2023-09-18 14:20
443浏览七八岁的孩子正常情况下是在上小学一年级，而随着年龄的增长，孩子对父母的话越来越不相信，因为他们觉得自己的想法是正确的的，这就导致了父母在教育孩子的时候孩子顶嘴的情况。那么，对于这种情况父母应该怎么办呢？
七八岁的孩子老是顶嘴怎么办好呢
1、父母需要有足够的耐心
家长除了要对七八岁的孩子有耐心，并且还要积极细心的进行引导，避免孩子，因为遮盖自身过错而出现犟嘴，不要盲目地对孩子进行体罚教育。部分孩子可能会因为胆小，会因为自己的过失害怕承认错误，所以会出现犟嘴症状，通过细心引导，让孩子承认错误，并且有纠正改正错误的能力。
2、孩子虽小，也需要尊重
我们的父母几乎成了一种有特色的代名词，父母不会太多的尊重七八岁孩子的意见，希望孩子按照自己的想法做事。例如父母经常对孩子这样说，“你穿红的不好看，以后只穿蓝色吧！”“XX太危险了，不可以去！”等等。这样说完，如果孩子没按照父母意愿行事，父母就觉得孩子不听话、叛逆。
3、转移注意力，缓和情绪
当七八岁的孩子无法控制自己的情绪时，父母一定要理性对待，可以把注意力转移到其他事情上，注意一些愉快有趣的事情，让不愉快的事情从眼前消失，所谓“眼不见心不烦”，怒火自然会消散。
父母可以告诉自己：所有的孩子都会不听话、不听话，长大后会更懂事。每次和孩子针锋相对，不仅会让自己不开心，还会增加孩子的逆反心理。不如给孩子和自己一点自由，当孩子犯错的时候，给他一点提醒，让他自己找错。
4、用心倾听想法
孩子虽然小，但也有自己的想法，如果他顶嘴，做父母的先不要动怒，而是心平气和地把孩子拉到自己身边，然后循循善诱，用温柔的话语引导七八岁的孩子，倾听他辩解的理由，如果孩子说的有道理，就别端着父母架子不肯让步。这个时候，如果你强硬地把孩子堵回去，而不疏导，他日孩子长大些，会更顶嘴。
5、学会表达自己的感受
我们每一人都会有负面情绪，但是会不会正确的表达情绪就决定了一个人的情商。我们看到当父母用情绪化、评判的方式评价孩子的行为时，孩子无形中也学会了情绪化的反应和抵触，这就是言传身教，潜移默化的力量。如果我们能够用表达感受的方式表达自己的情绪，问题就会不一样。
不同的角度看问题，不同的方式表达感受，得到的结果是不一样的，也有人会说我尽量耐着性子温和的对七八岁的孩子说话，可是他仍然不听话呀。这里不排除之前我们在用错误的方式和孩子沟通已经导致孩子对自己错误的认知，并且和父母养成了顶嘴的习惯。这个时候，父母不妨从自己做起，认真练习积极的沟通方式，重新建立良好的亲子关系和沟通模式。
七八岁的孩子老是顶嘴的原因
1、孩子确实有委屈
面对七八岁的孩子，父母习惯了全方面的碾压，以至于常常把自己至于了上位者的身份，较少地站在孩子的角度来想问题。很多时候父母也会想当然地冤枉孩子，而孩子又没有多少人际交往的经验，只能靠着口头申辩来表达自己的冤屈了，这时候孩子心情急切，一般顶嘴的火力也比较大，从而很容易让父母生气。
2、感觉自己长大了
孩子小的时候什么都愿意相信父母和老师的话，但孩子越来越大，他们也就越愿意相信自己。他们从对这个世界一无所知到一知半解，在他们当时的环境里，这些对世界的了解好像已经很多了。因此他们也就觉得自己已经长大了，不需要什么事情都听父母的。
七八岁的孩子心智不成熟，需要家长细心教导改善，明确的告知孩子偷东西是属于不正确的做法，以及这样做的严重后果。
并且在日常生活中要给孩子做一个好的榜样，同时创造一个温馨的家庭环境，从根本上去改善孩子的不良行为！
对于七八岁的孩子来说，正处于叛逆阶段，家长要进行正确的引导，有耐心的传授孩子正确的人生价值观。如果孩子是第一次偷东西，那么家长要立即进行纠正他们的这种偷窃行为。
