2023-10-24 10:10
767浏览十四五岁的孩子正处于青春期，此时的孩子自我意识强但是不稳定，他们在这个时期会有盲目的自负和自卑，并且在这个阶段的情绪非常不稳定，很容易做出一些比较叛逆的行为。因此，作为家长，在教育这个年龄段的孩子时，一定要注意自己的教育方式。
十四五岁的孩子怎么教育
1、遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利，有的家长喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，家长怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子，不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，推脱责任，埋下恶根。
孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是家长交流的过程。如果家长能意识地找一些问题来与孩子辩论，十四五岁孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
2、改变说话方式
命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期的孩子沟通，许多家长习惯性命令孩子，例如：“赶紧睡觉，还玩什么玩，听到没有。”“还不赶紧写作业，就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话，很容易激起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。
3、避免两极教育误区
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬。同时，由于十四五岁孩子的身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。
4、适当给小孩独立的个人空间
小孩也是人，尤其是了中学的小孩，在这个时候他已经跟小孩阶段有明显的不一样，他渴望有自己的私人空间，不会事事都向家长告知，甚至有了自己的小秘密。
这个期间的小孩虽然学业也很重，但是也不是件件事情都要去过问小孩。无论是在平时的生活中，还是在学习上都要给他们一些个人空间，让他们去调整，只要不偏离大的方向，不必事无巨细的样样统管，会让小孩非常反感的，对生活对学习都没好处。
十四五岁孩子的心理特点
1、厌学
厌学是十四五岁孩子最普遍的心理特点之一，具有厌学这个问题的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往使得其反。
2、自我意识强而不稳
独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰。如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。
3、盲目自负与自卑，情绪波动较大
伴随青春期自我意识的迅速发展，十四五岁的孩子对自我评价过高，经常夸大自己的能力和优点，盲目自信，甚至会居高自傲、盛气凌人，严重者发展为自负。经历挫折和打击后，又盲目自卑，一蹶不振，缺乏对自我的正确认知与客观评价。
首先，亲子关系就是一切。在青少年阶段孩子的大部分问题行为都与家庭教育有关系，而家长的功课是在无条件爱孩子的环境下，树立父母的权威和规则。
其次，家长要控制住自身的焦虑。很多时候，家长的焦虑会聚焦孩子问题行为的信息，而孩子好的信息反而被忽略。
此外，家长还需要调整期望值。尽量不要将孩子与别的孩子作过多比较。很多时候，孩子不配合家长提出的要求或目标，是因为孩子对这个要求或目标根本就不认同或者觉得即使自己再努力也达不到，这就需要家长加强和孩子的交流沟通，并调整目标尽量减少孩子的挫败感。
更重要的是，家长要理解尊重孩子自我意识的表达。对于孩子彰显自我，“挑衅”父母权威的行为，家长要学习如何听懂其行为背后的语言，而不是一味地打压和胁迫，要适度满足孩子的心理发育需要。
得了解你的孩子是个什么个性的人，有时候父母看到的并不一定是孩子真实的个性，不要强迫他。如果他现在不想上学的话，作为父母应该先找个时间跟他好好聊一聊。当然气氛要非常自然轻松，现在的孩子都很敏感，让他知道你是和他站在一边的。
