2023-11-05 13:50
896浏览15岁的孩子正处于青春叛逆期，这个阶段的小孩会变得很害羞，也不喜欢跟别人交流，同时还会有一些自卑，于是就会导致孩子变得不合群。15岁的孩子不合群可能是他不知道怎么融入集体，也不知道该怎么处理自己的人际关系。作为家长，一定要重视起来及时引导孩子。
15岁孩子不合群怎么办
第一、家长要经常和孩子交流。了解孩子的想法和感受，指导孩子处理内心情绪，帮助孩子更好地认识和表达自己，同时，家长也要尊重孩子的内在价值，让孩子能够安心和自信地接受外在环境，给孩子自由发展的机会，使他有机会锻炼自己的能力，独立处理家庭和社会事务，逐渐形成日渐增强的自信心和能力。
第二、接纳孩子的性格。如果15岁孩子不合群是因为性格的话，那么父母不必太在意小孩的性格是否内向，要接纳孩子的性格，善于发现孩子性格中的优势，帮助孩子建立自信。内向的小孩也会有很多优点，比如他们善于冷静地观察和思考等等。
第三、锻炼说话。发现自家的孩子性格孤僻不合群的话，家长就应该刻意多和小孩交流一下。俯下身子来，和孩子耐心沟通，看看他到底有什么原因。是害羞还是被别人欺负了。面对这个情况，家长不要掉以轻心，而是应该及时掌握原因，以便去解决问题。
第四、家长要以身作则，为孩子创造一个良好的家庭环境。孩子都是通过父母的一言一行，学会尊重、爱和表达。如果家庭成员间不和，或是父母不平等地对孩子，不仅会让孩子产生不安全的心理，还会让小孩形成偏激的性格。因此家庭成员间要相互尊重、相亲相爱，孩子才能平和地对待他人。
切忌以孩子为中心，处处围着孩子转，让小孩凌驾于父母之上。当然，家长也要尊重孩子，不随意训斥打骂，让孩子在互敬互爱的家庭气氛中成长。良好的家庭教育，能够培养孩子的自信心，让他在成长过程中敢于表达自己。
15岁孩子不合群的原因
1、缺少家庭温暖。当15岁孩子生活在一个充满争吵，或者是冷漠的家庭环境中时，孩子内心的安全感被极大程度上消耗了，缺少家庭温暖的孩子，在性格表达上会更加孤僻一些。孩子渴望得到他人的关爱，但是却不懂得如何去关爱他人，于是就变得不合群。
2、不认可自己。不合群的学生内心基本都是不自信的，对于自身也是不认可的，他们觉得自己没有任何的优点，成绩不行，交际不行，样貌不行等等。他们渴望证明自己，但是却又被现实击垮，想要站起来，却又再次击垮，其实根源还是在于不认可自己。
3、性格孤僻，难以融入。小孩本身并不愿意放开自己的心，因此很难融入到其他小伙伴的队伍，往往也是因为家庭环境的原因。在孩子成长过程当中，如果父母没有给予孩子足够的重视或者是关爱，无形中会让孩子内心深处，感到被整个世界所排斥，时间久了之后，孩子宁愿活在自己的世界当中，也不愿意勇敢地踏出那一步。
父母要及时地和孩子聊天谈学习和日常的接触，让孩子对社会有个认知，给孩子做个好榜样，多鼓励孩子出去玩，呼吸新鲜的空气，那么，15岁孩子不出门怎么办？
15岁孩子不出门怎么办
1、多陪孩子参加户外活动
孩子的天性还是喜欢有趣好玩的东西的，因此，家长带孩子去参加有趣又安全的户外活动，例如放风筝、野餐、到动物园游玩……当然，家长的陪伴是很重要的，因此暑假期间不管在忙，家长也要尽量抽出时间陪伴孩子噢，毕竟孩子的童年只有一次呢。
2、带孩子出门玩玩
孩子不愿意出门，家长跟孩子沟通，带孩子多出去玩玩。其实15岁孩子的阶段，也正是孩子青春叛逆期的时候，这个时候的孩子不愿意跟别人交流，什么事情都不喜欢说，而且会看什么都会不顺眼，还喜欢宅在家里，所以你需要带他出去玩玩，跟外面多接触，避免青春期孩子变得性格内向。
3、寻找原因
15岁孩子已经不小了，总是宅在家里不愿出门确实不太好。一般宅在家里的孩子都以较内向，你可以先和他沟通一下，问问他是什么原因不出门，也可以试着带他出门买买东西，做做远动，和别的人聊聊天，让他逐渐适应外面所生活。也可以找一个和他同龄但很活泼所孩孑和他玩，带他出门，慢慢改变。
4、及时沟通
