2023-10-23 14:53
726浏览现在，有很多家长都会遇到孩子在学校打架的问题，有些家长在听到老师说一年级孩子出现了这个问题以后，往往会不分青红皂白的去斥责孩子，甚至是打骂孩子，这种做法是不对的。作为家长，我们需要去了解孩子打架的原因，然后再来教育孩子。
一年级小孩在学校打架怎么教育
1、要冷静
不要见自己的小孩吃亏了，或者见自己挂彩了，或者听自己孩子说的，全是别人家孩子的过错，你就火冒三丈！觉得自己孩子被欺负了，一定要去讨个公道。我劝家长切么要火气大，要冷静，先了解一下具体情况。
过错都是各占一半，哭的起劲儿的不是委屈，而是吃亏了。所以，当你家孩子在学校打架了，并且听他的诉说，好像是挨了欺负，这个时候千万不要火冒三丈，你要冷静。因为盛怒之下容易做错事，所以第一要冷静。
2、让孩子意识到自己的错误，并学会主动道歉
“知错就改”这四个字，我们已经非常熟悉了，一代一代地传下去，传给孩子们，不仅要让一年级的小孩知道这四个字，还要将这四个字的含义讲给他们听。作为家长，还须首先以身作则地影响着孩子、“监督”着孩子能“知错就改”，相信您的小孩儿不管在家在校都一定是一个受欢迎的好孩子。
3、帮助孩子独立去解决
很多时候，孩子并不懂如何处理在学校打架的事情，这个时候家长要帮助孩子明白到，打架不是唯一解决事情的办法，还可以通过沟通来处理。家长要告诉孩子，如果遇到了事情，不要急着用打架这种方式来处理，尝试去沟通。只有在极端的情况下，孩子才能够动手，比如别人出手了，而且下手很重，这时孩子也不应该一直忍让，理应还手。
4、教育孩子，不可随意动手打人
有些家长特别的矫情，不希望自己的孩子在外面吃亏，孩子在学校打架非但不劝阻，反而鼓励孩子一定要赢，这是一种错误的教育方式，可能会使孩子产生暴力倾向。一年级的孩子一旦养成了一切事情都可以用暴力去解决的习惯，很有可能会酿成悲剧，甚至会毁掉孩子的一生。
一年级小孩叛逆期的教育方法
1、明确孩子培养的方向和目标
家长要围绕一年级孩子的当前情况，一块讨论共同制定培养方向和目标。家长可以多跟各个课任教师以及班主任多聊聊，会获得很多很好的建议，便于和他们一起确定非常好的中远程目标，并根据目标确定努力方向。这个过程一定要以小孩为主体，不好高骛远也不目标过低。
2、学会认识孩子和自己的情绪
当孩子叛逆的时候，家长很容易做出的反应就是大喊大叫，殊不知，这样的方式，只会火上浇油，适得其反。对待叛逆的孩子，家长保持冷静十分关键，要学会认识孩子和自己的情绪，用心去感受孩子的感受，把孩子的负面情绪看作亲近和教导他的机会，而不是对权威的挑战。
3、尊重孩子的感受
小孩之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟，这也是孩子长大的一个标志，所以，家长们应该为一年级孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。
让他有自己的空间，让孩子有更多发展的机会，这对于其成长是很有帮助的。孩子有自己的是非判断，虽然不是很完善，但如果爸爸妈妈不顾孩子的“颜面”与“自尊”，并将这种不分场合的大讲特讲当作对孩子的激励，孩子自然无法接受并拒绝。
有的孩子因为受到父母的影响，经常在学校里和周围的人打架，他们认为打架可以帮助自己得到想要的东西，所以认为打架是有用的。面对这类现象，家长要及时改正孩子的想法，要帮助孩子树立一个好的交友观念，不能因为一时的争吵，而跟自己的朋友打架，那样的行为是不好的。
小孩在学校打架家长怎么教育孩子
1、规范好自己的行为
家长要告诉孩子，做好自己，规范自己的言行，自己不去触犯别人，用自己的言行来体现自己的内在素质。比如你的规则性，你的礼貌性，对别人的尊重，因为尊重了别人，就是尊重自己，所以当孩子做一个最好的自己的时候，你就会吸引到更多的人，会有更多的孩子愿意和你交朋友，自然也就不会出现打架的现象。
