在生活中,我们经常会听到家长抱怨说,自己家的孩子在外面打架斗殴,带来了很不好的影响。于是当孩子回到家后,对着孩子就是一顿批评。家长的这种教育方法,不仅不能让孩子认识到自身的错误,反而会加重孩子打架斗殴的行为。
孩子打架斗殴怎么办
当父母发现孩子打架斗殴的时候,最重要的是弄清状况,不要盲目地贴标签,推卸责任,或者是简单粗暴地告诉孩子打回去。理智地应对,才能够对孩子不良习惯的改善有帮助。
孩子们在生活中总是会遇到一些小摩擦,在他们的世界里,不喜欢的话可能就会去争抢,打闹。作为父母,遇到孩子打架,你必须冷静处理,不能急躁,不能让自己不分青红皂白的把怒火都发泄在孩子的身上。
首先,父母要弄清楚事情的缘由。这样的话才能够明白,孩子打架的时候,扮演的角色和发挥的作用。只有弄清楚了真相,才不会导致教育引导的偏颇。因此,孩子打架后,父母一定要保持理智,不偏不向地分析才能够教会孩子分辨是非对错。
然后,家长尽量让孩子自己去处理。孩子打架斗殴属于冲突事件,虽然比较难解决,但孩子将可能会面对社会中更多的冲突。与此相比,小时候的打架则显得像“过家家”似的微不足道。那么,到时孩子能否承受并完美地解决所发生的激烈冲突,就要看他小时候面对冲突时,是如何解决的。所以,当孩子与人打架后,让他自己去处理。
孩子打架斗殴的原因
1、孩子对打人行为的错误认知没有被纠正
很多外界因素都会影响到孩子对事物的认知,如果孩子看到电视上的人物通过打人方式表达喜欢,或看到家长平时打情骂俏互相传达爱意,孩子就容易对打人行为产生错误的认知。
一般来说,家长们遇到这种情况需要帮助孩子纠正,但有些家长觉得孩子这么做很有趣,反倒纵容起孩子的行为来,这就会导致孩子无法用正确的方式与他人交流,打人的现象也会越来越严重。
2、不懂解决问题的办法
很多孩子,出现攻击行为,其实是不懂得如何去解决遇到的问题,当合他人发生争执的时候,不知道该怎么办?当和别人发生矛盾的时候不知道怎么办,才会出现敌意的攻击行为。若孩子在出现问题后不知道如何解决,但是打架斗殴后有了效果,孩子就会误以为打人就可以解决问题,所以孩子会频繁用打架来解决问题。
3、孩子缺乏负性情绪的处理能力
孩子成长过程中,当孩子负面情绪的时候,如果家长处理不当,要求孩子不能哭,不能生气。这样,情绪看似当时可能会没有了,但并不意味着消失了。情绪本身就是一种能量,被压抑的情绪总有一天会释放出来,就以攻击性的形式得以释放。
4、打架犯错的成本太小
家长或学校不能及时让孩子认识到,打架的错误所在,主动打架的孩子,会认为打架可以让别的孩子都服从自己,并且也不会有什么损失,所以可能会热衷于用打架斗殴的方式,解决问题。而被打的孩子会可能因为自身力量比较弱,又没有家长或其他人的支持和指导,往往受到欺负后只能忍气吞声。
5、性格因素
有些孩子性格敏感,内向,过分要强,完美主义,喜欢钻牛角尖。这些性格的孩子,可能会特别在意别人对他的评价,甚至因为一些小事就容易生气或愤怒,然后打人。
叛逆期的孩子对于父母的管教总是会感到特别的厌烦,有的叛逆严重的甚至和父母动手。那么,叛逆的孩子和爸爸打架怎么办?
