很多孩子进入初中,因为受到周围环境的影响,对异性产生了好感,这种现象是很正常的。家长要合理的引导孩子,告诉孩子青春期心理变化比较快,对异性产生好感也是很正常的,不要因为这些因素,而导致自己无法集中精力学习,要正视看待早恋,不要让孩子过早的接触早恋,要理性的看待早恋问题。
发现闺女早恋了怎么和孩子沟通
1、引导孩子树立正确的爱情观
由于自己心智还未发育成熟,对于爱情的态度也是不够成熟的,极其容易恋爱脑,毁了自己的未来,以后抱憾终身。因此家长需要去引导自己的闺女,认识到人生中除了爱情,还有很多有意义的东西,进而转移孩子的注意力,把重心放在自己的未来发展上,从而专心学习,为自己美好的未来打下坚实的基础,好好学习。
2、多沟通
青春期女孩子,正处于叛逆期,这一时期的很多孩子自制能力差,固执不听说,贪耍学习不上进,常和家长对着干,父母可以耐心的跟孩子沟通。当然,在沟通的过程中,父母也要讲究方式方法,所谓的沟通,并不是访谈式的沟通,相反,应该是一种深入人心的互动式沟通,让闺女明白父母的好心,理解自己的父母。
3、表明态度
告诉闺女并非不支持她谈恋爱,相反要鼓励孩子,能够被他人欣赏并产生好感,证明我们的女孩儿长大了,有魅力了,是值得庆祝的事情。但是,更要以真诚的态度,表达出自己的担心,比如学习方面的问题,比如恋爱尺度的问题等等。这个时候没有必要遮遮掩掩,大大方方告诉孩子自己的担忧,让孩子明白自己的底线。
4、冷静下来
当家长们发现自己的孩子开始恋爱了,不要先激动的质问孩子,更不要直接就戳穿孩子,切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期,吼式教育不仅不会解决问题,反倒会激化和孩子之间的矛盾,破坏和孩子的亲子关系。家长们应该先冷静下来,观察下孩子的心理变化和学习情况,有没有什么波动现象。
女生早恋会有哪些迹象
1、成绩突然下滑。虽然有的孩子早恋会相互成长,成绩上升,但这只是少数。大部分的孩子早恋后,成绩会出现明显的下滑。有的只是暂时性的,有的则一落千丈,一时半会儿都回不来了。早恋的孩子学习听课特别喜欢走神,尤其是女孩子,受影响会更大。上课眼神不再跟着老师走,而是喜欢盯着喜欢的男生看,心神不宁,无法学习。
2、孩子情绪波动大。青春期的孩子还不成熟,她们的自制力还比较弱,对情绪的把控力还不强,仔细观察早恋的孩子往往情绪波动性很大。两个人好的时候,她会天天特别开心,顺便带着和父母沟通都变得无比顺畅。两个人闹矛盾的时候,孩子会情绪低落,学不进去习,看不进去书,情绪莫名其妙地焦躁,经常心神不宁。
如果家长发现自己的儿子最近十分注重打扮,或者是经常一个人傻笑,躲在房间不出来,那么你的孩子很可能是早恋了。早恋是很多家长坚决制止的事情,所以大多数家长在发现自己儿子早恋的时候,都会二话不说严厉制止。
发现儿子有早恋怎么和孩子沟通
1、尊重孩子。尊重孩子,给孩子一个选择的空间。孩子早恋,是说明他有了自己的想法。家长一味的反对是不行的,与其让我们和孩子对立起来,不如给他一个选择的空间,也给我们一个和孩子沟通的机会。孩子虽然依赖父母,但他们对父母也有着一定的叛逆心,家长既要细心,耐心,关心孩子,但是也要给孩子尊重和自由。
2、注意措辞。在和孩子沟通的时候,千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话,这个时候的孩子容易出现逆反心理,如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中,就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞,尽量温和一些,要和孩子以朋友之间的关系去交流,而不是父母和子女之间的关系去交流,起码位置要放平等。
3、找到适合的谈话时机。与孩子沟通早恋问题要把握好“时机”,良好的沟通应该是建立在气氛缓和融洽且彼此心情都不错的前提下开始。需要注意的是,千万不要在吃饭的时候讨论这种能够产生争议的话题,大多数早恋的孩子正处于青春叛逆期,话不投机半句多,如果没准备好很容易激发孩子的逆反心态。
4、适当的引导。孩子早恋肯定是有一定原因的,或许是学习压力过大,或许是当前社会风气不正,早恋的孩子比较多孩子进行模仿,也许是孩子得不到老师和家长的理解,而希望寻求自己朋友尤其是女或男朋友的理解。根据孩子是属于内向型还是外向型这种特点,对孩子进行适度的引导。
孩子早恋的原因
1、情感趋势。青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法,会讨论班上好看的男孩或者女孩,也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。
2、相互攀比心理激发了早恋行为的公开化。一些学校的学生的早恋是受同学或知心朋友的影响,为了不失面子而加入早恋者的行列的。青春期的学生喜欢三五成群结成小团体,而寄宿制学校的学生往往形成不同的多个小团体,而有的小团体则是早恋同盟者的小交际圈。
3、缺爱的孩子,会更容易早恋。孩子太缺爱,反而习惯从别的地方寻找寄托,来达到一种内心的需求平衡。就比如女孩从小缺失父爱,到了青春期时,因为总觉得别人无法理解自己,渴求一种来自异性的关怀,也就想从异性身上获取一种支持感;而男孩,因为缺乏母爱,也会在这个阶段特别希望有来自异性的安慰。
4、生理原因。随着生理的快速发育,很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使他们增加交往的次数,并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。
孩子一般容易在青春期,也就是初高中阶段发生早恋问题,但是这个时期正是孩子学习的重要时期,如果因为早恋问题分神,很容易影响孩子的学习成绩,所以不建议孩子早恋,家长一定要做好监督。那么发现孩子早恋怎么沟通?
