2023-10-15 15:54
662浏览小学阶段正是孩子养成各种习惯的时期，但由于现在她们接触的信息渠道很多，使得很多小孩存在早熟的现象。当然，这也让很多小学生出现了早恋问题。因此，当家长发现自家上小学的女儿有早恋问题时，应该怎么办呢？
小学女儿早恋家长怎么办
小学生一般只是对异性有朦朦胧胧的好感，因此家长可以认为自己家的女儿非常有魅力，能够有人喜欢是一件开心的事情。当然，在教育孩子时应该是她们怎样正确的和异性相处。父母不能一味的说服教育，要告诉小孩，承担早恋带来的后果，增加她们的责任感。
父母还要告诉孩子早恋是会影响她很多事情的，告诉她现在还是学生，还小，早恋会占据学习的时间、会影响学习态度，甚至会直接影响她以后想选择的路。家长要让自己上小学的女儿有危机感，让孩子知道现在谈恋爱的坏影响。这个时候孩子就会产生顾忌，会寻求父母的帮助，父母就可以趁机教导，叫她放弃这段不成熟的感情，认真学习。
同时，父母应该允许孩子和异性的同学正常交往，并且尊重自家女儿的隐私，不要偷偷的翻看她的日记和信件等。平日里多和小孩交流沟通，和她做朋友，让她感到自己的父母非常值得信赖和依靠。
面对早恋的小学生，父母可能做了很多，但这些都是外在的因素。要帮助孩子真正解决问题，父母还需要信任她，鼓励她去面对和解决问题。父母也应该给自家女儿留出足够的时间和空间去思考、面对和解决，从而改变自己的内在因素。
女孩早恋的表现有哪些
1、情绪波动大
青春期的孩子还不成熟，她们的自制力还比较弱，对情绪的把控力还不强，如果家长仔细观察，早恋的小孩往往情绪波动性很大。两个人好的时候，她会天天特别开心，顺便带着和父母沟通都变得无比顺畅。
两个人闹矛盾的时候，孩子会情绪低落，学不进去习，看不进去书，情绪莫名其妙地焦躁。如果女孩子这段时间情绪起伏高高低低，变化很大，家长要注意了，基本上可以判定是受爱情的影响。
2、出现一些不一样的东西
学生时期的恋爱是幼稚懵懂的，这个时候女孩子会开始给对方买一些同款的东西或者把自己的名字缩写写在对方的书上或者校服上。她们会利用这种行为来表达自己的占有欲，使自己获得一些安全感。
3、零花钱突然变得不够用
现在家长都会给学生适当的零用钱，平时偶尔自己买零食和文具。学生谈朋友，有时中午可能去学校附近的奶茶店，或者有什么节日会送礼物。
两个学生都是用家长给的零用钱，所以女生普遍也不好意思总让男孩子请客。如果自家女儿突然要零用钱的频率高了，家长可能要想想原因。
4、小秘密明显变多
早恋的女孩子，她的秘密会明显变多，她们在玩手机或者玩电脑时，会特别敏感身后有人会看到她们的秘密。因此，当家长注意到自家女儿不再像以前一样分享学校的经历时，就要注意了。
现在的孩子在网络的渲染下，一般都比较早熟，所以即便是小学生也会出现早恋的问题。但是这种现象并不是很常见，如果家长发现自己的孩子还在上小学，就已经早恋的话，那么首先要反思一下自己的教育，然后再去解决孩子的问题。
发现小学生早恋家长怎么办
1、确定孩子是不是真的早恋
很多家长对于孩子早恋有点杯弓蛇影，容易把孩子和异性的正常交往看成了孩子早恋。如果家长误会了孩子“早恋”，错怪了孩子，并因此对孩子进行了严厉的批评教育，这很可能激起孩子的逆反心理，导致孩子真的去“早恋”给家长看。如果孩子本来不知道早恋，你的批评教育，反而会引起孩子的兴趣，孩子可能会因为好奇而真的去早恋。
2、父母应该摆正心态，尊重孩子
十多岁的小学生，只是对异性有朦朦胧胧的好感。家长可以认为自己家的娃非常有魅力，能够有人喜欢是一件开心的事情。教育孩子应该怎样正确的和异性相处。不能一味的说服教育，要告诉孩子，承担早恋带来的后果，增加还在的责任感。