2、教会孩子处理
孩子之间并无大事，无非是一些谁碰到谁，谁踩到谁的一些事情，爸爸妈妈日常中要引导孩子学会交际，不需要过多干涉。毕竟这是孩子成长的必经之路，通过这样的方式，孩子会很容易的学到如何交际以及如果与人沟通，让孩子有自己独立处理问题的能力，经过一段时间的锻炼，孩子的独立意识会增强很多。
3、父母的安抚
孩子发生打架的现象，作为父母如非迫不得已，一般不会介入其中。孩子自然会有一方会感觉到吃亏或者委屈，当孩子向父母诉说自己的害怕时候，父母请不要训斥孩子，而是用一种理解、包容的态度帮扶孩子，并告诉他有些可以解决的解决，不能解决的可以避开，首要前提是保护好自己，不要采用过激的方式来解决，要好好沟通。
4、认真反思
当孩子发生打架事件时，若你正好在现场，要及时喝止动武者，如认识动武学生，可直呼其姓名及喝其停手。要让孩子冷静之前，家长先保持冷静，不要被情绪牵动。然后严厉地要求两方学生分开，这时候孩子处于情绪异常激动的状态，如果此时采用严厉批评的方式，来教育学生的话，无疑于给这些学生火上浇油，所以，家长一定要冷静下来，让孩子自己反思一下自己的行为。
小孩在学校打架的原因
1、孩子觉得他人没有安全感
有些孩子在打架的时候，首先是感受到了外在的威胁性。在孩子的潜意识中，只要对他有一点威胁性的，即便对方没有伤害到他，他也会打别人。孩子之所以会没有安全感，也有可能和家庭关系有一定的影响，有些家长感情非常不和，经常吵架，这样小孩子就特别没有安全感，所以家长一定要给孩子营造一个好的生活环境。
2、受到了其他朋友的攻击
现在的孩子都很有自己的想法，如果自己想做的事情，被其他小孩打断或是打扰的话，就会对其他孩子特别不满；有时候心情不好时，还会大声警告其他小朋友，但是大声警告没有效果时，可能会发展成为打架。这种情况下的打架，是属于被动的形式，家长要告诉孩子，产生纷争一定要先冷静下来，不要用武力。
一年级小孩打架还是比较正常，这个年龄段的孩子心理发育还不够成熟，没有控制力，是非不是很分明，往往为一句话，一块小橡皮，一个小玩具，或者一个调皮动作就能引发战争！如果家长经常遇到一年级小孩打架怎么教育呢？不妨尝试以下几点做法！
一年级小孩打架怎么教育
可以先了解一下孩子打架的原因，然后再去引导或者进行教育批评。给孩子讲打架是不对的，是一种没有礼貌的行为等道理。也可以把打架的两个孩子叫到一起，鼓励他们自己解决，相互道歉，来个拥抱握手，让孩子跟孩子沟通交流，相信孩子们更能容易接受，所达到的效果更佳！
切记，作为家长在处理孩子打架问题时一定不能说“你真没用，人家打你你要使劲儿还手等等”之类的话，这样会更加纵容孩子的野蛮行为！
1、让孩子自己去处理。
打架属于冲突事件，虽然比较难解决，但孩子将可能会面对社会中更多的冲突，那么，与此相比，小时候的打架则显得像“过家家”似的微不足道。那么，到时孩子能否承受并完美地解决所发生的激烈冲突，就要看他小时候面对冲突时，是如何解决的，有没有独立承担一切的能力。
所以，当孩子与人打架后，只有让他自己去处理。让他不断地摸索出来与人相处的方法，他成年后才会与人建立恰当的互动关系。
2、问清事情的前因后果。
听说孩子打架时，要先问清楚孩子打架的原因，比如，为什么动手，起因是谁挑起的，千万不要啥都不问，对孩子就一顿胖揍，或是立即去责骂对方。要知道，有时孩子打架，是出于“正义”的出手。
而且，据心理学家研究发现，打架后的教导，会让孩子印象更深。所以，合理的教导，会让孩子警醒，学会做人的道理。因此，一个聪明的家长，一定不要因为心急而错失最佳的教育时机。
3、培养良好的习惯和性格。
打架看似小事，却影响孩子性格的成长。所以，家长引导要把握好“度”，可以说我们既不愿孩子当“狼”，也不忍心孩子当“羊”。
那么，在日常生活中要注重孩子意识的培养，让孩子养成良好的习惯和性格，让孩子掌握正确的人生观、价值观，让孩子学会解决事情的正确方法。