对于喜欢“宅”在家不爱出门的孩子，家长要及时了解孩子的内心活动，让自己能够明白孩子内心的真实想法以及对于生活的感受，时常与孩子进行真挚的交流，有时候，家长可以与孩子进行一场朋友之间的沟通，互相知道了原因之后，孩子才能说出自己不喜欢出门的真正原因，问题才能得到解决。因此，家长对于不喜欢出门的孩子要做到理解尊重。
5、慢慢的引导
孩子已经有了自己的思想，完全可以知道自己想干啥而不干啥。既然孩子不愿意出去，就不要强迫孩子去做啥，孩子会反感和排斥的。
这个年龄段的孩子已经进入青春期，家长可以慢慢的引导和鼓励支持，以免孩子误入歧途，做出叛逆的行为，到时候就得不偿失啦。
15岁孩子不出门怎么办，这个时期的孩子不喜欢出去玩儿，说明他有难解的心理情绪，应该跟孩子沟通下。作为家长要学会欣赏孩子，做孩子的朋友。
15岁的孩子正处于青春期，正是心里不成熟，容易跟风学坏的年纪。在上学的时候，容易看到诱惑，也容易被诱惑吸引，从而荒废学业。初三阶段的学习对孩子来说是很重要的，如果他们在这个阶段荒废学业影响的是自己的未来，他们还小，对这个事情可能缺乏正确的认知，但是家长是过来人，应该知道这个阶段的重要性，要做好对孩子的引导。
15岁的孩子不想上学了怎么办？
一、多与孩子进行交流。
孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点。
二、防止过度地批判和责备。
许多厌学的孩子，学习跟不上，常常受到家长的责怪。于是，他们干脆“破罐子破摔”，乃至常常逃学。家长要防止过度地批判和责备，多对孩子的“闪光点”进行鼓舞和表扬，一起协助孩子提高学习能力，让孩子变得自傲起来。这样，孩子就会喜欢学习了。
三、跟孩子一起畅谈理想。
每个孩子其实都对自己的未来很关心，家长有时间要多跟孩子探讨一下理想，问问孩子将来做什么，想办法把孩子的理想与学习联系起来，这样就能激发孩子的学习兴趣。
四、家长还需要调整期望值。
尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候，孩子不配合家长提出的要求或方针，是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到，这就需求家长加强和孩子的交流，并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
五、鼓励孩子参加社会活动。
父母可以鼓励孩子参加社会活动，让他们了解社会的多样性和复杂性，培养他们的社交能力和人际关系。
六、与老师沟通。
如果孩子不想上学的情况愈发严重，我们应该及时与老师沟通。老师们通常有很多经验来处理这些情况，并可以提供一些建议。与老师沟通可以帮助孩子更好地处理他们的不良情绪，同时可以让老师更好地了解孩子的情况并为他们提供更好的帮助。
七、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。
当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
15岁的孩子不想上学了的原因有哪些？
1、孩子的学习信心不足。
成绩不好的学生更容易厌学。孩子在学习上遭受失败后，往往还会受到一些指责甚至嘲笑，让孩子认为自己缺乏学习的能力，对学习便丧失了信心，最终失去学习的动力。
2、孩子缺乏学习的动机。
对学习没有任何的需求，缺失学习的动机，从而缺乏奋发向上的动力。经常处于在家长逼迫下完成学习任务，对学习有消极看法，认为学习无用，一旦产生这种想法，必然影响学习的积极性。
3、青少年自身的性格。
青春期的孩子正处于叛逆时期，有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通，这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。
4、孩子对学习缺乏兴趣。
