2023-09-06 14:28
865浏览很多家长会发现自己的孩子特别自私，有好的东西不会和朋友或者长辈分享，做什么事情只考虑自己等等。家长在这个问题的教育上，不用恐慌焦虑，只要在示范中言传身教，在生活上潜移默化，在互动间耳濡目染，相信问题一定能妥善解决。
孩子特别自私该怎么教育
1、淡化物品的归属权。在家里面有好吃的的时候，尽量不和孩子说，这个是专门给孩子吃的，专门给你买的之类的话，而是应该说今天大家都可以吃什么了。从语言中淡化物品的归属权。当孩子不再认为这些东西是专门买给自己的了，全部抢过来的动作也会少了很多。
2、鼓励孩子分享。如果在日常生活中，特别自私的孩子有分享的行为的话，家长应该适时的加以表扬。让孩子在开心的同时明白分享是一件很好的事情，爸爸妈妈也喜欢一个愿意分享的孩子。
3、父母要以身作则。孩子的模仿能力很强，容易受家庭环境的影响。父母平常是否有爱心，如何对待其他人，这直接影响孩子的行为。所以在教育孩子的时候，父母要做到以身作则，家长平时会分享、会关心别人，自然孩子也就有模有样的学着大人的样子去分享、为他人考虑，孩子特别自私的心理自然也就消除了，家长要用自己良好的行为去影响孩子。
4、让孩子感受到分享的快乐。孩子之所以特别自私，是因为他一直在享受着他人的付出，自己却从未分享过。看着别人对他付出他会觉得很快乐，但是孩子却没有感受到分享的乐趣。所以，父母要让孩子感受到分享的快乐，比如帮助孩子多结交朋友，一起分享玩具或者零食，让孩子感受到其中的乐趣。孩子感受到分享的快乐后，也会改掉自私的性格。
孩子特别自私的原因
1、家长总是强迫孩子分享。有一部分家长总是强迫孩子分享，本身孩子就把一些东西当做自己的心头骨肉，很喜欢的一件东西，可是父母还是强迫着自己的孩子去把这些东西拿出来给他人分享。也正是因为这一点，孩子变得越来越讨厌分享，更加自私。
3、家长太娇惯孩子。现如今很多孩子之所以变得特别自私，就是因为他们都是娇惯出来的。很多父母都不愿意让孩子受苦，所以说在日常生活当中都会满足孩子各种无理的要求。也正是因为这一点的存在，所以导致孩子根本就不愿意把自己的好东西分享出来，溺爱使孩子自私自利。
4、还有一些孩子天生的占有欲就比较强，他们不愿意把自己的好东西拿出来，因为他们觉得这样做是没有意义的。自己有的其他人没有那么其他孩子都围绕着自己转，从来都不把别人的感受放在眼里。也正是因为这一点，他们才会那么的保守，愿意把所有的好东西都握在自己的手里特别自私。
5、如果父母本性自私，孩子以他们为榜样，自然也会变得自私，会以自我感受为主，不懂得关心他人，也不懂得分享。孩子生下来就是一张白纸，父母的生活习性和品德修养也会决定孩子成为一个怎样的人。想要孩子懂得分享，父母首先就要做一个会分享、懂得帮助他人的人。
对于孩子特别有想法的问题，家长要看到问题的双面性，有利就有弊，这是古往今来的经验之谈。因此，家长只有把问题的两面性了解清楚之后，才能对他们做针对性的教育和引导，为他们提供成长的空间和机会，使孩子有所提高，同时，也要让他知道其弊端，从而避免犯错。
特别有想法的孩子该怎么教育
1、为孩子创造言论自由的空间
面对特别有想法的孩子，家长要为他们创造言论自由的空间。在培养孩子思辨能力这个方面，最关键的是先让孩子有表达的自由。
他们只要不出现底线或者原则性的辱骂问题，无论说什么家长都尽量不要简单从是非对错来评价。不要粗暴干涉或者打断他们的表达，充分理解孩子的一切想法都是有理由的，建立对孩子思维方式的理解和同理心，让孩子的想法被看见，尊重他们的表达自由。生活中，家长一定要珍惜孩子们很多个有感而发的瞬间，这些时刻可能是提升孩子思辨能力的重要切口，千万不要错过。
2、支持他们
孩子有些奇怪的想法总是要实现，想支持孩子又害怕孩子成为他人眼中的异类。比如说孩子喜欢玩游戏，组建团队，自己设定游戏规则。
同时，又要让别的小朋友根据自己的规则参与。特别有想法的孩子是非常有聪明有天赋有领导力的孩子！我们不用害怕他人会觉得孩子怎么和别人不一样，反而要坚定支持自己家孩子的想法。如果我们不去支持孩子，其他人更难支持孩子。因此，作为家长，我们要告诉孩子你的想法非常好，非常的有趣、好玩。