面对一年级小孩打架，家长要了解这个年龄段孩子发展的规律。多看看关于这个年龄段儿童教育的书籍，还要根据自家孩子发展的特点，去正确的进行引导教育。家长千万不要用成人的眼光看待孩子的行为，因为在不同年龄阶段对孩子采取不同的教育方法也是不同的。
小孩在学校不听话，当父母的千万不能听之任之惯着宠着小孩，应当担起小孩“第一任老师”的责任来，针对小孩的性格特征施行教育。
父母对小孩的表现情况该奖则奖，该惩则惩，使其懂得什么事该做，什么事不该做，树立明确的是非观念。
父母既然把小孩送进学校学习，就应当充分信任老师，尊重老师，与老师加强联系，密切配合老师的工作。告诫小孩必须听老师的话，遵守校规校纪，好好学习。
父母若发现老师工作中有某些不妥之处，要注意千万别当着小孩抱怨老师，应当私下心平气和与老师交换意见。
小孩在学校不听话父母应该怎么教育：
1、和老师取得联系，有些时候小孩在家里听话，但是在学校可能就不听话了，这就需要父母及时跟老师取得联系，共同商讨解决办法。
2、不要过分宠溺，将就小孩，过分宠溺，将就小孩的后果就是导致小孩非常的任性，形成一些不好的习惯，甚至在学校去顶撞老师之类的。
3、给小孩灌输一些正确的观念，在和小孩进行相处的时候，父母要做好榜样，不要灌输给小孩一些错误的观念或者说让小孩接触到不好的一面，这样可能是小孩养成坏习惯的原因。
4、给小孩适当的惩罚，在教育小孩的过程中，或者接收到学校老师的反馈意见，最好是能给小孩一些适当的惩罚，让小孩知道什么是对的，什么是错的。
一年级的孩子尤其是男孩子，打打闹闹犯点小错误很正常，这是他们成长路上必经的过场。家长尽量要做到不打骂不责备，负我们做为监护人该负的责任。正确的处理才能不影响他们慢慢长大建立良好的人际交往。
一年级孩子跟同学打架怎么教育
1、不要打骂孩子。当孩子打架时，不要打骂孩子，这样会让孩子不好受，不管谁对谁错，都要先安抚孩子，然后耐心听孩子说过程。
2、告诉孩子打人的坏处。如果孩子有打人的习惯，家长一定要教育孩子，告诉他们打人的坏处。最好通过生动的故事来引导孩子，改掉打人的习惯。
3、不要让孩子走歪道。有的家长害怕孩子受欺负，就说有人打你，你就打他，或者咬他也行，这样很不利于孩子健康发展，会导致很多不利影响，走歪道会让孩子越走越窄。
4、多给孩子关爱。家长应该多给孩子关爱，不要让孩子感觉无助或者心寒，应该多给孩子一些关心才行。
5、教孩子以理服人。当孩子与他人争执，或者被人欺负，应该首先让孩子学会以理服人，然后再据理力争。
孩子在学校和同学打架受委屈处理有方法
1、引导孩子说出委屈。询问要注意语气和方式，不要用逼问的语气去问孩子发生了什么事。更不要在孩子不想说的时候拼命追问。
2、让孩子学会理解他人人与人之间的沟通需要互相理解、关心。对孩子付出爱的同时，也要让他们知道，别人同样也需要他的爱。这样做就能使孩子在沟通中了解、关心别人的愿望，使孩子变得善解人意。
3、引导孩子解决问题。遇到这类问题，家长先要冷静下来。不能因为孩子被欺负了就用“以暴制暴”的方式解决。要帮助孩子明辨是非，走出困局。
如何教育孩子与同学和谐相处
1、不吵架。作为一个学生，自身的素质的培养很重要，和同学吵架是不文明的现象，所以有事情的时候想办法解决，千万不要以吵架而使同学之间闹得不愉快。影响之间的感情。
2、帮助同学。同学有了困难的时候，我们应该伸出援助之手，因这只有这样我们才可能有困难的时候得到同学的帮助。
3、多交朋友。在同学中找一些合得来的同学做自己的朋友，那么就可以相互讨论学习，有了心事可以相互倾诉。
4、不小气。对待同学千万不要小气，以一颗宽容的心去对待同学，相信你一定会得到同学的尊敬。
5、互相鼓励。同学之间，朋友之间就应该相互鼓励，这样才可能共同进步，形成一个良性循环的过程。
6、相互促进。同学之间就要有一种你追我赶的劲头，这样不仅可以在学习上相互促进，而且还可以使学习之间相处融洽。