告诉他不管他现在想不想上学，学校是一定要去的，如果学习成绩不好没关系。了解他在学校的生活状态，比如是否在人际交往上出现问题了？还是对于现在的学习环境不满意？
如果是环境的问题，那我们就一定要告诉他，人很多时候遇到的环境并不能让自己满意，因此我们可以试着做一些改变，但改变一定要有前提，就是不能无原则的改变自己的个性，环境有时候就是这样，遇强则强。
十四五岁正是孩子叛逆最严重的年龄，尤其是对于女孩来说，外界的诱惑是很大的，孩子很容易误入歧途。作为家长，一定要耐心引导孩子，帮助孩子正确认识到事物的两面性，平安顺利的度过叛逆期。
十四五岁的女孩叛逆期应该怎么办
1、多陪伴孩子。关于14岁女孩叛逆期的过渡，家长一定要明白青春期孩子的心理活动，尤其是正处于针锋相对的矛盾期，孩子的心理活动通常都是矛盾和混乱的，我们也永远不要指望他们会像大人一样去理智、友好地处理问题。这时候，无声的陪伴就是最好的教育。
2、理解孩子。家长一定要懂得孩子的想法，不要觉得让他们吃穿不足就是好的教育，如果你不懂孩子，孩子也不会愿意与你诉说想法。有时候我们天天和孩子在一起，但是你真的懂他吗？妈妈常常把“我知道、我懂你、我明白、我了解”这样的口头语挂在嘴边，他会感觉到你在接纳他。在我们教导孩子之前，你要先明白和认识了解他。
3、允许孩子有自己的见解。不得不说代沟的问题。家长以为自己也在随着社会变化，不同年代生长的孩子认识是不一样的。作为家长要尊重他们的想法，即使有些偏差，也可能是年纪的问题，随着人生经历他们会修正，要做好引导，解决。不要像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，矛盾会不断出现。
4、尝试和孩子做朋友。十四五岁叛逆期的女孩不喜欢和父母沟通，往往是因为父母认为我是权威，我说的就是对的，站在了一个相对的高度，可是孩子根本不吃这一套，她这个时候恰好是反对权威的时候。所以父母需要放下身段和她做朋友，和她平等的交谈。
5、用孩子的角度去看待问题，了解孩子的内心世界。女孩子在青春期会渴望独立，父母意识到孩子有独立的想法时，不要马上做出评价与否定，孩子如果出现逆反行为，家长只能选择体谅孩子，让孩子尝试慢慢独立，家长在身边适当地引导孩子，孩子会感受到父母的苦心的。
十四五岁的女孩叛逆的原因
1、家庭状况。家庭情况不好，父母之间老是吵架或者动手打架，会影响到孩子的心理，孩子就会变得越来越叛逆。父母与孩子之间，如果父母老是以工作很忙为借口，很少跟孩子相处。或者是父母经常责骂孩子（打孩子），这都是让孩子出现叛逆的原因。
2、自身的认知。女孩相对于男孩来说，情商和智商更容易达到成熟的地步。对于处在青春期的女孩来说，已经有了强烈的自我认知能力，更渴望能够得到自身的独立空间，不再受到来自外界的干扰，对于家长的教导会有明显的抵触情绪。
3、教育方式不当。家长的溺爱或者不恰当的教育方式。会导致孩子提前来到叛逆期。父母经常不理会孩子，这时候孩子就会跟父母顶嘴，父母认为孩子很烦，便强迫他们去做什么事情，而孩子却无法接受。家长长期在这种观念的影响下，会使得孩子产生反感、排斥，从而产生逆反。
十四五岁是标准的叛逆期阶段，这个阶段的男孩子有自己的想法，他们的身体和心理也都发生了巨大的变化，家长千万不要再像小时候一样管这个年纪的孩子了，应该变通思路多方面引导教育。
十四五岁的男孩到了叛逆期该怎么管
1、十四五岁男孩进入叛逆期，会拒绝和父母沟通。这时候家长要引导孩子善于表达，不能碰到问题都闷在心里，不和父母、家人、朋友交流，就有可能会让自己的焦虑情绪越来越严重，只有积极的表达，十四五岁的孩子才能够慢慢的变得自信，变得学会沟通。
2、家长还可以从孩子感兴趣的话题入手，这些十四五岁男孩子并不是不肯说话，而是，他们不愿意跟父母沟通。为了跟十四五岁男孩愉快地进行沟通，父母要从孩子感兴趣的话题入手，这样做才能逐步打开孩子的话匣子，让孩子愿意说出自己的心里话。当然，父母要仔细观察孩子的兴趣爱好，并适当了解相关的内容，这样做才能跟孩子聊到一起去。
3、对于十四五岁男孩子一定要多包容，尤其是对于孩子的叛逆行为，一定要多些耐心，不能过分呵斥孩子，而且要以平等执行对待孩子，让孩子变得容易信任自己，才能够互相理解、互相包容。
4、家长应该多鼓励十四五岁男孩子，只有这样才能让孩子多正面的自我接受，而且要鼓励孩子学习的过程，当孩子表达得特别好，学习特别努力，成绩有所进步的时候多些言语上的奖励和安慰。
5、在十四五岁男孩子面前，家长千万不要出尔反尔、反复无常、每个父母都要求孩子做到诚实守信，但是自己总是在给孩子承诺后又去反悔，长此以往孩子们就会觉得父母说话不算数，被父母一次次欺骗和失望落空，导致他们对很多事情都失去了积极性，没有想要的东西。