父母不要把纯洁的异性友情视为早恋，应该换位思考，去和孩子沟通，并且适度的告诉他们一些青春期的知识。允许小学生和异性的同学正常交往，并且尊重孩子的隐私，不要偷偷的翻看娃的日记和信件等。平日里多和孩子交流沟通，和宝宝做朋友，让娃感到自己的父母非常值得信赖和依靠。
3、教会孩子与异性交往应持的态度
父母应引导小学生不能错把友情当爱情，要正确地区分友情和爱情，掌握交往的分寸，女生交往时不可过分随便，避免过分亲昵的举动，避免和男生单独交往，尽力在集体和公开的场合交往，对待异性和同性朋友应一视同仁，孩子对自己的不妥言行应及时修正，始终把异性交往纳入健康的轨道。
4、多多陪伴孩子，多跟孩子交心
对于家长来说，挣钱固然重要，但是陪伴孩子也不能放松警惕。学着改变自己的教育方式，多跟孩子聊聊天，多和孩子谈谈心，当孩子放下对父母的防御心之后，父母说什么孩子都愿意聆听，父母建议什么，孩子都会照做。
小学生早恋的原因
1、家庭原因
小学生早恋极大一部分原因，来自于孩子在家庭感受不到温暖。有些家长平时对孩子非打即骂，总让孩子觉得父母不喜欢自己，不爱自己，不疼自己。久而久之，孩子就会渴望别人对自己的重视，渴望别人对自己的认可。
2、无知模仿误导
不良书报杂志、低级趣味的电视等，也对小学生有直接影响。长期耳濡目染下，很多淫词秽语从学生口中就溜出口了。那些所谓的“求爱信”中，使用的词句都是演员的台词，他们所谓的追求方式也是对影视人物行为的模仿。
3、攀比心理
孩子因为年纪小，没有家长和老师的正确引导，很容易形成扭曲的价值观，比起成年人，更喜欢攀比。如果周围的人有谈恋爱，如果自己不谈就好像比人家差了一点什么。所以，大多数小学和中学生并不懂得什么是爱，更多的是为了一个面子，尤其是男孩子。
其实，初中孩子的早恋并不算是家长所理解的恋爱，这个时期孩子的恋爱有很大的盲目性以及攀比性，是青春期阶段正常的表现。当女儿出现了恋爱的行为时，家长不要采用一刀切的方法，而是要引导她们正确的看待早恋。
初中女儿早恋家长该怎么办
1、处理方法不要简单粗暴
家长在处理初中女儿早恋的这件事上，解决方法不要简单粗暴，不要用一些伤害孩子自尊心的方法，很多家长就容易犯这样的错误。如果家长对着孩子一顿臭骂，甚至去学校中吵闹，这样不仅不能阻止孩子谈恋爱，还会严重损害孩子的自尊心。所以家长在看待孩子恋爱时，要用冷静的态度分析孩子谈恋爱的原因，尽可能地打消孩子恋爱的想法。
2、坦诚交流
大多数孩子有早恋现象都会隐瞒着家长，这就有很多隐患。如果孩子谈恋爱能够第一时间跟家长交流，那么家长的有效引导会帮助她们度过这个阶段。家长要多跟孩子交流沟通，建立信任感，当孩子遇到什么事情的时候愿意跟你讲，愿意请教你。
当初中的女儿这方面有困惑询问家长的时候，家长一定不要激动，不要立马否定，首先要让孩子相信你是能够理解她的，然后在进一步了解事实的基础上进行正确的引导。
3、有意引导女儿正确认识早恋
发现自己女儿初中就谈恋爱时，家长要理解孩子们在恋爱时期的心理。面对女儿的早恋，应该有意引导女儿正确认识早恋这件事，要告诉女儿只有成为了更优秀的自己，才更值得被爱，在交往中一定要学会守住底线，好好学习，不要让这种单纯的心动变质。
4、引导孩子树立正确的恋爱观
如果孩子没有早恋，作为家长只是想提前告知孩子，那么千万不要吓唬孩子，不要告诉孩子类似“山下女人是老虎”的故事，要正确引导孩子，给予正确的恋爱观和人生观。不能因为孩子谈恋爱就一味将早恋说成是“洪水猛兽”，要让孩子知道，什么时候该做什么样的事情，恋爱是美好的，但自己年纪还小，应该好好学习。
5、不要太严肃
在这里建议各位家长，在和孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的，要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟她开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长。
