由于现在的网络的发达,使得很多孩子在很小的时候就开始接触新兴的事物,其中许多人就喜欢上了动漫中的一些人物。只是因为小孩的自制力不高很容易沉迷进去,所以在一定程度上影响了他们的日常生活和学习。那么面对孩子沉迷动漫人物的问题,家长应该怎么办呢?
孩子沉迷动漫人物怎么办
其实,家长只要了解孩子的心理特点,正确引导,他并不会出现沉迷其中角色人物的问题。相反,孩子还能从中学到很多有益的东西。动漫中的视听能力强,色彩的鲜艳,极富感染力的的配音,能吸引孩子的注意力。小朋友看着有趣的动画人物,会开动自己的小脑筋,添加想象了内容,所以就更加爱不释手了。
家长要严格的控制孩子看动漫的时间,并且要和他商量好看的时间,这样小孩也乐于接受,不会闹情绪,还可以培养他诚实守信的习惯。
孩子沉迷于动漫人物,不让看就哭就闹,家长这时不能心软,要学会制止,毕竟他还小,自控能力差。各位父母不能溺爱孩子,顺着他的性子办事,之后小孩看哭闹不起作用,慢慢就习惯了。
现在的动漫五花八门,有好的也有不好的,孩子还小不会选择。这时候父母就要帮助他筛选一些积极、健康的作品,远离充满武力、低俗的内容。
当然,并不是所有动漫里的武力行为都会让孩子产生攻击行为。当动漫里的人物出现暴力行为时,父母要适时的给他解释为什么会有这样的行为,告诉他使用暴力是一定会受到惩罚的,这样对小孩也是一种教育。
其实市面上大部分动漫内容都是正面积极向上的,不过还是不排除存在暴力、低级的内容存在,这时候就需要家长们及时“干预”,有时间的时候可以耐下心来和孩子们一起看一看。
除了市场热门之外,家长们不妨花心思找一些有教育意义的动漫给孩子看,小朋友在看的同时更容易接受里面所传达的教育信息,也会模仿人物的言行举止。这时候家长就可以边引导他很多树立正确理念,引绝对比你所有的口头教育都更有效!
孩子沉迷动漫的危害有哪些
1、影响视力
长时间盯着屏幕,会造成眼疲劳,眼睛得不到休息会导致近视。而且现在近视率越来越高,一个班有一大半学生戴着眼镜。戴眼镜除了影响美观,更重要的是度数会不断加深,造成小孩学习和生活上的困扰。
2、影响性格
沉迷动漫的孩子,在看的时候都是比较安静的,且缺乏户外运动。在这个过程中,他们缺乏与自然社会的实际交流,时间久了,不知道怎么和人去沟通,反而沉迷于虚拟的情节里面。
尤其当里面的人物有不恰当的标志性言语和行为的时候,孩子更容易受影响,长期以往性格就会比较孤僻,严重的甚至会影响到他们的社交能力。
3、专注力下降
孩子在看动漫的时候能够全神贯注其中,是因为动漫鲜艳的色彩、不断切换的画面很容易吸引他的注意力。但这种注意力类型属于被动注意力,而听课、做作业需要小朋友主动地将注意力集中其中,属于主动注意力。
孩子的被动注意力长期受到刺激,这会导致他主动控制注意的能力越来越弱,从而出现叫了不应、答非所问、上课内容记不住、做作业容易受到干扰分心走神等现象,这些都是小朋友专注力下降的表现。
动漫的画风细腻且真实,比较符合青春期的14岁孩子的审美,因此,就会有孩子出现沉迷于动漫的问题。对此,家长可以多带孩子出去看看外面的世界,感受更加真实的大自然,帮孩子找到更加有趣的事情。
14岁的孩子沉迷于动漫怎么办
1、尽量带孩子出去看看世界