十四五岁男孩叛逆期的表现
1、开放性与封闭性的矛盾
十四五岁叛逆期男孩需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
2、渴求感与压抑感的矛盾
十四五岁男孩由于身体的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
3、独立性和依赖性的矛盾
十四五岁的男孩在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。比如这个阶段孩子在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪。对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望。还有对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。
但由于十四五岁男孩社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
当家长发现十四岁孩子偷家里钱后，一定不要不打骂他们，也不让孩子当众认错，毕竟十四岁的小孩，他们已经有了自尊心，这个时候即使是为了“面子”，他们也不会承认错误的，甚至还会因为家长的打骂产生叛逆之心。因此，这个时候，家长要做到私下解决。
十四岁孩子偷家里钱怎么教育
1、私下解决，不打骂也不让孩子当众认错
一旦发现十四岁孩子偷家里钱，就打骂他们或者命令他们当众认错，并斥责他们，以便让孩子不敢再犯。其实，这是在羞辱他们，带给孩子的也只是自卑和羞耻，让他们对大人失去信任。因此，家长要做到私下解决，不打骂也不让孩子当众认错。
同时，也要做到事后切勿翻旧账，反复追究，随意转述。事情已经过去，就不要反复提起，也不要发现孩子又拿了什么东西，就说“这又是你从哪里偷来的”这种话，以免伤害他们的自尊心；也不要随意将事情告诉别人，给他们充分的尊重和信任。著名教育学家曾说：“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判”。
2、做好正确的引导
十四岁孩子偷家里钱，可能是因为他们年龄比较小，并不明白什么叫物品的归属权。尤其是当父母习惯性地将一些零钱放在家里某个抽屉时，孩子会觉得这就是家里的钱，只要有需要自己也可以偶尔支配。
因此，他偷家里钱，只是为了达成自己的目的，并不知道这个过程叫“偷”，也并不清楚这样的行为有多么恶劣。这种情况下，父母应该以引导为主，先告诉孩子这么做是不对的让他认识到错误并道歉，然后根据他们拿钱的用途给他们讲一下正确的消费观，告诉他下次如果有需要应该先和爸爸妈妈沟通获取家长的同意。
3、找到原因
父母要了解清楚十四岁孩子偷钱的原因，然后和他们一起找到解决办法。如果他们偷钱是父母造成的，那么父母要向小孩道歉并及时弥补自己的过错。如果他们偷钱是源于他自己的错误认识，那么父母要帮他们看到自己的错误并一起寻找改善的办法。
在引导的同时，父母要向孩子表达出支持、鼓励和信任的态度，让小孩感受到，父母对他的爱不会因为他的偷钱行为有任何影响。最后，也可以进一步让孩子明白，当他们遇到困难或者有什么想法时，他应该和父母好好沟通。
十四岁孩子偷家里钱的原因
1、心理特点
有专家认为，年龄小的孩子容易以自我为中心，想要什么就希望马上得到，对自己的冲动难以控制。缺乏明确的是非观念和道德约束，在欲望的诱惑下导致他们犯错，随着年龄的增长才会形成理性和自律的意识。
2、没有满足的“欲望”
有些家长在孩子小的时候，总是他们要什么，家长就满足什么。可是后来又觉得这样教育孩子不对，于是就不再满足他们。当孩子提出要什么东西时，父母就会搪塞过去，更不会轻易地满足他们，这种落差感，让他们的“欲望”没有得到满足，于是就开始偷拿父母的钱，来满足自己所谓的欲望。
而这背后的根本原因还是因为父母的教育，从最初要什么就给什么，到后来变成了搪塞或者不给时，孩子的内心就开始了产生变化。这个时候，他们就会寻找可以满足他们这种欲望的方式，比如偷拿父母的钱。
家长在教育十四岁孩子的时候，最苦恼的就是孩子叛逆、厌学的问题了，而这些问题都是十四岁的孩子最常见的问题。孩子到了青春叛逆期，对于家长的管教总是不屑一顾，甚至有反抗的表现。对于这种情况，家长应该怎么教育十四岁的孩子呢？
十四岁的孩子怎么教育
1、无条件接纳孩子、爱孩子
