2023-09-23 17:40
5548浏览当孩子出现早恋的现象时，最为担心和着急的应该就是两个孩子的家长了，所以，双方家长之间的沟通也是比较重要的。想要和对方的家长进行谈话，家长就需要找合适的时间和他们练习，不要不要一味地贬低对方的孩子。
孩子早恋怎么和对方家长沟通
1、找合适的时间与对方家长联系，简单说明情况
通过老师或者其他途径取得对方家长的联系方式，找合适的时机与对方家长通话，或者先加对方家长的微信，说明孩子的情况。与对方家长通话时要注意，不要选择工作时间，工作时间接到这样的电话，会让对方家长产生焦虑感，以为自己的孩子犯了多大的事。
与对方家长聊天时，不要长篇大论，先做简单的介绍就行。无论是通话还是微信联系，先表达自己的意思：希望对方能找个合适的时间，大家见个面，认真沟通一下孩子的问题。
2、发挥孩子的信使作用
当孩子理解了你想与对方家长沟通的初衷后，再让其找喜欢的人商量，就相对容易多了。你可以这样出主意：“既然我们已经相爱了，这种事不能藏着掖着，必须要让家长知道，因为他们有知情权，如果你爱家长，本着对他们负责的态度，就鼓起勇气，自信地和他们说吧。”
有的家长对上述做法可能会有异议，你这样支持孩子谈恋爱，不是在害孩子吗？如果你这样想就错了，青春期早恋来得快去得也快，当他们真正体验到恋爱的美好情感时，慢慢会深入了解对方，了解得越多，从对方身上发现的缺点或不足也越多，情感投入的热情就会慢慢降温。
3、征求对方家长意见，找合适机会分别找对方孩子单独聊聊
事情发生之后，应主动去征求对方家长的意见，各自争取找对方的孩子单独谈谈。讲明家长的立场，不反对他们互相喜欢对方，但现在不行，毕竟青春宝贵，应该以学习为主，不应该将时间和精力放在儿女情长上。
时间是治疗它的最好办法，时间长了就淡忘了，尤其是让他们重新拾起生活斗志，努力学习便占去了早恋的时间和机会。一旦对方家长真诚交谈之后，这层蒙蒙的窗户纸被捅破，也就不再是神秘，他们反而为此事感到愧疚害羞。
4、不指责批评对方的孩子，肯定对方孩子身上的优秀
做家长的都会疼爱自己的孩子的，所以，在与对方家长沟通时，不要一味地贬低对方的孩子，因为你这样做，也是在贬低自己的孩子和自己。毕竟您的孩子正在和对方交往，故此，在与对方家长沟通时，要肯定对方的孩子是非常优秀的。
这样在继续下边的谈话，就会让对方家长不会感觉到声音的刺耳，才会认真地，抱着解决问题的态度，协商出不打击孩子，又能彼此界限分明，将精力转移到学习上的方法。
孩子早恋怎么办
1、帮助孩子正视“青春期恋情”
家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了早恋恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。
如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的饮佩、欣赏化为努力自我提升的动力：如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的。
2、学会信任孩子
教育孩子是需要以信任为基础的，信任是一种理解和依赖，家长的信任意味着对孩子能力和努力的认可，也代表了家长对孩子的尊重与理解。因此家长要学会信任孩子，以一颗宽容的心对待孩子。
允许和鼓励孩子自由地表达自己的情感和意见，不受任何压抑和否定，有了家长的信任，孩子才会更加自律，会珍惜这来之不易的自由，从而不辜负家长的期望。
堵不如疏，不影响学习，不要大惊小怪。过于强烈的反应，反而会让孩子更加逆反。男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通，慢慢引导他理解什么是爱情什么是好感。
男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通（一）