帮助14岁的孩子停止对这部动漫的追求,尽量带孩子出去看看世界,转移在这部动画片上的注意力。因为孩子在成长的过程中,一旦迷沉于动漫就无法自拔,甚至家长说什么都不会听。
所以在杜绝孩子看动画片这方面,家长要对孩子耐心地引导,让孩子从这部动画片中走出来,最终转移到其他有益于孩子的动画片和事物中。
2、多陪伴孩子和孩子说话
没有哪个孩子愿意整天呆在电视机前看电视的,看得时间久了,眼睛还累,只不过不知道该做什么,很孤独寂寞,只能看电视看动漫,要不就是玩游戏。所以家长要多陪陪14岁的孩子,和孩子多说话,了解孩子的心理,让孩子开心快乐,孩子自然就不会沉迷于动漫了。
3、允许孩子看,但要规定看的时间
不管做任何事情都要有度,动漫也是,这个规定一定要14岁的孩子遵守,比如每天规定可以看半小时至一小时。这个时间段里他想怎么看都随他,但是规定的时间过后一定不能再看,耍赖哭泣也不行。另外,长时间的看电视和电脑会影响视力以及身体健康。
4、帮助孩子找到更有趣的事情
丰富孩子的一日生活帮助孩子找到更有趣的事情,这时候孩子就不会整天沉迷于动画片了。孩子会发现身边有很多值得去做的事情,比如培养孩子的阅读习惯,多让孩子接触大自然。家长多陪伴孩子,在高质量的陪伴下孩子就会慢慢地改变沉迷于动漫的问题。
5、用心为孩子挑选合适的动漫
家长平时的工作非常忙,但是如果14岁的孩子一旦出现这种情况,家长应该把更多的注意力放在为孩子挑选合适的动漫上,并和孩子一同参与动画片的观看,甚至谈论动画片中的内容,让孩子觉得自己看动画片不孤单。这样对于孩子而言,会更容易从之前的那部动画片中,转移到家长所挑选的合适的动画片上。
14岁的孩子沉迷于动漫的原因
1、动漫画风细腻真实而又唯美
动漫的画面取材于现实的场景,而色彩的运用、明暗的对比和光影的捕捉,也高度还原真实场景,成画甚至可以与高清晰摄影媲美。而唯美的画面,则遵循美学传统,深得少男少女的喜爱。
2、孩子压力大
当今社会竞争激烈,家长会把感受到的生存压力有意或无意识地传导给14岁的孩子,而他们又无暇顾及孩子的内心世界。那么孩子除了在二次元世界里寻找慰籍,还能有什么地方去宣泄情绪。面对家长的高要求以及学校的残酷竞争,无处排解的压力往往就导致了孩子越来越沉迷于动漫。
很多孩子在家或者是放学放假,一有时间就捧着手机一直玩,有时候家长叫他都没有反应,这样的话八成是沉迷手机了。手机对孩子的危害还是比较大的,所以家长一定要矫正孩子沉迷手机的习惯,那么面对这个情况,家长应该怎么办呢?
孩子沉迷手机家长怎么办
1、让孩子获得高自尊感。所谓高的自尊感,就是人可以体验到自己很棒,很有力量等等的感觉。其实每个孩子都需要这种感觉,需要被认可和肯定。所以说,家长在平时要多认可和肯定孩子,在他遇到困难的时候多支持他,让孩子在现实生活中体验到高的自尊感,那么孩子就不会沉迷手机。
2、培养孩子运动爱好。运动对于孩子来说十分重要,不但可以强身健体,还能从中领会到合作以及技巧等。所以家长要注意从小培养孩子个人运动爱好,让孩子参加身体锻炼,在运动中领悟到乐趣,同时结识更多的玩伴。
3、家长一定要以身作则。可能有些家长会说,我试过和孩子约定手机使用守则来防止孩子沉迷手机,但是没有用。那是因为孩子觉得这份守则只针对自己太不公平了。在孩子禁玩手机期间,请家长陪着孩子一起坚持,也就是说家长要以身作则。
