2023-09-01 15:03
578浏览青春叛逆期是每一个女孩都必须要经历的时期，这是孩子从幼稚走向成熟的标志。青春叛逆期的女孩心思会比较敏感一些，也是家长最难管教的时期。那怎么样才能判断孩子是不是青春叛逆期呢？下面我们就来看一看青春叛逆期女孩的表现有哪些。
青春叛逆期女孩的表现
1、摆脱家庭意识。女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧，可能表现出对伙伴的强烈依赖。
2、盲目攀比。青春期女孩的判逆心理状态表达形式十分的多。当女生进到青春发育期以后，女生因为互相盲目攀比，会选购很多的东西。
3、各种各样调侃和各种各样看不顺眼。调侃教师调侃爸爸妈妈调侃电视连续剧调侃过路人，总之要是是自身看不对眼的全都调侃，便是一副看不顺眼所有人的心理状态。而他们调侃一般仅仅想表述自身的念头是恰当的。
4、不善交际。有些内向胆小的孩子，不太能主动跟伙伴交往，容易出现伙伴交往上的困难。当在与旧伙伴的分离以及适应新环境的过程中，伙伴的交往又会出现问题。此时家长的指手画脚，就会导致孩子出现痴迷于虚幻世界，远离现实伙伴，更远离现实中的交友，造成社会交往上的困难。
5、青春叛逆期的女孩对装异服感兴趣。青春期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。
6、青春期叛逆的女孩会有逆反心理。他们往往会看不起比自己好的人，而且反而会和那些品德差的同学走在一起，有些孩子也许还会在社会上，结交一些不三不四的小混混，他们不认为这些都是不好的举动，他们反而会认为打架骂人是正义的行为。
7、自卑倾向。她们因缺少友伴而自卑，因学习不出色而自卑，因自己长得不够漂亮而自卑，……这样的女孩子，在老师面前是乖乖女，但在家里可能最容易耍小脾气，闹小性子，让人感到喜怒无常，这也是青春期的一种表现。
青春叛逆期女孩怎么教育
1、家长应该学会用孩子的角度去看待问题，了解孩子的内心世界
女孩子在青春期会渴望独立，父母意识到孩子有独立的想法时，不要马上做出评价与否定，孩子如果出现逆反行为，家长只能选择体谅孩子，让孩子尝试慢慢独立，家长在身边适当地引导孩子，孩子会感受到父母的苦心的。孩子做错事情，家长不应该责怪打骂孩子，体谅孩子，让孩子自己去反思。
2、尊重孩子，适当放权
父母不要总是以自己的意愿为出发点，也不要急于灌输自己的想法，要试着换位思考，多一点倾听，少一点说教，耐心地倾听女儿的想法，在她们说完后才说出自己的看法。不要高高在上，要征询她们的意见和建议，使她们自愿地接受正确的想法。在坚持原则的前提下，父母要懂得宽容至上，理解万岁，在一些非原则性的问题上，父母可以给女儿充分的自主权。
很多家长都以为女儿是贴心的小棉袄，是非常乖巧懂事的。殊不知的当孩子到了九岁的时候，随着叛逆期的到来，她们的脾气品行也会发生很大的变化。这个时候，家长就要随机应变，先观察一下女儿叛逆期的表现都有哪些，然后再去引导孩子。
九岁女孩叛逆期有什么表现
一、和父母唱反调，不理睬。父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩；喜欢挑战权威和规则，极力想要去打破这些；也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。九岁叛逆期的女孩已经形成了自己基本的价值观，觉得自己的想法才是正确的。
二、逆反心理。有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。
三、对父母的叮嘱感到厌烦。九岁叛逆期的女孩可能情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间。如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。
四、更敏感的情绪状态。这个时期女孩会更关注外界的评价，渴望得到他人更多的认可和肯定。同时，孩子的敏感状态会导致孩子的自我评估受到影响。过分关注别人的看法，这使孩子的行为容易受到伤害。
九岁女孩叛逆期怎么教育
一、明确亲子界线。当你的女儿开始在家中展示自己的独立意识时，父母也需要重新制定家庭规则。首先父母要确定对于自己来说最在意的事是什么，比如孩子的对错之分、诚实与否、还是学习成绩等。然后父母要学会舍弃一些，在长远看来无关紧要的事情，比如每天是否要整理好房间、或者是每天要穿干净的袜子等。
二、多多包容自己的女儿。家长不要与小孩对立，尽量与女儿站在一起，如果有分歧可以尽量沟通，相信自己教育长大的小孩是一个讲道理的孩子。对叛逆期的孩子一定要多一些包容，学会不要激烈的处理问题，要让小孩懂得自己的想法，让她接受自己的想法，这是每一个作父母的都需要学习的一个课程。
三、尽量少干预孩子，尽可能给孩子独立的空间。就算小孩有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万不要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。
四、互相尊重。尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和女儿进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女儿更有效的指导。