叛逆的孩子和爸爸打架怎么办
1、先反思自己为什么能和儿子打起来,这个年龄的孩子是最容不得硬碰硬的,所以教育孩子得换个方法。和儿子成为哥们。换位思考,尝试和儿子一起做他想做的事,多深入沟通交流。
2、大人要停止各种强迫孩子或其他大人的行为,包括“软”强迫,比如不要经常强烈要求孩子怎么样、怎么样,否则就对孩子怎么样、怎么样,而不愿听听孩子的看法。大家都要心平气和,有矛盾大家都要平等地听听别人的看法,小问题应当宽容,慢慢养成一家人平等协商解决问题的习惯。
3、大人要注意处理矛盾的方式,家庭中要讲平等和民主,要教会孩子凡事讲道理,做人要有技巧,大家都要学习一下相处的技巧,不能什么都直来直去的。再就是注意一下孩子的身边或玩伴中或老师中是不是有强迫行为严重的人,如有,最好想办法隔离一下。
4、父母在孩子面前也要做好榜样,不要动不动就吵架,因为这对于孩子来说是非常不好的。也可能因为吵架会影响到孩子的成长,所以说一定要注意。
5、尊重孩子的成长规律,万物都有它的成长规律,抓住规律,往往会事半功倍。这个道理用在孩子身上也非常的适应。14岁的孩子,从成长规律来说正值青春期,青春期的特点就是不服管,挑战父母的权威,喜欢和父母唱反调。懂得这些,就会少些焦虑,同时也会有针对性地采用一些教育方法。所以,努力做一名学习型父母吧,你的努力也会在孩子身上得到体现。
叛逆的孩子和爸爸打架怎么办,对于孩子的各种问题,其实家长首先都要把自己的情绪调整好,然后去学习一下孩子在这个阶段,他的心理特征以及行为模式是怎样的,弄清楚孩子这个行为背后真正的原因到底是什么。接下来要和孩子进行一个平等的沟通,鼓励孩子面对问题、解决问题,最后家长要给予他鼓励和支持。我相信如果家长这些都做到了,那么孩子一定也会有所改变。
在孩子与小伙伴玩耍时,由于年幼和性格急躁,他们可能在处理事情上不够成熟,导致一些冲突。面对孩子之间的冲突,家长可能会感到困惑,不知道如何处理才是正确的。
孩子打架家长正确处理做家长的怎么办
1.让孩子自己去处理
打架是一种冲突事件,虽然解决起来较为困难,但孩子在成长过程中难免会遇到更多的社会冲突。因此,小时候的打架冲突相比之下显得不那么重要。孩子能否在成年后成功应对激烈的社会冲突,很大程度上取决于他们小时候是如何处理冲突的,以及是否具备承担责任的能力。
因此,在孩子发生打架后,家长应鼓励孩子自己处理,让他们通过不断尝试和摸索,学会与人相处的方法,从而在成年后能够建立恰当的人际关系。
2.问清事情的前因后果。
当孩子发生冲突时,家长应首先了解事情的原因,包括动手的原因、谁先挑起的等。避免在未了解情况的情况下,就对孩子进行体罚或责骂对方。有时孩子打架可能是出于正义的行为。
心理学家的研究发现,冲突后的教导会给孩子留下更深刻的印象。因此,合理的教导可以帮助孩子警醒,学习做人的道理。聪明的家长不应因为心急而错过最佳的教育时机。
3.培养良好的习惯和性格。
打架看似小事,实则对孩子的性格成长有着深远的影响。因此,家长在引导孩子时,需要恰当地把握“度”。我们既不愿意孩子成为攻击性强的“狼”,也不愿意孩子成为软弱的“羊”。
如何培养孩子的意识
养成良好的习惯
家长应教育孩子养成良好的生活习惯,如遵守规则、尊重他人、诚实守信等。
塑造良好的性格
家长应关注孩子的性格发展,鼓励孩子 ** 思考,培养他们的自信心和自尊心。
传授正确的人生观和价值观
家长应教育孩子树立正确的人生观和价值观,如尊重生命、珍惜友谊、追求公平正义等。
学会解决问题的正确方法
家长应教育孩子学会用和平、理性的方式解决问题,如沟通协商、寻求帮助等。
高情商家长给家长道歉
为了修复受损的关系,首先需要采取正确的道歉方式。以下是几个关键步骤:
1、越早道歉越好
当我们犯错以后,要第一时间找到对方道歉,因为对方的情绪还没有发酵,修复关系的难度相对更小 。
