重，从而总是得不到很好的休息，而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候，带孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者带孩子看看电影，听听音乐，让孩子能有非常好的休息。
4、赏识孩子、肯定孩子。在家长赏识的目光里，教育14岁的女孩则会充满了希望，而得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身不想读书的问题。
14岁孩子叛逆期怎么办？十四岁孩子正处于青春期，出现叛逆心理也属于一种正常现象。家长要了解孩子的需求，学会和孩子交流，不可一味的打骂孩子。要用鼓励和表扬的方式改变孩子的叛逆心理，必要时可带孩子接受家庭教育机构的老师进行专业指导。
14岁孩子叛逆期时，家长要了解孩子的需求，学会和孩子交流，转移孩子的注意力，学会和孩子讲道理，不能打骂孩子，也不要批评他，用鼓励和表扬的方式改变孩子叛逆的行为。
14岁孩子叛逆期怎么办：
1、首先，要冷静反思自己的家庭教育究竟存在哪些问题与不足？每个家庭的具体情况不一样，只有找出问题存在的根源，才能对症下药，尽力弥补，真正的缓和亲子关系，解决亲子矛盾。
2、其次，寻找恰当的时机和方式，与儿子进行心与心的沟通交流。切记，不能采取简单粗暴的方式来解决问题。父母要能够主动向儿子承认自己做的不对的地方，搭建起良好沟通的桥梁，一步步引导儿子认识到自己的问题所在。
3、最后，以身作则，共同约定言行规范。为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。
大多数男孩在成长过程中，都会经历三个叛逆期，其中最难管教的应该就是“青春叛逆期”。这一时期的男孩年龄基本上在13岁14岁左右，正是叛逆的最高峰。所以家长要正确的引导孩子，帮助他们顺利度过叛逆期。
13岁14岁男孩叛逆期怎么办
第一，接纳孩子的叛逆期。
每个孩子都会经历叛逆期，它是孩子成长的重要标志，13岁14岁男孩出现各种叛逆情绪，属正常行为，家长们不要过度忧虑。首先理解叛逆期，承认这个既定的事实，其次接纳叛逆情绪，放平心态，不要和孩子同时上头。但是，接纳不是无底线的容忍，有错误要指出、纠正，不能让孩子抱有侥幸心理。
第二，要学会信任孩子，对孩子的叛逆问题多一些包容、耐心。
有的父母或家长会过度担心孩子出现叛逆问题，甚至出现厌学、早恋等问题。但是大部分孩子都能够自己度过，所以要学会信任孩子有能力解决自己的问题。同时，可以让孩子多些独立性，摆脱对父母的依赖。
第三，真诚对待孩子。
亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸妈的。
第四，和孩子有效沟通。
首先家长要放下架子，不要以“高高在上”的态度与孩子讲话。在沟通的时候要尽量减少命令式的语气，尝试以建议式的口吻与孩子交流。其次家长不要总是“先入为主”，如果本就对孩子的某些行为不满，或者带着“有色眼镜”，就无法实现顺利沟通。最后要学着适当反馈，让孩子知道你是懂他的。
13岁14岁男孩叛逆期的表现
表现一：脾气特别不稳定，情绪控制力差。比如容易上火，因为很小的事和父母吵闹，而且脾气暴躁，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议都听不进去。
表现二：不爱读书，喜欢做自己想做的事。这个时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏；女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。
表现三：特立独行，奇装异服。13岁14岁叛逆期孩子的审美，存在一定的局限性，他们深受当下潮流文化的影响，为了合群为了展现自己的独特，便会出现一些家长难以理解的装扮及兴趣爱好。
其实每个时代都有每个时代的潮流，我们也曾追寻过让长辈不理解的时尚，针对这种叛逆表现，只要不太过，不会出现超额的消费，以及扭曲的审美观，不妨给予默许，等过了这个兴头就好了。