缺乏兴趣就会影响学习的动力，并容易受到外界因素的干扰诱惑。进入初三之后，各种考试和竞争的压力加大，有些学生就会对学习失去兴趣，产生厌学现象。
家长如果想要改善，自家小孩性格孤僻不合群的问题，就要有良好的亲子关系。因为只有在此基础上，家长才能与孩子进行有效的沟通，小孩才能把家长的话听到脑子里，这样才能真正的去解决问题，帮助孩子进行提高。
孩子不合群性格孤僻怎么办
1、要有良好的亲子关系和正确的教养方式
如果一个孩子能够很好地融入到集体当中，那么意味着他的人际关系处于一个比较好的状态，也就是说孩子在人际交往能力上不用太过于担心。因此，如果父母在孩子成长过程中，没有好好地引导孩子进行社交，那么孩子的交往能力就会很差。
由此可见，孩子只有充分感受到被爱，增强内心的安全感，他才能建立起对外界环境的信任感，与小伙伴相处时才能放得开。所以父母一定要注意对孩子的教养方式，平常周末的时候多带孩子接触外面的世界，为他们创造条件，要正确地引导孩子，教会他怎么样去和其他的小朋友玩
2、创造条件让孩子增加与人交往的机会
面对孩子不合群性格孤僻的问题，家长要鼓励他们参加各种集体活动，特别是家长要让孩子从小有与人交往的机会，在交往中取得情感的认同。可为学生组织小聚会，让他们互相夸夸别人，对于性格比较内向的孩子，更应创造条件让他们在活动中实现自我价值，体验人际互助的乐趣。
3、做好引导
家长陪孩子玩游戏的时候，一定不要用输赢去作结论，这样子会影响孩子身心的发展。我们要保护孩子的自信心，多多鼓励他们，让他们积极参与到每个游戏当中，体验游戏带来的。快乐。同时，孩子在游戏中得到学习和锻炼，能更增强孩子的自信心。
改变孩子孤僻、不合群、不善交际的性格，对于父母来说其实很简单，只要做好上面3点就可以了。在这个过程中用一些游戏来做辅助，不光增加了亲子之间的关系，增加孩子和同龄人交流的机会，更能够在游戏中锻炼孩子的智力、想象能力，让孩子的身心得到全面的发展，成为一个阳光快乐的小孩。
孩子不合群胆子小的原因
1、家长过分迁就孩子
有些家长对孩子总是迁就顺从、倍加呵护，这在一定程度上容易让小孩习惯这种呵护而不敢或不愿与外界接触，从而由于封闭与外部环境的交流。久而久之，他们因为难以习得与他人相处的方式，就会变得孤僻起来。
2、在家里享有特殊地位
很多家庭把孩子放在第一位，孩子在家里如果得不到满足就会发脾气哭闹。因此，当他们上学校的时候，他也把这个习惯带到学校里，与小朋友相处时不肯吃亏，动不动就打人发生冲突，那么他们最终受到其他小朋友的排斥，无法融入集体之中。因此，父母想要改变孩子不合群的性格，就要其原因入手，改变教育方式，在日常生活中引导好他们。
对于18岁孩子不合群的问题，家长不妨去反思一下自己的教育方式。因为一般来说，孩子出现这样的问题都是性格导致的，而性格多半与家庭教育与关系，所以归根结底还是需要家长自己寻找原因了，家长找出原因后，自然知道怎么引导了！
18岁的孩子不合群怎么办
1、要有良好的亲子关系和正确的教养方式
如果父母在孩子成长过程中，没有好好地引导孩子进行社交，那么他们的交往能力就会很差。另外，18岁孩子不合群，表现为胆子小，性格也比较软弱，这是因为他们感受到的爱不够多，缺乏安全感导致的，而良好的亲子关系能帮助孩子建立安全感。
因为孩子只有充分感受到被爱，增强内心的安全感，他才能建立起对外界环境的信任感，与小伙伴相处时才能放得开。所以父母一定要注意对孩子的教养方式，平常周末的时候多带他们接触外面的世界，为18岁的孩子创造条件，正确地引导他们，教会他怎么样去和其他人相处。
2、引导鼓励
要引导其正确评价认识自己和他。对于孩子自己做事，成功与否，家长都不要立即采取否定的态度，要积极给予鼓励，对于别人，要正确认识别人的优点，不能只看别人的缺点。同时，也要引导其学习交往技巧，优化性格，参加正当、良好的交往活动，要鼓励其学会尊重朋友，要学会分享，要礼貌用语，要懂得谦让，从而改善不合群的问题。
3、培养兴趣