初中女儿早恋家长如何引导
1、精神转移法解决早恋
初中生喜欢参加各种文艺活动和阅读各类文艺作品，我们应该利用她们的这种情趣。所谓的精神转移疏导法，是指开展多种多样有教育意义的趣味性活动，调节学生的精神生活。把处于爱情朦胧期的学生的剩余精力及时转移到她们感兴趣的活动上来，以冲淡恋爱意识对学生的心理影响。
因为许多学生的早恋与学校精神生活枯燥有关，她们感觉无聊而用爱情填补精神上空虚。所以适当开展有意义的精神文化活动，不仅可以激发学生的多种兴趣，还可以使学生的多种才能获得发展，同时也减少恋爱现象的发生。
2、家长应该给孩子更多的关爱
有一部分孩子出现早恋的现象，与家长的教育也有很大的关系，有些家长经常忙于工作，对孩子的关心很少，甚至有些家长无形中给了孩子很多压力，造成孩子缺少关爱。
如果孩子缺少关爱，青春期又很容易对异性产生好感，很容易错将异性对自己的关爱当成爱情，从而发生早恋的行为，所以家长应该注意多给孩子一些关爱，经常与孩子沟通，了解孩子的内心想法等等。
很多十五岁的孩子，因为受到周围环境的影响，走上了早恋的道路，家长要正确看待孩子的早恋，不要因为孩子早恋，就对孩子非打即骂，要知道孩子早恋不仅仅是孩子自己的因素，也有家庭的原因，家长要反思一下。要让孩子知道早恋的危害，不能过早的接触早恋，这是对自己不负责任的行为。
发现十五岁女儿早恋家长怎么办
1、讲授早恋的利弊
要告诉十五岁孩子：你以后不仅仅只对，这个男孩子有好感的，因为你还小，你碰到的人或事还太少。所以你不该把时间，单独花在这个男孩子身上，他作为你的朋友或同学，你是应该跟他有来往，可以互相学习、互相督促的，也不仅仅只是他，你要跟其他朋友或，同学都应该这样相处的，他们都是一样的，要以学习为主。
2、正常对待
对待十五岁孩子早恋，其实没什么大惊小怪的，每个大人也都是从那个年纪过来的，懵懂的心思，所以，不要过分担忧，需理性看待。总之，一旦孩子早恋，作为家长，切不可一味地指责和辱骂，以免激怒孩子，使其逆反。处于人格形成过程中的孩子格外需要正向情感，父母应该和风细雨般地给予指导，而不是消极应对，要理性看待。
3、帮助孩子学会正常的异性交往
我们应该鼓励十五岁孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，她就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。家长应该采取宽松的态度，让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，让孩子自己选择。
4、了解原因
父母得先理解十五岁女儿早恋的原因。很多早恋的女生都是因为缺爱，特别是父爱的缺失。有些女生，虽然父亲在身边，但是父亲忙于工作或者忙于生计对女儿不闻不问，或者是平日对女儿特别严厉，让女儿感受不到父爱，她们到了青春期就喜欢，在异性身上寻找爱。要是这种情况下，女儿早恋也就不足为奇了，家长不要强迫孩子。
十五岁女儿早恋的原因
1、周围人的驱使
学校里的孩子们都是差不多年龄段的，所以大家在考虑的事情也会存在很大的契合度。而且有些感情未必都是个人促进的，有时候，孩子们对于异性的好感，会得到自己友人的鼓励和肯定。很简单如果你和朋友不断讨论着某个人的事情，那么你就很容易将它融入你的生活。再加上一点点的好感，不谙世事的孩子们自然就将这个当成了爱情，不利于孩子学习。
2、对于父母的模仿
孩子的很多行为，其实都是父母的反射。孩子们知道一个家里，有爸爸妈妈和孩子，而爸爸妈妈是因为相爱而结婚的。所以她们从小时候的过家家开始，就会模拟父母的关系，稍微长大后，自然也会潜意识寻找自己喜欢的人，从而便产生了父母和老师们最为担心的“早恋”，所以家长不要在孩子面前，有那么多的亲昵动作。
