2023-10-12 19:56
1647浏览每个家长都希望自己的孩子能懂礼貌，并且成绩优异，但总是有些小孩喜欢打破家长的期望。尤其是那些总是打架孩子，更让他们的父母感到苦恼。因为这样的行为，不仅经常被请家长，还影响他人，那么是什么原因造成孩子总打架的问题呢？
孩子总打架是什么原因造成的
原因一，家庭氛围的影响。如果家里的大人经常吵架打架，或是平时在家里经常被家长打骂惯了，这样下去，孩子耳濡目染，自然学会解决问题的方法也就是相互攻击，相互吵架，相互打架。因此，孩子遇到问题就会以暴制暴。
原因二，虚荣心作祟。那些总是打架小孩就是虚荣心作祟，死要面子，往往于“骑虎难下”之势，挥舞起拳头。这种情势往往取决于围观者的态度，如果看客较多，起哄、叫嚣，那势必造成为“面子”而打斗。
原因三，缺乏安全感。有些学生打架是因为缺乏安全感，内心恐惧造成的，比如别人不小心碰了他一下，就会大打出手。家长问他原因，小孩就会说别人欺负他，让人感觉这不是原因，而是因为害怕。
原因四，爱惹事，自控力差。这类孩子平时管不住自己的手脚，言行举止不分时间、场合，课堂上坐不住，爱惹是生非，影响其他同学。课间常因自控力差而与同学发生摩擦，导致出现攻击性行为。
孩子总打架家长怎么教育
1、不责骂
父母在看到孩子打架或被打以后，经常会火大地指责他们，不管三七二十一就先责备起他们来。孩子在打架后，本身情绪就不好，若是再受到父母的责备，就会把父母对他们的责骂理解为失望，觉得自己很没用。所以，家长不要马上就去责骂孩子，要学会询问。
2、学会明辨是非
孩子在与其他小伙伴发生冲突的时候，总是觉得别人做错了，自己有理。因为他们的社会道德体系尚在建立中，家长需要帮助孩子明事理、辨是非。这需要家长充分了解事情的始末，让孩子明白下次遇到类似的情况该怎么做。再加上家长平时处理家庭冲突的策略，会潜移默化地影响孩子，所以家长在教导小孩的时候要注意言行一致。
3、要知道怎么样用行动弥补错误
最真诚的歉意，不仅仅是口头上的道歉，还应该有行动上的表示，父母让孩子用自己的行动弥补错误，不仅是在锻炼他们的责任感，让他们做一个敢于承担责任的人，也是在锻炼孩子处理事情的能力。这对小孩的未来生活工作都是非常有好处的，因为一个懂得用心去道歉、用行动去弥补的人，才会赢得人们的谅解和尊重。
4、帮助小朋友独立去解决
很多时候，孩子并不懂如何处理打架的事情，这个时候父母要帮助他们明白，打架不是唯一解决事情的办法，还可以通过沟通来处理。父母告诉如果孩子遇到了事情，不要急着用武力这种方式来处理，尝试去沟通。只要在极端的情况下，孩子才能够动手，比如别人出手了，而且下手很重，这时小朋友也不应该一直忍让，理应还手。
孩子上课犯困没精神有两方面的原因，第一个原因是晚上睡的太晚，没有休息好，睡眠质量差，第二个原因是对学习不感兴趣。
一上课就犯困我感觉主要有以下几点原因：
作息不规律，不自律，晚上睡得晚，睡得晚可能是玩手机也可能是干别的，因此白天打不起精神来，一到课堂上就容易睡。
对所学内容不感兴趣，不感兴趣可能来自学生本身，另外可能来自任课教师教学过程及教学习惯。
对学习这个过程本身就反感，有厌学情绪和对老师及学校有不懈感。
破罐子破摔，学生本身可能想努力学习，但是出于一些原因听不懂，越是听不懂越会带来学习的困难，又不愿主动去找教师或同学解疑，时间久了就会进入恶性循环，感觉学与不学都无所谓了。