发现孩子早恋怎么沟通
1、旁敲侧击,看孩子如何回应
家长发现孩子早恋了,可以装作不知道,通过幽默的方式和孩子进行沟通,看看孩子的反应如何,这样孩子心里也就知道怎么回事了,也知道家长的想法的,现在的孩子都是比较聪明的。
2、不要强加指责阻止
家长发现孩子早恋了,不要觉得就是孩子完全做错了,就强加批评指责,开始上思想课,这种做法也许会让孩子反感,适得其反。
3、多和孩子沟通,侧面提醒孩子
家长发现孩子早恋,最好不要当面指出批评,免得惹孩子叛逆,可以平时和孩子沟通,侧面提醒孩子应该以学习为主,谈恋爱会影响学习,影响身心发展。
4、不要过分约束孩子
不要过分的去约束孩子早恋,我们过分约束或者强制干涉的话,不仅管不住孩子,还可能引起叛逆。与孩子谈心,可以在适合的机会与孩子在一起谈谈心,了解一下孩子喜欢对方什么?给孩子讲道理,和孩子谈谈所谓的爱情,当然涉及面符合孩子接受的范围即可。丰富孩子的生活,有时候也会因为学习有压力,对于学习生活感到枯燥。
5、多和老师沟通,让老师也提醒关注
孩子早恋了,家长也可以和老师沟通,让老师了解学生的情况,这样老师自然会对孩子还有班级的学生进行思想教育等。
6、多给孩子关心,不要让孩子缺失爱
很多早恋的孩子都是在家庭中感受不到父母之爱,或者缺失了一部分爱,家庭不完整造成的,父母忙着打工很少陪伴孩子,所以家长要多关心孩子,给孩子安全感,让孩子感受到家的温暖。
发现孩子早恋怎么沟通,家长首先要了解孩子的真实想法,然后才能想出对应的方法,引导孩子正确看待早恋,帮助孩子早日摆脱早恋的影响。
现在这个时代越来越崇尚自由,孩子早恋这种事在初中和高中也是比较常见的,孩子早恋处理不当会导致孩子学习成绩急速下滑和其他危害,那么发现孩子有早恋倾向,家长要怎么和孩子沟通教育呢?
孩子有早恋倾向该怎么和孩子沟通
1、尊重孩子
发现孩子有早恋倾向,家长首先要做到的就是尊重孩子,处于初中阶段,孩子已经有自己的想法和意见,虽然很多方面还不成熟,但是作为父母还是要尊重孩子,不应该用父母的身份来压制孩子,要给予他们充分的尊重。在互相尊重的前提下沟通,效果是最好的,尤其是对于男孩子更是如此。
2、不要打骂孩子
孩子处在青春期,特别敏感,家长一旦打骂,采取强硬的方式解决,不但让孩子更加叛逆,甚至还可能做出更加出格的事情,比如:离家出走。有的家长甚至扬言:以后杜断绝母女关系、断绝父子关系!这种威胁是没有用的,反而心平气和的把孩子当成朋友,进行一次心与心的沟通,效果会更好,走进孩子的内心,他才会对你敞开心扉说说他的想法。
3、教会孩子正确处理关系
教会孩子对自己,对对方都要负责任。负责任的表现有两点,一是不要让自己和对方的身体受到伤害。二是彼此激励,共同进步,不要让对方因为自己的出现而被拖了后腿,这样才是正确的教育方式。
4、树立正确的恋爱观
当知道孩子有早恋倾向后,家长应继续与孩子维持共鸣,向孩子表达认可,比如“被人喜欢是一件非常幸福的事情,爸爸妈妈也会一直爱你,永远支持你。”我们要为孩子树立正确的恋爱观,早恋不可耻,青春期的悸动如花期一般短暂而又美好,但是我们也要守住底线,与孩子约法三章,让孩子知道该做什么不该做什么。
孩子有早恋倾向的表现
1、青春期的孩子,一旦进入早恋就特别爱臭美!本来青春期的孩子对外表就很敏感,特别是开始有喜欢的人之后,你会发现他开始爱打扮了!一天要照八百次镜子,洗头洗澡特别勤,非常关注自己的皮肤情况,对衣着打扮开始讲究。如果孩子有这种迹象,有一大半的原因是开始恋爱了。
2、学生手上戴着小皮筋。对于女学生来说,上学的时候要把头发扎起来,所以戴着很正常,不过男学生戴着的话可能就说明有一定的情况,家长可以留意这种现象,但是不要反应太过激烈。
