2023-09-07 11:39
575浏览有的孩子在成长过程中由于没有受到家长正确的教育，就提早进入了叛逆期。当9岁的孩子出现逆反的行为时，家长要保持冷静，这个时候千万不能训斥他们，而是要对他们进行正确的疏导。
9岁孩子叛逆期家长怎么做
1、教孩子规矩
叛逆的孩子一般很没有规矩，比如，他可能会对家长发脾气，和家长顶嘴等，因此，家长一定要教孩子规矩，我们这个社会的规矩无处不在。比如，我们去食堂吃饭要遵守规则去排队；我们过马路要遵守交通规则；我们去学校读书有班规、校规等要遵守。
假如孩子没有规矩意识，他和别人相处的时候就会很容易发生冲突，等他以后走上社会就会很容易吃亏。9岁正是孩子学习“规矩”等关键时刻，家长要在生活中耐心引导孩子。
2、多花点心思在孩子身上
有些家长经常看不到孩子身上的有点，导致孩子为了吸引家长的主意，就会做出一些叛逆的事情。因此，家长要及时了解孩子的想法，并给予他们关注和支持，这样有助于家长更好的解决9岁男孩进入叛逆期的问题。
3、做和好示范、鼓励很重要
9岁孩子的表现最能反映一个家庭的关系。我们常说家庭教育是人生最重要的一部分，家庭关系影响孩子的一生，而家长是影响孩子最大的成员。
所以家长平时的行为和处理问题的方式，他们潜移默化地就学习了，家长是最好的老师，家长怎么做孩子就会怎么学，想要解决好叛逆期的坏习惯，就需要从大人做起，改善家庭氛围。
4、让孩子体验后果
当孩子一意孤行要做某件事情的时候，只要确定没有危险那么就让孩子去做吧，不要过早的去制止，当孩子自己碰壁了，后悔了，自然就会想办法解决这个烂摊子。家长也可以事先将这件事情的结果表现出来，让孩子预知到自己的想法不对，从而改正少走弯路。
5、保持冷静
孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的家长，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，再进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。
6、进行正确的心理疏导
9岁孩子已经开始逐渐成自我意识，但是还处于较懵懂的阶段，所以容易出现以自我为中心，具有明显的情绪性、片面性。此时家长要有足够的耐心，既不能够全篇否定孩子，也不能够让孩子放任自流，应该正确引导，使其逐渐树立正确的人生观、价值观。
9岁孩子叛逆期的表现
1、以自我为中心
9岁孩子进入叛逆期以后会以自我为中心，如不能够体谅家长以及他人的想法，对自己的内心世界过分关注，情感容易波动，总感到很孤单，认为没有人能理解自己，觉得家长总是对自己不好，不愿意和家长分享自己的心事等，甚至非常自私自利。
2、脾气大，爱抱怨
孩子动不动就乱发脾气，不开心的事情变多了。自己在学校受气，或者作业没有写完，回家没有饭菜，都能惹怒他们，还时不时会给你来点抱怨：“哎呀，这作业怎么这样多呀！”也是头大。
很多孩子进入叛逆期之后，因为心理上发生很大的变化，导致孩子总是控制不住自己的脾气，经常跟周围的人产生冲突。家长要合理的引导孩子，帮助孩子管控好自己的脾气，不要因为一时的错误，而让孩子伤害到自己的朋友，帮助孩子解决问题，让孩子知道父母是一直陪伴着孩子的。
9岁女孩子叛逆期家长怎么做
1、多引导少训斥
家长越是尊重9岁孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
2、冷静下来
当孩子叛逆的时候，家长很容易做出的反应，就是大喊大叫。殊不知，这样的方式，只会火上浇油，适得其反。对待叛逆的9岁孩子，家长保持冷静十分关键。要学会认识孩子和自己的情绪，用心去感受孩子的感受，把孩子的负面情绪看作亲近和教导他的机会，而不是对权威的挑战。
3、给孩子选择的权利