主要原因可能是这几个方面。当然，也可能还有其他的原因。家长分析清楚了原因，就可以分门别类地借助于相关的资源，来解决这个问题了。
一方面，可以跟学校、老师密切联系，共同解决孩子学习兴趣问题和心理压力过大的问题，从而激发孩子学习兴趣，让孩子带着好奇、好学、兴奋、探索和成就感去上课学习；
另一方面，调整孩子的生理和心理，从而让孩子提高身体健康，改善心理状态，提高睡眠质量，以更昂扬的姿态投入到学习中去，提高学习成绩，体验学习的幸福与快乐，成为一个爱学习的好学生。
严格把控孩子的睡眠时间，有很多孩子晚上贪玩偷偷玩手机玩电脑，有的甚至彻夜未眠。
从学校、老师、同学多方面了解孩子上课情况以及课堂的活跃度。看看周围的同学是否出现类似的问题。
与孩子深度交谈，及时了解他的心里状态与学习状态。询问是否是听不懂或者是与老师闹矛盾有抵触心理。听不懂的话就得及时给孩子查缺补漏，有抵触心理的话也得了解产生抵触的原因，和孩子一起想办法解决。
很多家长头痛自己的孩子为什么上课总是开小差，搞小动作，老是犯困，一上课就想睡觉。在家里写作业的时候，孩子就会变成“磕头机”，这非常影响孩子的学习状态。如果听课效率不高，做作业昏昏沉沉，长此以往，后果将不堪设想。
孩子上课总犯困是什么原因造成的
1.熬夜
熬夜现在是学生的普遍现象，很多同学在很晚的时候还要写作业，做习题，作业写不完要熬夜，现在的网络发达，很多同学都会迷恋手机，甚至离不开手机，手机上面可以玩游戏，可以刷视频，学生早上起的早，晚上睡得晚，所以第二天上课的时候就会出现犯困，注意力不集中的现象。
2.对学习不感兴趣
对于一些同学尤其是学渣同学来说，他们在上课的时候，脑子里面都是天马行空的，可能在想着什么时候下课，下课之后去做什么，从来都不会想应该怎样的学习，所以这种同学，在老师上课的时候，就像听天书一样，越听越困。
3.孩子的睡眠质量差
很多父母认为，只要早早的孩子赶上床，就可以保证有充足的睡眠时间了，其实这并不代表，我们的孩子真的可以得到优质的睡眠。优质睡眠除了跟时间有关外很大程度跟睡眠的环境有关，所以，作为父母要给孩子一个好的睡眠环境，温馨的睡眠环境，这样才能保证孩子的睡眠质量好，从而第二天更加有精力学习。
孩子上课总犯困的解决办法
1.养成良好的学习习惯
养成好的学习习惯，对学习能起到很大的助力作用。良好的作息习惯、认真听讲的习惯都是需要孩子逐步养成，努力改掉听课时趴着听、托下巴、不专心的坏习惯，打破一到上课时段就犯困的不良生物钟。
2.培养兴趣
给自己的学习上设定一个个容易达到的阶段性小目标，然后努力实现这些小目标，在这个过程中，找回学习的信心，一个个目标的实现也同时让自己不断获得成就感，从而培养学习的兴趣。
3.心理暗示
心里暗示给人的感觉好像很玄妙，但有时能达到奇效。积极的心里暗示能让人努力向上。遇到困难，自我鼓励，多说“我行”，调动内心深处的潜意识，在长期的潜移默化下，自己就会变得越来越“行”。
孩子上课总犯困是什么原因造成的？上课犯困导致注意力不集中，注意力不集中导致学习效率低下，学习效率低学习成绩就下降，所以当孩子出现上课犯困的情况时，家长不要责备孩子，要帮助孩子找到犯困的原因，对症下药，提高孩子的注意力。
儿子不知道感恩父母的原因有很多，首先是教育的缺失，在他小的时候过于娇惯、宠溺，事事以他为中心没传递给他互相关心的好习惯。其次是上行下效家长没有尊重老人好行为，在他启蒙的时候没做到经常孝顺长辈，在他的思维里就没有尊老爱幼的观念。