叛逆，厌学，逆反心理强，容易激动，情绪反应激烈，总是和家长唱反调。九岁女孩叛逆期有什么表现，乱发脾气，虚荣心强，经常旷课，迟到甚至逃学，屡次挑战老师和家长的底线。
九岁女孩叛逆期有什么表现
1、反抗心理
脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。
2、容易自卑
孩子会出现自卑，以及不喜欢和同龄小孩进行玩耍，会不听话以及学习下降，孩子在叛逆期期间，家长也要做好孩子的看护以及沟通。不要平时动不动就生气和骂孩子，要多和孩子进行一些沟通，多做一些亲密的活动，和孩子多出去进行一些亲子活动，来增强感情，多和孩子沟通。
3、爱发脾气
叛逆期孩子的一个特点就是觉得自己长大了，开始有自己的主见，不愿听父母老师的话，觉得他们不理解自己，往往和他们争辩，吵闹。赌气。一句话不对付就发脾气。
对待这样的孩子不能太较真，也不能讲大道理，要多站在孩子的角度考虑，认真听他们的想法，多鼓励，多支持，多沟通，走进他们心里。
九岁孩子叛逆期家长该怎么教育
1、倾听孩子
九岁的孩子已经能明确表达心中所想，但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。
2、信任孩子
对于叛逆的孩子要学会信任他，生活的压力，学校学习的压力，以及父母给孩子的压力等等，对于孩子来说很多方面他不理解也不懂，这个时候要充分的信任他，理解和信任以后让他能够尊重父母、尊重老师，对学习感兴趣，而不是一味的去指责孩子。
3、反思与孩子交流的方式
父母必须脱离他们的角色。从第三方视角看儿童叛逆。也许，问题不一定出在孩子身上。父母通常认为他们是对的。他们过去常常听父母的话，他们的孩子应该听自己的。因此，如果一个孩子不服从，因此，父母有时不得不谦虚，放弃他们执着的想法，从不同的角度对待他们的孩子，并做出有限的让步。
九岁女孩叛逆期有什么表现，不听父母的话，习惯和父母对着干，还有严重的厌学心理。容易暴躁脾气，容易吵架，易怒易暴躁。
当女孩子进入青春叛逆期的时候，很多家长纷纷表示孩子太难管了。有时候说错一句话就会引起女儿的逆反心理，和父母发生争吵。面对这种情况，很多父母都想知道女孩子的青春期叛逆期是多久，希望能快点过去。
女孩子的青春期叛逆期是多久
12-16岁。这个时期会持续比较长的一段时间，并且每个孩子的这一叛逆期的时间长短也是不一样的。青春叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。女孩子的叛逆期最厉害大概在14、15岁左右，这也是孩子要想成长必须经历的过程。
但是每个小孩的叛逆程度，与表现的方式均不一样，一般的女孩通过家长的引导，能向好的方向发展。但也有很多小孩，在叛逆期，由于没有正确的引导，导致孩子逆反比较严重一些，这就需要引起家长的注意了。
对于青春叛逆期的女孩子，家长应当帮助孩子学会独立，当女孩子渴望独立的生活，家长要多关注孩子倾听孩子内心的想法。家长的倾听会让女孩子敏感的内心感受到被尊重，只有来自家长的关心与关注，才能让她们无助的内心感到充实。
面对进入叛逆期的孩子，家长要观察注意孩子的情绪变化，在发现孩子有不好的情绪之后，不要表现出不耐烦的样子，要尝试着去接纳孩子的情绪，鼓励孩子表达出自己的情绪变化，允许孩子有发泄情绪的空间，但不要无条件满足孩子的需求，要在孩子情绪发泄之后，适当给其安抚，并告诉她一些小道理。
女孩子的青春期叛逆期怎么教育
1、把命令改成商量
在很多问题上，我们最好让女孩自己做决策，比如：我们可以先询问孩子的意见，“你是怎么认为的呢？你打算如何处理呢？你打算什么时候开始做呢？”这就表示了我们对孩子尊重，在了解了孩子的想法之后，如果有些部分不可行，那么，我们再以研究和探讨的语气与之商量。
2、在教育中坚持民主和平等的原则
父母首先要放低自己的姿态，不要动不动就跟女儿摆家长架子，而要以朋友的身份与她们沟通。有的时候父母与女儿存在代沟，缺乏共同语言，父母可以讲一些自己小时候的事，这样就能慢慢引起女儿沟通的欲望和兴趣，找到共同语言，才能真正地用心交流。
3、学会倾听
如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。耐心的倾听，他有可能会说一些抱怨你的话，你要解释并告诉他你的一些做法的原因，你还要告诉他你爱他，其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。
4、注意孩子自信心的培养
很多家长担心孩子的行为会有偏差产生，在发现孩子有问题的时候，采用过于强势的否定方式进行干预。这更加会引起孩子的逆反行为表达，不利于偏差行为的纠正和改善。
在这个敏感的成长时期，注意孩子的自信心培养可以让孩子更加能够面对自身的不足，更加有勇气去努力提升自己。自信的孩子会较少被嫉妒心等负面的心理状态影响，会更加积极乐观。
不管是女孩子还是男孩子，不管他们之前是什么性格，在进入青春期叛逆期之后，性格都会发生明显的改变，有的原先性格乖巧听话，但是进入青春期叛逆期之后，就突然性情大变，开始调皮捣蛋了起来。那么女孩子的青春期叛逆期是多久？
女孩子的青春期叛逆期是多久
女孩子的青春期叛逆期一般是6年，叛逆期高峰年龄是14岁左右，开始年龄是12~14岁，结束年龄是18~20岁，有些到24岁才结束。叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。
女孩子青春期叛逆期该如何引导