表现四：拒绝与父母沟通。一方面，独立意识强，想脱离家庭环境，自我感觉与父母有代沟和隔阂，因此拒绝与父母沟通。另一方面，孩子对父母缺乏信任，不相信父母能够接纳自己的情绪，愿意给予足够的情绪支持，孩子不愿意被责骂数落，故拒绝沟通。
逆反期是青少年生长发育的必经之路，对孩子的叛逆问题多一些包容、耐心。比较好的方法是多听取孩子的意见，理解孩子的情绪和需要，尝试与孩子进行沟通和协商，共同解决问题。
1314岁男孩叛逆期怎么办
1、调整态度
对1314岁的叛逆期男孩要有耐心、关注、理解、支持和鼓励。他们需要告诉他们的家人和朋友，他们需要得到支持和理解，以便克服他们的挑战。
2、规定明确的规则
为孩子设定明确的规则和限制，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以的。同时，明确规则后也需要建立明确的后果，让孩子知道他们的行为将会有什么后果。
3、和孩子成为朋友
其实家长和孩子之间的相处，不要总是用大人和孩子的身份，可以和孩子做朋友，多听听孩子的想法，学会换位思考，也要让孩子自己独立做一些事情。平时可以给孩子将一些故事，通过故事告诉孩子一些道理，对孩子也是有帮助的。
4、营造好的家庭环境
家长需要给孩子提供一个好的环境，比如家长不可以总是吵架，不要当着孩子的面拌嘴，需要多鼓励孩子，照顾孩子的情绪。对孩子实行奖励惩罚制度，如果孩子做对了可以给予一些奖励，如果孩子做错了也需要及时的批评，让孩子拥有上进心。
1314岁男孩叛逆期有什么表现
反抗家长和教师的权威，经常与他们争吵；
追求独立，拒绝接受父母的指导和干涉；
追求自我认同，可能会加入一些叛逆的群体或采取叛逆的行为来显示自己的个性；
对学校规则和纪律不遵守，可能会逃学或违反校规；
对学业和责任感缺乏兴趣，可能会表现出懒散和不负责任的态度；
对社会价值观持怀疑态度，可能会表现出对权威和传统观念的反叛。
1314岁男孩性格倔强怎么办
首先要冷静下来，避免激化矛盾。可以尝试换个角度理解孩子的想法，沟通并倾听他们的想法和感受，让他们知道自己的意见被尊重。
同时，也要明确告诉他们自己的观点和要求，并给予适当的惩罚或奖励。建立家规和约定，让孩子明白倔强不听话是不被允许的行为。
当孩子表现出倔强的行为时，给予他们适当的支持和安慰。让他们知道有人理解他们，并愿意帮助他们度过困难时期。
最后，在处理问题的过程中，要保持耐心和理解，给予孩子足够的关爱和支持，并与他们一起寻求解决问题的方法。
孩子产生逆反心理之后，家长可以尝试多跟孩子交流沟通，问问他们的意见，不能直接用打骂来教育孩子，尽量和孩子讲述一下道理，注意，和孩子交流就如同和朋友交流一般，那么孩子也会以同样的态度对待家长。
14岁孩子叛逆仇视父母怎么办
1、理解叛逆情绪
14岁是一个身心发展迅速的时期，孩子面临着身份认同、独立性和自我价值的探索。他们可能感到对父母的束缚和限制，渴望自由和独立。此外，学校、同伴和社交媒体的影响也可能导致孩子对父母产生抵触情绪。我们要试着站在孩子的角度去理解他们的感受，不要过于自责或心急。
2、设定合理的规则
14岁孩子叛逆仇视父母，我们需要尊重孩子的个性和选择，但我们也不能对他们的行为完全放任。因此，我们需要设定一些合理的规则，让孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的。同时，这些规则也要有一定的弹性，允许孩子在一定范围内做出自己的选择。
3、树立积极的榜样
孩子更容易通过观察和模仿来学习，因此家长应该成为积极的榜样。展现出冷静、理智的态度，处理问题时避免过度情绪化，让孩子从中学到正确的处理方式。同时，建议家长在决策和规划方面与孩子共同参与，让他们感到自己有一定的掌控权。
4、坚持爱的教育
在面对14岁孩子的叛逆和仇视时，家长要牢记用爱心对待。尽管孩子可能表现出一些难以理解的行为，但家长的爱是稳定的支撑点。通过表达理解、关心和支持，家长可以帮助孩子渡过这一难关，建立更加健康的家庭关系。
14岁孩子叛逆仇视父母的原因
1、青春期的生理变化