3、陷入早恋的孩子会希望与对方有更多相处的时间,所以当父母发现孩子回家的时间越来越晚,而且总是会找各种理由推迟回家的时间,在节假日他们不愿意呆在家里,与以往相比,他们经常会找理由外出。当父母发现孩子有这样的表现时,就可能是早恋了。
4、开支突然增多,孩子在学校如果经常光顾小卖部,买一些乱七八糟与学习用具无关的东西,就要观察她是不是恋爱了。有的家长会发现孩子的零花钱不够花了,时不时以各种理由问父母要钱,这时就要多留心一下。
5、情绪变得不稳定。如果你的孩子情绪突然变得不稳定,因为一件小事就生气,因为一句无关紧要的话就闷闷不乐,那么这也可能是恋爱的征兆。在孩子还不是特别成熟时,常常会因为感情的问题影响自己的情绪。情绪反复无常爱生气,就是早恋倾向中的一大特征,家长们要引起注意。
青春期的孩子随着身体逐渐发育,心理也日趋成熟。在当今各种影视剧和网络信息大行其道的影响下,青春期的少男少女们开始对男女爱情产生懵懵懂懂的情愫,就很容易走向早恋。那么,孩子有早恋倾向该怎么和孩子沟通?
孩子有早恋倾向该怎么和孩子沟通
1、给孩子树立榜样
父母在家庭生活中要为孩子树立好榜样,恩爱的夫妻关系、和谐的家庭环境都能让孩子对婚姻和家庭建立起正确的认知。倘若父母自己都是无法对婚姻家庭负责的人,那在孩子眼中,婚恋更会成为一件随随便便的事。
2、引导孩子确立正确的婚恋观
当孩子步入青春期,对异性的冲动是无法避免的。这个时候,就需要老师和家长引导孩子确立正确的婚恋观。当孩子们都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待,甚至能进一步把这份青春激情转化成认真学习和积极上进的动力,我们根本就不用担心孩子误入歧途而无法自拔。
3、家长应该尊重孩子
作为初中生的父母和孩子沟通早恋的问题可以:首先要做到的就是尊重孩子,处于初中阶段,孩子已经有自己的想法和意见,虽然很多方面还不成熟,但是作为父母还是要尊重孩子,不要“倚老卖老”,更不应该用父母的身份来压制孩子,要给予他们充分的尊重。在互相尊重的前提下沟通,效果是最好的,尤其是对于男孩子更是如此。
孩子早恋的原因有哪些
1、孩子心理的成熟
作为父母,不仅要关注孩子身体的成长,更要关注孩子心理的成熟。青春期的孩子随着年纪的慢慢增长,心理也会慢慢成熟。小男生和小女生在每天朝夕相处的过程中,因为对方的优秀而逐渐产生爱慕之情,这是十分自然且正常的现象。
孩子的心理比较简单,他们往往只是单纯地被人所吸引,而不是像大人一样,被一个人的身份、地位、财富等所吸引。这是每个孩子在成长过程中的正常发育期,家长们大可不必恐慌。
2、同龄人的影响
青少年虽然心理有一定的成熟,但还是缺乏一定的辨别能力和自控能力,容易有从众心理。当校园里的早恋现象没有受到及时控制,开始变得越来越普遍时,会导致其他学生对于早恋的接受程度变高,从而自己也有可能走向早恋。
3、好奇心促使
有些孩子其实根本没有意识到早恋这回事,只是看别人早恋了,自己感觉很好奇,想知道是什么样的感觉。或者感觉别人早恋了,自己不早恋没有面子,促使他们往前迈了一步。
孩子有早恋倾向该怎么和孩子沟通,孩子早恋并不可怕。可怕的是父母不懂得如何用正确的方式去合理引导孩子,给孩子传递正确的价值观、婚恋观。只有父母正确引导,孩子才能走出早恋的阴霾,健康茁壮的成长。
很多家长对于孩子早恋的问题,都很少和孩子进行交流,因为不知道该怎么开口,所以就只会强烈的制止他们的行为,而这种方式只会使孩子更加坚持他们的感情。因此,在这种情况下,最重要的还是和孩子之间的沟通,那么,我们该怎样和孩子交流呢?