孩子不懂得感恩，可能是父母的教育问题，在孩子小的时候，对孩子有求必应，孩子觉得他所得到的一切都是应该的，父母的付出也是应该的，久而久之，就养成了一个习惯，只知道索取，不会付出。行为在他的世界里，全是得到，根本不用努力，所以也不会换位思考。
可能孩子还没有认识到如何感恩，也许和年龄有关，也许和阅历有关，没有体会到为父母的艰辛和不易。等到了有一定的阅历之后，他会懂得感恩的。可以给孩子一些说服教育，买些相关的书籍看，慢慢他就会有所触动的。
如今各种物质丰富，对于孩子提出的需要，太过容易满足。孩子向家长提出一些需要时，家长或许并没有考虑太多，便轻易满足了孩子的需要，孩子觉得这个来得太过容易，体会不到来之不易的感受，自然就会缺乏感恩的心理。让孩子懂得感恩，必须让他体会到不是想要什么，就一定能立即满足的。让孩子从心里真正知道去感恩。
校内教育的缺失。学校需要适当组织一些校内活动等，让孩子懂得如何感恩，在学习知识的同时，也需要时刻提醒孩子做一个懂得感恩的人。学校在这方面的教育，或许做得还不太到位。
现在的孩子从小就被父母捧在手里，从读幼儿园到大学毕业，他们大都没有经历过生活的磨炼，根本就不知道挣钱的辛苦，更不理解父母为之付出的辛劳。
他们不明白父母含辛茹苦几十年，为了把他们养大，供他们读书学习，帮助他们成家立业，是多么的艰难和不易。在他们眼里父母的付出是理所当然的。
他们对父母不懂得感养育之恩，对老师不懂得感教育之恩，对朋友不懂得感帮助之恩，总之他们习惯了以自我为中心，觉得所有的人都欠他们一样。
其实孩子爱哭的原因很多。比如：不给他买玩具、动了他的东西、不给他看电视等等。分析孩子为什么爱哭闹可以从以下的几点去考虑
孩子想通过哭闹的这种方式来获取自己想要的东西，或者想做的事情，现在生活条件好了，家里的孩子也少，特别是老一辈的人会对孩子特别的溺爱，当孩子想要什么玩具或者做什么事情的时候，他只要哭闹就会让大人们妥协，满足自己想要的东西。
语言表达能力不够，现在的孩子从出生就会有好几个人的照顾，所以他根本不必说话，只需要用哼唧、哭闹、手指，做家长的就能知道孩子想要什么想做什么，这样也使孩子的表达能力没办法快速成长，于是就用哭闹来表达自己的想法。
父母对孩子的要求太高，太过严厉，因为一点小事就对孩子疾言厉色，吓到孩子，让他只有用哭来表达自己的委屈，来换取安慰，换取同情。
不能够给孩子足够多的陪伴和照顾，给他更多的安全感，常常被忽略就会让不快乐，例如：父母不能常常陪伴孩子接近孩子；因为有了二胎照顾小的往往会忽略大的；这些都会给孩子造成不安全的心理，因为孩子的进本心理需求就是能够得到更多的爱。
为了适当减少孩子的哭，可以试用以下方法：
对孩子的敏感要重视。敏感的孩子，对疼痛、对“重大事件”（如心爱的娃娃胳膊掉了、搭好的积木高楼被别的儿童推倒了等等）的感受比别的孩子厉害。因此，嘲笑这种敏感或否定其合法性，甚至批评这种敏感是错误的。一定要用理解和同情来反应，帮他从困境中走出来。但是，切不要做过头，否则会做过头，也不好。承受力是锻炼出来的。
培养孩子的自尊心，低的自尊心会使他敏感的程度增高，哭得更多。所以促进孩子的自我评价，并时时表扬好行为很有作用。你不应该对他要求太多，或者做他能力达不到的事。
不要助长他的哭。孩子的哭既不要奖励，也不要惩罚，要以中性态度去对待。不过，在孩子情绪过分激动时，可以和他玩一些消遣性的游戏，分散注意力，或者给予一点亲切的安慰。但是，不要给太过分的同情，否则会给孩子哭的“动力”。