但是切记不要打骂孩子，要让孩子切身感受，这种作为是不对的，家长可以带领孩子去归还物品，让孩子自己去解释去道歉，下一次孩子就能认识到偷东西是不对的，而且也能让他们明白，要为自己做的事情负责任。
小孩子的价值观念还没有形成，他这时候偷东西可能是出于喜欢，想占为己有。家长要恰当引导，让他明白这样做不对。如果小朋友把他喜欢的玩具拿走了，他会是什么感受，让他亲自感受一下。然后再告诉他，喜欢别人东西可以借来，如果对方不借，可以让爸爸妈妈买一个。不要私自拿别人的东西。
这样孩子就明白了，下次遇到这种情况，他就会按你给他的方法去尝试。家长千万不要小题大做，就把这件事定性为偷，而且拿来的东西要找一个合理的理由让孩子还回去。
如果发现孩子偷东西，家长首先要关注孩子偷东西背后的原因。
如果你第一次抓到孩子偷窃，问问孩子，为什么偷拿东西。
有些孩子偷东西是单纯想要那件东西，而有些是因为他们想要获得关注或者在家里、学校承受不了了太大的压力。
孩子的本性都是好的。如果孩子有了不好的行为，我们要透过现象看本质。
孩子行为背后的原因会比行为本身更加重要。
在接下一段时间里，家长都需要刻意关注小朋友，确保孩子已经意识到偷东西是不对的。
所以，孩子的偷窃行为有时候不是大事。相反，父母不懂得从一开始正确应对孩子的偷窃才是大事。
七八岁的孩子年龄还比较小，有时候他们并不知道什么是偷，他们只是喜欢一件东西，所以便直接拿走了，这是因为孩子对于偷和拿的概念不清楚。所以，当七八岁的孩子偷东西时，家长一定要帮助孩子认识到自己的错误行为，并且正确引导孩子。
七八岁的孩子偷东西怎么办
首先，家长要和孩子沟通。
在纠正七八岁孩子偷东西的错误行为之前，先真诚地请求孩子陈述一遍事情的经过，鼓励孩子说出真相，了解孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。这一过程确保爱的信息得以传递，让你和孩子之间建立亲密和信任。反之，剑拔弩张的情绪和盲目的惩罚会产生距离和敌意。
其次，让孩子承认错误
孩子拿了别人的东西，要让他还回去，并且知道别人的东西不能随便拿，要承认自己的错误，向别人道歉。让孩子在成长过程中学会担当，并且会有效的杜绝孩子以后犯类似的错误。
然后，帮助孩子形成所有权概念。
平时一定要告诉孩子：别人的东西不能拿，需要得到别人的同意才能拿，如果没有经过别人的同意，就拿走他们的东西，必须还回去，否则就会受到惩罚。
同样，孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。孩子恰恰是透过我们对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才能够去尊重别人的东西，不拿别人的东西。
最后，奖罚分明，强化孩子的正向行为。
一旦七八岁的孩子做出了尊重别人的物权，看到喜欢的东西没有直接拿，而是征求别人意见的行为，父母一定要及时表达肯定与赞赏。让孩子体验到这种行为带来的积极情绪体验，从而更愿意重复这种行为。
反之，如果孩子没有管住自己随意拿了别人的东西，父母在对孩子进行批评教育的同时，也可以带孩子去归还物品，或者陪孩子一起跟别人商量能不能借来玩一下，让孩子从父母的处理方式中学习，下次遇到类似的情况，应该如何采取行动。
七八岁的孩子偷东西的原因
一、需求没有得到满足。很多孩子在超市里拿东西，偷偷放在自己的口袋里，主要是因为家长没有满足孩子的需求。孩子的欲望和需求没有得到满足，但是这种强烈的需求就会促使孩子产生“偷”的行为。了解孩子偷东西的秘密之后，家长们要学会对症下药，找到教育孩子的正确方式。
二、侥幸心理作祟。在这之前，孩子有过很多次的偷拿行为。“幸运”的是，从来没有被发现过，于是他的侥幸心理越来越强，甚至暗地里觉得自己很聪明。慢慢地，偷拿东西的行为愈演愈烈，而且拿的东西也越来越贵重。