4、让孩子充实起来。平时可以让孩子多看书,家长可以陪同孩子一起,可以买了很多书,有大人看的,有孩子看的。每天没事的话家长就陪伴孩子看书,时间长了还能提升双方的亲子关系。
5、给孩子找点事情做。如果孩子沉迷手机,那么家长可以给孩子找一些他愿意做的事情,比如让他扫扫地,帮忙照看家里的成员,给他设定个主题让他画画或者做手工都可以的,只要能拖住孩子看手机就行。
孩子沉迷手机的危害
1、表达能力下降
随着电子产品兴起,很多孩子喜欢沉迷手机,可能会窝在家里用手机或平板电脑看动画片或玩游戏,这样的话使得孩子不喜欢和他人交往、玩耍或交流,长时间下去会减弱孩子表达能力和语言组织能力,会让他们性格变得更加内向,且缺乏自信心。
2、精神上的影响
孩子沉迷手机后,会认为网络的世界里比现实中的世界有趣多了,从此变得不爱与同学交流,把自己的世界封闭起来,这样会影响孩子的人际交流能力。
3、与现实脱节
孩子的健康成长肯定是需要与外界接触,而现在的大多数孩子只要有空就捧着手机,久而久之就会沉迷手机,而造成与现实世界脱节,变得自闭。
4、伤害颈椎影响发育
孩子长期低头玩手机的姿势容易出现导致孩子颈椎变形,大拇指酸痛,眼睛近视等情况,严重影响孩子的身体发育。同时沉迷手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度,导致运动能力低下,进而影响孩子的生长发育。
手机对孩子的负面影响是很大的,孩子没有良好的自制能力,通常可以拿着手机玩一天,不仅容易造成孩子大脑的注意力不集中,眼睛干涩,疲劳引起近视,时间长了还会造成孩子大脑的迟钝,有时候甚至会造成更危险的事故。我们经常能在网络上和新闻上看到孩子沉迷手机的负面影响,那么孩子沉迷手机家长怎么办呢?
孩子沉迷手机家长怎么办?
第一,及时理性沟通。
一旦发现孩子过于沉迷手机时,家长必须与孩子进行合理的沟通,告诫孩子玩手机的危害,家长可以通过搜索一些手机成瘾的案例,向孩子展示。
第二,多多陪伴孩子。
对于一些孩子来说,玩手机是因为家长太忙了,根本就没有时间顾及自己,这时孩子就会用手机来打发时间,所以家长一定要多抽出时间来好好陪伴孩子。
第三,家长以身作则。
父母的言行举止,对孩子都有潜在的影响。建议各位家长,平时待在家里,尽量减少使用手机的频率。如需长时间使用手机,比如处理工作,最好避开孩子。
第四,做到约法三章。
家长不要单纯的限制或者命令,而是通过相互之间的协商来确定玩手机的时间和日期,做到约法三章,如果不遵守规定的话要受到相应的惩罚。
第五,寻找替代活动。
其实,家长可以寻找替代孩子玩手机的娱乐活动,以此来转移孩子对手机的兴趣。比如说,带孩子进行户外运动、带孩子参观博物馆,或者多进行一些亲子游戏等。
孩子沉迷手机的原因?
第一,手机内容丰富。
有了手机,孩子可以接收到日常生活中没有的东西。例如,他们可以看到更多有趣的生活,交更多有趣的朋友。和手机相比,现实生活会很枯燥乏味,因此孩子会更加沉迷手机。
第二,缺乏成就感、认同感。
学习成绩差的孩子和没有得到父母认可的孩子更容易沉迷于手机。为什么?因为人都需要被别人认可,需要成就感的,孩子也是一样。通过玩手机里的游戏,孩子们得到的不仅仅是兴奋和刺激感,更重要的是成就感!