帮助（或引导）孩子把嚎哭变成语言。教他在遇到困难或不顺心的事时，把自己的想法说出来，家长可以更好地理解他的想法和要求，更有针对性地替他解决。
不要把自己的消极情绪表现出来，否则他也会模仿，大人流眼泪，他马上也会哭，如你真有动情的事，应避免在他面前表露，不让他模仿。
情商会伴随着孩子的一生，也决定着孩子能否有一个好的社交关系，所以家长要特别注意培养孩子的情商。但是在生活中，有很多孩子不会看人眼色，也不知道什么场合该说什么话，这就是我们平常所说的情商低，那孩子的情商低是什么原因造成的呢？
孩子的情商低是什么原因造成的
一、家庭教育和氛围的原因
孩子群体在成长的过程中，出现“情商低”的问题，与自身所处的家庭环境和教育氛围有着很大的关系。父母若是对孩子情商方面的教育，没有达到重视的程度，甚至是属于忽视的状态的话，久而久之，孩子也根本没有机会，通过实际的锻炼，来提高自己的情商，出现“情商低”的情况自然也是很正常的。
二、父母不好的榜样
现在的很多孩子，都是学着父母怎么做就怎么做。有些父母在家庭中，控制不好自己的脾气。有时候夫妻双方经常吵架，也经常骂自己的孩子或骂他人，导致自己的孩子也跟着学习这些不好的习惯。
三、父母不会控制自己的情绪
父母的脾气，会给孩子幼小的心灵和情绪，造成巨大的伤害。父母对于孩子来说，是他不自觉就会模仿的对象，如果父母控制不住自己的情绪，孩子也会很难学习到有效处理情绪问题的方法。父母经常不受控制的发火，孩子会觉得恐惧压抑，使孩子产生挫败感，对身边人丧失安全感，变得自卑以及产生对人的不信任和排斥。
四、父母都很宅的家庭
有的家长本身性格就比较孤僻，喜欢独来独往。这类父母很喜欢宅在家里，不愿意带孩子出门，长期这样下去，孩子接触的人比较少，不懂得如何与别人相处，因为他们大多数时间，都是一个人或者和父母待在一起，慢慢的孩子的话会变得越来越少。当他们上学之后也会喜欢一个人呆着，而且不知道如何与别人打交道，社交能力会很差。
孩子的情商低怎么办
一、及时关心孩子的情绪
当孩子有情绪的时候，不管是正面的还是负面的，父母都要及时倾听，让孩子把情绪用正确的、正向的语言表达出来。如果家长不愿倾听孩子的情绪，就是给孩子做了反面的示范。孩子最容易学会父母的言行，父母是如何对待他，他就会有样学样地拿过来，对待周围的人，父母对孩子冷漠，孩子就会冷漠地对待周围的人。
二、让孩子学会表达
孩子的表达能力，也是影响情商的重要因素。家长可以通过与孩子交流、听取他们的意见、尊重他们的想法，来提高孩子的表达能力。同时，家长也可以通过阅读、讲故事等方式来帮助孩子提高语言表达能力。让孩子能够清晰地表达自己的想法和情感，这样能够让他们更好地与小伙伴相处，增强彼此的信任感和理解力。
三、带孩子交朋友
想要让孩子有高情商，需要家长从小培养，可以经常带孩子去一些公共的空间。例如公园、游乐园，让孩子多接触人，多和小朋友交流，让孩子在放松的环境中，学会如何跟陌生人相处，怎么跟小朋友沟通，慢慢的，孩子的情商自然就会提升，也会慢慢交到一些好朋友，孩子的性格也会随之变得开朗。
当孩子进入青春期叛逆期以后，他们就会出现很强的逆反心理，此时的他们特别厌烦父母的唠叨和说教，所以经常出现对家长说话不尊重的情况。孩子之所以对家长说话不尊重，是有很多原因的，下面我们就一起来看一看。
孩子对家长说话不尊重是什么原因造成的