想要9岁孩子变得有担当，那么在要求孩子之前，用你自己能接受的方式，给孩子几个选择。当孩子做出选择后，家长需要认同他，不能反悔，因为孩子是需要被重视，被尊重的，不管多小的选择，都可以让孩子有一定的参与感，他们就会有一种被尊重的心理满足，因此内心就会健康的成长。
4、以鼓励教育为主
父母应该抱着接纳的态度，允许9岁孩子有自己的想法，但是尊重不等同于放纵。对孩子正确的观点，父母可以表示肯定，对于孩子错误的观点，不要急着批评，可以先让孩子保留自己的想法，然后再提出你的建议，鼓励引导孩子进行改正，多帮助孩子。
9岁女孩子叛逆的原因
1、父母不恰当的教育方法
一些传统思想影响着家长，所谓的专制思想，在一些家长中仍然存在，家长对9岁孩子的教育，缺乏民主意识，总是认为孩子不成熟，不能有自己的想法，否则就是叛逆，就是和家长对着干。这样的教育，时间长了之后，就会导致孩子很少或不会把父母当做自己的倾诉对象，怕自己做错事情后，受到家长责备，长时间的压抑，就会造成所谓的叛逆。
2、家长的忽视让孩子失望
一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上9岁孩子平时，给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢，和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小，使得他们没有一个恰当的是非观念，来辨别人群，经常受到伤害。
在孩子的成长过程中都会经历一个特殊的时期，那就是叛逆期，处于叛逆期的孩子会出现各种让家长感到头疼的行为，尤其是大手大脚花钱，家长们怎么说都没用。下面我们一起来探讨这个问题！
孩子叛逆期乱花钱家长怎么做
1、倾听孩子花钱的原因
发现孩子乱花钱的时候，不要采用高压式的打骂，要试着询问孩子花钱的原因，因为有些孩子本身并不是认为自己在乱花钱，觉得买东西或者什么的是很正常的，如果是正常的需求，建议孩子下次遇到这种事情和父母商量，如果不是的话，就试着好好的引导孩子。
2、让孩子意识到赚钱的不易
我们要给孩子树立正确的金钱观和消费观，因此我们需要让孩子身体力行去自己赚钱，让孩子意识到赚钱不易。比如带孩子参加社会实践，让他做家务，让孩子付电费、水费，带孩子去菜市场，让他知道肉多少钱一斤，菜多少钱一斤，自己一天能赚多少钱。让他知道只有通过辛勤的劳动才能换来好的物质生活。
3、共情体会孩子的感受
孩子花钱肯定是为了某个原因的，因此，也可以站在孩子的角度去思考一下这个问题的，这样也能帮助家长更稳定自身的情绪，能客观的面对孩子乱花钱的现象。
4、树立孩子正确的金钱观
给孩子树立正确的额金钱观和价值观也是相当的重要的，让孩子从小就明白节约是中华民族的传统美德，让孩子知道自己的生活不易，都是别人用辛勤劳动换来的。
5、培养孩子的责任感
作为父母，我们也要教育孩子要承担自己的责任。我们可以与孩子一起制定一个简单的合同，约定孩子的支出和财务责任，帮助孩子养成良好的财务习惯，还可以逐步将更多的权利和责任交由孩子自己来负担。
孩子为什么会乱花钱
1、家人过度溺爱
爱孩子就要给孩子最好的，很多父母都是抱着这种思想在教育自己的孩子，而孩子也当然成了大人的掌中宝，平时孩子要什么就会给什么，想买什么就会答应孩子，长此以往，孩子认为自己就应该要用好的东西，也自然会大手大脚乱花钱。
2、隔代教育
现在很多家长因为工作的原因，无暇管教孩子。因此很多孩子成长过程中都是由老人陪伴，因为隔辈亲的原因，使很多老人对孩子的要求从来不会制止，只会满足甚至超前满足，这样的隔代教育，也是促成孩子乱花钱的原因之一。
3、父母习惯大手大脚花钱
父母说什么孩子不一定能记住，但是父母做事情的方式，孩子会在潜意识中形成记忆。父母平时花钱大手大脚，也会对孩子形成潜移默化的影响，孩子会无形中被灌输了大手大脚花钱的思想。