3、适当的给他们放权
日常生活中遇到跟孩子发生冲突的事情，家长不妨采取“试试看”的办法来解决，只要不是危险的事情，家长都可以放手让孩子自己拿主意，这样既关照了他们的需求，也能与孩子慢慢共情。
不要因为孩子年龄小而不敢放手。但是放手不等于撒手，家长可以在小孩“我行我素”的时候，从旁提出建议，跟孩子有商有量，让亲子关系更加和谐。请家长们相信，不断试错、从而总结经验，也是给孩子生命的礼物。他们从小自己探索世界、在挫折中摸索经验，家长从旁以欣赏的态度帮助孩子，子女回馈给家长的一定是成长的惊喜。
孩子特别有想法的好处
1、想象力是创造力的源泉
一个好的想象力可以帮助孩子培养创造力。当遇到一种事物或者是看到一件事情，孩子有强烈的想象力的时候，那么孩子也就会根据这个想象，或者是这个概念模型去做一些自己喜欢又没有见到过的，或者是通过自己想象后期得到的一个模糊的模型，那么这个孩子的创造力也是非常强的，创造力非常强的孩子，动手能力也不会太差。
2、有独立思考的能力
喜欢提问的孩子在提问前肯定经历了一番思考，但是由于他们的知识和经验无法解答自己想知道的事情，所以才会找大人求教。有些孩子会一连串的发问，一直问到他想知道的答案，这个过程本身就是孩子在思考的过程。只有不断地提出问题，思考问题，然后想办法去解决问题，才能一步步提升他的创造力和解决问题的能力，拥有独立思考的能力。
让许多成年人十分烦恼的一个问题，便是孩子教育问题。在教育小孩的情况下不可以一昧地去责怪小孩，责怪责骂都是影响到小孩的心理状态及其生理学生长发育。对于一些年纪较小的小孩听不懂道理的状况下，能够考虑到换一种方法和小孩交往，进而做到文化教育的目地。
孩子的教育问题一直都是家长们非常重视的，在对一些事情的处理上，孩子是容易出现顶嘴的现象，这让家长们都非常的头疼，现在的孩子对知识的接触非常的广泛，比如通过电视或者是看书等等，孩子的判断能力随着时间的延长就会变的非常强，所以独立心就会变的更强，那么特别调皮不听话的孩子应该怎么教育呢？
教你三招轻松应对：
1.平视孩子
教育孩子，心态很重要，有些家长缺乏耐心，动不动就大吼大叫，殊不知，这样一开始就让孩子产生了抵触情绪，难以达到预期的效果。父母要学着平视孩子，用对话，而不是训话的态度与孩子沟通，才能让孩子放松警惕，接受父母的行为。
2.走进孩子内心
解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。
3.多鼓励、少指责
孩子虽小，但也有自己的自尊心，打骂孩子不仅伤害孩子的心灵，还会与孩子越走越远。对待孩子，应多鼓励、少指责，把“你能不能不这样”换成“我希望你能这样做”，选择让孩子更容易接受的方式，平时要善于观察孩子的闪光点，多表扬鼓励孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建议。
根据孩子的年龄特点，在生活、学习、劳动等方面给孩子提出一定要求，每天要完成规定任务，不许打折扣。此外，还要利用各种机会培养孩子关心他人、爱护小朋友等良好品质。制订作息制度，也是培养孩子自制力的一种好方法，让孩子从小养成有规律的生活习惯，该玩的时候痛痛快快地玩，到了学习时间就专心一意地学习，该休息就休息，严格遵守作息制度。只要家长正确引导、严格要求，孩子会养成自觉约束、要求自己的好习惯。
对于不听话的孩子，家长在教育的时候，应该与家中长辈统一战线，避免在教育孩子的时候，出现一个教育，一个哄的现象，这样的两级反转，会导致孩子的观念混乱，无法正视自己的问题，所以这是我们家长需要注意且避免发生的。
对于不听话的孩子应该怎么教育
1、统一教育
对于不听话的孩子，父母要统一战线。由于父母工作繁忙，多数由爷爷奶奶代为照顾孩子。而老一辈的共同点多数都会宠惯孩子，令孩子平时稍有不称心的，就不听话，闹脾气。
当遇到孩子不听话的时候，现在普遍出现一种局面，就是父母管教，爷爷奶奶护着。当遇到这种局面时家长们必须要有共识，要大家一致。如果长期下来，孩子不听话时，总是有人护着，他们就会不懂是非观念，更加变本加厉。相反，在没有护着的情况下，孩子容易冷静下来，这时家长可以好好的跟孩子谈一下，了解其原因，而慢慢给予开导教育。