当今社会，青春期的孩子早恋是正常且比较普遍的现象。家长发现女儿谈恋爱以后，一定要冷静，要及时和孩子沟通，及时了解孩子的发展程度，及时的去引导孩子往正确的方向发展。
发现女儿早恋家长应该怎么办
1、沟通
和自己的孩子沟通，告诉她你知道她恋爱了，但是这个时候不要提出反对，其实早恋交男女朋友不可怕，可怕的是交到坏朋友。然后通过一些关系比如：同班同学之类的了解一些对方，如果不是坏人不需要担心。
2、家长要及时了解孩子的发展程度
家长应该知道多大的孩子理解多少的话，如果家长尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要求。这不仅让孩子觉得辛苦、压力大，间对话也势必难以搭得上线，就很容易形成交流不畅而使双方之间有代沟的产生。
3、和女儿坦然地聊早恋
发现女儿谈恋爱时，妈妈无论内心多么焦虑，都不要直接表现在孩子面前，更不要做一些过激的事情。最好开诚布公地和她聊聊恋爱，当女儿谈及恋爱对象时，也不要急着否定，可以肯定一下女儿的眼光，以朋友的角度来和孩子谈自己对早恋的看法。
4、告诉孩子早恋对以后的影响
告诉孩子现在谈恋爱是会影响她很多事的，她现在还是学生，还小，恋爱会占据学习的时间、会影响学习态度，甚至会直接影响孩子她以后想选择的路。让孩子有危机感，让孩子知道谈恋爱的坏影响，这个时候孩子就会产生顾忌，会寻求家长的帮助，家长就可以趁机教导，叫孩子放弃恋爱，认真学习。
5、理解孩子
青春期正是情意萌动的年纪，性意识也在不断发展，这阶段探索男女关系是属于非常正常的心理活动。家长们千万不要“如临大敌”，告诉孩子，你对一个人产生好感是很正常的，我像你这么大的时候，也有喜欢的人，喜欢和恋爱都没有错。
6、大方教育
到了青春期，男生和女生在生理和心理上都慢慢发生变化，你会发现，男生和女生之间说话交流一下子就变得不自然了，仿佛有一层神秘的面纱阻挡在两者之间，掀开或是不掀开，看起来都是一个问题。
有的家长却偏偏要在这个问题上施加神秘感，对诸如此类的话题从来都是避之不谈，与异性交往的概念和尺度在哪里，孩子都一无所知。
发现女儿早恋家长如何引导
1、为孩子塑造一个恋爱观
如果这么做了，十有八九孩子会觉得现在这份感情谈得比较失败，使孩子自己去结束这份恋爱。还有小概率问题是，在与孩子沟通之后，孩子仍然认为这份恋爱还是不错的，那么不妨放开手让孩子自己去处理。经历这次恋爱后，可以让孩子的心智、情感、恋爱观等方面，都能够得到很好的成长与提高。
2、动之以情、晓之以理与约之以规相结合
动之以情，是指家长正确理解孩子的情感，要特别善于抓住孩子早恋表现出的不安、悔恨、疑虑和寻求情感依附，显露“探究性”的情感。这一关键时机给予孩子更多的家庭温暖和关怀，增加家庭的吸引力，消除孩子向外寻求感情寄托的失助心理。
很多孩子进入青春期之后，因为身体和心理发生变化，很容易对周围的异性产生异样的感觉，面对这类现象，家长应该告诉孩子，这种现象都是正常的。孩子不要过度的紧张，父母也是从这个阶段走过来的，不要因为彼此朦胧的感觉，而产生早恋的行为，这是不好的，要学会对自己负责，也要对对方负责任。
女儿青春期早恋家长该怎么办
1、讲道理
在这个时候，需要给孩子一些独立的空间去思考。可以告诉孩子，什么是正在的喜欢一个人。喜欢一个人，那就是要自己做到更好，才能让对方也变得更好，现在这样的年纪，是否自己配得上恋爱这一阶段了呢？自己是不是能让对方有实际意义上的开心幸福了呢？告诉孩子这些道理，给孩子时间让孩子好好考虑一下。
2、跟孩子进行有效交流
日常生活中的谈话只是一种寒暄，如果父母想要跟孩子进行有效的交流，不妨可以在某个午后，跟孩子聊聊近况，这种次数不要太频繁，一周可以进行一次。通过这种交谈，父母了解孩子的需要，交流的原意是为了保护孩子，了解孩子。当孩子出现了疑似早恋的情况，她们渴望的是父母的理解，而不是一顿责骂，家长也是从青春期走过来的，要理解孩子。