如果发现孩子早恋怎么与孩子沟通
1、找到沟通的时机
发现女儿早恋,不要盲目拆穿真相,尊重孩子隐瞒恋爱的选择,贸然质询孩子只会让她觉得自己不被尊重,让本就不足的信任产生更多隔阂。“早恋”这种事情没有绝对的正确与错误,我们都会凭借自己的观点各执一词,如果以你的想法去评判孩子,孩子只会认为你不了解她。
所以,这里的沟通时机是指当我们都做好完全的心理准备的时候,我们要理解孩子的恋爱情绪,并以此为基础在更为融洽的氛围环境中与孩子沟通。
2、引导孩子学习为重
家长要告诉孩子,这世上最纯洁最美好的就是初恋,每个人都应该珍惜。但真正的爱情,是让双方都变得更美好。家长可以和与孩子一起讨论,怎样做才能让对方和自己变得更美好?尽量引导孩子,读书是目前最重要的任务,两人应该齐头并进,把学习摆在第一位!
3、表态度
不论你是否支持孩子谈恋爱,都不应该暴力拆散二人,而是要帮助孩子建立正确且健康的恋爱观,让孩子感受到你是来帮助她的。青春期的早恋来去匆匆,让孩子体验一场完整的恋爱体验,也是个不错的选择。但是,我们一定要跟孩子“约法三章”明确谈恋爱的红线不可触及,以及如果发生任何事情,家长将是她最坚实的后盾。
4、进行一次有准备的谈心
作为家长,碰到孩子出现早恋的现象,要自己先做好自己的思想工作,先做好家长的表率,再去开导孩子。孩子早恋的话,最好由妈妈和孩子好好的沟通一次,目的不要太明显,但也不能毫无目标。
孩子早恋怎么教育
1、告诉孩子什么是恋爱
青春期孩子的早恋,其实很多时候都是一种对对方的崇拜和好感,甚至也有可能是因为和对方关系比较亲密,在同学们的怂恿下在一起了。这个时候,家长就应该在信中告诉孩子什么是恋爱,它和结婚有什么区别,让孩子自己去体会和区别,并从中衡量自己正在进行的所谓的“恋爱”到底是怎么回事。
2、引导孩子对自己未来的构想
家长应该引导孩子对自己未来的构想,人生除了这方面的事,还有许多有意义的事等着他们去做,实现自己的人生价值和梦想。让他们多转移注意力,告诉他们不要因为谈恋爱影响自己的未来,也要告诉他们,一定要为自己的行为负责,不要因为一方的错误就去怪别人。
3、创造机会,鼓励孩子发展兴趣爱好
孩子的青春不应只有学习或者恋爱,我们应该鼓励孩子去发展她的兴趣爱好,培养孩子的目标意识,支持她完成自己的小梦想。有条件的还可以经常带孩子出去走走,开开眼界,让孩子的视野不仅局限于两点一线的学校和家庭。当孩子不断精进自我,不断追求更高的目标时,他会变得更自信,更有魅力,更不会轻易被恋爱情绪所困扰。
都觉得孩子长大了,家长就轻松了,殊不知孩子长大了,操心的反而更多了,比如孩子学习这件事,不是上课迟到了,就是不想写作业了,或者是上课干脆不听讲,让家长很无奈。
孩子上课不听课怎么和孩子沟通
1、问清孩子为什么不听课
孩子也是会记恨人的,不要以为孩子年龄小就什么也不懂,其实孩子是能分清喜欢谁和讨厌谁的,有时候孩子不喜欢听课就是因为单纯的不喜欢这门老师。
遇到这种事情家长一定要问清孩子为什不喜欢老师,是不是自己的原因还是老师的原因,如果是孩子自己的原因就要让孩子控制好自己的情绪,不能因为老师批评自己就闹情绪。
如果是老师的原因,家长就一定要反映到学校里去,毕竟现在网上爆出那么多“劣质老师”,有时候可能真不是自己孩子的原因。
2、告诉孩子认真听讲的技巧
当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后,家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么,也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性,他们才能够通过过程去达到认真听课的效率,比如说当孩子听课效率不太好的时候,家长除了要告诉孩子认真听讲的方法之外,还要告诉孩子:
“在课堂上听讲的时候,必须要认真去看清楚老师写的每一个字”,在过程里通过自己的观察和对比去逐渐培养良好的听课能力,这是因为“看清楚老师写字”的核心在于注意力是否集中,只要孩子能够跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。
3、训练孩子认真回答问题的态度
良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑,如果孩子听课的效率实在是太差了,来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧,那么建议父母一定要教会孩子回答问题要举手的习惯,平时孩子放学回家后父母可通过“举手”的方式建立沟通模式,让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。
“举手回答问题”实际上也是一种良好的沟通方式,有的时候和孩子讲话很容易出现“抢话”的情况,而这种情况不论是孩子还是父母都心有不满,而“举手回答问题”恰恰可以缓解这种矛盾,也可以让亲子之间的沟通更规律、更有效率!