2、控制自己的情绪
很多家长在面对不听话的孩子时，非常容易动怒，对孩子说一些批评的话，甚是还会动手打孩子，但是这样做对孩子的管教没有一点用，反而容易让孩子养成叛逆的心理，跟家长对着干。
由此可见，这样的教育是十分不可取的。其实在教育孩子的时候，家长要先控制住自己的情绪，保持温和的脾气，孩子才能听进去家长说的话，其次要判断孩子的行为到底有没有错，不要因为自己的一时大意错怪了他们，会让孩子内心很失落。
3、言传身教，家长做好榜样
那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹，就是因为不懂得。假如说，家长们做好榜样，言传身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜样，用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净，变得听话起来。
孩子叛逆不听话的原因
1、家长太严厉
严师出高徒，这种教育方式深入民心，当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现叛逆心理。
2、家长的忽视让孩子失望
有的家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。
在这种环境下成长的孩子，他们往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小，使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常因为过度相信别人而受到欺骗。
3、反复唠叨，引起厌烦
有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种马拉松式的说教环境中，就会产生心理障碍。有的时候，他们即使明知道家长说得有理，也不乐意听。
耐心的给孩子讲清道理，要有耐心帮助孩子。对于不听话的孩子应该怎么教育，要言传身教，首先你自己要做的事情要比较端正。孩子就会跟你学的。不能使用粗暴的语言来教育孩子。
对于不听话的孩子应该怎么教育
1、冷静处理
当面对孩子不听话的情况，别轻易生气，你应该从这几个方面开始改变：面对孩子不听话、犯错，重点是让孩子明白自己哪里不对，应该怎么做。情绪的发泄只能满足自己一时之快，对于解决根本问题没有积极的作用。有时反而会让孩子混淆重点，只关注到大人的情绪而非自己的行为。
2、多夸奖孩子
多多称赞孩子，夸奖孩子身上的优点。家长有时间要多陪伴着孩子，一起做游戏、看动画片，在陪伴中体会什么是真善美，让孩子在爱的家庭中快乐成长。
当孩子做错事情的时候，批评时要讲究语气、家长注意说话的艺术和态度。
3、突出教育和训导
孩子犯错，不只是大人引导的偏差，还有他们认知上的偏差，以及身心不适等等。家长一定要找出孩子行为不当的原因，从源头去解决问题。生人难，育人更不易，尤其在儿童2~6周岁时，正确的引导和行为的养成可以影响他们一生，这就是古人说的三岁见小、七岁见老。大人需要拿出耐性才可以，不要轻易打骂。
4、家长要学习
要想教育好孩子，父母首先要学习。孩子不听话，问题不一定都在孩子身上，父母也要反思自己，不要一味地抱怨孩子，别人家的孩子听话，那是人家父母做得优秀。作为父母，一定不要有“我是为你好”、“父母都是对的”等这些观点，不能高高在上，讽刺、挖苦、强迫、命令性的语言少说或者不说。
5、认真的和孩子交谈
当父母责骂孩子时，经常感到愤怒和疲倦。孩子们不仅身体上受苦，心理上也害怕，而且会被压抑。因此，孩子很难接受父母长篇大论的教育并反思自己。更别谈改正自己的缺点和错误了。父母应该认真地和他们的孩子交谈，让他们明白应该停止他们错误的行为，这比单纯的责骂和惩罚孩子更能让孩子思考和反思自己的行为。
对于不听话的孩子应该怎么教育，针对性的教育与引导、千万不要打骂孩子。家长要从多关怀，关心做起耐心加关怀，找出原因去解决问题。
