2023-09-05 10:17
623浏览男孩进入叛逆期，会跟自己周围的人发生很大的矛盾。家长要合理的引导孩子，让孩子能够管控自己的脾气，不要因为一些小事，而让孩子发脾气，虽然这是青春期的正常现象，但是孩子的情绪不能好好管理的话，也会给孩子未来的生活，带来一定麻烦的，这是不可取的，家长要理性的对待孩子的行为。
男孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通
1、尊重信任
青春期的男孩，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头。要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做，相信自己的孩子。
2、用真诚的话语感动孩子
父母跟男孩进行沟通时，要注意自己的态度和用语，不能用下达命令的态度，和用语跟叛逆期孩子沟通，因为这样做会让孩子觉得自尊心受损，更加不愿意接受父母的意见或建议；也不能低三下四地恳求孩子，因为这样做会让孩子觉得自己的地位，已经凌驾于父母之上。所以，父母跟孩子沟通时要表现地不卑不亢，这样做才能让孩子体会到，父母对这次沟通的重视程度。
3、正确引导孩子
家长总是看不惯叛逆期孩子的个性化行为特点，动不动就指责和批评孩子，甚至强迫孩子去改正。这样做必然招致孩子的反抗，孩子在家里想打破生活习惯，和学习习惯，这时家长就必须要考虑到，运用家庭规则来约束孩子了，通过家长的引导让孩子明白，家庭规则不是针对他个人而定的，是全家人都必须要遵守的，让孩子有规则意识。
4、允许孩子有自己的见解
不得不说代沟的问题。家长以为自己也在随着社会变化，不同年代生长的孩子认识是不一样的，作为家长要尊重他们的想法。即使有些偏差，也可能是年纪的问题，随着人生经历他们会修正，要做好引导，解决。不要像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，矛盾会不断出现，要用朋友的身份来对待叛逆期的男孩。
男孩叛逆期的表现有哪些
1、脾气暴躁，对身边的事物多有批判。这个时期的孩子通常好动、精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物，但同时，对于不满意的新鲜事物也会多有批判，例如学校的同学和老师。会因为一件小事而讨厌某个老师，或某个同学，情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。
2、和父母唱反调。父母要求的事偏不做，越是禁止做的，事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩；喜欢挑战权威和规则，极力想要去打破这些；也喜欢和父母讲条件，跟父母讲道理，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。
家长需要静下心来和孩子友好的交流，不和孩子争吵，不为难孩子。在教育孩子的过程中，要尊重孩子的个性和选择，倾听孩子的想法和意见，把握好引导和纠正的程度，引导孩子健康成长。
9岁男孩叛逆期怎么教育
1、倾听：与孩子进行沟通，倾听他的想法和意见，让孩子感受到被尊重和理解。
2、理解：理解孩子的心理需求，不要轻易否定孩子的想法和行为，要尊重孩子的个性和选择。
3、引导：针对孩子的叛逆行为，要给予引导和建议，帮助孩子理解自己的行为对家庭、社会和自己的影响。
4、表扬：及时表扬孩子的优点和长处，鼓励孩子取得进步和成就，增强孩子的自信心和自尊心。
5、培养兴趣：帮助孩子发掘自己的兴趣爱好，鼓励孩子参加适合自己的活动，让孩子感到快乐和满足。
6、规矩：家长要制定家庭规矩和纪律，让孩子明确自己的责任和义务，同时也要对孩子的不良行为进行适当的惩罚和处罚。
7、关注：家长要关注孩子的身心健康，及时发现孩子的问题和困难，给予适当的帮助和支持。
9岁男孩叛逆期怎么跟他沟通
1、理解和尊重孩子
做为父母，我们要认识到叛逆心理是孩子正常的心理特征，不要认为孩子的叛逆就是故意跟你过不去或品行有问题，要学会尊重和理解，我们也曾经年轻过，曾经叛逆过，孩子与你对着干，你就不接招，孩子故意搞怪，你不为所动，只要去尊重、认可他，孩子慢慢就会自醒，感受到父母的爱，自然就会约束自己的行为。