3、优化家庭环境
家长在对青少年早恋现象的教育、引导方面负有不可推卸的责任。家长一方面要控制自己在子女面前某些过分亲昵的行为，以及有意无意之中对男女问题的津津乐道。对于有特殊家庭背景的学生，家长应更多地关爱孩子，使孩子感受到家庭是最温暖的地方，是自己避风的港湾，以减少孩子从异性那里得到关爱的机会，让孩子在一个充满爱的环境里生活。
4、指导孩子多参加活动
让孩子积极参加各种活动，一方面可以培养孩子对科技、文艺、体育等方面的浓厚兴趣，和高尚情趣；另一方面，可以利用活动中健康、宽松的男女交往环境，在集体活动中进行正常的情感交流，增加孩子对多个异性的了解，逐步培养对异性的正确态度。和纯真的关系，把握与异性交往的分寸，锻炼理智分析和冷静控制情感的能力，让孩子正确看待早恋。
女儿青春期早恋的危害
1、严重影响学生的学习
要为对方分散许多精力，随着异性之乐而乐、随着异性之忧而忧。由于青少年心理的不稳定，不时闹些别扭，使得自己情绪也难以稳定。很难集中精力去抓学习，甚至会觉得学习没多大意思，上课注意力难以集中，最终成绩下滑，从而使人生前途渺茫，最后只能是鸡飞蛋打一场空，所以家长一定要引导孩子，不能够过早接触恋爱。
2、影响心理发展
青春期心理发展最旺盛又最脆弱，这时期想象力加速发展，情绪容易激动，对自己喜爱的对象和活动表现出狂热，而又缺乏冷静思考，容易受伤害。自己稚嫩的心灵都常因，风云突变而不堪重负，怎有余力承受感情的悲欢离合。因此学生的恋爱极不稳定，常以失败而告终。她们恋爱时或乐不可支，或痛不欲生，家长一定要给孩子树立正确的恋爱观。
孩子的早恋问题一直让家长十分头疼，其中成绩只是一部分的原因，家长之所以那么反对，还是因为孩子还小，没有真正认识到恋爱的意义，怕孩子受到伤害。所以才会出现家长棒打鸳鸯，强制两个孩子分离的事情，这只是家长情急之下做出的决定。那么发现女儿早恋家长怎么办？
发现女儿早恋家长怎么办
1、理解包容
小孩子的诚实，只会建立在更多的理解和包容上面。如果每次说了实话，所获得的结果都是一通教训和惩罚的话，撒谎便会成为她保护自己的本能，她的心门不再对你敞开。
2、控制情绪
当你知道女儿早恋而愤怒时，请先冷静一下，问一问自己，怎么会这样？你想问她为什么不好好学习而去早恋？是那个男孩灌了什么迷魂汤？
这个时候，停下来问问自己，孩子会跟你坦白吗？她坦白了，你会因为这种诚实不“腿打折”吗？建立信任的基础，及时对孩子的理解，乱发脾气只会让你尽情释放了自己的控制欲，问题依旧得不到解决。
3、多给孩子一些爱
小孩子最需要的是安全感，如果你在安全感方面满足了她，孩子就会建立跟你坦白的习惯，让孩子从小沐浴在爱中，孩子才会健康成长，打造属于她自己的美好将来。
4、尊重孩子的隐私
不要偷看他们的信件，否则容易引起孩子的强烈不满。有的家长知道孩子早恋之后，就会偷看孩子的手机和日记，伤害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家长沟通，情况也会越来越严重。
5、暗中观察，合理疏导
在孩子的成长中，给予他充分的尊重，勤沟通，谈心，多一些指导和建议，少一些责骂。当孩子走过青春的迷茫，回首往事的时候，一定会感谢妈妈当初不横加干涉之恩。
6、因势利导
在孩子出现早恋的时候，家长要学会因势利导。不要扼杀孩子对美好事物的向往，每个人都有追求美好事物的权利，关键在于你怎么引导，引导得当的话，会变成一种积极的动力。
发现女儿早恋家长怎么办，家长首先一定要保持冷静，控制好自己的情绪，不要让负面的情绪影响你们之间的沟通，这样才能了解孩子的所思所想，进行正确的引导。