孩子的脾气跟性格一样都是从小养成的，只要家长在孩子小的时候，好好引导他们，就能够收获一个性格外向，脾气温和的孩子，但是如果不好好引导的话，孩子的性格和脾气自然也会变得不好。那么孩子脾气不好我做家长的该怎么教育？
孩子脾气不好我做家长的该怎么教育
1、思考孩子发脾气的原因
孩子发脾气时，父母不要被气得冲昏了头脑，要足够理智，保持冷静，找出孩子生气的原因，及时帮他们解开心结，适当讲一些道理，说不定孩子会更容易接受。
2、疏导孩子转移注意力
虽然跟孩子进行了沟通，但是孩子还是难以释放情绪，靠发脾气解决问题是不可取的，家长要教孩子转移注意力，比如带他们出去散心、跑步，爬山，在山顶上吼几句，通过其它途径宣泄不良情绪。
3、换位思考，体谅孩子
孩子年龄还小，自制力跟成年人是没法比的，所以控制不好情绪，只能用发脾气来宣泄不满。这个时候家长要多体谅孩子，换位思考，少一点责怪，多一些理解。
4、当孩子发脾气时，父母不能暴躁
在孩子面前，家长要管控好脾气，不要被孩子气疯失去了理智。用威胁、训斥的口气教育孩子，只会起到反作用，孩子在耳濡目染下也会成为一个暴脾气。
5、反馈情绪
孩子发脾气时告诉他们，宣泄情绪没有错，但这种出格的行为是非常不健康的，要让孩子学会反馈情绪，可以通过与他们沟通交流的方式把心理的不开心表达出来。
孩子脾气不好的原因
1、受父母影响
如果父母的脾气本来就不好，宝宝也不会好到哪里去。此外，父母教育态度不一，一个管教一个袒护，这会使觉得宝宝有了“靠山”，也会出现无所顾忌、动辄哭闹的现象。对于这种情况，就只能要求父母首先从自身做起了。
2、感到恐惧或受到伤害
无论儿童还是成年人，大部分愤怒来源于恐惧。当一个人感觉受到威胁，无论是人身安全受到威胁还是价值观受到威胁，都会本能地感到恐惧，继而转化为脾气，宣泄出来。
孩子脾气不好我做家长的该怎么教育，家长首先要安抚孩子的情绪，好好与孩子沟通，找到孩子发脾气的原因，然后才能对症下药，解决问题。
父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要，正确教育孩子的方法则是其中关键。
身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。 要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻链孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
为孩子创造一个独立自主的生活环境，培养孩子健康的生活学习习惯。同时也要告知家长：家长之间有矛盾经常争吵，也是很不正常不健康的环境。破碎家庭、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。
我们要用正面的健康的方式来安慰疏导孩子，不可采取疏于管教或溺爱或过分严厉等极端措施，更不能个人情绪而迁怒于子女。
好多父母急于求成，“望子成龙”的心情迫切，把自己所有的希望都寄托在孩子身上。给孩子安排好多作业，安排好多课外辅导班，安排好多兴趣爱好班，让孩子累的喘不过气来，哪还有精力掌握这些知识。
父母殊不知自己作为成年人都没做到，怎么能一个劲儿的要求孩子呢？“过犹不及，物极必反”这样的道理大家都懂，更希望父母能在安排孩子学习的时候掌握好分寸，恰到好处让孩子快乐高效学习。
每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。
对于屡教不改的孩子该怎么教育？这样的问题学生，真的多的是，屡教不改。家长也无法教育，作为教师，也很难教育。
那么，关键是这些问题学生是怎么养成的呢？
事实上，每一个问题孩子的养成，都有一定的原因，但是最根本的原因还是家长，可以这么说，一个问题孩子后边肯定跟着两个问题家长。因为家庭是孩子的第一所学校，而家长就是孩子的第一任教师。这第一任教师如果有问题，那能教育出没有问题的孩子吗？第一所学校如果环境不健康，那在这个学校里生长的孩子能健康吗？等问题出现了，再教育就晚了。