2、倾听对方的感受
当你不小心激怒了对方,而对方现在不愿意与你交流时,你可以尝试以下方式进行沟通:
A:“对不起,我犯了一个错误,希望你能原谅我。我理解你现在可能很生气,我不应该否定你的感受。”
B:“对不起,我完全能理解你现在的愤怒。请给我一个机会,让我弥补我的过错。”
C:“对不起,如果我是你,我可能也会感到非常生气。我真诚地希望能够得到你的谅解。”
A选项中,我们承认了自己的错误,并表示理解对方的情绪,同时避免否定对方的感受。B选项则进一步表达了对对方情绪的接纳,并请求一个机会来弥补错误。C选项则是在B选项的基础上,通过换位思考,表达出更高的同理心。
总之,我们应该尊重对方的情绪,给予对方发泄的空间,并以真诚的态度寻求对方的谅解。这样,我们才能更好地解决问题,重建和谐的沟通。3. 诚恳的态度比什么事都重要
3、表达歉意
用诚恳的语言向对方表达您的歉意。避免使用任何可能被视为借口或辩解的措辞。
当面道歉是最有效的道歉方式。以下是一些建议:
真诚地道歉:道歉时,语气要温和,目光要友好地看着对方,多用一些礼貌词语,如“请多多包涵”、“请原谅”和“非常抱歉”。避免使用微信或短信道歉:这种方式缺乏双向沟通,可能对方不愿意回复,导致道歉效果不佳。
面对面道歉:面对面的沟通有助于推进关系的修复。如果对方不愿意见面,可以请第三方转达你的歉意。等到双方冷静下来后,再亲自赔礼道歉。
4、承担责任:承认您的责任,并表明您愿意为自己的行为承担后果。
5、提供补救措施:如果可能,提出具体的解决方案或补救措施,以减轻您的行为对对方造成的伤害。如果不知道对方想要什么?我不知道怎么改?怎么办呢?你可以试试请教对方。
6、承诺改进:向对方保证,您将采取措施避免类似错误再次发生,并努力成为一个更好的人。另外就是送礼物,在中国文化中,送礼作为一种道歉的方式具有重要意义。为了使道歉更加真诚,选择合适的礼物至关重要。通过精心挑选合适的礼物,你可以更有效地表达你的歉意,并有助于修复受损的关系。
给受伤孩子家长道歉的话
家长在孩子犯错时,应主动承担责任,向受害者表示诚挚的歉意。例如,可以说:“这件事确实是我家孩子的不对,给您添麻烦了,请您多多包涵。”同时,家长需要认识到,无论孩子在学校发生何种事情,家长自身的素养同样重要。在了解事情经过后,家长应根据孩子的具体行为,向受害者或其他相关人士道歉,以维护和谐的社交关系。通过这样的方式,家长不仅能够教育孩子认识到错误,还能提升自己的道德素养。
孩子在学校老是打架不听话怎么办?首先我们不能打骂孩子,应心平气和的与他交谈,问明打架的原因后,并告诉他,不管什么原因,打架的行为都是不对的。应该学会控制自己的情绪。找老师帮忙解决问题,而不是用暴力手段来解决问题。如果是自己的错误,一定要敢于诚认。
孩子在学校老是打架不听话怎么办:
1、立规矩。这并不是一两天就有效的,但早立早好。告诉他打人不好,妈妈不喜欢打人的孩子,反复地讲,具体地讲,会有效果。
2、避免自己出重拳,不要给他模仿的“榜样”。
3、鼓励他说出打人的原因。也许他说不清楚,大人要帮助他表达清楚,然后帮他分析。比如:有的小朋友拿走他玩的积木,他要不回来,就打小朋友。这时打人可以和他一起有礼貌地向小朋友表示,请他还回来。关心他的病痛,疲倦,饥饿,尽量替他解决好。
4、提高他的能力。由于能力差,做不好一件事,比如:拼图拼不上、踢球踢不准等。这时可以帮助他做好这些事情。并在以后着意训练。他能力强了,事情做好了,高兴了,自信心强了,也就不会去打人了。
5、提高自信。经常注意表扬他好的行为,提高他的自信心,让他感到被爱,被注意,这就好了。
小学六年级孩子刚刚进去青春叛逆期,这一时期孩子的常常控制不住自己的情绪,在与其他孩子玩耍的时候,很容易发生冲突,这个时候孩子并不知道该怎么去处理问题,所以就会选择用打架去解决,这种情况家长怎么办呢?
