2023-09-26 15:03
1745浏览不听话和大人对着干，是高中孩子在叛逆期最常见的表现。高中的孩子基本上已经形成了自己的人生观，所以在很多事情上都想自己做主。很多家长认为即便是孩子已经上高中了，也仍然要听自己的话。在这种情况下，高中孩子就会和家长对着干。
高中孩子不听话和大人对着干应怎么办
1、多和孩子沟通
高中孩子不听话和大人对着干，让孩子明白自己的“底线”，让孩子相信他的错是被我们认可的。其次就是多关注孩子，孩子在长大成人后，会有自己的独立意识，他们会觉得自己已经长大，要用自己的想法表达自己的看法。这时候你再对孩子进行训斥，孩子就会和你讲道理，你听不进去，他就会顶撞大人，那他就只会发脾气。
2、适当的示弱
家长在高中孩子面前适当的示弱，这也是和孩子沟通的一种表现，不要所有的事情，都表现的非常强势，这样孩子可能不会愿意和你交流。家长没事的时候，可以接触一些新鲜的事物，这样在和孩子交流沟通的时候，会有共同的话题，孩子也会愿意和家长进行交流。
3、给孩子起码尊重
青春期的孩子，渴望父母给予更多的空间和认可，不喜欢父母的唠叨和说教。有些事情，只要不触犯原则和底线，就让他们自己做决定。永远不要害怕孩子犯错，只有犯错才能认识到自身的不足，才能进步。父母一定不要当着旁人的面吵孩子，这样他（她）会更叛逆；即使在家里，也尽量不要吵他，不要给他脸色。
4、注重平时
要想改变高中孩子不听话和大人对着干的情况，家长的功夫更应该做在平时。家长应创造机会，在轻松愉快的环境中试着与孩子沟通，交流，做个善良的倾听者，并充分表现出你对孩子的信任和尊重！要知道，尊重与平等，永远是双互的！
高中孩子叛逆期应怎么办
1、要学会尊重孩子
一些家长在孩子面前总是端着一副大人的架子，对孩子不太尊重。孩子一旦犯错误了，就不分青红皂白地贬斥一番，甚至在公众场合大声责骂，毫不顾及孩子的颜面。对此，孩子为了保护自己的面子和自尊心，往往会产生任性的对抗行为。
2、保障交流的时间，提供平等的交流空间
家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期，是单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其有些家长认为，自己已经无法在学业上辅导孩子，就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。
3、为孩子减轻负担
每位父母都有望子成龙，望女成凤的想法，有一些家长更是把自己没有完成的愿望，加在孩子身上，这样给孩子带来了很大的精神压力。以至于孩子的叛逆期会变得提前，家长应对孩子寄予希望的同时，让孩子的身心可以得到放松。
4、走进孩子内心
解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。
要看具体是在哪些事情上孩子不听话和大人对着干应，一般情况下孩子和父母是亲密无间的。有时候孩子故意作对也可能是做父母的对孩子缺乏关注，孩子想借此表达不满或者想引起父母的重视。一个不缺乏爱的孩子，情绪是平和的，愉悦的。
孩子不听话和大人对着干，首先不要跟孩子硬碰硬，真的争出个谁对谁错，等双方都平静下来后，和孩子坐下来仔细谈谈。这样的孩子大多数是平时缺乏关爱，应该多陪陪孩子，正确引导他。没有教不好的孩子，只有不会教的家长。
孩子总是对着干，要看孩子多大年龄， 如果是几岁的孩子，是他感觉好玩，借助孩子的兴趣可以实当的引领孩子按照你的想法来干。
如果是实际是或者更大的就要好好谈谈，看看孩子的想法，切忌对着干，了解孩子的想法后，再讲一下自己的内心感受，让孩子知道家和万事兴的道理。
孩子不听话和大人对着干，我个人觉得原因有几下几点
1、父母总是强加或者要求孩子这样那样，可能是对的，方式有点问题。
2、孩子觉得自己长大了，有自己的想法，不喜欢别人强加思想什么的在身上，觉得不好，或者觉得没有面子，就容易对着干。