7、与同学交往，最应注意的原则是遵守集体规范。
集体规范是集体成员合理的行为标准。一个集体，成员情况多种多样，各有自己的爱好、兴趣、动机。集体规范是使不同的成员得以交往的基础，它可以统一成员的行动，保持集体的凝聚力，同时也使每个遵守规范的人得到有效的帮助。
遵守集体规范，就要对自己的独立意识加以某种克制，对他人的需求和利益加以尊重，作出某种服从。只有这样，才能排除自己的孤独感。解决人际矛盾，使自己成为集体中受欢迎和愉快的成员。
最后，还要记得以诚待人、实事求是，不虚伪浮夸，不轻率鲁莽。既要力求在集体中做出成绩，但又不能自视清高，孤芳自赏。
对于年龄比较小的孩子来说，他们还不好准确的分清物品的归属权。有时候只是觉得别人的东西好，所以就拿走了。但是在家长看来，小孩子在学校偷东西是非常恶劣的行为，所以便会严厉的惩罚孩子，但是家长的这种教育方法，并不能很好的让孩子认识到自己的错误。
小孩子在学校偷东西怎么教育
1、了解孩子偷拿东西的原因。父母只有弄清楚孩子偷拿东西的原因，才能更有针对性的去解决问题，从根本上杜绝孩子“偷拿”的行为。孩子偷拿东西通常有这些原因：看见别人有自己也想有；没有物权概念，觉得你的就是我的；存有侥幸心理等等。
2、不要去审判孩子。在出现这种情况时，家长要注意自己的语气，不要像在审问犯人一样审问自己的孩子，这样的话孩子通常会出现巨大的心理压力，即使意识到自己不对也会因为担心受到责骂而不敢去承认，甚至还会选择撒谎为自己辩解。
家长要让孩子学会承担后果，勿以恶小而为之，孩子做错事情要让孩子认识到错误，并且加以改正保证以后不再犯，这才会彻底解决问题。但是家长在引导孩子的时候，言辞要得当。
3、冷静处理，尊重孩子。面对孩子在学校偷东西的行为，家长不应该先生气或教育孩子，而应该想办法冷静下来，这样才能理性正确地教育孩子。当父母冷静下来了解孩子的原因时，他们会发现孩子是一个情绪复杂、思想复杂的完整人。
4、陪伴孩子一起将物品归还。孩子明白“偷拿”行为是错误的之后，还有一步不能少。就是要将他人的物品归还，孩子可以选择自己去归还，也可以在父母的陪伴下去做。之所以要做到这一点，是形成孩子内在的羞耻心，能更深刻的体会到这种行为的错误，降低第二次出现的几率。
小孩子在学校偷东西的原因
1、没有帮孩子形成物权意识
如果妈妈总是擅自把孩子的玩具送给别人，强迫孩子分享的话，这就会让孩子的物权意识没有及时的生成，这会导致孩子觉得我喜欢的东西别人想要就拿，那别人喜欢的东西我想要我也要拿。所以他去偷拿同学的东西的时候，他内心里面并不觉得这种行为是错误的，他只是觉得我喜欢，我需要我就要拿。
2、基本需求没有获得满足
对于没有经济能力的儿童来说，他的衣食住行都要完全依赖自己的父母。倘若孩子感觉自身需求没有得到满足，他最终会选择自己动手。最为简单的解决之道莫过于“自取所需”。人的需求源自主观思想。尽管父母可能觉得小孩子不会追求物质方面的东西，但这不代表孩子真的没有要求。
3、需要更多关爱
孩子觉得生活里缺乏情感和关爱，这可能是孩子偷东西行为更加普遍的诱因。如果孩子的情感需求无人问津，他们内心深处会觉得空虚，就有可能通过偷来填补这份空白。有偷东西习惯的儿童通常比较孤独，在学校人缘一般，与朋友相处也会有问题，他们缺乏表现自身感受的渠道和机会。
当家长得知，一年级孩子在学校被欺负时，应该及时为他们提供有效的引导和帮助才行。这里的帮助不是让家长帮孩子打回去，而是家长要教会孩子如何面对此类问题，如何妥善解决，这样的话，不仅可以提高孩子解决问题的能力，还可以帮助孩子提高胆量，增强他们的安全感。
一年级孩子在学校被欺负家长应该怎么办
1、正确的引导
常人眼里，小学生的冲突是很稀松平常的小事。但在家长眼里，看到自己的孩子受人欺负是很不好受的，更为重要的是，教育小学生在被他人欺负时的一些应对之策可能直接影响他们的心智成长与性格培养。