4、鼓励孩子参与课堂互动
鼓励孩子在课堂上积极参与讨论,发表观点,提出问题,这有助于孩子更好地理解课程内容,并提高他们的兴趣。
孩子上课不认真听讲是为什么
1、孩子听不懂课
有不少孩子很多学科已经掉队了,语文、数学就不及格,缺乏必要的基础知识水平和思维能力。这样的孩子,即使老师、家长期望他能认真努力点,他也难跟上老师的讲课进度。这样基础薄弱的孩子自然会跟不上,听不懂了。
2、孩子学习习惯不好
有些孩子学习习惯不好,上课东张西望;喜欢在抽屉翻找东西;常以借东西为名,找邻座的同学说话;他们的注意力不能专注于课堂上。
即使老师提醒,还是改不了,因为他已经形成了习惯。没有养成良好的学习习惯,听课效率自然低下。这类学生要在老师强逼下才能学进去。
3、环境干扰,孩子被其他东西吸引住了
还有一类学生,他们总会被周围环境干扰,注意力不能集中,需要老师多次提醒干预。比如说邻桌的孩子喝水了;旁边的同学掏耳朵了;有同学趴桌子上了;有同学弯腰捡东西了……一些小杂事,他非常清楚,因为他睁着大眼睛总在观察着周围的环境,单单忘记了要关注在课堂上,眼睛要盯着老师才行。
孩子上课不认真听讲,怎么提高孩子的专注力
1、营造学习的环境
家长要把孩子的写字台整理干净,让孩子在学习的时候把要用的东西的能快速找到,不要摆放得乱七八糟。在孩子做作业之前家长应该把孩子房间里的玩具收好,防止孩子是在学习的时候不集中玩一些别的东西。
2、陪伴孩子读篇幅比较长的书籍
很多父母会发现专注力差的孩子,平时更喜欢看图片,视频,尤其喜欢盯着手机,电视,电脑看。这些孩子看全是文字的书是看不进去的。
因此,父母首先要以身作则,在孩子面前收起手机,电脑,关掉电视,陪着孩子去读书,读那些文字比较多,篇幅比较长的书,和孩子一起阅读一来是为了督促孩子的学习,还能够帮助孩子改掉急躁,好动的毛病,能够慢慢的培养孩子的专注力。
3、培养孩子对于学习的兴趣
没有兴趣的话,不管学什么样的内容,孩子都是不情愿的,也学不进去,专注力自然培养不起来。而孩子和成年人之间的思维方式是不同的,爱玩是孩子的天性,孩子起初只会玩感兴趣。
父母就需要引导孩子在玩中学习,在学习中玩,让孩子发现学习的乐趣,这才能够让孩子产生学习的主动性,孩子的专注力才容易培养。
4、给孩子进行专注力训练
如果在专注力培养的黄金时期没有培养好孩子的专注力的话,当孩子进入小学后,就要进行专门,科学地训练了,比如舒尔特方格,益智拼图,搭建乐高积木等等,都是非常好的专注力培养游戏。
5、多加锻炼
让孩子锻炼一些精细的动作或者是让孩子扎马步,让孩子坚持不动,让孩子有好的自控能力,能够集中精神、集中注意力。
堵不如疏,不影响学习,不要大惊小怪。过于强烈的反应,反而会让孩子更加逆反。男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通,慢慢引导他理解什么是爱情什么是好感。
男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通(一)
1、不要打击孩子。人都是有感情的,我们不要大惊小怪,如果我们一味的压迫孩子,责备孩子,这个会出现反效果,因为青年时期,都会有叛逆期,父母越是不允许,越是打压的,孩子就越往那个方向发展,我们要正常来引导孩子,不要走歪路,直观来面对,其实也是没有什么的,如果正常的发展,对孩子没有产生负面影响。
2、给孩子普及知识。我们需要主动为孩子普及这方面的知识,敞开心扉地告诉孩子,早恋并没有错,我们要正确区分早恋、好感之间的区别等等。要教育孩子不要因为一颗小松树而放弃整片大森林,循循善诱的让孩子知晓早恋的利弊,这可比棍棒有效得多。
3、沟通,疏导。把孩子当成朋友,了解孩子的个人情感。孩子大了,需要情感的培养和教育,家长主动和孩子沟通,问问他们班级里有没有喜欢的男孩或女孩,告诉他们正常的生理变化。别把男女之事当成天大的事,当孩子真的出现恋爱的情况时,一定要交谈疏导,引导孩子正常的爱慕之情和爱情的差别,好感只是喜欢,不是爱情。