一是家长喜欢摆架子。因为关系上的居高临下，因为各种优势心理，在与孩子的交流中，父母容易先入为主，轻易论断、否定孩子的观点、认识，甚至，有些父母还没有听完孩子的话，或者在孩子有机会解释之前，就已经得出了结论、否定孩子的观点。久而久之，亲子之间的是非、对错之争变成了情绪混战，要么，孩子就变成了闷嘴葫芦。
二是父母过于专横。有些父母在外面是领导到了家里也是领导。习惯了用命令的语气去和孩子沟通，把自己的想法强硬的灌输给孩子，根本不理会孩子的感受。这种强势和专横，使孩子倍感压力，也会变得叛逆。所以跟父母也没有什么可说的，反正说了自己也不算，父母也不听，还不如不说。
三是孩子犯错先埋怨孩子。孩子犯错后，父母总是先埋怨孩子，而不是先正确的审视错误所在为其纠正错误的父母，是很难得到孩子的尊重。父母是孩子最初的启蒙老师，当孩子犯错误的时候，父母首先应该做的事情是询问孩子为何要那样做，再告诉他们正确的做法是什么，并让他下次改正。
孩子对家长说话不尊重，可能是由于许多原因造成的。家庭环境是一个重要因素，家长的行为和态度，可能会影响孩子对家长的尊重程度。另外，孩子可能会受到其他人的影响，例如同龄人或老师。孩子对家长说话不尊重，可能会对他们的成长产生负面影响，因此家长应该采取措施来解决这个问题。
孩子对家长说话不尊重怎么办
一、家长不要激动。当孩子对家长说话不尊重的时候，家长不应该用同样的方式回应孩子的情绪。相反，他们应该冷静下来，保持镇定，了解孩子的情绪，并尝试找出孩子背后的原因。父母能够避免情绪升高，这样沟通就更加容易。
二、不要轻易评判孩子。很多家长在跟孩子交流的时候，很难摆脱自己过来人这个角色。当孩子对自己诉说某件事情的时候，会不自觉对孩子的事情做出自己的主观评价。而很多父母拿捏不好冲突与压力的界限，对孩子的思想进行主观评判，会让孩子感到不适。
三、寻找有趣话题。孩子的好奇心很重，很喜欢一些新鲜事物，比如自己编一个故事，比如外界的一些小惊奇等等，父母不妨在这方面下一些功夫，运用成年人的智慧，带给孩子一些奇思妙想的提示。父母与孩子之间的关系，亦师亦友，甚至有的时候会产生敌对，主要原因在于父母能不能正确看待亲子关系，如何更好的让亲子关系变得亲密无间。
在实施这些措施之前，家长也应该先反思自身的状态。重新审视自己作为家长特征和行为，克服自身缺点，改正自己影响孩子行为和成熟的方式，提供孩子安全的学习环境，一步一步把家里建立起友好的、良好的、宽松的沟通氛围，使孩子得到充足的自由、爱心和支持，建立家长与孩子之间的友谊。
很多家长在教育孩子的时候，往往只注重他们的身心健康和学习成绩，经常会忽略了孩子们的情绪管理。孩子是否能够管理好自己的情绪，不管是对亲子关系，还是人际关系都有很大的帮助。如果一个孩子总是情绪化，那么家长一定要重视起来。
孩子总是情绪化是什么原因
一是压抑。一些父母讨厌看到孩子的负面情绪，他们非常苛责，见不得孩子哭闹。不仅忽视，还会否定、贬低、压抑甚至羞辱孩子的负面感受。孩子常常因为表达悲伤、恐惧、愤怒等情绪会被斥责或惩罚。
二是心愿没有满足。小孩子通常没有成人的思考方式和情绪调节能力，当他们的心愿没有得到满足时，容易感到失落和沮丧，进而表现为情绪化严重。比如，孩子想要一件玩具，但家长没有购买，孩子可能会表现出情绪化、沮丧等。
三是父母的过度管控。任何事情到达极限后都会崩溃，如果父母对孩子的管控过于严格，孩子每天的学和生活，甚至穿什么样的衣服，都需要父母决定，孩子很容易产生叛逆情绪。