1、不要打击孩子。人都是有感情的，我们不要大惊小怪，如果我们一味的压迫孩子，责备孩子，这个会出现反效果，因为青年时期，都会有叛逆期，父母越是不允许，越是打压的，孩子就越往那个方向发展，我们要正常来引导孩子，不要走歪路，直观来面对，其实也是没有什么的，如果正常的发展，对孩子没有产生负面影响。
2、给孩子普及知识。我们需要主动为孩子普及这方面的知识，敞开心扉地告诉孩子，早恋并没有错，我们要正确区分早恋、好感之间的区别等等。要教育孩子不要因为一颗小松树而放弃整片大森林，循循善诱的让孩子知晓早恋的利弊，这可比棍棒有效得多。
3、沟通，疏导。把孩子当成朋友，了解孩子的个人情感。孩子大了，需要情感的培养和教育，家长主动和孩子沟通，问问他们班级里有没有喜欢的男孩或女孩，告诉他们正常的生理变化。别把男女之事当成天大的事，当孩子真的出现恋爱的情况时，一定要交谈疏导，引导孩子正常的爱慕之情和爱情的差别，好感只是喜欢，不是爱情。
4、不要着急。我们在发现孩子出现这种问题的时候，不要太着急，慢慢的沟通，耐心的疏导，和孩子在一起聊聊天，告诉孩子，这种情况很正常。同时让孩子知道现在他还没有能力为对方带来幸福，这种情感仅仅是初始阶段的，比较幼稚的一种不成熟的感觉。所以我们要想尽一切办法引导孩子，让孩子走向优秀。
5、让孩子了解自身特点。家长要很认真的给他讲清楚，青春期的发育过程，让他理解自身的发育特点，从而引导他认真学习的态度。步入正常的学习轨道。
家长应对其进行性、婚姻、家庭方面的讲解教育。跟孩子有效沟通，让孩子明白友谊、爱情的区别，说明早恋的危害。让孩子积极参加有益身心健康的集体活动，转移孩子注意力。
男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通（二）
1、平等沟通。家长要和孩子平等沟通，而不是显示自己的权威。在家长对孩子的教育中，家长往往想当然的觉得孩子听话是天经地义的，但是平等的沟通才更能拉近和孩子的距离。家长要学会从孩子的角度出发，让孩子自己说出内心的想法，从而了解男孩子早恋的原因。
2、注意谈话的角度。父母不要站在自己的角度，对孩子的早恋话题大谈特谈，在谈话伊始，自己的主观感受并不重要，只有站在孩子的角度思考，才能引起孩子的共鸣。比如以自己的情感经验为切入点，向孩子诉说过去的青春岁月，以放松孩子的心态，向孩子传递“理解”的信号，才能继续抛出问题，更好的阐述自己的想法。
3、疏导好过制止。青春期的男孩子比较叛逆，强力阻止可能适得其反，把两个孩子的距离拉的更近了。不如平心静气地和孩子谈谈，听听孩子的真实想法，再往正确的方向引导。可以鼓励孩子把这种美好的感情化为互相鼓励的动力，约好在更好的大学里相聚。眼前要做的只能是好好学习。否则没有值得期待的美好未来，只能收获前程尽毁的悲哀。
4、教孩子区分友谊与恋情。友谊是异性、同性之间都存在的，是公开的、不排他的；恋情是异性之间的，是隐秘的、排他的。要教会孩子区分友谊和恋情。父母不要把孩子间的友谊当成恋爱。教育孩子与异性交往要大方正派，要自尊、自重、自爱，不要态度暖昧。教育孩子主动学习对方的优点、长处，把对异性的朦胧的感情转化为互相学习的友谊。
男孩子早恋的原因有哪些
1、好奇。中学阶段，孩子们随着自我意识的发展，会对异性产生强烈的好奇感，这也是青少年正常的反应现象。就是很渴望接近异性然后加以了解，为了满足心中的冲动，两人就想结交男女朋友关系达到更进一步的发展，这就是孩子们心中羡慕的所谓的爱情。
2、家长不正确的教育。父母要让孩子知道什么年龄干什么事情，这是从生活中的一点一滴积累的。比如，在给孩子选择穿着的时候，不能打扮得太成熟，要选符合年龄身份。平常看电视的时候，选择一些积极向上的内容等等，不要让孩子接触到可能会导致早熟的任何事情。