很多时候孩子不是故意和家长对着干，而是由于成长期的家庭教育或生理原因还有环境中的影响。所以家长们了解了这些成因后，首先要做的就是接纳和理解孩子，不要再埋怨孩子。叛逆期只是一个人成长过程中短暂的一个时期，它很快就会过去；所以家长们能无条件的接纳和爱孩子，帮助孩子们把这个时期尽快度过去。
2、尊重孩子平等对待
父母应避免对十四岁的孩子的行为过多的不必要的限制，尊重孩子，以朋友的身份平等地对待孩子，给孩子一定的空间去自由探索，这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解，不要用高压手段或恐吓威胁。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒。
3、以友相待并尊重他们的自主权
家长在与十四岁的孩子相处中，要和他们建立起朋友式的友谊关系，能够交流思想，吐露心声，能够进行良好的沟通，以朋友关系对他们进行帮助和引导。尊重他们应有的自主权与隐私权，遇事多与他们商量，倾听他们的意见，并通过积极的引导，转化他们的不成熟和片面的认识。
4、多鼓励夸奖孩子
孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒！真勤快！谁也没有XXX懂事。这样孩子会非常高兴，还有可能去接着帮忙拖地了。
十四岁的孩子叛逆怎么教育
1、避免两极教育误区
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。
2、用平等的态度尊重孩子
十四岁的孩子是很渴望被成人社会所接纳的，就利用他们的这种心理需要来指导他们，指导逆反期的孩子，所使用的态度是很重要的，一定要用平等和尊重态度对待他们的想法，无论这些想法有多幼稚，但这毕竟是来自他们独立的思考，在这一点上一定要予以尊重，然后指出其中幼稚的成份，告诉他们怎样做才是成人的态度。
3、舒缓压力
许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
随着孩子的逐渐成长，叛逆的现象也会逐渐发生，这是孩子成长必经的一个过程，只要家长好好引导，就能顺利度过。那么叛逆的孩子怎么教育？
叛逆的孩子怎么教育
1、多鼓励
孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。
2、换位思考
父母要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。
3、多聆听
孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长怎么能走进学生的心里呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。
4、把孩子看成小大人
家长不要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经历酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。
孩子叛逆的原因有哪些
1、进入叛逆期
孩子在成长过程当中也会形成自我独立意识，他们也会一个人处理事情，这是每个孩子都要经历的过程，所以当父母指责他们的时候，他们下意识的告诉自己，应该要按照自己的想法行事，所以就出现了抵抗父母要求的行为。
2、家长太唠叨
家长总是喜欢给孩子立下许多规矩，一旦孩子触碰到自己的底线，就会无穷无尽地数落孩子，一次两次还是可以接受的，但是唠叨成为常态之后，孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果，因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力，而且还出现了厌烦情绪，导致他们越来越不听话。
3、家长过于强势
有些家长在进行教育的时候，总是会认为自己比孩子高人一等，凭借了自己丰富的人生经历，证明自己的观点都是正确的，所以总会告诉孩子应该做什么和不应该做什么，他们并没有走进孩子的内心，了解孩子的真正需求。
叛逆的孩子怎么教育，多鼓励，多聆听，多尊重，多理解，家长只有做到了这些，孩子才愿意打开心扉，向你吐露心声，叛逆的情绪才会消减。
给予正确的爱情观和价值观，告诉他们利弊。小孩早恋怎么教育孩子，让他们明白当下学习是第一位，以学习为重。要和他们谈心，正确的引导他们专注点放在学习上。