小学六年级孩子打架怎么办
一、问清楚打架原因
小学六年级孩子打架的原因有很多,家长首先需要清楚原因,为什么打架,父母只有把原因弄清楚了,才能引导孩子去解决问题。碰上孩子打架,家长不问原因就急着下判断,很容易弄巧成拙,要么伤了孩子的心,要么错误的助长了孩子霸道的气焰。
二、面对一般性矛盾家长冲突时,家长要相信孩子有解决办法
当孩子只是和其他人小打小闹、误会或者争执,那么家长就要给予孩子充分的信任,让孩子们自行解决。要知道,孩子的世界并没有那么复杂,因此面对一般性冲突时,家长不妨让孩子换位思考,“如果你是那个孩子,你会怎么做”,这个时候让孩子冷静下来,独立判断该如何解决,不要再依赖家长和老师。
三、锻炼健康体格
身体和性格都比较弱的孩子,在学校很容易受到别人的欺负,打架的频率也比较高。所以家长平时应该督促孩子进行充足的体育锻炼,不仅能强健体魄也能磨炼孩子的意志。这样做当然不是为了欺负其他孩子,只是为了对欺软怕硬的人造成一种威慑“我不是好惹的,别没事找事”,是一种更好的防范自己的方式。
打架看似小事,却影响孩子性格的成长。所以,家长引导要把握好“度”,可以说我们既不愿孩子当“狼”,也不忍心孩子当“羊”。那么,在日常生活中要注重孩子意识的培养,让孩子养成良好的习惯和性格,让孩子掌握正确的人生观、价值观,让孩子学会解决事情的正确方法。
小学六年级孩子叛逆的教育方法
一、家长应该认真倾听孩子的意见。小学六年级孩子也有自己的想法和需求,他们需要被尊重和理解。当孩子顶嘴时,家长可以先听完他们的想法,然后再与他们讨论和解决问题。这种方法可以让孩子感受到被理解和尊重,从而减少顶嘴的发生
二、保持冷静态度。叛逆期孩子总喜欢什么事情和家长对着来,与家长交谈的时候喜欢顶嘴,这会让家长十分烦恼。然而不管多么烦恼、生气,家长们在这段时间里,都必须冷静下来耐心对待孩子。孩子不能冷静处理问题,但是作为大人,家长必须要沉得下气,这是解决问题的关键。
三、把决定权留给孩子。对于叛逆期的孩子来说,父母就该把决定权留给孩子,不要再什么事都自已给孩子做决定,这是形成对立的一个原因之一,也是对孩子的不负责任,孩子是需要成长的。父母不可能一辈子都替孩子做主,从小什么都替孩子做主,特别是在孩子性格形成的叛逆期,父母过分的替孩子决定,终会自食其果。
四、父母应该以身作则。其实,孩子的固执的性格,一多半都是来自父母的性格基因,所以我们在“改造”孩子的同时,父母也别忘了同时提升自我修养。如果很难给自己和孩子一个客观的判断,那么我们可以多听听周围人的意见,经常进行自我反省。
对于七岁孩子在学校老打架的问题,家长要去冷静处理。七岁这个年龄的小孩,他们正处于好奇心旺盛的阶段,所以很容易因为调皮与同学发生冲突,这跟他们活泼的天性有关,所以家长不必太过苛刻,只要正确处理对其引导即可。
七岁孩子在学校老打架怎么办
1、家长要担起自己的责任
七岁孩子在学校里面经常打架,最需要引起注意的当然是孩子的家长了。子不教,父母之过,一个孩子喜欢打架,必然与自己的父母有着或多或少的联系。若是孩子的父亲喜欢打架,那么,则必然是父亲的影响。这就需要靠父亲身体力行,来度化自己的孩子,而若是因为家庭的矛盾,夫妻不和等等,那么就需要夫妻为了孩子而给他一个和睦温馨的家庭了。
2、不要打骂他们
面对七岁孩子在学校老打架的情况,作为家长的我们不能打骂孩子,应心平气和的与他交谈,问明打架的原因后,并告诉他,不管什么原因,打架的行为都是不对的。应该学会控制自己的情绪,找老师帮忙解决问题,而不是用暴力手段来解决问题。如果是自己的错误,一定要敢于承认。