3、男孩缺少家庭的关爱。平时父母只知道忙于工作，尤其是经常出差的父母，没有时间陪孩子谈谈内心想法。而且男孩子在青春期比较叛逆，他们的心里话无处倾吐，就只能寻找同龄人进行沟通。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。
早恋是让很多父母都头疼的问题，尤其是男孩子到了青春期以后，由于心理和生理的发展，他们会对异性萌发出许多不一样的情愫，从而引发早恋。当男孩子早恋以后，家长不要采取过激的方式去处理这件事，而是要静下心来和孩子好好沟通。
早恋这个问题是很多家长最为重视的问题之一，原本孩子到了初中以后，家长们才会有这样的担心，但是随着社会的发展，现在的孩子比较早熟，一些小学生也出现了早恋的情况。对于这种情况，家长也不要过于大惊小怪，及时跟孩子去沟通。
小学孩子早恋家长该怎么说怎么沟通
1、理性对待孩子早恋问题
进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱。
2、注意措辞
在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，起码位置要放平等。
3、沉着冷静，表示理解
早恋是正常的，每个人都经历过这种懵懂喜欢的过程，这不是独特的心理，父母在这个时期要表示理解，千万不要辱骂孩子，让孩子心灵收到创伤。大多那些保守、有旧思想的家庭千万不要非打即骂，处理这样的问题，要理智，要与孩子加强沟通。家长应该正确指导孩子之间正常交往，帮助孩子培养理智的情感，让其有正确的爱情观念。
4、引导孩子重视学习
父母要告诉小孩，这个阶段最重要的还是学习。告诉宝宝，无论如何都要把自己的学业放在第一位。相信孩子能够处理好学习和恋爱之间的关系，这种充分的信任会让娃心存感激，教会孩子可以像成年人一样去思考问题。
小学孩子早恋是什么原因
1、学校周围人的驱使。因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情。
2、青春期的到来。小学阶段，孩子刚进入青春期。在青春期，小孩会更加的渴望被爱护，被关心。当在父母身上，得不到期望得到的爱护，而能在其他的异性朋友身上得到时，继而产生了早恋这种现象。
3、与家长的关怀和老师的教育关注有关。家长平时以工作忙，没有时间为理由，只注意吃饭穿衣，不管孩子的心里行为变化；老师以为小学生年龄不大，往往忽视早恋的教育，也没有朝这方面去多想，教育方面也是打架骂人，调皮捣蛋的违纪事情。
4、崇拜爱慕。班级里有的同学学习成绩好，纪律也好，各方面都比较优秀一点，可能让有些同学羡慕，比较喜欢这样的同学。自以为对仪表气质出众、精明能干、品学兼优的学生十分崇拜爱慕，就是爱上对方了。
早恋是大多数青春期孩子都存在的问题，不过有些家长能很好的和孩子进行沟通和教育。也有些家长并不知道青春期的孩子早恋家长该怎么跟孩子沟通，从而就出现了因为孩子们在青春期早恋出现了成绩下降、亲子关系僵硬等问题。
青春期的孩子早恋家长该怎么跟孩子沟通
1、积极的与孩子进行情感交流
在就青春期的孩子早恋的问题与孩子沟通的时候，一定不要一开口就问学习如何？成绩如何？名次如何？可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。
2、告诉此时孩子早恋的弊端
以平和、轻松的方式向孩子表明早恋的弊端，引导孩子明白“此时恋爱会存在一定的弊端”、“爱情或许并不是你想象中那样”、“孩子，你现在谈恋爱需要投入很多时间。每个人的精力都是有限的，恋爱占用了你的精力之后，你放在其他事情上的精力就变少了，你觉得是这样吗？”
3、我们可以找到适合的话题，与孩子拉近关系
很多家长耐不住心，总想从孩子口中套话，这样很容易引起孩子的防备心，因此需要我们家长稳定自己的情绪，沉下心，思考可以用什么样的话题让孩子不反感，并且能够引起共鸣，进而拉近距离。