孩子为什么会沉迷于手机游戏?肯定有他的原因,大部分沉迷于手机游戏的孩子非常孤独,他们缺少家人朋友的陪伴,只能这样情感寄托于虚拟的网游中。还有一部分孩子沉迷于手机游戏,是因为他们喜欢战斗胜利的成就感。
只有了解孩子喜欢打游戏的动机,才能对症下药。比如说孩子是因为缺少家人陪伴而沉迷打游戏,家长就应该及时反省自己,多留一些时间陪伴孩子,帮助孩子摆脱手机游戏。
如果说家长想尽办法逼迫孩子,让他们不能接触手机,反而可能会适得其反。孩子接触不到手机,他们可能会费尽心思、想方设法地去玩手机,这样一来往往更耽误学习。
作为家长,应该用正确的方式去疏导孩子,比如说帮助孩子寻找其他感兴趣的东西,或者帮孩子报一些兴趣班。只有转移孩子的注意力,才能更快地帮助孩子摆脱手机游戏。
孩子沉迷手机游戏怎么办
1、根据孩子年龄采用强制或疏导:孩子沉迷游戏的时候,家长要根据孩子的具体年龄采取不同的办法解决,如果孩子年龄比较小,七岁左右的孩子家长可以强制管理,直接没收手机,孩子基本没有叛逆,出走意识,最多哭闹一会;对于十二岁左右的孩子,家长就需要耐心教育,不断提醒了。
2、绝不随意提供手机,手机设置密码:孩子沉迷游戏,很多时候都是家长溺爱的结果,孩子嚷着购买手机,家长就愉快地答应了,孩子有了自己的手机后,自然会失去管理;孩子没有手机,家长也不要把自己的手机随意提供给孩子,并且自己的手机要设置密码,这样都可以起到控制玩游戏的时间。
3、约法三章,规定玩游戏时间:孩子沉迷游戏,如果家长一味地强制,禁止孩子玩手机,是很不现实的,毕竟现在是网络信息时代,家长可以提前和孩子商量,约法三章,让孩子制定学习和游戏计划,时间等,这样孩子就不会抱怨或叛逆了。
4、坚守作业健康第一,游戏第二的原则:孩子沉迷游戏,家长要不断提醒孩子,并且要坚守原则,必须保证身体健康,完成作业之后才可以玩游戏,不能打破这个原则和要求,孩子自控力比较差,家长要多提醒教育。
5、不可溺爱,纵容,满足孩子无理要求:孩子沉迷游戏,很多时候都是家长纵容溺爱的结果,刚开始玩游戏的时候,孩子很能控制自己,不会沉迷其中,玩一个小时左右就会做其它事情了。喜欢之后,就会提出请求,再玩一小会,这个时候家长绝不能答应,不然孩子就会得寸进尺。
6、陪孩子一块玩游戏,逐渐缩短游戏时间:孩子沉迷游戏,无法自拔,这个时候家长不可强制管理,可以陪着孩子一块玩游戏,这样在玩的过程中逐渐缩短玩游戏的时间,但有一点,家长不可以沉迷游戏。
7、多带孩子出去玩耍,淡化游戏带来的负面影响:孩子沉迷游戏,一般都是内心空虚,寂寞,在游戏中寻找快乐,家长要多陪伴孩子,带孩子出去玩玩,感受自然的美,淡化游戏对孩子心理影响。
8、培养孩子其他兴趣,转移注意力:孩子沉迷游戏,是因为没有什么感兴趣的事情,可以问问孩子喜欢什么,让孩子报兴趣班,比如:跆拳道,舞蹈,音乐等,转移孩子的注意力,孩子有了兴趣,自然就会淡化对手机的依赖。
为了避免孩子总是沉迷于手机游戏,家长应该多抽出时间陪陪孩子,和孩子形成高频率的互动。当然,若是家长实在繁忙的话,可以引导孩子做一些其他事情,比如说培养他们做手工、看书等习惯。
孩子沉迷手机游戏怎么办?