2、了解行为背后的正向动机
孩子的每个行为都是有动机的，是好是坏需要我们思考的，对于一个上课睡觉、爱捣乱的孩子，一个喜欢穿个性衣服的孩子，去了解一下他们行为背后的动机，要找正面的动机，而不是一味去批评否定，要是你对孩子背后的动机给予肯定，能接受的话，他就有种被理解和尊重的感觉，如果只看到错误行为，给这些行为贴上负向的标签，就会激发起孩子的抗拒，就会矛盾越来越深。
3、倾听孩子的真实心声
青春期的孩子反抗的不是她的父母，而是反抗父母的权威，面对孩子叛逆的要求，哪怕是无理的要求，都应该予以重视，让孩子感受到被尊重的满足感，与孩子交流的时候，让孩子知道他们的要求哪些是合理的，哪些又是不合理的，也个过程也是父母了解孩子兴趣爱好的过程，也发现孩子不良倾向的过程，倾听孩子的心声，找到与孩子之间共同的话题，减少隔阂。
4、避免粗暴和简单的说教
叛逆期的孩子最讨厌说教，特别是男孩，表现的更加突出，父母要学会站在与孩子平等的位置交谈，避免孩子情绪波动太大，要注意技巧，学会察言观色。当孩子有不合理的要求时，更不要粗暴的拳打脚踢，以为打了就会改正，其实只会增加孩子的仇恨，男孩尤其是吃软不吃硬，人的本性就是越禁止的事情越想去尝试。如果我们表现出理解和认可，叛逆的问题就可能因此解决了。
9岁男孩叛逆的原因
1、心理需求：孩子对事物好奇心比较大，随着人际交往的扩大，好奇心也会加重，对社会自然理论的现象和观点会有不同看法，若心理需求不能得到满足，就可能会引起孩子的对立情绪，从而产生逆反心理；
2、家庭教育：如果家长平时教育过于严厉，可能会使孩子心理压力增大，从而激发对抗性，从而产生逆反心理；
3、比较溺爱：父母若平时溺爱孩子，可能会导致孩子性格出现偏差，一旦需求得不到满足，就很容易产生逆反心理；
4、亲子交流：如果家长和孩子平时交流不好，不能及时掌握孩子心理动向，容易引起矛盾，从而使孩子产生逆反心理；
5、环境影响：如果孩子经常看具有暴力色彩的视频，可能会受到暴力色彩视频影响，行为和性格上趋向于暴力，导致情绪变化较大，容易产生逆反心理；
6、社会因素：孩子接触的同学若逆反现象较重，也可能会使孩子模仿接触的同学，从而产生逆反心理；
7、缺乏理解：父母要多理解孩子的想法，以免引起不必要的误会，若父母不理解孩子的想法，一味责怪孩子，就会增加孩子的抗拒情绪，从而使其产生逆反心理；
8、相互尊重不够：如果家长过于专横，总是控制孩子的想法，会造成孩子心理压抑感增加，一旦孩子不能承受此种压抑感，就容易导致情绪爆发，从而出现逆反现象；
9、父母和谐度：如果父母亲经常吵架或者家庭氛围不和谐，也会影响孩子正常心理发育，容易造成其焦虑、抑郁等心理问题，为了引起父母注意，孩子会做出逆反行为。
13岁男孩叛逆期该怎么教育？13岁男孩逐渐有了自己的想法。一般来说，他们已经上初中了，不再听从父母的教育。13岁是每个男孩这个成长阶段都会出现的行为，那么这种就不能称之为叛逆，而是成长。
真正13岁男孩叛逆期，是那些让父母特别心烦，难以管教的孩子！
我在初中教了很长时间。通过多年的观察和比较，我发现叛逆的男孩，也就是父母说的难管孩子，基本上都是缺乏爱的孩子。家庭教育肯定有问题！这样的孩子往往很难受教育，但好消息是，在小学，比初中和高中更容易逆转。
13岁男孩叛逆期该怎么教育？根据我对孩子的经验，以下是我的建议：
一是停止利用父母的权力打压孩子，即停止体罚和变相体罚。可能有的家长会说，“我不想打、虐待孩子，但看到他的行为，听了他的言行，我忍不住了。那么，我想说，如果你真的想要改变叛逆的孩子，你要有耐心，不要有极端的行为和语言暴力，这些只会让孩子越来越叛逆，你的烦恼也会越来越多。
为了减少自己的烦恼，也为了让孩子健康成长，面对孩子凶狠的言行，先闭上嘴，深呼吸，冷静下来；或者离开孩子，走到安静的一边，这样你才能理性地处理孩子的行为。
第二，尽快与孩子建立关系，无条件接受孩子，接受他的优点和缺点，尽量认同他。 13岁男孩已经初步具备判断父母是否真心接受孩子的能力，无论是从眼神，还是言语，都能判断出来。父母弯腰，找到孩子的亮点，找到后不断鼓励表扬他，用亮点照亮坏心情，如果孩子知道你真的接受了他，他会慢慢拉近与你的距离，关系近了，他不会觉得你的夸奖是骗人的，你的批评是骗人的。