那么，面对一年级孩子在学校被欺负的情况，为了孩子的健康成长，家长要让孩子坚强反击。可以让自己的孩子去学跆拳道，不是为了打架，而是为了防身，让孩子在被欺负的时候坚强反击，不受别人欺负，以此帮助他们提高自信心。
2、为孩子找一个可靠的朋友
面对一年级孩子在学校被欺负的情况，家长应该为孩子找一个可靠的朋友才行。因为父母再怎么跟孩子玩到一起，也不能代替同龄的小伙伴。
一般外向型的孩子走到哪里都能交到朋友，但是本来就胆小谨慎的孩子却很难融入朋友圈。因此，父母要鼓励孩子去结交朋友，主动观察他们身边的孩子，帮助他们寻找有共同兴趣爱好或是性格相近的伙伴。甚至可以举行小型的活动为孩子创造交朋友的机会。孩子一旦有了一两个好朋友，胆子会变得大起来，一个人不敢做的事，有伴就不怕了。而且，有些事情，孩子不想跟爸爸妈妈说的，也有个倾诉的对象。
3、远离那些惹是生非的人，他们一点都不酷
有的一年级孩子在小时候都难免会觉得那些惹是生非的人很酷。我们小学的时候就是这样，本来我们班有几个比较老实的孩子，但是班级风气不好，有很多孩子带头起哄，然后那些老实的孩子就觉得他们很酷，所以就跟着学，成为他们身后的小喽啰，成为他们惹是生非的帮手。
而这些惹是生非的孩子往往会挑起事端。所以，一旦我们的小孩要是跟着这些孩子混，那干坏事自然也是没跑了，被欺负也是常有的事。因此，如果我们的小孩染上了这些毛病，我们就可以选择对他进行影视教育，让孩子看看电视中那些欺负人的人最后都怎么样了，让他们尽早改掉这些恶习。
一年级孩子家长如何正确教育合适
1、培养孩子良好生活习惯
在对一年级孩子进行教育时，培养孩子良好生活习惯也很重要。比如饮食起居、穿衣洗漱等等，应该让孩子都按时的吃饭、刷牙等，即使放假在家，或者家里没有大人了，孩子也应该按照自己以往习惯来，这样对他们将来大有好处。
2、培养孩子独立思维的能力也很重要
一年级小孩依附性比较强，如果不注意这方面能力的培养，他们往往很难养大。这里说的养大是指成熟的意思，也就是拥有成人的洞察能力、分析能力、识别能力、处理问题的能力。因此，家长让小孩子从小就学会独立地思考问提、分析问题、处理问题。
当孩子进入一年级以后，父母就会越来越注重孩子的教育，这个时候如果发现孩子有一些不好的行为的话，可以很快的帮孩子纠正回来，比如孩子打架的问题。对于小孩来说，他们并不能准确的分辨出是非善恶，不开心了可能就会通过打架的方式来发泄。
小学一年级打架孩子怎么教育
1、了解原因
不要见自己孩子吃亏了，或者见自己挂彩了，或者听自己孩子说的，全是别人家孩子的过错，你就火冒三丈！觉得自己孩子被欺负了，一定要去讨个公道。家长一定要冷静，先了解一下具体情况。其次，不要偏听偏信，要客观公正。因为所有的小孩子再向父母所说的时候，都不是客观的描述，他们会把自己说的很可怜，很无辜，想博得老师或者家长的同情和帮助。
2、跟孩子多交流，反复讲打人的行为是不对的
当小学一年级孩子出现出家的行为时，大人一定要秉持端正的态度，温和而坚定的教育他：打人是不被允许的，这样的行为是不对的。当他还想继续打人的话，要及时按住他的拳头，用坚定的眼神和话语告知他，打人是错的，要改掉这个不好的习惯。当这种情况一直持续一段时间后，孩子会在父母的教育下逐渐控制自己打人的念头。
3、培养良好的习惯和性格
打架看似小事，却影响孩子性格的成长。所以，家长引导要把握好“度”，可以说我们既不愿孩子当“狼”，也不忍心孩子当“羊”。那么，在日常生活中要注重孩子意识的培养，让孩子养成良好的习惯和性格，让孩子掌握正确的人生观、价值观，让孩子学会解决事情的正确方法。
小学一年级孩子家长怎么教育
1、做作业时计时的好习惯
家长可以买不同时间的沙漏，包括15分钟，30分钟，45分钟等。然后根据各科作业所需的时间，给孩子大致预估一个时间，放上一个沙漏，让孩子尽量在这个时间内完成，这里需要注意，不能只追求效率，不讲究质量，需要根据孩子写作业的质量进行适当的调整。