3、解决这个问题要和孩子平时做朋友一样的相处沟通事情，多听听孩子想法，这样孩子觉得被尊重了，就会说出来想法，然后对症下药。这样我想不会和父母对着干。
4、父母只需要引导孩子正确的三观，不要过多的去干涉孩子的一些事情，我想这个事情就不会发生了！
很多父母觉得，孩子总是不听话，还特别喜欢与大人对着干，你说东他偏往西，你不让他做的事他偏要做，你想让他做的事他就不配合。
我们首先从两方面去找原因：
第一，家长的成长没有跟上孩子成长的步伐，家长不懂得孩子目前的想法，不了解孩子，不尊重孩子的思想和意见，处理问题的方式过于简单粗暴。
第二，孩子自身存在问题，孩子也有叛逆期，也有很强的学习能力，但自控能力很差，很容易受到环境的影响，而导致行为偏激。
青春期的孩子在面对事情时，希望有自主的权利。在遇到事情时，家长可以提前让孩子了解不同解决事情的方法的利弊，让孩子自主选择如何解决。如果家长一味按照自己的想法来解决问题，孩子会感到选择权被剥夺，很可能会逆反，会产生对抗家长的情绪。
改变说话方式。以前，和孩子说话，总有一些命令的成分在里边，比如“你快点把玩具收拾了睡觉！”“你快点过来洗澡！”“你快点穿鞋要出门了！”
孩子一听，答复一般都是这样的：“我还要玩，不想那么快收拾！（最后困得睡着了也没有收拾。）”
后来，我跟她的说话方式改变了，小家伙慢慢变得配合了。
我不再用命令的语气跟她说话，而是用可商量的语气跟她说，孩子听完不再第一时间反对了，而是会接受我的建议，努力配合我。
孩子内心非常希望得到家长的认可。家长可以跟孩子“示弱”，在与孩子相处的过程中，有意多向孩子“求助”，让孩子有机会帮助家长，给孩子被认可的感觉。
随着孩子不断长大自我意识不断提高，渐渐会有自己的一些看法、兴趣等。而站在家长的角度，总希望孩子能够成材，认为自己为孩子做的都是最好的，为孩子规划好一切，要求孩子照着办。
阻止孩子自己的意愿去尝试，从而令孩子产生挫折感，长期下来，孩子就会变得不听话。家长需要做的是尊重孩子的选择，而不是要他们无条件的服从你的指令。
叛逆期孩子不听话和大人对着干应怎么办？所谓孩子叛逆，具体表现就是孩子不按家长的安排去做事情，原来乖巧听话的孩子好像一下子不见了，开始拒绝家长、甚至顶撞父母了。
叛逆期孩子不听话和大人对着干应原因，这个时期的孩子，心理上逐渐成熟，表现之一是独立性增强，感觉自己“已经长大”，希望自己能够独立思考和处理问题。当然，孩子的心理还没有达到完全成熟，考虑问题不够全面，遇事比较冲动，在许多方面仍然必须依赖成人。
但强烈的独立愿望使孩子希望与成人形成新型的关系，不再满足于服从、听话，他们渴望平等交往，希望能得到家长的尊重，另一方面，孩子非常重视同伴交往，许多心事和秘密往往宁肯告诉朋友，也不对父母讲。青少年越来越容易接受同伴的影响，也更加重视自己在同伴中的地位和作用。
叛逆期孩子不听话和大人对着干应，针对孩子的这个特点，我给您以下建议，供您参考。
首先，家长不要带着有色眼镜看孩子的叛逆行为，更不要带着情绪和孩子谈话，在自己的情绪平静下来、孩子情绪也平静的时候，采用同理心的办法，多站在孩子的角度来思考问题，平等的与孩子来谈话。
其次，谈论的话题不要总是孩子的学习和分数，可以选取孩子感兴趣的话题，多听孩子倾诉，从而了解孩子，建立和维护密切的亲子关系。
第三，对于孩子的某些做法，只要不触犯道德和法律的底线，不要逼迫孩子必须按照家长的要求去做，允许孩子有试错的机会。
第四，在孩子遇到难题或挫折的时候，不去指责和埋怨，要引导孩子自己找出解决的办法。
站在孩子的角度看，叛逆是不存在的
还有一句话想对家长说：大家有没有想过，孩子选择和父母不一样的时候，是否都是没有道理的？是否都是不对的？
高中的孩子已经能独立处理事情了，家长不要总是站在成年人的角度来评判孩子，也许孩子不听话是因为自己有了判断，对于这种情况，家长一定要保持冷静，在与孩子的相处中，寻找解决办法。
高中的孩子不听话大人怎么办
一、尊重孩子的想法和需求