1、走近孩子的内心
当孩子出现沉迷玩游戏,家长应该去了解,去寻找,去尝试,找到孩子沉迷玩游戏的真实原因。有些孩子特别喜欢打游戏,可能是青春期内在荷尔蒙无处宣泄。也有可能是青春期的叛逆,被家长管控得比较厉害,孩子感觉没有一丝丝的自由空间。如果是孩子感觉没有一丝丝的自由空间,那么就需要家长去做调整,让孩子内心感觉到不被束缚。
2、合理引导孩子使用手机
手机并非洪水猛兽,只要妥善使用,它能帮助孩子获得很多资讯,丰富孩子的见识。家长可以向孩子科普一下手机的利弊,如何正确使用手机,例如说,看手机40分钟后要休息10分钟,看一下绿色植物。或是从一些学习软件选一些孩子感兴趣的课程看一下,如何画沙画、如何拍摄等。
3、帮助孩子建立边界
家长可以和孩子讨论一下,制定一个每日时间表,按制定的时间表一项一项地做,完成了一项就在时间表上把对应的一项划掉。例如:早上8:00-8:45分上网课,如果孩子完成了就把这一项划掉,如果孩子网课没有上的话,就自动上交一天的零花钱作为惩罚。
4、放下高要求和高期待
有时候我们对孩子有这样那样的要求,没有做到就生气、发脾气、责备。可曾想过,这些像一座座大山一样压得孩子喘不气来。他还只是个孩子,让他做到大人期待的模样,未免太严苛。所以,放下心中的高要求和高期待,孩子压力小,自己焦虑也会少,心态平稳了,孩子才更容易向阳成长。
5、转移孩子注意力
家长可以带孩子出门旅游,感受外面更旷阔的时间,开阔孩子的视野,让孩子知道并不是只有网络这一个小世界,让他更好地体验人生的乐趣。
6、知己知彼
家长要了解孩子的想法,了解孩子为什么玩游戏?喜欢玩哪些游戏?然后再慢慢引导,父母可以抽出时间,和孩子一起玩同样的游戏,在游戏成为朋友。这样,了解孩子的内心世界,对症下药。
7、循序渐进
很多家长阻止孩子玩游戏,就简单粗暴地采取一刀切政策,然而这反倒激起孩子的逆反心理,让孩子与父母渐行渐远。其实,父母应该多给孩子一点时间,可以有计划地让孩子自己制定玩游戏的时间,引导孩子逐渐学会管理时间,管理自我,正确地对待游戏。
不必简单直接地严禁孩子玩游戏,乃至处罚他们。这只是让孩子将你当做对手,让孩子反叛,随后回绝你任何的分配。
父母应当理智但坚定不移地为孩子表述:沉迷于游戏危害了你的学习培训与生活,你务必降低玩游戏的时间。自然,这很有可能会惹恼孩子,但不必让步。坚持不懈你的决策,从孩子友军的视角告诉他:假如你必须协助,大家会竭尽全力协助你。
与孩子们一起制订容许游戏的玩法和道德底线。比如,在周末,你能在进行课外作业后玩一个小时。最好是把他们写在纸上。彼此再三签字。父母应当监管,心态应当一致。
游戏的孩子在现实生活中欠缺陪伴,或是在日常生活中找不着认同,他们也许会在游戏里面获得越来越多的关心。
网络上有句调侃的话:世界上最遥远的距离,莫过于我在你对面,你却在玩手机。这样的情景在我们的生活中也屡见不鲜。
众所周知,武亦姝在参加了《中国诗词大会》并夺冠之后家喻户晓,又以613分的成绩考入清华。路人纷纷点赞,又是别人家的孩子。但在武亦姝的背后也有一位“别人家的爸爸”。她的父亲每天下午四点半就关掉手机,意志非常坚定,只为了陪伴孩子。在寒假这段时间中,爸爸妈妈们也可以给孩子高质量的陪伴。
爸爸妈妈们对童年的游戏一定印象深刻,因为那时候没有绚丽缤纷的电视节目,没有美轮美奂的游戏界面,所以孩子们传承的游戏和自创的游戏层出不穷,例如:跳房子、折糖纸、抓石子、跳皮筋、翻花绳……我们可以趁这个时候来一场“童年游戏PK赛”,在愉悦身心的同时增进亲子关系。