如何树立孩子正确的消费观
1、帮孩子分清楚“需要”和“想要”。父母要帮孩子分清楚“需要”和“想要”，这两个词在孩子的消费行为中，意味着孩子在消费的过程中有没有冲动消费，而父母要帮孩子控制住“想要”就买的想法，养成在购物前列出一个清单的好习惯，在购买商品的时候一目了然。
2、要让孩子知道任何东西都是要靠努力得来的。在培养孩子正确消费观时，一定要让他明白这样一个道理：任何东西都是要靠自己努力才能换来的！幸福来之不易，所以更要懂得珍惜！
3、不要让虚荣心影响孩子的消费。父母在引导孩子消费的过程中，要让孩子杜绝自己的虚荣心。往往孩子看到其他小孩买了什么，自己就会想要买，而用虚荣心、攀比的心态去买东西，只会造成更多的不合理消费。
孩子在叛逆期经常做出一些出格的举动，比如拿父母的钱去充值游戏、经常向父母伸手要钱去网购衣服、鞋子，这让父母非常头疼。那么，孩子叛逆期乱花钱家长怎么做？
孩子叛逆期乱花钱家长怎么做
1、对孩子进行节俭教育
爱慕虚荣、盲目攀比会造成奢侈浪费的不良习惯，为了避免孩子花钱大手大脚，不懂得珍惜，父母不妨向西方家长学习教子方法。在西方国家，有些成功的大企业家虽然家底丰厚，但是从来不给孩子太多的零花钱，他们甚至让孩子在寒暑假打工。这样做并非吝啬，也不是不爱孩子，而是为了让孩子懂得每一分钱都是来之不易的，懂得节俭的道理，从而形成正确的生活观。
2、对孩子的过分要求采取冷处理
孩子爱慕虚荣、盲目攀比，最终都会向父母提出金钱方面的要求，因为孩子的一切物质都来源于父母，他们攀比也得依仗父母的资助。如果父母不资助孩子，孩子想攀比也没有资本，这在很大程度上可以控制孩子的虚荣心。
当孩子提出要求时，父母可以先了解孩子是否真的需要这个物品，了解孩子的动机是什么。如果孩子只是想与同学攀比，那么家长可以对孩子的要求采取冷处理。
3、帮助孩子树立正确的消费观，从根本上解决问题
有的家长在发现孩子胡乱花零钱的行为后，决然地停止给孩子零用钱，希望以此达到让孩子改正不良习惯的目的。然而，实际上这个方法治标不治本，孩子胡乱花零钱的问题并没有从根本上得到解决，只不过暂时被掩盖起来罢了。一旦孩子忍受不了不良习惯的驱使，他就会背着父母“想办法”去满足自己的需要，比如偷拿家里的钱，向同学借钱，等等。这种情况下，可能还会引发其他不良行为。因此，不给孩子零用钱并不是解决孩子胡乱花钱的好办法，帮助孩子树立正确的消费观才是解决问题的根本途径。
叛逆期孩子乱花钱的原因
1、独生的一代，优裕的物质
这一代孩子从一出生就不缺穿不缺吃，物质上是优裕的，父母不想让孩子吃自己当年吃过的苦，自己努力奋斗，为孩子创造了不必为吃饭而发愁的环境，甚至更好的教育资源。更何况这是独生的一代，四个老人和父母所赚的钱都留给了这一个孩子。
2、教育观念的问题
如今大家的生活条件越来越好，对于孩子也更加纵容，总想要给他最好的，这就是一切的开端。在不加引导的情况下，孩子对于自己的欲望是不加节制的，花钱、享受对于年幼的孩子来说，就是一个最大的诱惑。他会不断试探父母的底线，从而从中取得更多的金钱。
孩子叛逆期乱花钱家长怎么做，在这个物质空前丰富的时代，心灵的成长也需要同步跟上，才不会体验到分裂的痛苦。愿我们的孩子都能在良好的财富教育引导下，充分发展他们天性中的真善美，逐步形成与其年龄段相吻合的、健康向上的价值观和良好的自律精神，成为财富的主人，而不是奴隶。
当孩子进入青春期之后，作为家长，应该适当的去放手，不要试图去控制孩子的想法，应该和孩子进行敞开心扉的交流，但是我们作为家长，对于孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做呢？
孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做