3、父母要做好言传身教
其实,孩子也是父母的镜子,孩子在还没有认知能力的时候,只会模仿,而最佳的模仿对象就是自己的父母。因此,当七岁孩子做出令父母不满的举动时,父母要先反思一下自己在子女面前是不是同样做过,父母对孩子最好的教育就是言传身教,父母要想子女变得听话,父母在他们面前也要注意自己的言行举止。
4、家长应该注重孩子的品德教育
家长要让七岁孩子懂得诚实、守信、关爱他人、尊重长辈等基本道德准则,这些都是孩子一生中必不可少的品质。因此,这个时候,我们家长可以通过自己的言行示范,以及适当的奖励和惩罚,引导孩子养成好习惯。
七岁孩子如何正确教育
1、培养孩子的兴趣
孩子在七岁时,正处于好奇心旺盛的阶段。因此,这个时候,家长应该根据孩子的兴趣爱好,引导他们去进行有益的探索和学习。例如,如果孩子对动物感兴趣,可以带他们去动物园,或者看一些有关动物的书籍,让孩子通过观察和学习,逐渐了解动物的习性和生活习惯,激发他们的学习兴趣。
2、更有的学习机会
家长应该给孩子提供多样化的学习机会。7岁的孩子已经开始学习读写,家长可以为他们提供丰富的阅读材料,培养他们的阅读兴趣和能力,此外,家长还可以鼓励孩子参加各种活动,比如体育、音乐、美术等课程,让孩子全面发展。通过这样的方式,对孩子进行培养,帮助他们成为更加优秀的人才。
3、用榜样的作用激励孩子
同龄孩子之间往往都喜欢互相比较,家长可以借助这个特点,让喜欢调皮、不听话的七岁孩子有所改变。可以拿孩子的同学或者邻居作比较,让他们的优点作为孩子的学习目标,鼓励孩子向他们学习,告诉孩子你可以做的更好,这样他们往往很有拼劲。
孩子们长大以后,他们就会出现强烈的自我意识,这个时候母亲不能再要求孩子像小时候一样,对父母言听计从。尤其是当孩子叛逆的时候,如果父母只是一味的压制孩子,那么孩子就会和母亲动手打架,这种情况该怎么办呢?
孩子和母亲动手打架怎么办
1、立即阻止孩子的行为
家长在看到孩子出现打妈妈的行为时,尤其是孩子第一次有这种行为时,必须立即加以阻止,而不能把它当成一件小事,甚至觉得孩子挺好玩的,一笑了之,这样做只会让孩子觉得自己的做法没有任何问题,还能博得大人一笑,今后会继续这样做。家长必须用严肃的表情阻止孩子的行为,让孩子意识到这种行为非常严重,家长已经生气了。
2、父母不能一味妥协
孩子和母亲动手打架,可能是因为思想上的不融合,也可能是因为其他原因,而这个时候父母一定要注意处理方式,不能一味的退缩和妥协,让孩子自我为中心的思想越来越膨胀。后期孩子会觉得可以通过吵架的手段,来达到控制父母的目的,就会变得非常任性,心里不愉快,就会和父母发生冲突,来提高自身的地位。
3、给孩子一个特殊的渠道做事情
在家中,当孩子产生悲观情绪时,家长便要尝试着接受孩子的脾气,甚至要教给孩子一些宣泄情绪的方法。因为对于孩子来说他们只是想用眼泪让自己不难受,在很多情形下,哭能使孩子由紧张变得轻松,所以家长要让孩子随意地哭泣。
4、沟通交流
等双方稍稍冷静下来后,可以尝试跟儿子进行沟通,问清打人的原因,倾听他的想法和表达自己的观点。避免指责和攻击性的语言,试着理性分析问题所在,寻找解决方案。总之,要认真对待这种情况,切勿轻视,坚持采取适当的方法,目光要长远。
孩子和母亲动手打架的原因
1、表达不满