每一个正常人都具备多种潜能，只是发展的程度和组合的情况不相同，如果在早期能发现其潜能的长处与不足，并适度的发展或弥补其能力，就能帮助他发展个人潜能，激发兴趣，培养能力。因此，对于不合群的18岁孩子，应注重引导，孩子是自己塑造自己的，要让他们自己开发自己的潜能，体现他们的主体地位和家长的主导作用，侧重培养他们的真正兴趣爱好。
4、培养孩子乐于助人
在孩子性格培养阶段，家长可以着重培养他们乐于助人的精神。当发现同学没有橡皮了，可以主动递过去，乐于助人的小孩总是充满阳光的，大家都会喜欢跟这样的人去交朋友。因此，相信孩子有了乐于助人的精神后，他们一定可以摆脱孤僻变得合群。
18岁孩子不合群的原因
1、环境束缚
有的家长对孩子过分宠爱，保护过严，不准他们逛街串门。由于孩子长期失去与人交往的机会，显得很胆怯，一见陌生人就态度不自然，更不会主动找朋友玩耍。由于家长溺爱，他们更是养成了任性、霸道、自私的性格，这种性格导致了他们不能与朋友友好相处，这都是他们不合群的原因。
2、害羞和胆怯
有些孩子在父母的面前大大咧咧，表现出来的状态非常活泼可爱，不过一旦遇到其他的小伙伴时，就立刻吓得躲到自己父母的身后。一方面显得非常害羞，另一方面也显示出内心的胆怯。那么孩子会出现这样的性格特点，又是什么原因导致的？答案就是父母在孩子成长过程中。并没有带他们见证这个世界上更多的精彩，这些都让孩子的世界观比较狭小，很难融入到其他小伙伴中。
每个孩子的成长环境都是不同的，所以性格也会有所不同。有的孩子活泼开朗，也有的孩子过于内向，不会交流，这样的孩子一般来说比较容易不合群。不合群对于孩子的影响还是很大的，所以如果家长发现自己的孩子不会交流不合群的话，一定要改变教育方法。
孩子不会交流不合群怎么办
1、学会尊重孩子。大多数父母在教育孩子的时候，总是一副高高在上的样子，长期下去也会给孩子带来很大的心理压力，导致他们的性格非常自卑，不会交流不合群。想要避免这样的情况发生，在和孩子相处的过程当中，要注意尊重孩子，而且要和他们进行充足的沟通机会。
2、要为孩子搭建与人交往的平台。比如说让孩子和陌生人说话，当然这个陌生人要是安全的陌生人，鼓励他们去说话，或者让他们自己去购物，在购物的过程当中，他肯定要与售货员或者收银员等人，发生一些交流和互动，孩子独自去完成这样的一些动作，让他在这个平台上面得到锻炼，提升自己与人交流的这样的一个能力。
3、孩子多一些鼓励，不要给他“贴标签”。有些父母看到孩子在人前，表现得比较内敛时，就会当着客人的面说：“这孩子在生人面前就是这样，比较怕羞。”这表面上是给孩子解围了，实际上是给了孩子一种消极的暗示，让他更加不喜欢在生人面前说话了，所以要切忌给孩子“贴标签”。
4、让孩子自己融入。很多孩子不会交流不合群，都是因为家长过度的参与和干预，让孩子失去了自主交流的机会。带孩子在外面和小朋友一起玩的时候，家长的任务就是保障小朋友的安全，至于小朋友之间如何玩耍，让孩子自己去处理，让孩子发挥自己的交际能力和小朋友相处，久而久之孩子就学会了如何交往。
孩子不会交流不合群的原因
1、父母横向比较、故意贬低
孩子小的时候，父母对他的评价是他们认识自己的依据。但往往多数父母在教育孩子的过程中，没能正确的认识到这一点。经常有父母拿别人的孩子比自己的孩子说：“看看人家xxx，多聪明，你怎么这么笨?”“看人家会做好多，你什么也不会。”“你真让我生气”……诸如此类的话，孰不知家长对孩子的这种横向评价，特别容易挫伤他们的自信心。
2、性格使然
每个孩子的性格都是不一样的，在这方面，孩子们的性格可大体分为内向和外向。对于外向的孩子来说，社交会给予他们能量，他们在交友的时候会更加主动，所以融入集体也快。而内向的孩子通常不会太主动，融入集体会比较慢。也有些孩子性格较为孤僻，不喜欢跟小朋友打交道。
3、不懂得交朋友，缺乏技能
孩子缺乏社交能力，不会交朋友。或者方法用错，不会表达。当与他人相处的时候，矛盾出现，不会解决，或者过于自我，这样的小孩都不会受他人欢迎，也无法交到朋友。在不经意间说出的一些伤人的话，自己觉得没什么，却伤害了他人，影响了社交，使其变成不受欢迎的人。