4、不要着急。我们在发现孩子出现这种问题的时候,不要太着急,慢慢的沟通,耐心的疏导,和孩子在一起聊聊天,告诉孩子,这种情况很正常。同时让孩子知道现在他还没有能力为对方带来幸福,这种情感仅仅是初始阶段的,比较幼稚的一种不成熟的感觉。所以我们要想尽一切办法引导孩子,让孩子走向优秀。
5、让孩子了解自身特点。家长要很认真的给他讲清楚,青春期的发育过程,让他理解自身的发育特点,从而引导他认真学习的态度。步入正常的学习轨道。
家长应对其进行性、婚姻、家庭方面的讲解教育。跟孩子有效沟通,让孩子明白友谊、爱情的区别,说明早恋的危害。让孩子积极参加有益身心健康的集体活动,转移孩子注意力。
男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通(二)
1、平等沟通。家长要和孩子平等沟通,而不是显示自己的权威。在家长对孩子的教育中,家长往往想当然的觉得孩子听话是天经地义的,但是平等的沟通才更能拉近和孩子的距离。家长要学会从孩子的角度出发,让孩子自己说出内心的想法,从而了解男孩子早恋的原因。
2、注意谈话的角度。父母不要站在自己的角度,对孩子的早恋话题大谈特谈,在谈话伊始,自己的主观感受并不重要,只有站在孩子的角度思考,才能引起孩子的共鸣。比如以自己的情感经验为切入点,向孩子诉说过去的青春岁月,以放松孩子的心态,向孩子传递“理解”的信号,才能继续抛出问题,更好的阐述自己的想法。
3、疏导好过制止。青春期的男孩子比较叛逆,强力阻止可能适得其反,把两个孩子的距离拉的更近了。不如平心静气地和孩子谈谈,听听孩子的真实想法,再往正确的方向引导。可以鼓励孩子把这种美好的感情化为互相鼓励的动力,约好在更好的大学里相聚。眼前要做的只能是好好学习。否则没有值得期待的美好未来,只能收获前程尽毁的悲哀。
4、教孩子区分友谊与恋情。友谊是异性、同性之间都存在的,是公开的、不排他的;恋情是异性之间的,是隐秘的、排他的。要教会孩子区分友谊和恋情。父母不要把孩子间的友谊当成恋爱。教育孩子与异性交往要大方正派,要自尊、自重、自爱,不要态度暖昧。教育孩子主动学习对方的优点、长处,把对异性的朦胧的感情转化为互相学习的友谊。
男孩子早恋的原因有哪些
1、好奇。中学阶段,孩子们随着自我意识的发展,会对异性产生强烈的好奇感,这也是青少年正常的反应现象。就是很渴望接近异性然后加以了解,为了满足心中的冲动,两人就想结交男女朋友关系达到更进一步的发展,这就是孩子们心中羡慕的所谓的爱情。
2、家长不正确的教育。父母要让孩子知道什么年龄干什么事情,这是从生活中的一点一滴积累的。比如,在给孩子选择穿着的时候,不能打扮得太成熟,要选符合年龄身份。平常看电视的时候,选择一些积极向上的内容等等,不要让孩子接触到可能会导致早熟的任何事情。
3、男孩缺少家庭的关爱。平时父母只知道忙于工作,尤其是经常出差的父母,没有时间陪孩子谈谈内心想法。而且男孩子在青春期比较叛逆,他们的心里话无处倾吐,就只能寻找同龄人进行沟通。毕竟,孩童时期的好奇心是最重的,大家会讨论班上好看的男孩和女孩,也会谈论到自己很有好感的人。
早恋是让很多父母都头疼的问题,尤其是男孩子到了青春期以后,由于心理和生理的发展,他们会对异性萌发出许多不一样的情愫,从而引发早恋。当男孩子早恋以后,家长不要采取过激的方式去处理这件事,而是要静下心来和孩子好好沟通。
很多家长会发现,孩子在进入高中以后,越来越叛逆了,这是因为孩子正处于青春期,叛逆是青春期的表现之一;还有些家长会发现女儿突然开始不穿校服了,这种情况很可能是孩子早恋了,家长一定要引起重视,但是要从侧面去引导孩子。
发现高中女儿早恋怎么教育孩子
1、别较劲,尊重是根本
很多家长在看到孩子有早恋、追求名牌、追星、追求奢侈品等行为时,总是不问缘由地对孩子进行批评指责,其实根本没有必要。为人家长,我们也曾从青春期走过,也曾有爱慕过的男孩、女孩,也曾追过星,这是青春期孩子普遍存在的问题,我们根本没有必要大惊小怪,惊慌失措,而是要选择尊重孩子。
尊重是与青春期孩子相处的根本,尊重是相互的,你尊重孩子,孩子才会尊重你,才会与你交心,才会在你眼皮子底下恋爱、追星,反之,你越和孩子较劲,她们越会背着你,偷偷地恋爱、追星,这样反而更会让你担心。