高中的孩子不听话要尝试理解孩子不听话行为背后的动机，哪些是他们渴望自主和独立的表现。尊重他们的想法和决策，给予他们适当的自主权和责任感。
二、重新建立信任关系
高中的孩子不听话了，会试图与父母断开联系，但我们需要重新建立信任关系。倾听他们的意见，关注他们的兴趣和需求，与他们进行平等的交流。
三、沟通技巧的运用
有效的沟通是解决不听话心理问题的关键。家长应当学会倾听，给予孩子足够的表达空间，而不是单方面的指导和批评。同时，使用开放式问题引导孩子思考，而不是直接给出答案，这样既能培养孩子的独立思考能力，也能减少不必要的对抗。
四、给予孩子空间
在每一个叛逆不听话孩子的心里，都有这样一个声音：我需要自己的空间。因为从小到大，听家长的多，自己做决定的少，叛逆期的出现，让孩子们特别想要一个自己的空间。
不论是做什么，他们都会觉得很舒服，有主动权了，这样自然少了很多负面情绪。因此，家长们需要给孩子留出一点空间，正确对待他们的内在心理需求。
高中孩子莫名其妙脾气暴躁乱砸东西的原因
1、高中生莫名其妙脾气暴躁乱砸东西可能是因为情绪管理能力不足或者处于青春期的生理和心理变化导致的。
2、青春期是一个人生理和心理发展的重要阶段，孩子们的身体和大脑都在快速发育，激素水平的变化会对情绪产生影响。他们可能会经历情绪波动、易怒、易激动等情绪问题。
3、高中生面临着学业压力、社交压力、家庭压力等多重压力，这些压力可能会导致他们情绪不稳定。
他们可能感到焦虑、沮丧、无助等，而脾气暴躁和乱砸东西可能是他们发泄情绪的方式之一。
4、此外，高中生可能还面临着身份认同、自我价值感等问题，他们可能会对自己的能力和未来感到迷茫和不安，这也可能导致他们情绪不稳定。
怎么建议和谐的亲子关系
1、尊重孩子的个性
每个孩子都是独特的个体，有自己的兴趣、特点和想法。尊重孩子的个性，不仅能够促进他们的自信心，也有助于建立信任。在规定家庭规则的同时，也给予孩子一定的自主权，让他们参与决策，树立积极的家庭氛围。
2、沟通与表达情感
有效的沟通是建立良好亲子关系的关键。家长应当主动与孩子交流，关心他们的日常生活、学习和兴趣爱好。同时，也要推动孩子表达自己的情感，无论是喜悦还是困扰。通过开放式的对话和积极倾听，家长可以更好地理解孩子的需求和心理状态。
3、鼓励与赞赏
孩子需要来自家长的鼓励和赞赏以增强他们的自信心和积极性。及时表扬孩子的努力和成就，让他们感受到成功的喜悦。此外，要以积极的态度对待孩子的失败和错误，鼓励他们从中学习并寻找改进的方法。
4、给孩子足够的关注
孩子需要父母的陪伴和支持。无论是在家里还是在学校，都应该给予孩子足够的时间和精力。父母应该尽可能参与孩子的生活，包括陪伴他们做功课、参加他们的活动等等。
教育孩子是一个长期的过程，高中也是人生中最重要的学习阶段，家长要正确引导，与孩子保持良好的沟通，可以更好地了解他的想法和需求，这对高中孩子的健康成长很重要，下面这篇文章，能很好地帮助家长管教不听话的孩子，一起来阅读吧！
高中孩子不听话怎么办教你三招
1、保持沟通
不听话的孩子常常会感到自己被误解了。家长可以尝试与孩子保持频繁的沟通，听取他们的想法和感受，让孩子感到自己被重视和理解。这样能够增强孩子们的自尊心，并且激发他们去思考和反省自己的行为。
2、理智分析叛逆原因
父母不应该被孩子的不听话行为激怒或者感到绝望，理智的探究背后原因，比如是因为学业压力，家庭纷争，或者是青春期的生理变化等，以便在处理叛逆行为时更有目标性和针对性。
3、鼓励自主决策
为了帮助孩子建立独立性，父母可以鼓励他们参与决策过程。这可以包括在家庭事务中参与计划，或在学校课程和活动中做出选择。通过这种方式，孩子可以学会权衡和决策，同时感到他们的声音和意见被尊重。
4、建立亲子互信
建立亲子互信是成功应对高中孩子不听话的关键。互信是亲子关系的基础，使家庭成员之间能够建立更紧密的联系。父母应努力理解孩子，尊重他们的独立性，同时表现出对孩子的支持和关心。
高中孩子的心理特点