孩子有一些攻击性的行为,可能也是一种反抗,主要是想表达对父母的不满。比如父母总是管自己,管太多了自然就觉得烦,或者父母总是打骂自己,以及不经意地责怪自己。这些行为会影响孩子对父母的感情,容易让孩子产生一些逆反心理。
2、不恰当的教育方式
家长处事时不考虑孩子的自尊心,不顾及孩子的感受随意斥责,引起孩子产生对立情绪。或者是家长对孩子限制太多,不给孩子独立成长的空间,对孩子的想法采取一贯忽视的态度,孩子只能通过发脾气的方式表达抗议。
3、孩子从小就缺少父母的陪伴
孩子的情感支持还没有很好的建立起来,整个人都没有安全感。父母可以仔细想想,在孩子的成长过程中,你是否缺席。父母的缺失要么导致孩子自卑、内向、不爱交际,要么就是特别暴躁,容易生气。
4、家长对孩子的溺爱
现在简直家家的孩子都是家庭里的宝物,孩子在家里犯错,爸爸妈妈仅仅标志性地说两句,孩子在外面犯了错,爸爸妈妈还要护着孩子。家长的这种行为不光不是为了孩子好,反而是害了他们,孩子会以为自己不论犯什么错都能得到无限的宽恕,那么对爸爸妈妈动手也是难逃其因。
孩子在学校难免会出现摩擦发生争执,但如果他们经常打架惹事家长就要做好教育,不然一旦他们养成了什么事都用武力解决,难免对孩子的未来有很大的影响,甚至会在人生的道路上越走越歪。对此,家长应该怎么教育呢?
孩子在学校爱打架惹事怎么办
作为父母,当听到孩子在学校和同学发生了矛盾的时候,一定不要武断地做决定,要先去倾听,了解事情的缘由,不要听一面之词。
很多家长在听到小孩在学校爱打架惹事,无论是过错方,还是挨欺负的一方,父母都会只听老师的陈述,很少会去耐心地问问孩子,事情的原因如何。
在孩子的意识当中,常常有攻击性行为,但是他们的意识并不是具有攻击性的。简单来说就是小孩不知道攻击别人的后果以及攻击这个行为的负面性。这个时候,一个错误的意识往往会引导出许多错误的行为。
所以家长需要传递给孩子一个概念,那就是:攻击别人是不对的,并且攻击别人会伤害到别人,同时也可能会伤害到自己。当他们能够理解家长想要传递的概念之后,意识摆正,自然行为就会跟着变化。
家长还要培养孩子的责任心,让他们有一定的责任意识。在生活中,缺乏爱心,没有责任心的孩子对学习也不感兴趣。要想让他们对学习产生兴趣,爱上学习,就要在生活中培养小孩的责任感,让他们具有一定的责任意识。
如在家里,对父母的责任,听父母的话,做力所能及的家务活,让父母高兴,这就是孩子能做到的应尽的责任。在班集体中,完成学任务,遵守纪律,按时值日是作为学生应尽的责任。把日常小事做好,在做小事的过程中,形成尊重和关爱他人,热爱集体,团结同学等优秀品质。
家长要引导小孩做好自己,规范自己的言行,自己不去触犯别人,用自己的言行来体现自己的内在素质。比如你的规则性,你的礼貌性,对别人的尊重,因为尊重了别人,就是尊重自己,所以当孩子自身做一个最好的自己的时候,就会吸引到更多的人。也就是有句话说,花若盛开,蝴蝶自来。当你把自己打造的非常的优秀的时候,你就会吸引到更多优秀的人和你交往。
孩子在学校爱打架惹事的原因有哪些
原因一,规则感较差,自控能力较弱。孩子在家中较为随性,散漫,所以当他们进入学校却未进入到学生这一角色。也许小孩清楚自己应该遵守纪律,排队做操,认真听讲,但就是不愿意这样做。
同时,学校相对家里会有更多的刺激。尤其是对于听知觉,视知觉较为敏感,自我调控能力较差的孩子,兴奋后很难快速平静端坐在椅子上,于是就很容易出现打架惹事的现象。