青春期是生长发育的关键时期，孩子们的身体会发生很多变化，如荷尔蒙水平波动、身高迅速增长等。这些生理变化可能导致孩子们的心理状态不稳定，容易产生叛逆情绪。
此外，青春期的孩子开始关注自己的外貌和形象，可能会受到同龄人的影响，从而对父母的期望产生抵触情绪。
2、家庭环境
家庭教育对子女性格、行为习惯的形成有重要的作用。心理学研究认为，父母对于子女过分溺爱或过于专制，可能使孩子产生任性、反抗和自我为中心的性格。
3、性格因素
部分学生性格孤僻、任性，常以自我为中心，爱耍小脾气，听不进不同意见，拒绝有意帮助、自控能力较差。
和14岁孩子如何相处
1、尊重和倾听
重视孩子的意见和感受，给予他们足够的尊重和倾听的空间。尽量避免对他们的意见进行直接的批评或轻视。
2、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
3、稳定情绪
稳定情绪家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
4、鼓励积极的沟通
鼓励孩子积极参与沟通，表达自己的意见和想法。肯定他们的努力和表达，激发积极的沟通氛围。
女孩到了14岁左右，就会出现很强的独立意识，这个时候他们开始反抗家长，跟家长顶嘴等，这些都是叛逆期的常见表现，也让家长们十分苦恼，不知道该怎么教育孩子。下面我们就来看一看，14岁女孩叛逆期的教育方法有哪些？
14岁女孩叛逆期怎么办
1、父母要冷静
14岁叛逆期的女孩控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。
2、学会尊重
女孩子的自尊心很强，尤其在青春叛逆期，尊重孩子的尊严，不要在外人面前指责甚至打骂孩子。同时也要尊重孩子的隐私，孩子长大了，有小秘密了，或者有暗恋的人了，这都是不想被知道的，家长一定不要过度窥探孩子隐私，避免孩子感到被冒犯，激发其逆反行为。
3、下放权力给孩子
14岁女孩进入叛逆期后，格外巴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权力，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时刻支配权这个时期的孩子巴望拥有自己的小天地。
所以，家长不要自作主张，将孩子的时间排得满满的，要将时刻交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出主张，千万不要全盘否定孩子。
4、家长要及时发现孩子的喜好
给孩子提供一个舒适的学习环境，以身作则，和孩子一同学习，孩子有自己的喜好，家长力争和孩子共同爱好，共同探讨，由此让孩子主动接近家长并愿意和家长沟通，掌握了正确的家庭教育方式方法，就会起到事半功倍的效果，让14岁女孩在正确的家庭教育引导下，走过青春叛逆期。
14岁女孩叛逆期的表现
1、沉迷网络。自制力不足，主动学习的驱动力不足，很多容易出现沉迷网络的状态。不论是网络游戏、小说还是网恋，我们需要充实孩子的现实生活，要把孩子从网络世界中拉回来，而不是一味阻止，多给予孩子一些关系和照顾，让他在现实生活中找到乐趣，找到兴趣。
2、情绪起伏不定，脾气暴躁。处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控。所以就会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。
3、表现出挑战性的态度。在叛逆期，女孩们会表现出挑战性的态度，她们会开始质疑父母和老师的权威，并且会反抗他们的意见和建议。她们会表现得比较敏感，有点容易激动，而且爱抱怨、发牢骚。
14岁女孩叛逆期多长时间结束
大部分的逆反期持续的时间会是在2-3年，也有的是1年内就会结束，有的长达5年，而孩子出现叛逆期的种种表现，除了跟孩子本身有关，还跟整个家庭的教育、关注、生活环境等密切相关。
很多家长会把叛逆期和青春期混为一谈，其实是不一样的阶段，青春期指的是12-18岁这个时间阶段，身体的生理发生了成熟的变化。而叛逆期更趋向于心理层面，表现为自我独立、反驳成人意见、容易被激怒、态度过于偏激等表现。