2、安排好课后生活
小学一年级的孩子，家庭作业很少，甚至没有书面作业，那孩子课后该做什么呢？我们应该帮助孩子，养成良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子回顾一天的学习知识，运用学习的知识解决生活问题。至于电视、娱乐活动等，一定要控制在一定的时间范围内，只要孩子养成了良好的学习习惯，能够受益终生。
3、主动参与孩子的学习
家长要主动参与到孩子的学习中去，哪怕白天工作很忙，没有时间陪伴孩子写作业，晚上下班后也要关心孩子的当天学习情况。只要家长坚持每天主动关心孩子的学习情况，并引导孩子认真听课和写作业、及时复习当天所学内容、提前预习新课内容，孩子就能形成良好的学习习惯。
4、避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习。父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力、学习能力的培养上，让孩子将来能够自食其力。
当家长得知，自家初中孩子在学校打架的时候，第一时间要做的是去关心孩子，是否有受伤，而不是去问责或一味的批评训斥，这样只会对他们造成伤害。毕竟他们已经是初中生了，这时候他们更需要的是家长的关心和重视，这样才有利家长进一步的教育处理！
初中生在学校打架家长怎么教育处理
1、务必要冷静，心态要平和
当家长得知，自家初中生在学校打架的时候，应该明白，同在屋檐下的一家人之间都难免有摩擦。来自不同地方、不同家庭的未成年的中学生在日常相处时产生矛盾更是极其正常的现象。
因此，家长没有必要把中学生打架这样的事情当作洪水猛兽，没有必要咬牙切齿、恨之入骨，学生打架肯定是过于情绪化的表现。如果家长也没有控制好自己的情绪，暴跳如雷，那么就更不能正确处理和解决学生的问题。所以，有一个平和的心态，保持冷静是家长妥善处理学生打架事件的前提。
2、不要急着批评孩子，先询问原因
遇到初中生在学校打架的这件事，父母不要急着批评他们，先控制好自己的情绪。询问孩子他为什么要打架，父母要根据他们打架的这件事的性质来判断，如何教育孩子。
比如：本次打架的事情，其实只是中学生之间的打闹，父母就不要把事情放大了，正常的处理就好了。但如果这次打架很严重的话，父母就要了解清楚到底是谁错了，自己的小孩错了，就要他勇于承认错误。如果是别人家小孩犯错了，父母也要敢于做子女坚强的后盾。
3、引导孩子正确处理问题
如果是自家初中生的问题，家长应明确指出他们的不对之处，并进行教育，还应该让他们向对方赔礼道歉，指导他们道歉时应注意的礼貌用语。
也可以给孩子一些独立的空间，让他们单独冷静冷静，仔细想一想自己的行为。假如分析原因后是对方的不对，家长也应指导孩子学会正确处理问题的方法。
4、以预防为主
家长平时可以结合一些常见的校园暴力现象来引导孩子，进行预防教育。在预防教育中，一定要引导孩子学会分辨事情的对与错，曲与直，不能诱导孩子片面出手，或者为不受欺负而以暴制暴。当然，也要教他们一些自我保护的方法，让他们平时有心理准备，遇事能从容处理。
初中生的学习方法有哪些
1、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，初中生在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间，自然提高效率。
2、学会做笔记
笔记部分简要记录重点，提纲部分提炼重点关键词，总结部分总结自己的问题和思考内容。记录笔记的目的是思考和总结，进一步理解知识、拓宽知识，进行自我吸收和消化，这也是笔记中最精髓的一步。复习时用纸盖住右侧的笔记栏，根据左侧线索栏中的知识框架，填充详细内容，然后揭开纸，检查答案是否正确。