第三，家长要不断学习，了解孩子各个阶段的心理。因为大部分家长都是第一次为人父母，往往会想当然地对孩子进行教育，其实教育孩子有很多规律，只有真正了解孩子各部分行为的成因，才能科学地教育孩子，任何不尊重科学的行为都是瞎子和大象，都是有风险的。
13岁的男孩此刻正处于青春期，此时的男孩有着很强的个性，对此，家长不要过多的要求孩子，要给孩子一些空间，教育的话要以身传教。
对于13岁叛逆的男孩，父母需要采取正确的管教方式。要与孩子建立良好的沟通，了解他的想法和感受。要明确家规，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。
父母应该给予孩子足够的关注和爱，以及积极的激励和支持，帮助他发展积极的兴趣爱好，提高自尊心和自信心。要以身作则，做孩子的榜样，让他们学会正确的价值观和行为方式。
1、首先，要认识到叛逆期是普遍存在的，是一种正常的人类发展阶段，教育者应该对13岁少年的行为表达出理解、宽容和尊重，建立正常的双向沟通和信任。
2、其次，分清问题的类型、改变少年的不良行为及根源，家长及老师要尊重少年，明确教育规范，与少年建立正确的社会观念和价值观，鼓励少年刻苦学习。
3、第三，家庭环境要良好，尊重少年有自己的想法，在约束规则的同时，更多地倾听少年的想法，与其沟通、谈话，做少年身边值得信赖的人。
4、第四，出色完成学习、努力适应社会，表现出良好的遵守原则和尊重他人的能力，尊重、理解、信任起到良好的榜样作用。
13岁的孩子正在读初中期间，处于生长发育时期，逆反心理比较强烈，甚至处处与父母、老师及约束管制的人作对。因此，不建议家长或老师使用传统教育的方式强迫孩子听话，需要改变对孩子的教育方式，把握好教育分寸。
13岁男孩进入叛逆期是正常的成长过程。对这样的男孩家长不要总是居高临下的批评指责他，总是否定他的想法，要耐心的沟通肯定他的优点。多表扬多认可，才能帮助男孩平稳度过叛逆期。
女孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通？遇到女孩叛逆期真的很烦。然而，任何行为的形成背后都有一个原因，要找到原因，就要从原因入手，纠正行为。
女孩叛逆期身体长得更快，头也长得更高，青春开始萌芽，对外面的世界充满好奇。我喜欢明星，渴望独立，喜欢自己的私人空间，不喜欢被人控制，渴望自己做决定。
然而，由于他们无法在各方面都实现自我独立，他们也有一些焦虑和冲突。现实中的一些失败让他们喜欢在虚拟世界中寻求安慰。男孩喜欢游戏，女孩喜欢王子言情小说，常常幻想自己是这样的公主。
每个孩子都要经历青春期，有的孩子青春期叛逆，有的孩子不叛逆，这与家庭的教养有很大关系。
有的孩子，从小就没有独立学习的习惯和良好的生活习惯，良好的自律习惯，即使在小学阶段，父母说什么，或者恐吓，孩子都能听，但是到了初中阶段，随着身体长高、强壮，家长也要管管孩子，孩子又不像小学那么听话了，家长认为孩子叛逆了。
女孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通：
一、父母和孩子一样，拒绝玩手机，告诉孩子，玩手机对她有害，孩子同意，一起戒掉手机。
二、让孩子说出她的想法。如果她也意识到这样做是不对的，只是缺乏自控能力，父母不妨同意她一起挑战自己。那个阶段就算不学习，也应该放弃手机和小说。永远不要让这些东西进入你孩子的生活。
三、等这些坏习惯改掉，再和孩子谈学习，在学习中，根据孩子的实际情况，目标不要太高，让孩子在学习中体会到成就感。
孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如动漫明星、电子游戏等。身为父母，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，起身体验他自己的要求，比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料，那父母就不要反对，但是买的饮料人让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。