给予孩子信任。叛逆期的孩子很有自由的主张，他们接受管教但不希望被束缚，很多家长会在这个阶段对孩子管得更严，生怕孩子误入歧途，但越是管束越是激发孩子的抵抗心理，做出更多逆反行为。
23岁女儿很叛逆怎么办呢？记住作为家长去相信你的孩子，相信她有独立做事的能力，培养孩子的独立能力，鼓励孩子付诸行动，允许孩子跌倒，这将成为孩子成长过程中宝贵的经验。
家长要多和孩子交流沟通。女孩的性格比较内向，经常跟我们唱反调，我们会觉得自己一无是处。很多家长都对女孩的教育缺乏耐心，只知道命令孩子，这样做会导致孩子变得更加叛逆，在他们的教育过程当中会让孩子的内心更加压抑。家长要多倾听孩子的感受，多聆听孩子的想法。
注意教育孩子的方式。许多父母经常看到他们的孩子在叛逆时期经常面对自己，此时愤怒，只能出口脏。事实上，责骂孩子根本不起作用，甚至会增加父母和孩子之间的隔阂。
孩子23岁了总和大人对着干怎么办
一、学会尊重孩子
很多家长总拿自己的的孩子跟其他孩子比较，这样对孩子的教育无益。家长不要总盯着孩子的缺点，看不到孩子的优点，总拿着自己的缺点跟别的孩子的优点比较。要多发现自己孩子的优点，并多鼓励和表扬孩子，以减少孩子对家长的抗拒心理。
二、允许孩子犯错
叛逆期是孩子形成主见的关键时期，犯错误肯定在所难免。家长应该允许孩子犯一点小错误，不要过分束缚孩子。同时，家长是孩子最好的榜样，父母应注意自己的言传身教，家长的言谈举止能给孩子潜移默化的影响。
三、适当地给孩子一些权利
当孩子进入青春叛逆期后，特别渴望得到外界的尊重和认可。家长应给予孩子适当的权利，帮助他们从不谙世事慢慢走向成熟。
青春期的孩子出现“叛逆”，是什么原因？
1、父母的打击
孩子的自主意识日益增加，向父母表达他想要做什么，希望得到父母的支持时，家长认为孩子不切实际，对孩子冷嘲热讽，打击孩子没有这个本事，把孩子的一腔热血淋个透。孩子感觉不到家长的支持鼓励，就想做出成绩，让父母看看自己是正确的。
2、父母的控制
在父母眼里孩子就是长不大，父母操心的事太多了。不愿意放手让孩子成长，又担心放手后孩子长歪了。对孩子管教更加严厉，让正在想摆脱父母枷锁的孩子更烦躁，反抗更加激烈了。
当孩子进入中学以后，也就意味着他们进入了叛逆期，和父母顶嘴、反抗父母是这一时期孩子的常见做法。因此，家长在教育中学孩子的时候，要采用温和的方式，尽量不要跟孩子产生太大的冲突，同时也不要对孩子过多的说教，否则只会引起孩子的厌烦。
孩子中学叛逆期家长怎么做
1、以平和的心态看待孩子的“反抗”。所谓的孩子叛逆期，其实是一种“反抗”，更是一种成长，就像他自己尝试学习走路一样，并不是一帆风顺的，甚至有可能会跌撞撞的去感受这个世界。孩子学着表达自己的感受，也希望爸妈能看到自己的成长。作为家长，我们不妨用更平和的心态来看待孩子的行为，给孩子说“不”权利。
2、尊重孩子。不管中学孩子如何叛逆，还是要有最起码的尊重，生气归生气，该说道理的时候还是要说道理的。当然最重要的是，尊重孩子的一些想法，虽然叛逆，但有利于孩子成长的方面一定要保持尊重，避免打骂孩子。这一时期时期的孩子已经有自己的独立思想，有自己的一些观念和原则，打骂只会加重孩子的逆反。
3、让孩子去体验。如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
4、减少对孩子的要求。我们知道叛逆期的孩子，总是喜欢和家长唱反调，所以家长在教育叛逆期的孩子时，就不要总是对孩子提出各种各样的要求，这样孩子即听不进去也不会答应，多给孩子一些建议或者让他们自己选择。这样孩子会认为家长是在尊重他，而不是一味的命令他们。
中学孩子的教育方法
1、给孩子充分的自由，不要过分地控制孩子。过分限制孩子，往往会孩子心情压抑，不能感受到来自于父母的爱，使孩子人格形成发展受阻。家长首先要思考一下了，是否过度地限制孩子的个性和自由，如果有就需要家长赶快调整，紧紧束缚孩子自由心灵的绳索。玩耍是孩子的天性，很多东西可以在玩耍中得到培养。