三、家教过严，过分限制。处于幼儿阶段的孩子从众心理特别强，别的小朋友有的东西他们就会非常喜欢，也希望自己能够拥有别的小朋友所拥有的东西。但是有的家长对孩子过于严厉，认为小小年龄就会学会攀比，所以对他们的要求严词拒绝，一概不给以满足。长此以往，会使孩子在家庭中，感觉不到父母的疼爱而失望，很可能导致孩子去偷东西。
面对老是和父母顶嘴的二年级孩子，家长要控制好自身的情绪，放平心态，与他们做有效额的沟通，去了解他们老是顶嘴的原因。从而进行深入的分析，这样就可以改善孩子错误的观念，使他们的问题有所改善。
二年级的孩子老是和父母顶嘴怎么办
1、找出原因
面对二年级的孩子老是和父母顶嘴的问题，家长要找出原因才行。如果发现孩子在某段时间内特别喜欢和自己顶嘴，那么家长首先要做的事找出孩子喜欢顶嘴的原因，因为不同原因所针对的教育方式是不一样的。
一般情况下来说，大部分孩子之所以会喜欢和家长顶嘴，可能是因为想要引起大人的关注，也有可能只是想表明自己已经长大了。当然也有可能是其他因素所导致的，所以，这个时候，家长必须要找出具体的原因，不要轻易责备他们，这样很容易引起他们的逆反。
2、不要轻易责备孩子
常常不讲方式、场合地批评孩子，是父母的通病。有些批评十分尖锐，却不完全正确，伤了孩子的自尊心，渐渐引起孩子内心的愤恨、埋怨，甚至记仇。所以，作为家长，我们在批评孩子前先要弄清缘由，不要乱批评；需要批评时，要注意语气、场合和方式；批评时要循循善诱，使他心甘情愿接受。而对孩子的困难和挫折，要真心帮助解决。这样，孩子还有什么理由与你顶嘴呢？
3、要尊重孩子
虽然大人比小孩的经验丰富，懂的知识也更多，但家长却不能垄断孩子一切，以大压小，要孩子全听大人的，而不给他们任何的发言权，这样也只会造成孩子日后逆反或逃避的心理。所以作为家长需要适当给孩子表达自己的意见的权利和机会，可以达成一个共识，也好让孩子学会积极思考以及分辨是否，同时，也可以改善他们老是和父母顶嘴的习惯。
4、做好言传身教
俗话说：心有戒尺，行有所止。我们教育的目的，就是构建这把戒尺，让孩子能懂得“有所为，有所不为”。因此，家长与其一直告诉孩子，你要成为什么样的人，不如自己就去当那样的人，通过这样的方式，去影响孩子，改善他们总是和父母顶嘴的问题。由此可见，言传身教，永远是最高级的家庭教育！
二年级的孩子老是和父母顶嘴的原因
1、父母在一些事情上言而无信
有的父母会在孩子考试，或参加比赛前对孩子许诺说，只要孩子考得好或者是取得一定成绩，就给孩子买喜欢的玩具，或者是带他们去他想去的地方玩，孩子信以为真为了这个目标努力学习，可是真的取得好成绩后，家长就会用各种理由来不兑现自己曾经许下的诺言，这样的父母在孩子心中是不值得让他尊重的，所以当父母在教育孩子的时候，他们顶嘴是很正常的。
2、自己有主见
孩子到了二年级时，其独立意识越来越强，对事物也有了自己的见解。他们不再愿意处处受人压制，不再满足于模仿成人，而是要求独立思考，独立行动。这时，如果父母对孩子给予过多的干涉和照顾，就会使他们特别反感，极易对父母产生“逆反心理”。其突然表现就是不听指挥，自行其事，当他们认为事情不对或不合理时，就会选择用顶嘴的方式来反对父母的言行。
面对八岁孩子不听话老是顶嘴气人的问题，家长在处理的时候，一定要使自己冷静下来，这样才会在引导的过程中，不代入自己的主观情绪，可以帮孩子客观的进行分析和引导，使他们认识到自己行为的错误以及偏激，从而进行改正。家长切记不要随意采取暴力教育，这样会导致亲子关系破裂的。
孩子八岁不听话老是顶嘴气人怎么办
1、要把孩子当朋友
对于不听话老是顶嘴气人的八岁孩子，家长要把他们当朋友。平时与孩子沟通过程中，不要用命令的口气和他说话，把他当朋友一样，站在他的立场和观点，用他最喜欢的语言和他交流，在聊天的过程中把大道理用简单的语言融进去和他聊，他就爱听，如果都是用命令、强迫的方式让孩子听话，孩子就会反感