14岁的孩子已经有自己的想法和观点，不再是一直听从父母管教的孩子了，有了自己的思维意识，认为自己做什么都是对的。有的孩子因为青春期懵懂的感情，而走上了早恋的道路，家长面对这类问题，要及时引导孩子，告诉孩子爱情的意义和责任，现阶段孩子最应该做的就是学习，不要做跟学习无关的事情。
女孩14岁早恋家长怎么办
1、尊重隐私
尊重她们的隐私，不要私拆她们的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与她们交心，做14岁孩子值得信赖的朋友。很多家长在孩子疑似出现早恋问题后，偷偷看孩子手机、日记，这种行为一般会引起孩子的强烈不满，没有尊重孩子，甚至伤了她们的自尊心，只会让她们更叛逆，也许会走上错误的道路。因此，家长们无论在什么时候都要尊重自己的孩子。
2、鼓励孩子跟异性朋友交往
家长千万不要因为14岁孩子，跟异性朋友打电话、一起玩就保持一种虎视眈眈的态度，就像现在很多家长在孩子学生时期不允许谈恋爱，但毕业后立马就催婚一样矛盾，如果不让孩子青春期接触异性，那她们未来在人际关系交往方面就会缺乏这样的能力。所以，家长切忌阻挡孩子跟异性交往，反而应该鼓励孩子跟异性同学组建友谊，扩大孩子的交友圈子。
3、理解孩子
由于社会上反对早恋的呼声很高，家庭往往不允许14岁孩子早期，有正常的异性交往行为，导致一些孩子产生逆反心理。而一些学校的教师害怕学生早恋发生过错，把早恋看成是洪水猛兽，对男女生交往表现得草木皆兵。家长要充分理解小孩子这个时期的特点，允许和鼓励孩子与异性的正常交往。及时了解她们的内心世界，跟她们做朋友。
4、不要责怪孩子
孩子处在青春期，正式叛逆的时候，若是家长一味的苛责和打骂，会让孩子产生严重的逆反心理。她自己也不知道早恋会有什么坏处，她只知道喜欢跟那个男孩子一起玩而已，父母打骂她只会让她觉得父母不爱她，觉得父母太夸张，她更会觉得还是那个男孩子好，都顺着她，这个时候父母的打骂，就变成了反作用了，不利于家庭和谐。
女孩14岁早恋的原因
1、缺乏安全感。不少女生在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。如果是这种原因早恋的，父母应该更关注、关心孩子，尤其是父亲，更要参与到女儿的日常生活和学习中，让孩子感受到足够的爱。
2、不爱学习。学生理应以学业为重，过早把时间和精力浪费在谈恋爱上，荒废学业耽误青春。在最好的年纪做最应该做的事情，才是学生的正确所做所为。但有些不爱学习的女生却不是这么想的，看到有情侣在自己面前“撒狗粮”，内心也跟着蠢蠢欲动，想谈恋爱，所以家长要理性的引导孩子，让孩子有一个好的爱情观。
女孩子的早恋问题，一直困扰着许多家长，因为早恋会对孩子的身心健康和学习成绩，造成很严重的影响，所以为了孩子的美好未来，最好时及时制止孩子的早恋行为，这样才能帮助孩子健康成长。那么女孩14岁早恋家长怎么办？
女孩14岁早恋家长怎么办
1、家长要控制情绪
首先家长们如果发现女孩子早恋了，不要着急，这种做法是不对的，会影响到孩子的发展的，其实早恋是一个比较普遍的现象，我们应该找机会和女儿谈一下，方法要委婉，可以通过一些简单的方法来了解，让女儿告诉你，这样才能对症下药。
2、父母要尊重孩子
孩子处在青春期，都有强烈的自尊心，所以父母面对早恋，千万不要拳脚相加，讲一大串大道理。父母要尽早静下心来，心平气和地与孩子沟通。要让他们知道父母并非不讲道理的人，一上来就强烈反对。如果父母一直恶言相向，相信孩子是不敢与父母对话的。
父母一定要让孩子明白早恋的危害，并且要能够让孩子保证不去触碰雷区。然而，大多数孩子的自控力低下，即使他们当时保证恋爱不影响学习，也难保证日后他们禁得住一些后果严重的诱惑。所以，更要让孩子明白其中利弊，处理的好，双方相互进步，一起考上好学校；处理的不好，轻则荒废学业，与家人反目；重则威胁生命。不妨借鉴这些父母是怎么巧妙地劝解孩子的。