家长和孩子约定一个时间,每次做完作业,或者今天的表现特别好,就能奖励两个小时的看电视时间。而且通过看电视,我们也可以开发孩子的各种能力,有助于宝宝语言系统的发展,学习了解许多不同的词汇量。或者在看电视的时候,时不时发问,锻炼孩子的思维能力,这些都是电视机的妙用之一。
既然说孩子对叶罗丽如此感兴趣,作为家长莫不如如多花一些时间去了解一下其中的角色,简单的分析一些人物特点,再将他们的优秀品质和性格讲给孩子,让孩子感受到这个人物所包含的正能量。
了解孩子喜欢叶罗丽背后深层的原因。孩子喜欢看叶罗丽以及喜欢叶罗丽可能有很多原因,可能是叶罗丽变身后很漂亮,可能是这个动画片中叶罗丽的故事以及精神很有吸引力,也可能是因为他很喜欢和自己的两个好朋友在一起玩耍和看动画片时愉快轻松的感觉等等。
要把自己当成是孩子的朋友,好好和他沟通,说叶罗丽不适合他看,在给孩子看其他正能量的动画片,问孩子能不能不敢叶罗丽,改看别的动画片。看叶罗丽没有错,她想买叶罗丽的周边的话你就阔以给他一些简单的小任务再买告诉她努力是有回报的,她想了解知道什么我们是拦不住的我们要做的就是正确的引导她,要有耐心。
家长要多陪孩子玩,这都是老生常谈的问题,确实很多人做不到。该给孩子看什么样的动画,确实也是找不好。完全不给看,也不合适,毕竟童年就一次,被父母剥夺可不行。
培养孩子其它兴趣。家长要多鼓励孩子和别的小朋友一起玩耍,平时经常带孩子去周边旅游、踏青、去植物园、去科技馆,不但能促进亲子间的感情,还能发掘孩子的兴趣、天赋。
很多孩子觉得,高考刚过,放松一下也是应该的。但家长必须要明白:游戏一旦沾染,就很容易坠落,一旦成瘾,就很难戒掉。那么,高考后孩子沉迷游戏怎么办?
高考后孩子沉迷游戏怎么办
1、耐心和孩子沟通
在孩子学习这个问题上,建议家长不要过于急躁。高三非常的重要,但是孩子依旧沉迷于手机的话,会给自己的生活带来非常大的影响。我们一定要和孩子沟通,告诉孩子学习的重要性。在和孩子沟通的时候,家长不要发火,我们要以平静的心情去和孩子沟通这件事情。我们要告诉孩子:学习是非常重要的,如果依旧沉迷于手机的话,那么会影响到高考的成绩,这样就不能够去上理想的大学。
2、陪孩子出去旅游
高考结束了,孩子打游戏入迷了,家长可以陪孩子出去旅游。孩子经历了高考,身上的压力得到了释放,再考试完了后,一时不知道做什么事了,有点颓废也是很正常的,所以利用这个时间陪孩子出去旅游一趟,走走孩子喜欢的地方,让孩子看看祖国的大好河山,也是不错的放松方式,而且也可以把孩子从游戏中解救出来,这是好事。
3、从孩子的梦想出发
对于每一个孩子来说,一定有自己想去的大学,那么家长就可以从孩子的梦想出发。我们要告诉孩子:如果想要考取这所大学的话,需要付出很多的努力。如果孩子觉得自己基础非常好的话,那么家长就可以告诉孩子:我们要努力学习,这样才能够查漏补缺,不要把基础好当成自己不想努力的借口。
4、尊重孩子,培养自主意识
制定暑假计划的过程,一定要有孩子的参与,可以先让孩子列出自己的一个心愿单,然后根据孩子的心愿合理安排暑假时间,同时根据孩子情况,补充进去学习等的计划。但注意,制定计划的时候,家长不能以孩子小为借口,自说自话给他安排,处理不当还会影响孩子的自尊心。所以孩子的参与很重要。
5、综合培养,多元化发展
暑假计划尽量包含全面,可以涉及学习,例如阅读书籍,完成暑假作业;也可以涉及旅游,例如去著名的旅游景区;还要涉及作息规律,例如每天大约几点睡觉,早上应该几点起床等等。
6、留时间给孩子自由支配