对于这样的孩子，最好的教育者还是家长，家长能正确对待孩子的缺点错误，能晓之以理、动之以情，持之以恒地施加积极的影响，也许还有可能让孩子从新走上正道。但是，对这样的家长要求应该素质很高，可是真正这样的家长，在社会上是很少的。
所以，还是寄希望于学校老。对这样的学生，教师需要下大功夫，从各个方面给予关心和帮助，
特别是生活上和思想上。让孩子能深刻地认识到，教师是从内心真的对自己关心爱护，而不是简单地说教。这样，经过长时间的影响教育，潜移默化，孩子或许还能从新走上正道。
对于初二的男孩子应该怎么教育？男孩子相比女孩子贪玩、调皮，多动，专注力也没有女孩子高，所以初中阶段很多男孩子的成绩都不太好，那么应该怎样教育男孩去对学习上点心呢？
第一点：孩子对学习认知能力的转变需要一个过程，要慢慢来，首先提一个简单的要求，学习的时候认认真真学，玩耍的时候痛痛快快玩，保证自己能考一个普通高中
如果一下子也不让玩，孩子肯定做不到，而是要引导孩子 在该学习的时间段认真学习，做到学校要在教室里专心听课，回到家要认认真真写完作业以后才去玩一会，初二是初中的一道分水岭，如果成绩太差那么多了初三问题一大堆时间不够用，很难考上高中。
第二点：千万不要让孩子沾染上游戏
智能手机的诱惑很多成人都难以抗拒，更何况是这些好奇心重，玩性大的孩子呢？所以家长要对孩子玩手机提前预防不能让孩子形成网瘾，很多初中生就是因为心思全在游戏之中而无心学习。这样的学曾多年来我遇到很多，正如下图这位初中生见了手机就像没命一样，拿起手机舍不得放下，成绩一塌糊涂
第三点：多陪伴孩子
了解孩子内心深处真实的想法很重要，打开孩子不务正业贪图玩耍的心结，让孩子明白要以学习和中考为己任！
家长不要以工作忙为借口而不陪孩子。那么就不会了解孩子内心的走向，只会采取强制措施非打即骂，以命令的口吻和孩子说话那么孩子就会在内心深处反感讨厌。
其次家长要把中考的重要性给孩子讲清楚，中考要对每一位初中生进行分流，成绩好的孩子上高中，成绩差的孩子去技校。一个初中生如果考不上高中，那么他就会失去上大学的理想。如果没有大学本科学历，那么你将如何与考上大学的同龄人去竞争工作岗位呢，以此来树立孩子对中考的责任感，唤醒孩子内心学习的动力，从被动变为主动
孩子的成长是一个漫长的过程，那么家长的教育也要与孩子的成长同步进行而不能间断，否则孩子的思想和行为就会出现偏差，就会慢慢脱离学习的轨道。
孩子的成长，是一个不断犯错，不断改善的过程。
唤醒孩子内心的责任心，了解孩子的能力、爱好，性格及其所特有的心态，这样，才能对孩子循循善诱，使他们能认清方向。犯错在所难免，重要的是犯了错之后如何面对。
当孩子发脾气时，我们首先要先站在孩子的角度上，接纳孩子的情绪，让孩子用自己的方式把情绪发泄完，自己不做任何干涉。
待到孩子情绪发泄得差不多时，再静下心来与孩子沟通、并说出孩子的感受、和行为背后的需求。
惩罚孩子是希望孩子接下来会变得更好，但是，惩罚需要注意孩子的对抗情绪，如果惩罚过轻会让孩子不足为戒，惩罚孩子需要达到一定的目的，不能轻描淡写。但是，惩罚不能过重，太重的话，不但起不到效果，还可能让孩子越来越叛变。
父母通过与孩子一起制定规则、遵守规则的方式来代替用“打骂恐吓”的方式管教孩子。这不仅是尊重孩子，也是在教会孩子在今后的人生中，与人相处时，学会沟通、协商、制定规则、守住自己的原则和底线。
当孩子犯错后，我们要及时注意到另外一个问题，撒谎；这个问题也是不容忽视的，对于这类问题要及时早点发现，并给与改正。这时我们要给孩子建立一个正确的价值观，告诉他犯错就要承认，这才是优秀的孩子。有时候承担责任才是一名优秀的人才的基础。就一般而言，当我们及时教育后，孩子是会及时改正的。
很多家长教训玩孩子之后，总是害怕孩子把自己的话当耳边风，有些话过度重复，会让孩子更加厌烦，会让孩子分不清主次，不知道家长说的哪一句话是好的。所以，家长在教导孩子的过程中一定不能过度唠叨！
人非圣贤，孰能无过，每个人都难免犯错，希望每个孩子犯错的时候，都能被家长加以引导，在错误里也能优秀的成长。