原因二,缺乏社交技巧。大些的孩子打架的原因越来越复杂,如开始进入群体的孩子有的想用拳头树立自己在同伴中的权威,他要做伙伴中的老大。因为缺少社交技巧,不知道怎么与同伴相处,所以一切都会由着性子来。
原因三,和家庭教育有关。很多小孩的父母常常外出务工,都是由外公外婆来照看。老人家的教育理念是错的,觉得揍人是好事,反正不会有什么损失。
如果一个孩子爱打架,那么爷爷奶奶不仅不会阻止,还会大力的夸奖他,让他误以为爱打架是一件很的意的事情,让他以他人的痛苦为代价。有些父母对孩子打人的事情放任不管,逐渐养成了爱打架惹事的恶习。
12岁的孩子正处于青春期,本来心思就比较浮躁,所以很容易因为一点小的摩擦而起争执,所以当他们在学校打架后家长要多一些包容心。之后怎么教育孩子出现的问题才是目前最重要的事情,如果放任不管,那么之后让孩子在错误的道路上越走越远。
12岁孩子在学校打架怎么办
遇到12岁孩子在学校打架的这件事,父母不要急着批评他们,先控制好自己的情绪。询问孩子他为什么要动手,父母要根据他们打架的这件事的性质来判断,如何教育他们。
比如:本次打架的事情,其实只是同学之间的打闹,父母就不要把事情放大了,正常的处理就好了。如果这次事情很严重的话,父母就要了解清楚到底是谁错了。
自己的孩子错了,就要让他勇于承认错误。如果是别人家小孩犯错了,父母也要敢于做孩子坚强的后盾。面对孩子之间的吵架,家长大都把注意力用在批评强势的小孩身上。个别冲动的家长还有可能因为心疼自家的孩子而动手,由此引起2个家庭的争执。其实这时候,大家最应该先关心的是那个受欺负的孩子,关心和开导他,这样会让小孩的心情得到抚慰。
父母要告诉自家12岁孩子被打的人都会很疼,千万不可以以暴制暴。培养他们的共情能力确实需要漫长的过程,但若对孩子实施肉体惩罚,无形中也是在告诉他们下次你也可以这样做。所以父母要客观地帮助孩子分析行为可能导致的后果,但不要用吓唬等方式制造他们的愧疚感。
回到家以后,家长要坐下来跟孩子进行一个短暂的交谈。其实可能他们已经知道这次打架是不对的,他可能已经在后悔了。这个时候父母没有必要长篇大论,也没有必要给小孩讲大道理,你只需要给他们说,这件事儿爸妈也很难过,因为毕竟你也受伤了,但是一个巴掌拍不响。
希望从这件事情当中,你能汲取教训。人生出现矛盾和冲突都很正常,但拳头一定不是解决问题的方式,希望下次你能用智慧和沟通来解决问题。爸爸妈妈相信你,我想这样去跟孩子交流,他们就会很容易接受。
12岁孩子在学校打架的原因有哪些
第一点,缺乏负性情绪的处理能力。在12岁孩子成长过程中,当他们有负面情绪的时候,如果家长处理不当,要求他们不能哭,不能生气。这样,情绪看似当时可能会没有了,但并不意味着消失了。情绪本身就是一种能量,被压抑的情绪总有一天会释放出来,就以攻击性的形式得以释放。
第二点,心理不相容。独生子女的特性决定了大多数学生缺乏谦让精神和包容性,对他人“看不惯”。更严重者当意见发生冲突时,容易义气用事,情绪激动,导致矛盾激化,因争强好胜而大打出手。
第三点,家庭原因,父母文化程度不深,对12岁的孩子犯错还是用打。家长的习惯性打骂,也会影响到小朋友,让他们感觉到,解决问题的办法,谁拳头大谁就厉害。学校里,只要吃亏了,就会武力报复。
第四点,以个人为中心,情绪不稳定,好冲动,时常乱发脾气。这类孩子往往在家中娇生惯养,家长拿他没办法,稍有不顺,便耍性子,自我中心意识强,容不得别人的批评。