3、引导孩子认识危害
要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。 由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。有人说：事业的引力，爱情的驱力，歧视与压迫的反作用力，是人生的三大动力。
因此，早恋处理得好，可以产生“合动力”。有关统计材料表明，那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的，大都是学业荒废，爱情失败，甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”。
相反，那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年，多数不仅事业有成，而且能够赢得爱神的青睐。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。
女孩14岁早恋家长怎么办，家长首先要控制住自己的情绪，以平和的心态和孩子沟通交流，这样才能在了解孩子想法的同时，让孩子认识到早恋的危害，并引导孩子做出正确的选择。
面对孩子刚进入高一就早恋的问题，家长应该是十分头疼的，为孩子没有意识到高一的重要性而头疼，为孩子的叛逆不听话而头疼等等。因此针对这个问题，我们今天就来看一下高一孩子早恋家长应该怎么办？
高一孩子早恋家长应该怎么办
1、心平气和冷处理
家长首先要有正确的认识，要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现，处在这一时期的青少年，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显，有的比较隐蔽而已。也就是说，孩子谈恋爱是难免的，不要以为孩子早恋就是学坏了，就是堕落了。
因此，这个时候家长一定要为他们保密，能让人不知道就不要让人知道，即使是非常亲密的人。孩子谈恋爱这种事，就像弹簧一样，你压得越重，它就弹得越高，所以作为家长，处理此事要冷静和理智，切不可操之过急。
2、培养孩子的价值观念
高一学生毕竟还是孩子，在处理各种事情上还不成熟、稳定，情感会有很大波动。因此家长在与孩子交流、沟通时，要多加肯定和鼓励，哪怕在学习中取得一点点进步，也要“看见”并放大来表扬一番。不仅仅是考试成绩有进步要肯定，而且生活上习惯的改变，哪怕是有一天在您准备叫他起床时发现他已经自己起来了，也要肯定。
因为家长的每一次看见和肯定，都能传递给孩子被关注的信息，这种信息能帮助孩子树立信心。同时也能拉近与孩子的心理距离，让孩子打开心扉，不再会所隐瞒，而在高中毕业后谈恋爱的孩子，也就会更容易与孩子进行沟通了。
3、家长要告诉他，对人生的影响
高一学生早恋最有效处理方法就是在这个过程中，家长要客观地帮孩子分析早恋的美好，以及存在的问题，让孩子谈恋爱的同时，不要忘了回归理性。比如，家长可以告诉他“青春期产生的懵懂情感是可贵的，但是也存在很多问题，可能学习会受影响，从而加深高一学生内心的观念。
4、家长注重教育方式
现在很多的家长，对待孩子早恋的态度就是打，骂，这样根本就不能够解决问题的，作为家长我们一定要注重教育方式，要让他认识到自己这么做的不对，而不是用强硬的态度去逼着他做什么事情。平日里要和孩子多交流，多沟通，只有知道了孩子的想法，才能够更加明确的做出判断，并且能够关心孩子，让孩子向着正确的方向前进。
高一学生的学习方法
1、端正学习态度
学习态度决定着学习成绩，学习不主动、对基础不够重视、上课不认真听讲，这些都是学习态度不端正导致的。端正态度，就是要正视学习，不要把学习当做儿戏，今天学一下，明天玩一下，而是要循序渐进，长期努力，这是高一学生需要掌握的。