父母一定要耐心的和女孩子进行交流和沟通，并且能够设身处地的去理解女孩子的这个阶段的想法和行为，并且能够尽可能的去帮助女孩子，这样女孩子就能够和家长进行好的沟通，就能够起到教育的作用。
叛逆期是每一个孩子成长都要经历的，它标志着孩子已经对这个世界有了一定的认知和领悟，说明孩子有了一定的自信。
我觉得父母首先要做孩子的知心朋友，尊重孩子的意见，肯定和支持孩子的正确意见和行为。耐心沟通、细心讲解，引导孩子不要过于自信，不要一意孤行，纠正孩子的错误言行。
伴随叛逆期孩子的成长，采用的交流、引导、沟通的方式、方法很重要，一定要杜绝简单粗暴、命令强制性的方式方法。
叛逆期的男孩厌学，不听话，跟家长对着干，家长尽量不要恐吓孩子，会加重孩子逆反心里，要多鼓励孩子，多跟孩子沟通，多正面鼓励孩子跟孩子交朋友听他说心里话。
理解+引导是一种有效的方式。
因为青春期是一个矛盾重重的时期，很多男孩都会出现叛逆的情况。
这是因为他们正在逐渐从依赖父母到独立自主的过程中，因此很容易产生矛盾。
在这种情况下，家长需要理解孩子的心情，帮助他们化解困惑。
家长也需要引导孩子正确的价值观，引导他们在正确的方向上成长，这样才能塑造一个健康的人格。
在具体操作上，家长可以通过和孩子进行交流，多关注孩子的心理需求，做到尊重孩子、理解孩子。
此外，家长还可以通过引导孩子去参加一些有益的活动，提高孩子的兴趣爱好，慢慢引导他们形成健康的人生观和价值观。
如果你家的男孩子正处在叛逆期，你千万不要跟他对着干，你要以朋友的身份跟他相处，你才能知道他心里真正的想法，这样子你才能找到更好的办法解决。
面对叛逆期的男孩，家长应该采取耐心引导、关爱和教育的方式，尊重他们的独立性和个性，帮助他们度过这个成长阶段。
家长要与孩子建立良好的沟通，多了解孩子的想法和需求，关注他们的情感变化，引导他们树立正确的价值观和人生观。
鼓励孩子参加各种有益的活动，如社团、兴趣班等，以培养他们的兴趣和能力，帮助他们更好地适应社会。
孩子在进入叛逆期的以后，会逐渐发生一些变化，这些变化有好的，也有坏的，主要还是看家长如何引导，只要家长根据孩子叛逆期的具体情况，选择合适的教育方法，才能够引导孩子健康快乐的成长。那么叛逆期男孩怎么教育？
叛逆期男孩怎么教育
1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见
如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这是一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、不要盲目责怪孩子
传统教育——“不打不成材”的观念已经深入人心。许多家长认为只要犯错就要责罚，而且很少考虑孩子的自尊心，孩子一有错误就在外人面前说教，甚至还会对孩子动武。其实批评的程序首先是：指向行为，确认他所做的是不对的，然后表达孩子的缺点给家长造成的困扰--“你这种行为令妈妈很生气，我觉得我的孩子不会这样做的……”如果不谈感受只讲道理是没有用的，然后向孩子表达你对他的期望，再进行鼓励“妈妈相信你下次一定会做的很好，这样的错误我相信你不会再犯了”。
3、留给孩子些许空间
当孩子出现逆反心理，情绪强烈激荡时，父母千万不要恼怒，这样只会令氛围更加僵。正确的做法就是冷处理，对他的任性不予理睬。当孩子以哭作为武器来威胁时，不要心软，可以让他哭一阵，等他平静下来以后再教育引导。
在处理孩子情绪的过程当中，父母不需要花太多的时间，也不需要花太多的语言，只要父母理解孩子的感受，在旁边等待，他就会发生转变。同时父母还应该懂得放手，并给予孩子适度的约束。很多人放不了手，是因为不相信孩子，只要相信孩子，我们会发现，他会像我们所期望的那样发展。
叛逆期男孩怎么教育，家长首先要正视孩子的逆反心理，不要抱有成见，千万不要盲目责怪孩子，留给孩子些许空间，这样才能帮助孩子快速成长。
小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通？小孩的叛逆期，是从小孩进入成人阶段。这时，小孩有了自己的想法，可以独立处理自己的事情。他们不再依赖父母，想要独立。
大多数父母没有考虑到小孩的变化，或者把他当作小孩来管教，那么小孩很容易和父母打架，父母也拿他没办法。