1. 自我意识增强：高中生对自己的认识和了解更加深刻，对自己的行为和言语有更高的自我评价和要求。
2. 情绪波动大：高中生的情绪波动大，尤其是在考试、压力大的时候，容易出现焦虑、情绪低落等问题。
3. 朋友关系重要：高中生对朋友关系的重视程度很高，他们会花更多的时间和朋友在一起，希望得到彼此的认同和支持。
4. 对未来有压力：高中生面临着高考和未来的职业选择等问题，对未来有很大的压力和焦虑。
对高中孩子的忠告
1. 学习要有计划：高中的学习任务繁重，要学会制定合理的学习计划，合理安排时间，做到有条不紊。
2. 保持好奇心：保持对知识的好奇心是学习的动力。积极主动地去探索新的领域，不断追求知识的深度和广度。
3. 做好笔记：好记性不如烂笔头。及时记录重点、难点和自己的思考，可以帮助你们更好地理解和复习课程内容。
4. 多做练习题：理论要与实践相结合。通过多做练习题，可以加深对知识的理解，提高解题能力和应试技巧。
5. 学会总结归纳：定期对所学知识进行总结归纳，有助于建立系统化的知识体系，更好地掌握知识点之间的联系。
6. 不要害怕提问：在学习中遇到问题要及时向老师或同学请教，不要害羞或害怕被嘲笑。提问是解决疑惑、提高学习效果的有效途径。
孩子任性不听话经常与家长对着干怎么办？孩子总是对着干，要看孩子多大年龄，如果是几岁的孩子是他感觉好玩，借助孩子的兴趣可以适当的引领孩子按照你的想法来干。如果是十几岁或者更大就要好好谈谈，看看孩子的想法，切忌对着干，了解孩子的想法后再讲一下自己的内心感受，让孩子知道家和万事兴的道理。
孩子任性不听话经常与家长对着干怎么办：
1、尊重孩子，给孩子自由的选择空间
这个自由，不是说孩子要做什么就随他，你尊重他。而是说，在一定限度内，在底线之上，你要允许孩子有自己的想法，做法，接纳孩子和自己的不同，更要接纳孩子的缺点。
不要总觉得孩子做得都是错的，自己做得都是正确的。最正确的父母，往往最错误。
2、沟通、倾听
其实很多的父母，是很少能静下心来，仔仔细细听听孩子内心的声音的。他们习惯了发号司令，习惯了孩子的服从，所以他们和孩子之间的沟通，不仅少，而且还差。
每个孩子其实都是希望能被父母注视、能被父母看见，放到心上的。
每天，或者每个星期，抽时间赔孩子出去玩玩，在大自然轻松的氛围下，多和孩子谈谈心。看看父母的期望和孩子的内心真实之间，相差了多少，这个差距，往往会造成很多的亲子问题。
孩子想要的其实并不多，多给他一些尊重和关照，多听听他的想法，多多支持他。其实，他是能很好搞定的。
高中女生正处于青春期，正确的三观还未完全形成，尤其是从小生活条件优越的孩子，无法去体会底层生活的苦，再加上自身学习成绩又不多好，父母的管教方法又不恰当，久而久之会跟父母对着干，那么高中女孩子不听话怎么办？
首先，我们作为家长要保持冷静，多与孩子沟通，不要高高在上的样子，尤其是要平等的沟通交流。因为作为高中生，他已经有了自己的想法，所以我们家长应该再做决定的时候，多与孩子沟通交流，问问孩子为什么这样做？有什么样的想法，家长都要认真的去倾听，即使我们孩子有些想法是不对的，我们也要耐心地去倾听孩子，听他讲完，然后呢？我们再给孩子一些指导性的建议，听与不听，那是她的选择，我们不要把我们的思想强加给孩子。特别是关系到孩子自身的事情的时候，我们一定要学会去倾听，俯下身子去倾听。
其次，成长比成功更重要，我们还要允许孩子犯错。高中是三观形成的重要时期，孩子他在不断的摸索尝试犯错是很正常的事情，谁还没有犯过错呀？我们年轻的时候也犯过错是吧？所以我们作为父母要敢于放手，让孩子自己去体验生活，自己去做选择，自己去体验这份失败。失败乃成功之母，让孩子从中吸取经验教训，因为成长比成功更重要！
再次，鼓励和尊重孩子。作为父母，我们要多给孩子一些鼓励和支持，因为孩子在刚步入高中的时候，他也会有一些心理落差，各种不适应啊，都会接踵而来，这个时候我们要多与孩子去谈谈心，多去鼓励鼓励孩子找到身上的闪光点，一样的帮助孩子建立自信，而不是打击孩子的自信心。