我们可以这样做：以自己年轻时的恋爱经历为话题，像朋友一样对孩子倾诉自己青春期时的悸动与遗憾，让孩子知道父母并非不近人情，只是时间久了就忘记那段的回忆，可是当之前的画面回想起来时，便会羡慕如今像孩子一般年少的青春爱恋。这个时候，我们要尽可能的引起孩子的共鸣，引导孩子沟通早恋的话题。
青春期的孩子早恋家长该怎么去教育
1、这个时候家长切记一定不要采取强硬手段
有很多家长为了阻止青春期的孩子早恋，就会采取强制措施，比如没收手机、规定回家时间、查看孩子的书包、手机等等，这样不仅不能让孩子走出早恋，还可能会激发孩子的逆反心理，和家长对着干。所以家长面对早恋的孩子时，一定要温和一些，最好讲一些关于青春期的知识以及早恋的危害，避免孩子陷入早恋的误区。
2、帮助孩子处理早恋的问题
很多时候父母是孩子的坚强后盾。当青春期的孩子陷入到早恋的漩涡别急发现之后，她的情绪可能会比较低落。也许你也觉得孩子是早恋了。可你这时最好的做法是，对她说，“爸妈相信你！”首先，给孩子一个肯定。其次，再与孩子找找原因，为什么给大家造成的误解。最后，与孩子交流一下，男女同学之间交往还是有界线的。
3、鼓励孩子多参加团体活动
很多青春期孩子之所以会有早恋的现象，其实是因为他们的朋友圈比较小，身边总是固定的朋友，时间久了就会对身边的异性朋友产生好感，所以家长应该鼓励孩子多参加一些集体活动，扩大孩子的交由范围。
4、做孩子的良师益友
做孩子的良师益友，我们一定不能矛盾激化。处于青春期的孩子，能把隐私暴露出来，恰好为我们提供了教育的机会。家长要做他的朋友和引导者，而不是高高在上的家长，我们需要赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。
女孩子进入青春期，因为孩子的身体和心理发生巨大变化，会对周围的异性产生好感。这种好感是很正常的现象，家长要正确的看待，不要因为孩子早恋，就训斥自己的孩子，要明白孩子进入青春期，产生早恋是正常的，但是家长要让孩子知道什么是孩子应该做的事情，现阶段孩子应该以学习为中心，不能因为其他事情，影响自己的学习。
关于女孩子早恋家长应该怎么去沟通
1、早恋是正常的
父母首先要清楚的是，女孩子对异性有好感，那是正常的心理发展表现。这里并不是说提倡孩子早恋，只不过在于父母怎么处理，有的孩子，父母越抑制，孩子越对着干，而如果有的早恋行为，父母引导的好的话，她们不但成绩上升，还能共同进步，要理性的看待孩子的早恋。
2、情感交流
在很多家庭，父母和女儿的交流，仅仅只局限在学习成绩方面。因此，在生活中，家长要多和女儿进行感情方面的沟通，就能够及时的发现女儿的感情问题，如果发现女儿有早恋的现象，家长应该有耐心的慢慢引导女儿，从而解决早恋的问题，不要让孩子陷入其中，无法自拔。
3、尊重隐私
尊重她们的隐私，不要私拆她们的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与她们交心，做孩子值得信赖的朋友。很多家长在孩子，疑似出现早恋问题后，偷偷看孩子手机、日记，这种行为一般会引起孩子的强烈不满，没有尊重孩子，甚至伤了她们的自尊心，只会让她们更叛逆，也许会走上错误的道路。因此，家长们无论在什么时候都要尊重孩子的隐私，让孩子有自己的私人空间。
4、鼓励孩子跟异性朋友交往
家长千万不要因为孩子跟异性朋友打电话、一起玩就保持一种虎视眈眈的态度，就像现在很多家长，在孩子学生时期不允许谈恋爱，但毕业后，立马就催婚一样矛盾，如果不让孩子青春期接触异性，那她们未来在人际关系，交往方面就会缺乏这样的能力。所以，家长切忌阻挡孩子跟异性交往，反而应该鼓励孩子跟异性同学组建友谊，要理解自己的孩子。
女孩子早恋的原因