2、培养孩子的学习兴趣。对于中学孩子来说，培养学习兴趣需要一点技巧。例如，孩子们缺乏学习的热情，父母可以和孩子们温和地讨论未来，用梦想点燃他们的学习热情。孩子不爱读书，父母除了给孩子树立好榜样外，还可以经常带孩子去书店、图书馆、博物馆。孩子考试不及格，父母先不要指责，需要耐心地安慰孩子。孩子进步的时候，也不吝啬表扬。
3、说到做到，凡事有“规矩”。这里所说的规矩，只是个比方。就是说，家长和孩子打交道要有一定的原则。在做出安排前，最好要跟孩子做好平等交流，对整件事的执行的方方面面达成一致。然后，家长带头，不找借口，按“规矩”来进行。说到做到，绝不姑息。这样的交往方式，能最大程度的减少孩子叛逆的可能和影响。
很多家长觉得孩子刚上小学，什么也不懂，所以任何事情都应该听父母的，于是一味的替孩子做决定。但是家长不知道的是，孩子进入小学以后，也就进入了叛逆期，这时候他们会出现自我意识和独立意识，如果家长不及时调整自己的教育方法，很可能会引起孩子的逆反。
孩子小学叛逆期家长怎么做
1、真诚的理解孩子。家长要理解小学孩子叛逆期的心态，尽量站在孩子的角度考虑问题，不要把孩子的叛逆心态看成是挑战，而是从中感知到孩子成长的必然过程。父母的大吼大叫，也会迎来相同的反驳，讲道理，互相理解，才是最有效的沟通工具。
2、家长不能跟孩子对着干。家长们一定不要轻易给孩子贴“标签”，那很可能是孩子一时兴起的一种新尝试而已。所以，家长先把心放下，不要太过紧张，不要急着训斥孩子，最好能“佛系”一点。家长对于孩子叛逆期的一些出格言行，要平静对待，这样孩子的叛逆期就会过去的很快。
3、信任孩子，让孩子试着独立做事。上小学之后的孩子可能会莫名的自信，自我感觉“我已经很大了，能够独立做事了”，所以就非常想要尝试做事情。但是因为家长总是会对孩子，进行管教或阻止孩子做事，所以就会惹得孩子非常讨厌家长的管教。
家长肯定不能一直的保护孩子，所以还是需要让孩子吃适当的苦头。假如孩子有强烈意愿做某件事情，就应该信任孩子，学会放手，让其试着独立做事；等到做事失败之后也就能逐渐理解到父母的苦心。
4、给孩子安全感。孩子在成长过程中会遇到很多困难，尤其在“叛逆期”，生理及心理的成长与改变，会给孩子带来更多不稳定的情绪。若家长给予孩子足够的安全感，至少会让他们更加自信、善于表达自己，会更好的处理自己内心的变化。
孩子小学家长怎么教育
1、不要限制孩子的自由。小学是孩子爱玩的阶段，如果父母限制过多，让孩子感受到不自由，那么他们的第一反应就是与父母顶嘴，大吵大闹，你不要我做我就做给你看，或保持沉默，使用冷暴力来反对父母的权威。这样只会恶化亲子关系，使亲子沟通更加困难。因此，父母不应该过度限制孩子的自由，在可控范围内给予他们相对的自由。
2、多咨询孩子的意见，让孩子来做决定。家长希望孩子听话，但并不代表我们只给孩子一个选择，我们不妨在有原则的前提下，让孩子自己来做出决定。比如，当孩子不愿意吃饭，我们可以用“你想吃面条，还是饺子呢？”来代替简单粗暴的“不吃不行！”让孩子自己选择，更能让他产生一种被重视，可以“自己做主”的感觉，从而得到内心的满足。
3、家长不要焦虑，要耐心听取孩子的需求。孩子通过不断的学习见识，了解到这个世界的广阔之后，他们在建立自己的价值观。父母如果还是按照老套路要求孩子，只会让孩子觉得思想落后，进而产生代沟，双方很难进行沟通。父母要改善这种关系，不能再继续控制、要求孩子，而要从改变自己做起。
初三的孩子正处于叛逆期，再加上中考的压力更是让她们无所适从，这个时候就需要家长正确引导孩子。叛逆期的孩子是最需要家长陪伴的，因此家长在教育孩子的时候，尽量以朋友的身份去和孩子交流，以免加重孩子的叛逆。
孩子初三叛逆期家长怎么做
1、尊重理解孩子