2、引导孩子正确认识早恋
让青春期的高中女儿树立健康的恋爱观,才是更重要的事情。但空有说教是不行的,孩子最讨厌家长唠叨,尤其是对早恋这种比较敏感的话题,孩子一般是比较抗拒的,毕竟她们知道家长的想法,话不投机半句多,不如不说。因此,需要我们与孩子建立信任关系,学会表达与倾听,打破不善沟通的困境。
3、不强制分离
在看到孩子早恋的行为时,许多家长会非常生气,甚至会闹到学校,用强制的分离的手段,让孩子结束这段关系。这样的方式是非常不妥当的,不仅会引起孩子的反感,甚至还会让孩子更加坚定这段爱情。
4、严禁搜查、隔离和盯梢
有些家长,发现高中生早恋,表面上也表现得相当冷静,但实际上高度紧张,处处设防,甚至采用不正当手段,控制孩子的人身自由:有些家长乘高中生不注意时搜查她们的书包、衣服和抽屉之类,把有关照片、书信、贺卡等统统没收,一旦搜查到所谓“证据”,就大加挞伐。
还有些家长发现高中生有早恋的迹象,就不让孩子单独外出,不让孩子接异性打来的电话。还有的家长总是不放心,采用跟踪的办法,高中生走到哪里就尾随到哪里。这几种手法,都是不够光明正大的,也是不可取的,它都有可能把事情弄僵,甚至直接损害家长与女儿间的亲情。
5、教给孩子自尊自爱
孩子在青春期对异性产生好感时,会产生不安和自责,我们家长要想方设法化解这种感觉,教孩子自尊自爱。只有孩子自尊自爱,在青春期和异性交往时才会觉得坦然,才能产生自信和理性,才有自我控制的能力。
高中女孩子早恋的表现
1、使用情侣物品
对于高中时期的小年轻来说,在这个年龄“早恋”,女生最明显的特征莫过于开始使用情侣物品,比如说一些文具,书包,鞋子之类的。像这种明显的特征,周围的人很容易就发现,即使两个人明面上很少来往,也会被察觉出来问题,根本藏不住。
2、不穿校服
在高中的时候由于管理比较严格,所以,每一位学生在上学时间都要穿校服。但是,早恋之后,女生会变得爱美,校服又这么既单调又太大众化,所以她们可能会不喜欢穿校服。
高中的孩子正处于升学的关键时期,在这个时候一点点的呵斥和指责,都有可能影响到孩子的未来,所以建议家长们选择慢慢引导孩子向良性发展。下面我们一来看下发现高中女儿早恋怎么教育孩子?
发现高中女儿早恋怎么教育孩子
1、学会和孩子做朋友
民主的教育是最佳的教育方式。家长要打破传统思想的框框,尊重孩子的人格和选择的意愿,多聆听他们的想法,知道他们的所思所想和喜厌。家长和孩子的及时沟通,可以反馈孩子的学习成果,了解孩子的思想动态。此外,父母要学会放手,让孩子建立自我意识和独立意识,有利于孩子价值观的形成。而要真正和孩子做朋友,就要走进他们的生活。当父母参与他们的生活,但不是高调扮演说教的角色,反而会更有利于让孩子信任家长,把家长当成朋友。
2、学会冷处理
孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,更不能冲向学校、对方家中,或向邻里诉苦,弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。
3、及时了解情况
冷静下来后,就需要从侧面去了解一下孩子的情况,看看孩子的早恋情况是处于哪种状况了,可以通过孩子的老师、孩子的同学,去从侧面了解孩子的感情起因,了解他们的感情进展到哪一步了,只有了解清楚了这些,才能为自己的下一步工作打好基础。
4、不能打骂
面对孩子的早恋现象,作为家长,千万不能寄希望于打骂去解决问题,虽然经常有俗语说棍棒之下出好人,也许通过打骂你会短暂的棒打鸳鸯,但一般都是治标不治本的,孩子也许还会产生逆反心理,跟你对着干。
5、与学校保持最密切的联系
孩子发生早恋,家长既不放松,也别大惊小怪,不要难为情。要及时与学校保持密切配合,积极沟通,配合老师一起解决问题。
发现高中女儿早恋怎么教育孩子,父母之爱子,则为之计深远。父母是人生的启蒙老师,良好的家庭教育是孩子成才的一半。每一个现代父母,都要更新学习观念,做一个懂理论的“专家型”父母,可以减少家庭教育的盲目性和无效性。家庭教育虽复杂繁琐,但只要家长们多观察,勤思考,善于发现问题并解决问题,就能和孩子一起进步成长!