他们和父母相处时感觉不到自由，无法选择任何事情，虽然内心决定压抑，但又无法改变现状。负面情绪长期“隐居”在心中，在遇到某件事情后，孩子就会彻底爆发。
四是父母的唠叨是孩子情绪化的催化剂。应试教育下的孩子压力特别大，在学校老师卷、学生卷，回到家后，父母再一个劲的催促孩子学习。父母不管孩子累不累，只管向孩子要分数，满眼里只有分，孩子连喘一口气的机会也没有，变成了学习的机器，父母要面子的工具。
孩子总是情绪化怎么引导
一、帮助孩子了解自身情绪
孩子对情绪认知能力比较不足，因此需要有人榜样去对自身情绪做出解答，他们才能将自身情绪合理化。特别是面对孩子负面情绪的时候，家长更要保持耐心去帮助孩子，认识到自己的负面情绪，会产生哪些影响，帮助孩子接纳自己的情绪后果。
二、培养孩子的情绪管理能力
孩子往往因为语言能力不足而无法清晰地表达情绪，家长可以教孩子一些简单的词汇和表达方式，例如“我很生气”、“我很难过”等。教孩子认识不同的情绪，例如开心、愤怒、悲伤等，让他们知道每种情绪都有不同的表达方式。家长也可以和孩子一起探索一些情绪释放的方式，例如运动、绘画、听音乐等，让孩子找到适合自己的方式。
三、父母控制好自己的情绪
父母是孩子的范本，孩子稳定的情绪源于父母稳定的情绪。许多家长在教育孩子时，情绪化十分严重。心情好时，孩子“爬到头上”都行，任何要求甚至一些不合理的要求都能满足；一旦心情不好，则瞬间翻脸，看什么都心烦。
所以，孩子总是情绪化，父母冷静、亲切的态度可以感染孩子，从而使孩子获得安全感，并养成稳定的情绪状态。父母情绪稳定，家庭会更加温暖，孩子也更有安全感。冷静乐观的家庭氛围，能养成孩子稳定积极的人格，避免心理阴影，使其不走极端。
在生活中，许多父母都发现自己的孩子过于霸道，什么事情都先想着自己，希望大家都围着他转，这是孩子以自我为中心的表现。以自我为中心的孩子，不管走到哪里，都会招来大多数人的厌烦，那孩子以自我为中心是什么原因造成的呢？
孩子以自我为中心是什么原因造成的
1、父母对孩子的过度溺爱。有的孩子从出生的那一刻起，就被父母视为掌上明珠，父母对孩子有求必应，孩子无论想要什么，父母都会想办法去实现，这样的孩子很容易形成这样一种思想：自己就是世界的中心，任何人都得按照自己的想法来做事。
2、自我意识强烈。孩子在成长的过程中会出现自我意识，当孩子处于这个阶段的时候，他们是很难做到与别人分享的。他们此刻的表达常常是“我”“我的”“我要”等，所以家长做好这个时期的引导至关重要。
3、自私是成长的本性。自私是幼儿时期最常见的表现，对食物，玩具，亲人的占有欲上。自私的孩子会极力地维护自己的心爱物品，这也是孩子成长初期内心的发展变化，使得以自我为中心，这时还不能够对孩子的品行进行批判。
4、孩子缺少与同伴接触的机会。孩子所接触的环境较为单一，缺少与同伴多接触的机会。孩子没有社交经验，在与同伴相处的时候会缺少安全感。在互动中无法做到分享，在自我保护机制的影响下孩子会更加的自我，行为表达上更加自私。
孩子以自我为中心怎么教育
1、制订规矩，回绝孩子的不科学规定。孩子以自我为中心，父母要制订一些规矩，并细心而详尽地为孩子解读这种规矩，让孩子在遵循这种规矩的全过程中明白，他只是是家中与社会发展的一员，他会获得大伙的关心，但他并不是世界的中心，别的人的追求也一样必须获得重视。无论孩子怎样又哭又闹，一旦规矩开设，父母就一定要坚持实事求是。