小孩早恋怎么教育孩子
1、解除孩子的神秘感
如果有可能的话，也可以找对方家长聊一聊，两家可以走动走动，让孩子有一个大大方方接触对方的机会。在很多时候，其实孩子在潜意识里不是谈恋爱，而是年龄长大以后对异性的一种神秘感和好奇感而已，或者是由于对方的某些优点的吸引，只是对其产生好感罢了。真正光明正大的交往以后，可能什么事情也不会发生了。
2、重视营造和谐的家庭氛围
家庭不和谐的孩子早恋的比例远高于家庭和谐的孩子。随着经济的高速发展，我们的观念越来越开放，对自由越来越渴望。单亲家庭的孩子要么缺母爱，要么缺父爱，在青春期恋爱的几率也比较高。因此需要父母营造和谐并且完整的家庭。
3、引导正确的恋爱观
接下来你们谈的所有的东西是什么就是什么，就是才有有效沟通嘛啊，孩子不会反感，同时你给他灌输正确的恋爱方式。首先，谈恋爱是很正常，爸妈当年也谈过，互相欣赏嘛，但是第一不能影响学习。
4、与孩子分享自己的初恋经历
这些将让孩子了解到感情的高潮与低谷，谈恋爱要在合适的年龄认真谈，约会时该怎么做，如何成为一个合格的女朋友或者男朋友，在关系中，如何建立彼此信任以及如何聊天，以及当感情不在时，如何处理分手。
当孩子不想谈论他们的感情时，你也不用失望，你需要充分尊重孩子的隐私。但是可以让他们知道，如果他们想分享时，你随时都在。
5、和老师配合
还需要孩子的老师，也要给与一定的配合。首先，把两人的座位调整，让他们离的远些。再组织主题班会，用实际的实例讲述早恋的危害性。树立孩子的正确的人生观，但要注意不要有针对性，不能让孩子觉得说的是他们。就是正常的班会讨论。让孩子们明确他们学习的目的是什么。
小孩早恋怎么教育孩子，家长不要太敏感，动之以情晓知于理，默默的关注他们的动向。只有正确的疏导，才能解决孩子的早恋问题。
家长都希望自己的孩子能够听话懂事，顺从自己的意愿，但是孩子总归是孩子，他们思考问题的方式也是和大人不一样的。所以遇到了和大人想法不一样的时候，总会出言反驳的，毕竟孩子都会有叛逆期，和家长对着干也是每个家庭都有的常态。那么，顶嘴的孩子怎么教育？
顶嘴的孩子怎么教育
1、立好规矩，制定原则
在教育孩子的过程中，家长没有必要事事都为孩子做主，但是在他成长道路中的大方向，家长一定要把控好，比如孩子的三观、道德、底线等等。当孩子懂得了尊重别人的道理时，根本不会与父母顶嘴。所以一定要从小给孩子定好规则，并要求他看重底线。
2、学会理解，密切关注孩子的内心
理解孩子，这就要求家长们要站在孩子的角度上思考，学会感受他们的内心。内心的变化是隐形的，虽然比较难以捕捉，但是总会有一些外形于色的迹象。要想真正帮助孩子，就要从心出发。读懂孩子的内心，才能真正的对症下药，解决孩子的问题。
3、引导孩子正确的宣泄情绪
孩子和自己顶嘴，说明他们有自己的想法要表达，这是在宣泄自己的情绪。这个时候父母就要注意了，一定不能直接开口制止、否定他们的想法，这样只会让孩子心中的叛逆因子不断地生长。家长一定要让孩子知道，在父母面前哭是在表达自己的情感不丢人的。情绪宣泄出来了才会舒服，憋在心里久了肯定会出问题的。
4、尊重孩子表达意见的权利
现在很多父母总是认为自己是家长，对事情有判断的能力，孩子年龄小有很多事情都不懂，所以孩子应该百分百听从家长的。当孩子对家长的说法有不同意见而反驳的时候，家长就认为孩子不听话、顶嘴，于是就恼火，甚至对孩子发脾气。
如果站在孩子的立场上想一想，孩子虽然年龄小，毕竟随着年龄的增长，个人的主观意识也在逐渐增加，孩子对事情慢慢会有自己的认识，尽管有的时候孩子的认识与成年人有差异，但是孩子应该有表达自己意见的权利，家长不能因为孩子年龄小就不让孩子说话。
孩子顶嘴的原因
1、处于叛逆期，想控制自己的生活
这是绝大多数孩子喜欢顶嘴的原因，当孩子渐渐长大想要自己做主生命中的所有决定时，倘若父母还是用照顾孩子的态度替孩子做主，他们就会觉得自己被家长所操控。为了反抗父母的控制，孩子就会抵制一切父母所做的决定，这时候的孩子在成年人看来有些幼稚，他们往往是不做父母所鼓励的，只做家长所禁止的行为。
2、父母溺爱过度，孩子不懂得尊重父母
倘若家长在孩子小的时候没有为他设立规矩，让他懂得尊老的道理，那么可能就养成了孩子以自我为中心的习惯。当他不开心的时候就想要表达出来，而表达的对象或许是他的同学，也可能是他的父母。所以从小在溺爱环境中长大的孩子更容易和家长顶嘴。
顶嘴的孩子怎么教育，教育孩子不仅要注意方式方法，还要有智慧。当面对孩子顶嘴的时候，针锋相对强硬管卡压不可取，一味地迁就放纵娇惯更不行，最好的做法是具体情况具体对待。