对于17岁的孩子来说，学会适应集体生活是非常有必要的，对于提高孩子的人际交往能力也是很有用的。但是一些孩子因为自身的性格比较内向，或者是不知道该怎么和别人相处，造成了不合群的现象。
17岁的孩子不合群怎么办
1、家长首先要走出思想的误区
有些家长把17岁的孩子不合群简单的归纳为，孩子个性孤僻，不喜欢与人交流。其实不然，没有谁天生就是不喜欢接触人，之所以出现不合群，一定是在成长的过程中出现了一些问题，从而导致不合群的结果。所以家长们对于这样的孩子，要有足够的耐心和信心，去鼓励去引导去见证孩子的改变和进步。
2、创造良好的交往环境
家长应注意教孩子正确的行为规范和交往规则，比如先来后到，尊重他人的意见，怎样待人接物等，孩子更有素养，在交往中也会更受欢迎。孩子耳濡目染父母的待人接物、与人相处之道，再加上自己有良好的环境和机会亲身实践，会更顺利地适应群体活动，学会与人交往。
3、多让孩子参加集体活动
除了让孩子在一起玩以外，玩什么也有讲究。需要合作的活动，比如团体音乐活动，一起唱歌、跳舞、玩乐器，能培养孩子的合作精神，让孩子更积极乐观，更合群。家长应该鼓励17岁的孩子结交更多爱运动、体能好的小伙伴，让孩子在他人的带动下，提高参与锻炼的主动性和积极性。
4、创造良好的家庭环境
营造健康、温馨的家庭环境，让孩子在和睦、温暖的环境下快乐成长！没有孩子是很孤僻，只是当他想说话时，没有人理睬，时间久了，他便不再渴望与人交流，害怕与人交流。因此当父母发现孩子不合群时，一定细心观察，耐心了解孩子不合群的原因，然后用足够的爱心，牵引着孩子走出不合群的泥沼。
17岁的孩子怎么教育
1、环境熏陶
家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
2、家长停止唠叨
平时家长教育17岁的孩子时，要点到为止，不要喋喋不休，唠叨不止。否则孩子们会觉得你很烦，拒绝和你沟通。我们做好后勤保障就行，其它的事自己心里有数，旁观就好。有的小错误可以让他犯，因为只有他摔过跤，才知道如何走路才能规避风险，当然前提是小错误。
3、获取孩子的信任
父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。
如果家长发现自己的孩子已经上四年级了，还是不合群的话，就要重视起来了。孩子不合群不仅仅对他性格的养成有很大的影响，也十分影响孩子的人际关系。所以，父母要掌握一些正确的方法，帮助孩子尽快改善。
四年级孩子不合群怎么办
1、尊重天性，正向引导
父母不要强行让四年级孩子放弃自己的喜好，去迎合伙伴，打入群体中，要保持孩子自己的特质，顺应孩子的天性来加以引导。家长可以从培养孩子兴趣爱好开始，帮助孩子找到自己喜欢和擅长的领域，通过自身的努力和优秀，散发自己特有的气质，吸引志趣相投的伙伴。孩子也会更自信，利于他敞开心扉，更加积极主动。
2、要锻炼孩子的胆量
首先要在安全的范围内，适当满足他们的好奇心。例如有的孩子看见小狗就会很高兴，而家长知道一不小心就有可能让狗给咬了；这时家长可以拿着孩子的手轻轻抚摸小狗的脑袋，并告诉孩子这样摸它就不咬人了。不但可以让孩子从中获得与宠物接触的快乐，还能让孩子学会怎么做才不会触怒小狗。
3、增加孩子与人交往的机会
与人际交往的技巧是在与人交往的过程中习得的，因此要有意识地增加孩子与人交往的机会，鼓励孩子参加各种集体活动，有意识地创造孩子与人交往的机会，特别是与同龄人交往的机会。
父母还可以利用寒暑假带孩子出去走走，让孩子看看外面的世界，增长见识、开放自我。面对不太合群的孩子，父母尽可能不指责，多鼓励和支持孩子大胆迈出与人交往的步伐，帮助孩子找到与人交往的快乐，在交往中获得情感认同，收获交往的方法和技巧。
4、创造良好的交际环境