2、培养孩子的责任心。父母如果不对孩子进行责任心的培养，孩子自己也不会意识到责任心到底有什么用，甚至连责任心是什么都有可能不知道。小的时候，孩子无知，父母用正确的概念，去引导孩子慢慢的对这种责任进行认知，比如自己的玩具自己收拾，自己的鞋帽自己放整齐等等，因为小时候养成习惯，自然长大了也会拥有这种不自觉地责任心。
3、为孩子营造一个充满爱与自由的环境。在一个充满爱和自由的环境中，孩子们能够按照自然规律发展自己，建立一个丰富多彩的内心世界。在规则的保护下，孩子们有权利在安全的情况，真实自由地去体验外面的世界，从而建立一个清晰而强大的内心世界。
4、多带孩子出去玩，让孩子多与他人进行交流。父母平时要多带孩子去热闹的地方玩耍，让孩子多和其他小朋友们相处。这样，能够培养孩子与他人的共情力，使孩子能够体会他人内心的情感，懂得做任何事情都要顾及别人的感受，避免过度以自我为中心。
想要了解孩子不自信的原因，家长不妨从自身进行反思，从而再对他们做正确的引导。在反思之后，家长要让孩子认识到不自信对自己产生的消极影响，从而激发他们的危机意识，促进提高他们想要改善的心理，这时家长再去引导就会轻松些了。
不自信的孩子是什么原因造成的
1、缺乏成功的体验
孩子在成长的过程中总是存在失败感，会对其健康的人格带来负面的影响，会让他们变得孤独不安，考试时会有焦虑、过分的自责，做任何事情时会有退缩的心理。作为家长应该做好引导，让孩子理性的对待失败。在传统的教育中以成绩好坏来评判孩子，当孩子学习成绩差时就会遭受到打击，久而久之会引起不自信。
2、家长的过度保护
家长过多的溺爱和娇惯孩子，很多事情都替他们包办，养成孩子饭来张口，衣来伸手的坏习惯。孩子依赖性增强，缺乏了锻炼的机会，当他们离开父母过集体生活时就会因为掌握的技巧太少，事事落后于其他孩子，而导致缺乏对自己的自信。
3、家长的言传身教
都说父母是孩子的第一任老师，因此父母的言行也对孩子产生非常重要的影响，而这种影响有有利的，也有有害的，而这些影响最简单的也体现在父母的言行当中。现实生活中大多数父母都喜欢拿自家的孩子和其他的孩子相比较，甚至还会当众说自家的孩子不如他人，其实父母的这种做法是非常不正确，这样很有可能会让孩子的自尊心受到伤害，以至于他们产生自卑心理。
4、父母否定孩子的独特个性
父母喜欢孩子听话，孩子只要事事顺从，便是父母心中的乖小孩。孩子不遵从父母的意思，就是不听话、不乖的孩子。然而，父母忽略了孩子有着自己的独特个性，会跟自己的期望不同。如性急的妈妈会时常催促动作较慢的孩子，事事细心的爸爸会嫌急性子的孩子粗心大意，这时孩子会因为父母不满意自己的行为表现而感到自卑，继而对自己不自信起来。
孩子不自信如何引导有效呢
1、正确的引导
父母要正确引导教育小孩对自身开展积极主动、恰当、客观性的点评，而且要了解到所有人都是有自身的优点，自然也是有自身的缺点或不够。要让小孩心里要个信心，并且让他们坚信并弘扬自身的优点，勤奋去填补自身的缺点，以此来改善他们对自己不自信的问题。
2、减少指责
不能总是指责孩子。孩子处于会犯错、容易做错事的年龄，这是每个孩子成长过程中很难避免的，有些父母急性子，或是完美主义者，对孩子的教养没有耐心，无论是遇到大事小事，处理的方式直接指责他的过错。在孩子弱小的心灵里，会让他们性格变得越来越内向，不敢说话，封闭内心世界，因此面对孩子的教育，父母应更多的耐性悉心教导，平心静气地跟孩子讲道理。