不知道有没有关注，想有没有，在几年前，可能会说很少人谈论这个话题，这个话题不是很多人热衷的话题，也似乎很少有人说话对叛逆这句话，当这个词好像没有叛国一样，但近年来，似乎成了必然，叛逆似乎成了小孩必须要经历的一个过程，其中上面的问题也随之而来。
对此我个人认为，面对小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通，我觉得不论是家长还是其他，是不是应该稍微注意一下方面。
小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通：
1、不要在小孩不听话、不开心的时候，甚至因为什么问题和父母发生争执，发脾气，反复说小孩叛逆，甚至在很多人面前，也是唠叨，说小孩叛逆，一遍又一遍。
往往越是这样，小孩就越不能和你一起生活，反对你，这就是叛逆的问题。这种对待小孩的方式往往会助长他们的反叛，这是非常不可取的。
2、当小孩不听话，甚至脾气暴躁的时候，父母此时此刻一定要冷静，可以暂时避免，难道你比小孩还恶毒，比小孩还严厉，甚至在这部史诗中，本来就没有多少出了问题，结果是双方骑虎难下，这样就解决了问题，对双方都不利。
3、对小孩来说，要更多的影响、更多的爱、更多的理解。在这方面，要求父母做细节，往往越是看似微不足道，越能打动小孩的心，触动小孩的心，这样的触动，往往是最好的教育，往往是小孩最好的改变，然后才能真的说小事不小。
4、给你的小孩一个过程。为此，不要老是抓住小孩的点，坚持下去，学会放松，学会包容，只要父母自己慢慢做，放大自己，相信小孩会给你带来改变。
十个孩子九个叛逆，所以叛逆是很正常的。孩子开始叛逆了，说明他已经在慢慢形成自己主观意识了，小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通？做家长的千万不能把自己的观念强加给孩子，而是要尊重孩子，耐心地引导孩子树立正确的价值观和世界观。
小孩叛逆期怎么给他沟通？
第一，在孩子日常的陪伴中，用朋友的心态一起陪着孩子成长，多跟孩子交流，分享自己所思所想，所经历的事。
第二，与孩子交流时，多听少说，让孩子主动地把自己的心里事讲出来，不要过多地干预他，而是顺着孩子引导他。
第三，多带孩子参加户外活动，培养积极阳光形象。
第四，适当地让孩子参与生活劳动，让孩子体验劳动的快乐和艰辛，孩子自然就会更加理解父母的不易。
第五，要带孩子多阅读，打开封闭的世界，接受更广阔的天地。
小孩叛逆期怎么教育？
1.营造良好的学习环境
培养孩子良好的学习习惯，努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要！有的家长由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。
家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较安静的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。
有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。
2.尽量做到“三多”和“三少”
多商量少命令
比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。
多引导少训斥
其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
多交朋友少窥探“隐私”
很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况，对一些事物的看法等等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。
3.让孩子适度做家务，但不可过度
学习是孩子成长中的一种体验，也是艰苦的脑力劳动，需要耐心、决心、恒心，切不可三天晒网两天打渔。尤其是对一部分不爱学习的孩子来说，有时为了逃避学习，宁愿选择逃课回家和家长干活，甚至和家长撒谎说学校放假！