最后，要学会缓解孩子的压力。如果我们还是帮不到孩子的时候，必要的话我们也可以带孩子去做心理咨询，帮助孩子平稳安全的度过叛逆期。心理咨询师会根据孩子的表述来给孩子进行一些心理疏导，这样孩子可能会更快的来接受自己，接受父母还有周围的这种环境带来的压力。因为毕竟专业的事情，我们需要交给专业的人来做，不是吗？
六年级的孩子因为一些原因往往都是比较叛逆的，如果家长还想用往常的教育方式，只站在自己的角度看问题，而不考虑她的感受，只会造成负面影响，多给她看一些自由的空间，让她自己学会独立，也是帮助她快速成长的方式。
叛逆期的女孩正值自我意识强烈的时候，自然听不进去任何的说教，更别说家长对孩子的要求了。比如当孩子不去做作业，家长要是说“快去做作业”，反而还会助长孩子的逆反心理，孩子偏偏就不去做了。其实家长如果将生硬的语气变得温和，孩子还会好好听话，因为此时的孩子不希望被当作小孩，更不希望跟随别人的命令走，只希望被公平相待。
对于六年级的女孩子来说，温暖的陪伴很重要，因为她的内心很脆弱，又不得不坚强，在矛盾斗争中，一方面他们需要自己的空间，不喜欢父母过多的干涉。另一方面又想得到父母的关注，理解和陪伴。此时，温暖的陪伴对这个年龄段的孩子非常有效。这种方法不仅可以给孩子安全感，还可以给孩子足够的空间来伸展她的个性。
当孩子不听话时，父母必须保持冷静，控制情绪，不要盲目地批评孩子，也不要与孩子进行无休止的争论。制定一些规则，用简单而清晰的语言冷静而庄严地告诉他什么可以争论，什么时候，什么方式，什么问题不能争论，如果违反规则会有什么后果。
父母耐心地倾听孩子的想法和观点，平等地与孩子沟通。当孩子做错事或受到打击时，他们不应该轻易评估，而应该鼓励他，帮助他建立信心。对于叛逆时期的孩子，家长和老师应该优先考虑陪伴和鼓励。因为批评或纵容会让孩子感觉不到父母的爱，正确的指导和建立正确的观点对孩子来说非常重要。
不同的家庭背景、不同的出生年龄和不同的社会环境导致了不同的价值观。黑格尔曾经说过：“存在是合理的！”面对不同的想法，母亲无权说她一定是对的，女儿一定是错的。对孩子的想法感兴趣，接受孩子和他们自己的想法，可以减少争吵的频率。
大多数时候，父母的冷漠并不能让他们的孩子平静下来，但会让他们的孩子感到他们的“冷暴力”。事实上，解决问题的最好方法是从孩子的角度考虑孩子的问题。父母试图理解孩子想要什么，并为他们的孩子有更多的同理心。当父母从孩子的角度考虑孩子时，他们会发现很多问题实际上都很容易解决。
孩子的生活是他们自己的，应该忍受的痛苦，应该经历的痛苦，也是必不可少的，让他们去体验，去感受。在与孩子相处的过程中，我们总是想告诉他们我们所知道的所有经验，但我们不知道这种“灌输”的教育可能会导致孩子的叛逆心理，并发挥相反的作用。虽然起点很好，但随着时间的推移，父母的唠叨很容易引起孩子的厌恶。
严厉批评教育会让叛逆期的孩子跟家长产生很多的矛盾。孩子在叛逆期时独立意识和自我意识增强，急于证明自己，而这个时候家长一味地强加自己的观点在孩子身上，对孩子不认可，会加剧孩子的反叛行为。
完全顺从孩子，孩子可能暂时不会跟家长产生言语的冲突，但是纵容时间越长，孩子就越不会听父母的话，就更容易产出生更大的矛盾。也会滋生孩子自大，目中无人，认为自己做的一切都是对的，甚至会做出一些让父母和孩子都会后悔的事情。
每个孩子都存在叛逆期反应，有的反应比较剧烈，有的反应较为平稳，但或多或少都会让父母感觉孩子有点不可理喻。作为父母我们要学会理解，理解孩子处于叛逆时期的心情，理解孩子处于叛逆期的心理。建议寻找一些关于孩子叛逆期的书籍，了解叛逆期孩子的内心需求与渴望。
不要以为沟通是一件很简单的事情，很多家长将沟通认为就是平常的训话，孩子听，父母说。这不叫沟通，这样会让孩子更加厌烦。所谓沟通，父母要先与孩子保持地位平等，让孩子放下自己的戒备心，以朋友的身份与自己的孩子进行沟通。其实，处于叛逆期的孩子内心是特别需要一个人来理解自己的，作为父母我们往往不能成为那个人。