制定计划的时候,尽量给孩子一些自由空间,让他们自己思考这段时间做了哪些事,有没有哪些地方可以改进。古人云:“吾日三省吾身。”孩子们在慢慢长大,每周发生了那么多事情,他们也需要时间消化,哪怕在放松娱乐的时候,或许脑袋里还在思考前几天发生的某件事呢。
高考后孩子沉迷游戏怎么办,面对沉迷游戏的孩子,希望家长尽快引导建立网络、学习、生活作息界限,培养孩子的规则感、界限感、制度感。
家长不要给孩子过大的学习压力,不要强迫孩子学习,要让孩子觉得学习生活是一件很有趣的事,心理健康、阳光乐观的孩子,一般都不会沉迷哈利波特世界里。
要注意引导,多给孩子推荐健康向上的文学作品,陪孩子阅读,让这些积极有意义的文学作品所传递出来的人生观、世界观一点一滴、潜移默化地渗透到孩子的心灵世界。陪孩子阅读是个非常好的方法,每读完一篇文章,和孩子共同分析、共同感悟,有时间还可以鼓励孩子写读后感,寻找其中美的元素,这样的阅读活动坚持下去,将能培养孩子良好的阅读习惯。
多交流沟通,对于已经沉迷“哈利波特”不能自拔的孩子来说,父母也不要过于着急,打骂只能激化矛盾。孩子沉迷其中,说明他们对现实生活有诸多不满,多和孩子交流和沟通,多和孩子讲道理。帮孩子分析沉迷“哈利波特”的害处,再努力想办法转移孩子的注意力,慢慢地,就能让他们从“哈利波特”的旋涡中解脱出来。
如果您担心孩子沉迷哈利波特,以下是一些建议:
与孩子沟通:了解孩子为什么喜欢哈利波特,听取孩子的观点和看法,也可以分享自己的看法和想法。
控制时间:给孩子制定合理的时间表,避免孩子过度沉迷于电视、电脑或智能手机等娱乐设备,以及防止孩子疏远现实生活。
提供其他选择:鼓励孩子参加其他的有益活动,比如运动、阅读、绘画等,这些活动可以丰富孩子的生活经验,帮助孩子培养更多的兴趣和爱好。
引导孩子正确看待电视和电影:告诉孩子电视和电影只是一种娱乐方式,不是现实生活,需要理智对待。
我们很多的家长朋友们,一发现孩子们沉迷于游戏的时候,首先的第一反应就是生气,然后就是指责孩子骂孩子,更有甚者还动手打孩子,这种方式是不对的。人都是有逆反心理的,越是压迫越是想反抗,孩子没有能力反抗家长,怎么办?只能自暴自弃,你们不让我玩,我偏要玩,你们想让我学习,我偏不好好学习,孩子不学习玩游戏,家长就更加的打骂孩子,久而久之,恶性循环,一个好好的孩子,就给耽搁了。
孩子沉溺游戏,导致学习成绩下降说明出现了游戏依赖,家长急切的心情完全能够理解!有几点建议供您参考:
第一点,转移注意法。通过和孩子沟通了解孩子内心想法,对症下药降低他们对网络的迷态程度。家长可以带童佳多参加学枝组织的活动,转移其对网络游戏的注意力。
第二点,替代、延迟满足法。一方面,帮助网络成瘾的孩子培养替代活动吸引其注意力,并弄清他的上网习惯,然后使其在原来上网的时间里做其他事情;另一方面,逐步减少孩子上网时间,最终实现戒除孩子网瘾的目标。
第三点,强化干预法。在网络成瘾的干预中,一日发现网络成瘾孩子上网时间减少,立刻给予奖励、表扬或肯定性评价;一旦发现网络成瘾孩子上网时间增加,立即给予适当的处罚。家长监督童佳,如果童佳按照要求做,并减少了游戏时间,则进行奖励,如果违反了要求,则要接受惩罚。
第四点,家长要用积极的言语鼓励孩子做的更好。鼓励教育的效果一定优于打压教育,家长要培养孩子最优化发展,而不是简单地要求孩子好好学习。只谈命令和要求,则会让孩子情绪低沉。
第五点,家长要合理运用惩罚,在孩子犯错的时候不要纵容溺爱孩子,该惩罚就惩罚,让孩子明辨是非,形式有分寸。惩罚也要和孩子说清楚前因后果,让孩子意识到自己的错误,而不是家长在出气。