有的家长不重视孩子的学习，随孩子的意，把过重的家务活给孩子做，也不问清楚孩子回家的原因。严重耽误了孩子的学习，尤其是农村家庭，一到农忙季节，有些家长干脆让孩子停课干活儿。他们完全不明白，孩子每拉下一节课、丢掉一个学习环节有多么大的损失，因此，当家长的一定要尽量减轻孩子的家务负担。配合学校，让孩子集中精力，搞好学习，做一名有责任心的好家长。
4.经常了解孩子的学习情况
学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。
定时翻看孩子的作业本。看看老师批改得多不多，打多少分。如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救，家长还要看孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习情况的重要方法。
著名教育家苏霍姆林斯基说：“学生的练习本是全部教师工作的一面镜子。”家长应利用这面镜子了解孩子的受教育情况。
5.可试着求知，言传身教
家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习，与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。
遇到不懂的问题可以和孩子共同查资料，或者请教周围的邻居、亲朋，给孩子树立勤学好问的好榜样。千万不要在督促孩子学习时，家长却在一边休息或娱乐，这样会给孩子造成心理上的不平衡，也难以在孩子的心中树立威信。
如果孩子的知识水平已超过了家长，家长不妨以孩子为“小老师”，经常向孩子请教一些问题。孩子不但巩固了所学的东西，还会产生要学得更好的愿望，因为他有爸爸或妈妈这样的学生！
12岁男孩子叛逆期怎么教育？当一个 12 岁的孩子叛逆时，应该管教和治愈的应该是父母，而不是孩子。 如果抱着管教孩子管教的心态，孩子会越来越叛逆！
1、所谓的造反。 这是父母给孩子贴上的标签。 这是父母的判断。 而孩子本人坚决不承认自己的叛国罪！ 孩子叛逆就是孩子想要活出自己的活力！
2、这个年龄段的孩子都是叛逆的！ 所谓叛逆，就是这个时代孩子的生命力，是时代的潮流。
3、说的准确，所谓叛逆，就是父母叛逆孩子的生活，叛逆的孩子生长在这个时代！
4、想孩子叛逆，想管教孩子，无非是父母觉得孩子不听话，想让孩子听话。 而听话的孩子，没有自己的未来，会成为宅男或者妈妈的孩子！
叛逆期的孩子，往往让父母觉得自己太大了，你叫他们东去，他倾向于西，你叫他做这个，他倾向于那个。
12岁时，他们正处于认知阶段的公平阶段。他们开始倾向于主持正义和平等。只是奖惩不能统一。
正因为他们开始有了正义的观念，我们不应该把大人的意志强加给孩子，应该结合以下几点让孩子度过这个阶段。
1、利用情感因素有效地说服他们，用理性和情感说服人，重要的是要考虑孩子原有的态度。
2、家长要以身作则，言传身教，以身作则。
3、使用协议，和孩子讨论规则和协议，对孩子有一定的约束力，也让孩子自己的行为受到约束。
4、站在对方的角度考虑问题，父母要站在孩子的角度考虑问题，和孩子说话要耐心，态度温和，不要大吼大叫。
我们父母不要打着“对你好”的旗号，命令或指导孩子做这做那，孩子也是一个独立的人，有自己的想法，多和他们说话，做孩子的好朋友，所以，很多不愉快的事情都会迎刃而解。
对于处于叛逆期的男孩子，家长想要教育是比较难的，尤其是他们已经出现攀比行为时，就说明他们心里的观念受到了一定的影响，从而导致这种行为的产生。因此针对这个问题，我们来看一下怎么教育合适吧？
叛逆期的男孩子攀比怎么教育
1、非常明确的告诉孩子，攀比是不对的
家长要让叛逆期的男孩子知道，攀比是不对的，作为父母，我们首先要让孩子明白这个是非观念；其次，人要学会知足，自己有多大的能力，就做多大的消费。如果家庭条件很好，那是可以吃得更高级穿得更高端，但如果家庭条件一般，那就只能过大众的生活，因为富人的消费不是一般家庭能够支付的。
2、家长别花钱大手大脚，我们要给孩子做好榜样
任何时候，父母都是孩子的榜样和学习的标杆。如果父母总是花钱大手笔，孩子自然对节约用钱毫无概念。在生活中，我们其实可以从一些小细节上面，做好节约的引导。比如：吃饭，能吃多少舀多少，不浪费粮食；上厕所，随手开灯，完了之后也要随手关灯；买回家的食物，不要浪费，大家分着把它解决掉等等。当然，在购买某些东西的同时，我们可以因为自己特别需要而购买，不能因为别人有，自己就盲目攀比的购买。