孩子到了初三叛逆期的时候，家庭关系也应该做出相应的调整，改变以往那种由家长决定一切、孩子只是服从的局面。家长需要多从孩子角度考虑问题，努力与青春期的孩子建立一种平等、相互尊重的关系，而这种关系的建立需要以相互理解为基础，以沟通为保障。交谈是可以使双方互相沟通的，只有沟通了才能相互理解。
2、认真倾听孩子的想法
不管孩子的想法，对错与否，我们都要认真倾听他表达完。孩子心理追求的是一种与成年人平等地位，当我们倾听完他的想法后，以平等的交流方式与他沟通，到时即使我们指出他的错误，他也是能接受的。因为其实他心里也是有一个衡量的标准的，只是他追求的是逐步摆脱父母对他的掌控，所以他要另劈蹊径。
3、和孩子平等交往
初三的孩子长大了，有自己的想法了，作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意，要更多地听听孩子的建议。对于你认为不对的你可以给孩子提提意见，帮助他改正，态度要和蔼，千万不能够强制性的让孩子按照你的想法来做事，那只会让孩子和你越来越远。
4、父母以身作则
不管是做人，还是教育孩子，说什么不重要，做什么才重要。现在的父母在孩子教育上，既舍得花钱又舍得耗精力，可是却忽略了自己的表率作用。其实很多成功人士的孩子也非常优秀，可他们并没有多少时间来陪伴孩子；因为他们拼搏的身影、认真的态度和不服输的精神，早已经潜移默化、言传身教在了孩子身上。
5、吸收教育知识
社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
初三孩子的教育方法
1、培养良好的心理素质
家长要教导孩子自己该如何正确面对挫折和问题。同时家长也要教导孩子关怀他人，快乐的孩子需要感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。
2、适当退步，做睿智可爱的监督者
初三的学生还是处于一个好玩的年龄，虽然他们的学习生活很累很紧张，但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。因此，我真心的建议，家长要适当的给孩子进行放松，满足一下孩子的小欲望。学习固然重要，但适宜的玩耍以及交友，对他们的学习生活也是不无裨益的。另外，适度的玩耍，也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。
对于家长来说，读高中期间的孩子是学习的关键阶段，一丝都马虎不得。但是高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节，叛逆期是许多高中孩子都会经历的，叛逆期是青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。这个时期，孩子虽然年龄大了，但是关于叛逆教育是马虎不得的。那么高中生的青少年叛逆都有哪些表现呢。
1、唱反调。高中叛逆期的孩子是不愿意和别人的意见，常常和别人唱反调，甚至有的时候会非常的执拗，自己错了也不会承认，你要是越纠正他，他就会越硬着头皮一错到底，这就是高中孩子叛逆最为突出的表现。
2、不专心。高中叛逆期的孩子会对很多新鲜事物感到好奇，但是很多都是今天觉得这个不错，明天觉得那个不错，很少会对一件事保持长期的热度。
3、贪玩不学习。高中叛逆期的孩子虽然对事物不会抱有长时间的兴趣，但是会出现一头热的情况，这种情况被很多人称之为“偏科”。
4、脾气大。高中叛逆期的孩子明显表现特征，则是脾气大，有的孩子甚至摔东西，打人，这是非常不好的高中孩子叛逆的表现。
5、乱花钱。高中叛逆期的孩子会乱买东西，特别是喜欢在游戏上乱花钱，跟家长要不到钱，就会用一些不好的方式去想办法凑钱买东西。
高中孩子叛逆期家长怎么做
1、培养孩子的感恩意识