2、教会孩子正常发泄情绪
不管是谁，在情绪愤怒的情况下，都会难以控制的自己的行为，甚至会说出或做出伤人的事情。八岁孩子会说出我恨你们讨厌你类似的话，这样的表达方式受伤的人就是父母。因此，父母要告诉孩子这样的表达方式真的很伤人，是不对的，可以告诉孩子如何发泄自己的情绪，但也要教会孩子哪些行为是不可取的，以防他们日后养成出口伤人的习惯
3、正向引导
叛逆时期的孩子主要表现其行为和大人愿望相违，对大人观点持否定态度。这两点恰恰说明孩子内心出于自己愿望，大人能力或者思想无法和他一致的表现形式。对待这种情况，需要家长以睿智的人生观，向孩子讲明社会多样性，心态复杂的一面。只有保持积极的心态，立足现实才是正确的人生。
4、营造良好的家庭关系
研究表明，孩子与父母的关系一定程度上表现出孩子与世界的关系。而母亲在家庭中往往既是铠甲又是软肋，大部分女性缺少丈夫的安全感，这也说明了男性妥善处理与妻子的关系，才能让孩子感受到爱的氛围。一个有爱的家庭才能让孩子健康成长，所以丈夫们要好好爱自己的妻子，因为教育不仅仅是家长与孩子之间的关系。
八岁孩子不听话老是气人的原因
1、家长的严格
有的家长在性格方面比较强势，所以对自己的孩子也会比较严格，家长希望自己的孩子足够优秀足够棒，就会让他们付出很多的努力。当孩子如果想要在学习的时候好好玩的时候，家长总是会否决掉孩子的想法，并且严格的对他们说“不”，当孩子犯错的时候，家长也没有很大的耐心，总是一言不合就开打，慢慢的，孩子就会变得不听话老是顶嘴气人。
2、父母不理解自己的想法
八岁的孩子，他们慢慢有了自己的想法，会渴望父母能够尊重自己的选择。但是，很多父母往往会认为孩子年龄尚小，思想比较幼稚，不会认真去倾听他们的内心。孩子的想法遭到父母的无视，青春期的他们会变得很暴躁，容易发脾气，如果家长不及时引导，他们就会变得不听话老是顶嘴气人了。
女孩子十七八岁的时候，正是她们的叛逆期，这个时候，家长也会在教育她们的过程中遇到很多的问题。比如，顶撞父母老师、脾气暴躁、早恋、厌学等。面对这种问题，家长千万不能实行棍棒教育，而是应该掌握正确的教育方法，才能帮助她们渡过这个特殊的阶段。
十七八岁的女孩子叛逆期怎么办
首先，家长与十七八岁的女孩子关系紧张，往往是因为缺乏双向交流，才会导致双方产生思想矛盾。所以，家长要想和叛逆期的孩子和平共处，就要紧跟她们成长的步伐，适当地调整对她们的教育观念。在教育孩子的过程中也要注意因材施教，选择适合她们的方式进行交流。
其次，以积极乐观的心态面对孩子。当十七八岁女孩进入叛逆期，变得容易逆反时，家长要有一个积极乐观的心态面对自己的小孩，把自己美好的形象展示给她们。情绪再糟糕，家长都不可在她们面前表现出来，这样对她们的成长才是最有利的。
再有就是，家长要放手给孩子成长的机会。每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要，作为父母要相信自己的女儿，适当给她们一些机会，让她们学会自己安排，学会独立思考、解决问题，也适当给孩子一些承担责任的机会。
最后，多关爱。事实上，处于叛逆期的女孩子想要得到关注，给予更多的关心。在生活和学习中，家长要多关注她们的变化，多关心和理解她们，让她们感受到爱的温暖，让她们在生活和学习中逐渐减轻叛逆心理。
另外，家长要和孩子共同解决问题，而不是包办。女孩子现在已经十八岁了，她们自我意识强烈，凡事不再需要父母去安排、包办。她们更希望的是父母的支持和在遇到困难的时候，家长能给她们出谋划策，帮助她们解决问题。
孩子叛逆期的特点有哪些
1、不愿意吐露心声，有自己的秘密
孩子在叛逆期心理生理逐渐趋于成熟，内心会增添很多小秘密，不愿意让别人知道。对父母的问话置之不理，更不愿意父母逼问，对父母私看日记本的方式尤为反感。