1、情感趋势。青春期的女孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子，对早恋越来越好奇，并且会产生想要尝试的心理，由此进入到早恋的队伍中去，家长要理性的看待这类现象。
2、学校周围人的驱使。因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论，自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子，将这些当做爱情，家长要让孩子明白好感不是爱情，只是一种心理现象而已。
很多孩子因为没有家庭的关爱，走上了早恋的道路。面对这样的行为，家长要及时帮助自己的孩子，让孩子明白早恋的危害，不要因为一时的好感，而对自己的未来不负责任，要明白当前的任务是要学习，不要分散自己的精力，要以学习为中心。明白父母是为孩子好的，家长也要理解自己的孩子，不要因为孩子早恋，就非打即骂，采取不正确的手段。
孩子早恋家长该怎么说怎么沟通
1、树立正确的意识
首先要明确孩子早恋是正常现象。哪个少男不钟情，哪个少女不怀春。到了青春期，对异性产生好感再正常不过了。家长需认识这一点；其次，家长要懂得一般情况下孩子早恋弊大于利。孩子早恋会影响到孩子的学习，甚至会对孩子的生理心理产生影响。孩子还小，几乎没有阅历与判断力，相较于成年，控制能力较弱。过早的恋爱可能收到不良的结果，让孩子知道早恋的后果。
2、不要强行禁止
很多家长一旦知道自己的小孩，发生早恋便不分青红皂白地加以禁止。家长越是这样，小孩子便越反叛。其实对孩子的盲目冲动心理，家长要给予及时地指出。有针对性地指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感，培育高尚情操。不可激怒孩子，使其逆反。父母应该和风细雨，帮助孩子调整心态，让孩子知道早恋是不好的。
3、正面疏导
对于早恋的学生，绝对不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。有的家长视学生早恋为“大逆不道”，一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”，甚至斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言当众羞辱学生。这种简单粗暴的处理办法，伤害了孩子的内心。
4、晓之以理，动之以情
对早恋学生不能粗暴干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，家长应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系，这关系到他们终身幸福的问题。由于中学生自我克制的能力较差，在通过说服教育，学生心悦诚服的前提下，家长可帮助学生订出自我约束的守则，监督孩子。
孩子早恋的原因
1、互相攀比。有的同学谈恋爱，只是因为对方给了自己一点点好感，就走到了一起。这是因为虚荣心作祟，也有盲目攀比的。因为某某有对象，他自己应该也有一个，所以他也去找一个。一些学生炫耀他们的女朋友或者男朋友，这使他们相互攀比，容易形成不好的早恋氛围。
2、家庭原因。如粗暴型的家庭容易使子女产生叛逆心理；苛求型的家庭使孩子承受的压力过大；溺爱型的家庭使孩子养成娇生惯养，追求享受，目中无人的恶习；以上几种家庭教育不当的类型，都会给教育孩子带来极不良的影响，让孩子极度缺爱，给孩子造成了不好的行为影响。
很多孩子进入青春期之后，因为身心发生了很大的变化，会对周围的异性产生朦胧的好感。面对这类问题，家长要给孩子树立正确的爱情观，不要因为一些好感，就产生早恋的想法，这是不好的行为，孩子现在的身心发展都不是很成熟，没有办法承担失恋的后果，家长要及时引导孩子，让孩子有一个好的行为标准，不要过早的恋爱。