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。
2、培养孩子的责任感。
“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。严格不是苛责，苛求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放纵，放任，不等于对孩子的问题视而不见，不等于可以原谅孩子的所有错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。
3、培养孩子的独立自主意识
进入青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。
家长要学会尊重孩子。当孩子的想法跟自己不一致的时候，千万不可一口否定，更不能强迫孩子接受自己的想法，这样的做法只会让孩子感觉被动甚至进行反抗。家长应该尊重孩子的想法，让孩子感觉到自己被尊重、被认可，只有这样孩子才愿意和家长沟通，家长才能对症下药。
初中是孩子思想形成的重要阶段，但是也是孩子出现叛逆期的高峰，所以家长一定要调整好心态，积极面对。当初中的孩子出现叛逆期的时候，作为家长千万不要总想着以暴力压制孩子，而是要静下心来，倾听孩子的内心。
初中的孩子出现叛逆期家长要怎么做呢
1、保障交流的时间，提供平等的交流空间
初中的孩子出现叛逆期的话，家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期，他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上。尤其有些家长认为，自己已经无法在学业上辅导孩子，就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。
2、学会夸奖孩子，鼓励催人奋进
尤其是进入了高中阶段的孩子，孩子强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。
3、减轻孩子的压力
孩子压力过大无法排解时，孩子就会变得烦躁易怒。当孩子压力一直无处排解，就会会压垮孩子，导致叛逆和厌学。父母可以带孩子去旅游看风景，看电影，唱歌，打篮球等等。通过这些方法，他们可以减轻孩子心中的压力，帮助他们更好地度过叛逆期。
4、不要拿孩子进行比较
家长不要拿自己是老人什么的来压孩子，这个是孩子最反感的，要像朋友一样和孩子沟通。尊重孩子，家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
5、尊重孩子的独立感和成人感
作为父母应理解、信任、尊重初中生的独立性和成人感，这是父母与少年子女关系协调的基础。不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣，只有这样，才能使初中生感到鼓舞，缩小父母与少年子女的心理距离，减少叛逆。如果父母真正能以平等的姿态，以平等的身份与初中生交往，就能缩短孩子与家长的距离。
初中的孩子叛逆期的表现
1、脾气暴躁
叛逆时期的孩子对事物有一定的自我意识，在父母高大的形象越来越模糊之前，他们渴望摆脱父母的控制，许多父母不能容忍孩子的缺点，缺点，为了让孩子尽快纠正缺点，父母唠叨，抱怨，但孩子就不听，要么沉默，要么强烈反抗。
2、不尊重老师和同学
叛逆期的孩子在学校会极其反叛，尤其是对于老师的管教出现抵抗。这种行为不仅破坏学校的学习氛围，而且还对其他同学的学习产生不好的影响。甚至出现欺负同学，收保护费，校园暴力等不良的行为。
3、不愿意听别人的意见
初中孩子到了叛逆期以后，常常和别人唱反调，甚至有的时候会非常的执拗，自己错了也不会承认，你要是越纠正他，他就会越硬着头皮一错到底。这就是这一时期孩子叛逆，最为突出的表现。