2、喜欢吐槽
孩子在叛逆期时，嘴里很少出现赞美的词，老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。她们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明她们自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。
3、自我意识增强
这个时候的孩子不愿过多地听取别人的看法和意见，觉得自己不是个好孩子，在遇到问题的时候只会想办法解决，不愿听从大人的意见。对爸爸妈妈说的话不屑一顾，甚至顶嘴。这种不听话的表现就是她们自我意识的增强，认为父母越是讲道理，自己就越是反抗。
4、喜欢推卸责任
孩子在叛逆期会经常犯错误，而她们犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但她们还是会找一些理由来为自己开脱。孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果，而家长看到她们这样的举动，会更加生气，无法心平气和去教育她们，导致小孩变得更加叛逆，进入死循环当中。
在孩子的学习过程中，很多家长都会发现孩子会出现不爱学习的情况，孩子不喜欢学习，看起来是一个比较简单的问题，其实还是比较复杂的。家长在七八岁的孩子出现这种情况时，要从多方面找出原因然后针对性的去解决问题。
七八岁孩子不爱学怎么办
1、创造多元学习环境
孩子在小的时候还看不出来真正的兴趣，家长可以让他们多方面地尝试，一定要多给他们学习的机会，所谓“多元学习”就是要多元地发掘孩子的潜能，不只是语言、不只是数理，尊重他们的选择，使他们尽情的发挥，孩子会有多元无限的发展机会，只要对于有兴趣的东西，他们一定会发挥的更好。
2、家长做好榜样
如果七八岁的孩子贪玩，不爱学习，家长应该要看看自己是不是做得足够好了。如果说作为家长的你一下班回到家就玩手机，打麻将，看电视，那么孩子也会耳濡目染，慢慢的就不爱学习，光想着玩儿了。如果家长能够做好榜样，在孩子面前多读一些书，那孩子也会受到熏陶，慢慢的爱上学习。
3、不要“强迫”孩子学习
家长都希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬。当七八岁的孩子明确跟家长说自己不爱学习，不想学习的时候，我们还是会强迫孩子一定要去学习。如果家长对孩子逼得太急的话，孩子就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，所以家长一定要切记不要强迫自己的孩子学习。
4、正向反馈
七八岁孩子的一点点进步，你都能够发现，并且及时帮他总结出来，让他知道自己是有这么多优点的人，而不是觉得他做的好就应该，做不好才需要你指出来。好行为越夸越多，坏行为越纠正越多，从愿意倾听孩子、了解孩子、花时间陪伴孩子开始，引导孩子成为更好的自己，才是我们应该做的。
5、引导孩子体会学习的快乐
只有孩子感觉到真正的快乐，才会从心底喜欢学习。家长可以通过平时的对孩子的鼓励来增加孩子的成就感，可以这样说：“背完整首诗，是不是很开心？”“自己把这道比较难的数学题解答出来了，是不是很开心”。
通过平时的不断的鼓励和肯定，让孩子在做作业的时候发现自己的价值感，引导孩子体会学习的快乐，这个过程最重要的是引导孩子去体会这个快乐。
七八岁孩子不爱学的原因
1、孩子在学习过程中，缺乏解决问题的能力
七八岁孩子在学习的过程中，一定会遇到这样、那样的困难，如果孩子不善于表达，那这些困难是不容易被发现的，也容易被家长忽视。当孩子学习过程中遇到问题，而自己不知道怎么去解决的时候，就会打消学习的兴趣，所以孩子解决问题的能力是需要从小培养的。