3、对孩子的过分要求采取冷处理
叛逆期的男孩子爱慕虚荣、盲目攀比，最终都会向父母提出金钱方面的要求，因为孩子的一切物质都来源于父母，他们攀比也得依仗父母的资助。如果父母不资助孩子，孩子想攀比也没有资本，这在很大程度上可以控制孩子的虚荣心。因此，当孩子提出要求时，父母可以先了解孩子是否真的需要这个物品，了解孩子的动机是什么。
如果孩子只是想与同学比较，那么家长可以对孩子的要求采取冷处理。如果孩子提出的要求很过分，父母不妨直接拒绝，但要记得说明理由。因为如果只是简单粗暴地拒绝，可能会激起孩子的不满，孩子为了满足虚荣，可能会选择偷窃，这对叛逆期的男孩子是非常不利的。
叛逆期的男孩子攀比的原因有哪些
1、家长的影响
孩子是父母的一面镜子，孩子大多数负面的心理情绪，我们都可以在父母身上找到影子。有些父母，本身就喜欢跟别人比较，朋友聚会，比的就是名牌衣服、包包，谈的就是吃穿有多高档；甚至孩子都是攀比的对象。这样，孩子耳濡目染，自然也就学会了。
2、外部环境造成
比如孩子上小学，与小朋友在一起玩，最近很流行一个玩具，看着别人都有，孩子也会回家告诉妈妈自己想要，妈妈心想别人都有了，自己孩子也不能差了别人，所以就买了。但是没几天，又流行了一个玩具，妈妈同样的想法也买了。孩子想要这个玩具，不一定是他真的喜欢。但是看到别的小朋友都有了，自己也不能缺少。因此，外部坏境也是造成孩子攀比心的重要原因之一。
初中男生叛逆期家长应该怎么教育和沟通？如果你有过仔细观察，你会发现，孩子小的时候，对世界满是好奇，今天发现玩具很有意思非要玩，明天发现糖果好吃总想吃个够，他的兴趣点是指向外界的。
到了青春期，外界的事物已经不能充分吸引他了，于是他把目光转向自己的内心世界，突然发现自己也挺神奇的，似乎更有意思。因此他会变得格外关注自己的一切，这便是青春期孩子的自我意识的发展。
自我意识发展以后，他对精神独立的需求就越来越强烈了。因此他会觉得，自己已经成年了，希望证明自己的价值，希望获得成年人的权利，希望证明自己是个优秀的人。
那么，怎么证明自己有价值、是成年人呢？不按家长要求来，自己独立把事情给做成了，不就证明自己能行了吗？于是，这个时期的孩子开始和家长对抗。
这种对抗，不是孩子故意和家长过不去，而是他下意识的一种寻求自我成长的做法。你可以把这当作孩子为了向自己证明自己已经长大、已经可以独立所采用的一种方法，只不过孩子还在成长中，所采取的方式还不够成熟而已！
理解了这一点，你就可以理解，当你不断地说他，要孩子这么干、那么干的时候，其实就是在告诉他，他不成熟，得听你的才能把事情做好。这种态度正好是与孩子的心理成长相逆的，极易引起孩子的逆反心理。
从另一方面来说，进入初中以后，孩子认知能力提升，渐渐能够看到父母也有很多缺点，也学会了从整体上来评价父母。这时候如果父母不能改变自己，还想让孩子像小时候一样百依百顺，肯定是不行的。
孩子可能会想：“你也是一个有缺点的人，凭什么就盯着我的缺点不放呢？你像我这么大的时候，说不定还不如我呢！”于是，孩子对于父母唠唠叨叨的、凡事都应该听父母的管教方式越来越不能接受。
不巧的是，因为生理和心理的种种因素，青春期的孩子恰恰处于一个情绪不稳定的时期，特别容易一会儿情绪高涨，一会儿又情绪低落，他们自己也很难自控。于是家长说多了，孩子忍受不了了，情绪被点点燃，自然就爆发了！
所以，作为家长，首先要认识到，孩子的这些表现都是正常的，这是孩子成长中的一种不成熟的状态，而不是孩子思想或者态度有问题。
其次，家长要顺着孩子的成长规律，用更合适这个时期的方式来教育孩子。孩子渴望独立，渴望证明自己的价值，展示自我的存在，对父母的观点不再一味的接受。那么我们就减少对孩子唠唠叨叨的提醒，和孩子一起协商一个计划、目标，然后给孩子适度的提醒，同一件事一天最好不要超过两次。
与此同时，在与孩子交流方式上也要做出改变，把孩子当成人，交流以表达你的感受为主，尽量少评价，比如晚上9点了孩子还没有开始写作业，你可以说“九点了你还没写作业，我担心你写不完”，而不是说“都九点了怎么还不去写作业？”。用一些委婉的方式减少和孩子的冲突，这会让他更能接受你的建议和提醒！