第六点,引导孩子参与学习活动和有益的社会实践活动,不留给学生违纪的时间。
第七点,家长要及时跟进孩子的心理状况,针对孩子的问题进行心理辅导。青春期的孩子心理变化较大是很正常的,父母不应只关注孩子有没有认真学习,也应该关注孩子的心理健康,深入了解孩子的内心,帮助他们愉快健康地成长。
其实还有一点是最重要的,就是对于孩子的陪伴和教育,我们很多的家长朋友们,发现孩子的问题,首先想到的就是孩子的不听话,从来不会检讨自己是否做的合格,你从小时候就真的用心带孩子了吗?孩子哭闹的时候不吃饭的时候,有多少家长是直接扔一个手机,把孩子打发了,长期的接触手机,怎么能不去玩游戏?要说责任的话,我认为,家长的最大。
如果孩子已经发展到,沉迷游戏,不读书。那么这个时候的孩子,往往内心是非常烦躁的,压力也会比较大。所以其实这个时候孩子沉迷游戏,其实不完全是坏事。因为孩子的压力,要得到合理的释放。如果家长一味地禁止反对,容易引发很大的矛盾。
孩子沉迷游戏厌学怎么办?
1、耐心和孩子沟通,找到孩子厌学的原因
比如说是因为不喜欢老师呢,还是学习跟不上,还是压力过大,还是因为适应新的环境而困扰,根据具体原因想解决办法。
2、培养孩子自觉学习的习惯
要使孩子的学习,由父母的督促转化为自觉的行动,其有效的办法,是每天在固定的时间让孩子去学习,届时孩子还不去学,应多用启发、提示的口气,少用训斥的口吻,这样天长日久,习惯自然形成。
3、通过建立契约的方式,引导孩子平衡游戏与学业
在这一点上,家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间,但是要合理的分配学习时间,让孩子自主的进行学习,家长只是起到督促的作用,在尊重孩子的同时,也缓解了彼此的冲突。
孩子沉迷游戏厌学是因为什么?
1、游戏有清晰的目标
比如,70、80后,经常玩的坦克大战、超级玛丽、俄罗斯方块,最终的目的都是为了通关。再有,像现在流行的吃鸡,最终的目标就,是自己或自己的小队存活到最后。包括,打扑克、打麻将、跳皮筋、丢沙包。每一种游戏都为玩家,设定了清晰的目标。
2、游戏有即时性的反馈
可以说,游戏的反馈是及时的,玩家在游戏过程中,通过反馈,知道自己离目标还有多远,能及时的知道该如何调整自己,以达到最终的目标。而考试,算是一种反馈吧,不过这个反馈并不能算是及时反馈。那么,孩子在学习时,有即时性反馈吗?如果没有,他怎么知道离目标还有多远?
3、游戏有相对完整的规则
每一个游戏,都会为玩家设定规则。你想参与到其中,达到最后的目标,必须按照制定的规则,来进行游戏。而规则的制定,也可以说,激发了玩家的创造力和想象力。规则决定了玩家的自由度,也激发了创造力和想象力。
在游戏规则范围内的每一次成长(升级、赢得战局胜利、提升装备)都是对玩家的精神奖励,同样也有惩罚。比如,你开外挂玩游戏,那就不行了,突破了游戏规则的限制,那么,你就要接受相应惩罚。你输了,就要提前出局。而孩子,在学习的时候有规则的限制吗?有奖励和惩罚吗?
4、游戏的前提是自愿参与
每一个玩家,从小到大,玩的每一个游戏,都是自愿参与的,没有人强迫,并且可以自由选择退出。一些游戏,有人喜欢,有人不喜欢,这都没关系。游戏是自愿参与的,你喜欢就玩,不喜欢就不玩,你玩了之后感觉不好,也可以随时退出。
但孩子们的学习是,被动的强制性的。比如,我国现在推行的9年义务教育,孩子们到了一定的年龄就必须去上学,是靠外部驱动力的学习,是带有一定强迫性质的。