2、及时改变观念
初中阶段，特别是初三年级，通过大量的练习，可使你的成绩有明显的提高，这是因为初中知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩。即使是这样，对有些问题也有理解得不够深刻甚至是不理解的，因此进入高一后，学生要及时转变观念，适应新的环境和学习模式。？
3、做好课堂笔记
笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记，在记笔记的同时，高一学生要充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。
情感是每个正常人都会产生的不由自主的一种感觉，这种感觉不可以打压，只能疏导。家长首先要认可这种情感的合理性，尊重孩子的感情，相信他们自己有理性判断的能力，讲道理是没有什么效果的方法，用平等的态度理解孩子现在的行为，甚至可以讲讲自己当年早恋的经历，引导孩子看到早恋有可能导致的结果。下面我们来详细了解下高一孩子早恋家长应该怎么办？
高一孩子早恋家长应该怎么办
1、放平心态，以平常心面对
家长首先以平常心来看待，孩子才不会被你的过激反应所惊到，从而产生一系列的对抗行为。要知道，高一年级正是孩子的叛逆期，你越是不让他们做什么，他们就越是要做什么，一切行为都以和你唱反调为宗旨。因此，你的过度反对和干预可能会越发刺激孩子的逆反心理，和你争吵对抗，甚至故意逃学，做出离家出走、失联、绝食等行为。
2、让孩子认识到早恋的危害
早恋不仅仅可能会影响到孩子的学习，也会对你们的未来造成影响，如果孩子们不能考取同一所大学，那么孩子们今后的生活就会有可能异地恋，否则就会尴尬的分手，这样孩子们的感情都会受到伤害，如果孩子们能够认识到这一点，那么相信早恋的情况就会减少很多。
3、帮助孩子树立远大的理想和坚定的意志
青春期是人生最美好的时期，精力旺盛、记忆力好，是学习知识的黄金时期，要明白，“人的一生虽然漫长，但要紧处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”生活是现实的，没有不用面包的爱情，一个人如果连自己都没有能力养活自己，哪有能力去成家立业呢？所以，如果你越爱对方就越要努力学习，让自己成为一个成功的人士，你将来才能让你所爱的人生活得幸福。
高一孩子早恋的影响有哪些
1、早恋影响学习
大多数学生一旦坠入爱河，常常神情恍惚，从而影响学习效果。早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。
2、早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气
个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有甚至羡慕、向往、效仿先例，积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。
3、心理易受挫
大家都知道，早恋的结局一般都是无疾而终的。因为之所以叫早恋，就是因为大家都在不成熟的事情做出不成熟的决定，这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感，如果在不和平的争吵中分手，就很容易对孩子的心灵造成打击。
高一孩子早恋家长应该怎么办，青春期孩子心里很脆弱、敏感，有些还特别空虚。因此早恋也容易乘虚而入，面对这种情况家长除了要把握好自己的情绪还得讲究策略，因为打和骂都不是解决问题的好办法，换位思考走进孩子的内心，才能了解孩子所想。