女孩子早恋家长该怎么说怎么沟通
1、培养兴趣爱好
把时间和精力转移到紧张的学习，培养个方面的兴趣爱好。多关心社会大事，多参加集体活动，多谈一些文学名著、哲理文章，多想想自己的进步，想想将来的事业，想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。这样，心胸和视野就会开阔，抱负就会远大，就会焕发出勃勃朝气，永远前进，就不会沉迷于早恋了。
2、学会尊重孩子
孩子有了一定的独立意识，内心就会渴望拥有自己私密的空间，可她们没有经济能力，所以只能把隐私写进日记或者是社交平台上。大部分家长察觉到孩子的异样，第一想法是查看孩子的隐私，家长与孩子的距离，不是靠偷窥去探视对方，而是靠沟通来架起理解的桥梁，不尊重孩子，只会让引起她们的反感，所以一定要尊重自己的孩子。
3、正确的早恋教育处理方式
在教导的时候，要注意用心感化孩子，还要以理服人，在遇到孩子早恋的事情时，无论情况多么糟糕，也不要大喊大叫，训斥打骂，而应该克制自己，保持沉着，以机智诚恳的态度向孩子讲学业的重要性、早恋的后果及危害、改进的方法等。只要父母、老师坚持摆事实讲道理，以理服人，孩子是能够接受教育和劝告的，所以一定不要采取强硬的态度，才制止孩子。
4、认识早恋危害
要防止孩子发生早恋的现象，就应该先让孩子了解早恋会带来的种种危害。早恋最直接的危害就是严重干扰学习与生活，孩子每天都在想着那个喜欢的异性，就会令自己没心思去学习，甚至会对学习越来越没有兴趣，上课时就难以集中注意力。注意力不集中，不认真上课，听课效率低下，学习成绩也会跟着变差。因此，家长要告诉孩子早恋的危害，让孩子有一定的警戒心理。
女孩子早恋的原因
1、生理原因
随着生理的快速发育，很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使她们增加交往的次数，并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。这也是为什么很多孩子早恋，仅仅是因为对方长得好看，或者成绩好，又或者是篮球打的好。如果孩子仅仅是生理原因导致的早恋，那么家长要教会孩子如何正确看待自己的变化，让孩子有正确的概念。
2、学校周围人的驱使
因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情，家长一定要及时引导孩子，不要让孩子产生错误的恋爱观。
孩子一般容易在青春期，也就是初高中阶段发生早恋问题，但是这个时期正是孩子学习的重要时期，如果因为早恋问题分神，很容易影响孩子的学习成绩，所以不建议孩子早恋，家长一定要做好监督。那么发现孩子早恋怎么沟通？
发现孩子早恋怎么沟通
1、旁敲侧击，看孩子如何回应
家长发现孩子早恋了，可以装作不知道，通过幽默的方式和孩子进行沟通，看看孩子的反应如何，这样孩子心里也就知道怎么回事了，也知道家长的想法的，现在的孩子都是比较聪明的。
2、不要强加指责阻止
家长发现孩子早恋了，不要觉得就是孩子完全做错了，就强加批评指责，开始上思想课，这种做法也许会让孩子反感，适得其反。
3、多和孩子沟通，侧面提醒孩子
家长发现孩子早恋，最好不要当面指出批评，免得惹孩子叛逆，可以平时和孩子沟通，侧面提醒孩子应该以学习为主，谈恋爱会影响学习，影响身心发展。
4、不要过分约束孩子
不要过分的去约束孩子早恋，我们过分约束或者强制干涉的话，不仅管不住孩子，还可能引起叛逆。与孩子谈心，可以在适合的机会与孩子在一起谈谈心，了解一下孩子喜欢对方什么？给孩子讲道理，和孩子谈谈所谓的爱情，当然涉及面符合孩子接受的范围即可。丰富孩子的生活，有时候也会因为学习有压力，对于学习生活感到枯燥。
5、多和老师沟通，让老师也提醒关注
孩子早恋了，家长也可以和老师沟通，让老师了解学生的情况，这样老师自然会对孩子还有班级的学生进行思想教育等。