叛逆期的男孩一般是在初二左右开始,虽然他们在经济上还没有独立,但是在心理上却希望周围的人们认同他的想法,总是按照自己的意愿行事,不愿意父母过多的干涉自己,最容易和父母发生观念和行为上的冲突。那初二男孩叛逆期怎么和孩子沟通?
1、面对叛逆期的男孩,沟通永远是最有效的途径
处于叛逆期的孩子会格外使自己显得特立独行,表现在穿衣服饰、讲话方式等,对于父母也是多有顶撞,这时候父母说的话就不怎么能管用,就要求父母改变一下交流方式,不能与他硬碰硬,也不能任由他按自己的行为来。父母可以采取书信或者是举行类似于茶话会的家庭交流会,书信的方式一方面有助于孩子与父母心平气和的交流,另一方面避免了一些话题面对面的尴尬;交流会的形式相对直接一点,有可能会出现争吵,父母要尽可能的稳定气氛,交流一些不敏感的话题。
2、面对叛逆期的男孩,父母应“有所为,有所不为”
叛逆期的男孩最忌讳的就是父母过多的干涉自己的生活,有些事情父母就应该放手让他自己做决定,中间可以给一点小小的建议,切记要避免一手包办的行为,这样会使孩子更叛逆,使父母与孩子的关系更僵化。但是对于他价值观及人生观的塑造方面,父母要多多的引导,以免孩子步入歧途,所谓“有所为,有所不为”就是这样。
3、家庭旅行是增进感情的妙招
因为父母的工作可能会对孩子平时疏于照顾,这是造成孩子叛逆的很重要的原因,尤其男生在这时候因缺少家庭温暖,就会有叛逆的行为出现,所以家庭出行无疑是最好的解决方法。父母的陪伴永远是孩子人生路上最好的指向标,所以还请父母多多抽时间陪伴。
叛逆期男孩特点
男孩们在叛逆期的时候,主观意识会变得格外强,他们做任何事情都会按照自己的主观意愿去做,家长在这个时候要是反对他们的行为,他们就会脾气暴躁,就会强烈反抗。叛逆期的男孩似乎特别喜欢违背父母的意愿,喜欢和父母对着干。
叛逆期的男孩还有一个非常明显的表现,那就是他们对很多事情都很不满,喜欢批判社会现象。这个时期的男孩经常会因为一些小事情就去讨厌身边的人,有的时候还会抵制某些老师,也因为这个原因,男孩在叛逆期的时候,学习成绩往往会有所下降。
处于叛逆期的男孩觉得自己是一个非常厉害的人,他们不愿意屈服于权威,经常和权威做斗争,父母和老师都成为他们斗争的对象了。他们在对抗权威的时候,总是能获得一种满足感。
男孩上初二叛逆期的教育问题,我想无论是家长,还是老师,都应该客观冷静去分析分析,不要焦躁。这个时期谁都会经历过,我们需要地是理解,平心静气去沟通交流。凡事把握一个度,把握一些原则,孩子在不触碰违反底线原则的情况下,适当采取宽松的教育方式。
叛逆阶段的孩子其独立意识和自我意识都比较强,他们往往为了表现自己的“不凡”,喜欢对任何事情进行批判,从而来证明自己的存在和不一般。这从另一个层面上来说其实是一件好事,他们用批判的眼光看待周围的人和事物,敢于质疑、乐于争辩,这是一种追求真理,探索新知的勇敢精神。
如果父母从小对孩子的管控比较严厉并且不懂得尊重孩子,孩子在这个阶段和家长的矛盾冲突就会非常的大,一旦孩子有强烈的逆反,就会出现父母讲的所有的话他听不进去,还会反抗,有的孩子甚至会很容易受到外部的影响走向极端,和不好的孩子走在一起而误入歧途。
一、尊重孩子,千万别打骂孩子。孩子个头比父母高时,他认为自己是个大人了,父母应该尊重他。但往往父母习惯了对孩子的呵护和控制,甚至以暴制暴,以骂制骂。结果只会变得更糟糕。如果父母尊重孩子,那孩子才会愿意和你交流,至少不激发予盾。
二、少命令多商量,引导为主。
三、不要在孩子面前吵架。否则孩子会和父母吵架。
四、以身作则。父母不以身作则,青春期孩子不愿意听。
五、少讲多做。与其讲一大堆道理,还不如带孩子自己去感同身受。
六、多认可多支持鼓励。现在初高中学习压力大,孩子也很不容易。
七、父母换位。如果孩子从小成长过程中,母亲陪伴多,那到了青春期,母亲角色退位,父亲角色增加,父亲多关心陪伴孩子。反之亦然,以前父亲角色多,那父亲角色退位,母亲多关心陪伴孩子。
八、关键问题把握好原则。青春期孩子很容易染上社会不良风气,若发现苗头,父母必须强硬,并且让孩子尝到大苦头,将不良风气扼杀在揺篮里,避免走弯路。