父母的行为会潜移默化影响孩子。如果家长自己不常和人打交道，经常处于一种封闭的状态，孩子也会随之受到影响，变得不合群。同时由于缺乏人际交往的环境，孩子缺少与人交往的体验，难以学会交往中的经验和技巧。这就要靠父母努力给孩子创造良好的交往环境，比如多带孩子去人多的地方，特别是增加孩子与同龄人相处的时间。
四年级孩子怎么教育
1、注意孩子的心理方面
四年级的孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意去交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流。还有这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育四年级孩子的时候，要把握好尺度。
2、和孩子共同制定一份行为规范
包括起床，吃饭、学习、玩耍相关内容，相互监督，相互提高，并且制定一份相应的孩子能接受的惩罚措施。对一件事情不要过多的重复，这样孩子会认为你很烦，太唠叨。而应该正式和孩子谈谈心，说说你的想法和建议，以及通过这件事应该总结的经验和教训，这样孩子比较容易接受。
孩子到了三年级以后，自我意识就会开始发展，这一时期的他们渴望获得同学朋友的认同和期待。但是很多家长并没有交自己的孩子怎么和别人相处，所以一些孩子就显得格格不入，不合群，这种情况该怎么办呢？
三年级孩子不合群怎么办
1、找到并消除让孩子不合群的因素
三年级孩子不合群，家长首先要找到原因所在。比如，有些孩子不合群是因为身上发出特殊的气味而被排斥，有些是因为内心过于恐惧而害怕合群。父母应耐心的找到小孩不合群的原因，针对原因找到解决方法。身上发出气味的，可勤洗澡勤换衣服，保持身体干净。因为恐惧而害怕合群的，可以帮助、鼓励孩子战胜恐惧，从容交往。
2、应该创造条件促使孩子与同伴交往
开始时，家长要主动地邀请小朋友到自己家里来作客，并带着孩子热情地招待小伙伴，鼓励孩子把糖果、玩具拿出来和伙伴分享。家长应逐渐要求孩子自己找伙伴玩耍，还要教育小孩在与同伴接触中主动地招呼同伴，接近同伴，帮助同伴，外出游玩时还要嘱咐孩子与同班小朋友结伴同行。
3、培养孩子的人际交往能力
有的父母可能不知道应该怎样，着手培养三年级孩子的人际交往能力，其实，作为孩子最熟悉、最亲近的父母，正是小孩最好的老师。例如，平时父母可以每天抽出固定的时间来与孩子交流，聊一聊当天发生的事情，多揣测小孩的心理，学会从他的角度看问题。
4、家长允许孩子多尝试
很多家长对孩子事事包办，就连穿什么颜色的衣物也会帮他做决定，孩子慢慢失去自我，就会变的孤僻、不合群。家长平时要允许孩子多尝试新鲜事物，允许他在生活中犯错，多给孩子留一些私人空间，这样他才会有足够的信心去尝试和同龄人交往，胆小懦弱的性格才会逐步发生转变。
总之，孩子不合群并没有家长想象的那么可怕，面对发生的情况，家长应该做的是分析问题存在的原因，找到源头，多和孩子沟通，给予孩足够的爱与自由，营造良好的家庭氛围，善于发挥孩子的优势，多鼓励和陪伴，相信孩子一定会充满自信。
三年级孩子怎么教育
1、尊重孩子的想法。父母不能总是把自己的意愿强加给他们，这样会让孩子油盐不进软硬不吃，而是应该尊重孩子的想法。他们对于很多事情积极思考，父母不妨把主动权还给孩子，站在一旁指导他们。当他们拥有选择的权利，就不会倔强地对抗家长了，他们之间的关系也会变得更加和睦。
2、给孩子一些个人空间。家长会发现孩子上了三年级以后，开始跟父母“离心”，他们有自己的小秘密，有自己的社交圈，在父母面前变得越来越沉默，很多贴心的话再也说不出口，你们彼此连一个拥抱都有些无从下手。家长要学会退出孩子的生活。尊重孩子的选择，给他们充分的个人发展空间。
3、对孩子的能力给予认可。家长可以跟小孩“示弱”，在与小孩相处的过程中，有意多向小孩“求助”，让孩子有机会帮助家长，给孩子被认可的感觉。在遇到困难时，可以请孩子运用所学，以及他们的经验，提出解决问题的方案或建议。让小孩感受到他们是有能力的、有价值的。