6、多给孩子关心，不要让孩子缺失爱
很多早恋的孩子都是在家庭中感受不到父母之爱，或者缺失了一部分爱，家庭不完整造成的，父母忙着打工很少陪伴孩子，所以家长要多关心孩子，给孩子安全感，让孩子感受到家的温暖。
发现孩子早恋怎么沟通，家长首先要了解孩子的真实想法，然后才能想出对应的方法，引导孩子正确看待早恋，帮助孩子早日摆脱早恋的影响。
15岁孩子的叛逆期家长首先是要学会控制情绪，十五岁的孩子开始有很强烈的独立意识，他们也容易发怒，孩子发怒暴躁的时候家长一定要冷静，实在不行可以走开冷静一下，另外还要学会沟通，与孩子共情，了解孩子内心的真实想法，帮孩子解决思想上，生活中遇到的难题。
15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通
一、保持边界感
叛逆期是孩子快速成长的阶段，尤其是14岁左右的青春叛逆期，他们极度渴望独立与自由，但凡父母多问多关心一句，也会马上逆反，更不用说好好沟通了。与其“火上添油”，不如拉开一段距离，保持边界感，给予孩子自由和独立，适当放手反而能让孩子主动向你靠近，愿意向你诉说。
二、保持热情，拒绝冷漠
我们无法保证孩子在什么时候愿意与我们沟通，但是当孩子想向我们倾诉的时候，一定要抓住宝贵的机会，以热情的态度做出积极回馈，若是对孩子冷脸相待或者漠视孩子的需求，无疑是拒绝了与孩子沟通的机会。
在沟通的过程中，以孩子得表达为先，他不想说的我们没有必要问出个所以然，可以慢慢引导鼓励孩子说出自己的感受，培养孩子的表达能力。
三、耐心倾听，求同存异
与孩子之间的有效沟通，应是以孩子的表达倾诉为主，而不是家长单方面的输出观点，不顾孩子的情绪状态，所谓说出来孩子应该就能接受的想法，基本上是不可能实现的，而且还会引起孩子的抵抗情绪，得不偿失。
沟通的内容不论对错，重要的是“求同存异”，我们要允许孩子有不同的想法观念，允许孩子一些看似“冒犯”的表达方式，不急于反驳和否定。
从共情开始，比如重复孩子的一些观点，鼓励孩子继续表达；到接纳为结束，比如理解孩子的想法，换一种更容易理解的说法给孩子反馈，争取他们的认同。说他想说，放下架子，俯身倾听，才能读懂孩子到底在想什么，才能慢慢走进孩子的内心。
在与青春期叛逆的孩子进行沟通时，需要采用不同的方法和技巧来引导他们的情绪，了解他们的感受和需求，才能建立更好的亲子关系：
1.倾听和理解
在与叛逆期孩子沟通时，首先需要给予他们足够的倾听和理解。他们可能会表现出愤怒、不满、焦虑、挑战等情绪，但这并不代表他们不需要关爱和支持。家长需要静下心来，耐心听取孩子的话，理解他们内心的感受和需求，从而能够更好地引导他们。
2.避免强迫和批评
在沟通过程中，家长需要避免使用强制性的语言和批评性的语气，这会导致孩子的情绪更加激动和坚决。相反，家长应该采用温和的语气，用理性和关爱去引导孩子，尽量让他们在自己的意愿下，找到积极的解决方案。
3.建立互信和互动
家长需要尽量让孩子通过沟通了解自己，也要通过主动分享自己的经历和感受，建立互信和互动的基础。在这个过程中，家长可以分享自己在成长过程中面临的问题，以及是如何解决的，这种积极的互动将让孩子感受到自己和家长之间的关系不仅只是父母和孩子。
需要注意的是，在建立亲密关系的过程中，家长也需要引导孩子了解自我，尊重他们的独特性和个性差异。同时，也需要找到适合自己和孩子的合适方式，每家不同，需要因地制宜的去沟通。
15岁的孩子正处于形成自我意识的关键时期，很容易叛逆。这个时候，大人需要给孩子提供一些帮助，以免把孩子引上歧途。当然，没有必要完全控制孩子，这样很容易引起孩子的逆反心理。
家长要做的就是要有说服力，告诉他们什么是对什么是错，正确引导他们形成正确的意识观念，同时耐心的教他们孩子容易叛逆，父母更需要正确引导和耐心教学。