2、家长的过分要求
家长对孩子的要求过于严苛，过分要求孩子的学习成绩，如果孩子达不到一定成绩，可能便会受到家长严厉的批评、训斥。或是老师对孩子的要求过于严苛，导致孩子对学习产生恐惧心理，甚至因达不到规定成绩后，孩子出现厌学情绪。
孩子叛逆期真的是个头疼的话题，也很怕遇到这个时期，每次遇到孩子发脾气的时候，我会让孩子把不满的情绪都先发泄出来，吐露一下她自己的心声，等到他发泄完，我会再和孩子沟通为什么这样，找到他不满的原因，尽量不要把她的这个不满情绪扩大化。
那么七八岁的孩子不听话该怎么办呢？
1、要把孩子当朋友。
平时与孩子沟通过程中，不要用命令的口气和他说话，把他当朋友一样，站在他的立场和观点，用他最喜欢的语言和他交流，在聊天的过程中把大道理用简单的语言融进去和他聊，他就爱听，如果都是用命令、强迫的方式让孩子听话，孩子就会反感，平时通过讲故事，做游戏的过程中，树立正确的所谓道理，因为他玩的开心高兴的时候是最容易接受大人教育的。
2、孩子沟通要顺着来。
平常有些父母对孩子总是直接指出他的缺点，喋喋不休，结果是孩子听多了没效果，充耳不闻，比如：“昨天放学怎么这么晚才回来，今天放学给我立刻回家”，这样孩子就觉得父母管着很烦，有种逆返心理，所以和孩子沟通要注意用语，如：“放学你不及时回家，妈妈很担心，妈妈会去找你的，知道吗，”这样他就容易接受，孩子是个“顺毛驴”，只能顺着来，一旦有逆反心理就麻烦了。
3、关注孩子心理和态度。
与孩子沟通时父母一定要注意孩子的反应，不要老是自己象放炮一样直管说，有的小孩是不会用语言来反对父母的，但他会下意识的用行动或肢体语言反应出来，这时就要靠大人去观察的，从孩子的眼神，肢体语言都可以看的到他的心理状态，如果是很怕很烦的感觉，这时就要改变自己的方式了，换个话题或调整一下环境，千万不能形成习惯。
耐心纠正。孩子的行为有一个累积的过程，不良的行为会逐渐演变成坏习惯。相反，这需要一些时间来纠正，所以请父母更加耐心。如果孩子不合理或有其他的不当行为，父母不能允许孩子任意发展，他们应该随时纠正孩子的行为。如果父母缺乏耐心，孩子的不端行为就会日益加重。
7-8岁的孩子有自己的想法，亲子关系也不会像孩子2岁以内那么好带。真的是考验家长情商意志品质的时刻了。家长首反思自己，在家庭中是否过于强势，没有选择权的孩子更容易反抗；家长要学会尊重孩子，孩子受到尊重就不会反叛、您考虑一下尊重和放弃一些权力，坚持一段时间，孩子会变好。
孩子们在成长过程中所有的呈现都是给我们的前进成长的契机，即使有时候和孩子发了脾气也别气馁，我们也是第一次做家长，也需要不断学习，如果自己实在难以在那个当下和善的对待他们，就暂时离开一会儿，什么时候我们自己情绪好些继续再和善的“教育”他们。
这时候孩子进入新阶段叛逆期，之前没有叛逆感的孩子这时期多少还是会有些叛逆的，首先我们家长不要认为叛逆期是不好的，一个劲的在和孩子之间发声相左意见了就对孩子说“叛逆期什么的…叛逆什么的…”这样只会使孩子更叛逆。
孩子进入叛逆期实际是孩子进入成长的新阶段，孩子思考思索能力的增加，自我意识的行程，在家长碎碎念说孩子问题的时候，家长是否语气语调和思想上给予孩子平等的尊重。孩子这时候能很聪明的分辨家长细微态度，所以多数引起孩子叛逆反应的首先是家长的语言。
我觉得家长不应该把自己放在凌驾孩子之上的存在，二需要平等的对待，在有些事情上应该舍身考虑到孩子的感受，让孩子知道你爱他（她）你和他是一伙的，你们是好伙伴。这样你说的什么话即使孩子不爱听也会为你考虑的听下。家长还要随时调整自己的心态和思考角度。
解决叛逆其实不难，首先家长要聪明会公平的合理的解决问题，要和孩子平等的聊两人之间矛盾产生的感受和共同思考一个解决之道。