1、和孩子交流
青春期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的，这个时候她们对于这个世界会有很多的想法，女孩子们的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子们交流生活上的事情，还要积极和孩子的老师进行交流，要多关注孩子的想法。
2、不要大声骂孩子
女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春期叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们。
3、适当满足她们
青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观，她们当中有人会学大人化妆。有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求，但是不要过分宠溺，要让女孩子们知道有追求是可以的，但不能超过实际需求。
4、换位思考
父母正确引导女孩子在叛逆期时要做到换位思考。当女孩子产生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子做这样的事情，这样做是不是有自己的原因，对自己的孩子是否过于严格管教。
5、转移孩子的兴趣
青春期孩子精力充沛，活动能量很大。家长不要以为整天学习就可以拴住他们的心。父母的任务是把家庭生活安排得丰富一些，每逢周末，安排一些全家参与的趣味活动，让孩子盼望着周末双休日的到来。这样就可以使孩子的注意力、兴奋点转移到健康有益的活动中，为他们充沛的精力找到用武之地。
女孩子的青春期叛逆期是多久，一般是6年左右，家长在这个时期，一定要多观察和了解孩子，这样才能在孩子出现叛逆行为的时候，及时制止和引导她们。
对于青春叛逆期男孩的表现，其实家长只要留心，不难发现，因为这个阶段的小孩，他们往往会与以往表现的差距甚大，比如最常见的厌学、沉迷网络游戏、不听家长管教严重顶嘴等等。因此家长看到这些表现之后，不妨去分析一下他们这些行为形成的原因，从而好做引导！
青春叛逆期男孩的表现
1、爱打游戏，不爱读书
这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长最头疼的一个问题，不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是，游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。
2、倔强固执，情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西，即使父母亲不同意，自己千方百计也要达成。自己想做的事情一定要做，别人越是阻拦决心就越是坚定，非要做到不成。同时，如果别人对自己的想法或者看法有意见，则会显出格外激烈的反应，而父母想要他做的事情，就骗不做；父母不要他做的事情，偏偏就很想抵触父母、反抗父母，从而去做，会有一定的逆反心理。
3、自私自利
现实生活中，自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享，独占意识很强的人，是很难与他人形成良好的人际关系的，缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤，长期处于这种抑郁的情绪中，将影响到他们的心理健康，其后果不堪设想。
青春期男孩叛逆的原因
1、孩子不满父母的作为
许多时候，孩子不满父母的偏心、言行不一等，但又说不出来，很可能以不听从大人的话等方式来表示他的不满。由此可见，管教孩子要趁早，千万不要从小溺爱娇惯，有了错误而不加以纠正，待他们长大以后，习惯已经养成，要改也困难了。
2、反复唠叨引起厌烦
有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听。所以，我们在教育小孩时，必须要言不烦，并且尊重他们，留给他们情绪变换和思考的余地，当他们有了思想准备，就相对容易接受大人的意见。
3、家庭环境
家庭教育可以影响一个孩子的性格和行为习惯。如果父母太过霸道、太过宠溺、很有可能会导致孩子出现叛逆， 使他们的性格变得越来越自私、越来越不听话。当然，也有一部分孩子，他们性格内向、孤僻、任性，容易被人误解，从而导致出现发脾气和叛逆的现象。
4、心理上的变化
在青春期里的男孩子会变得格外的自立自强，他们非常有主见，不愿意在听父母的指导。他们觉得自己有能力去做成一件事情，也希望自己的成果可以获得父母的肯定。男孩子的自尊心比较强，他们好面子，家长万万不能在人前批评他们，一旦触犯了他们内心的底线，就容易爆发亲子冲突。
脾气暴躁，不听父母话，顶嘴。青春叛逆期男孩的表现，比较自我，行为乖张，不太听大人的话，也不爱跟大人沟通。有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
青春叛逆期男孩的表现
1、比较执着
青春期的男孩往往会盲目崇拜某一个人，或迷恋某个不真实的人，并为此做出疯狂的举动，比如追星的男孩基本上都集中在此阶段，而且会比较执着，也不听取别人的意见，偏执在青春期叛逆心理的表现中占有较大比重。
2、不爱读书、爱干其他事情
处于叛逆期的男孩，精力旺盛，学习对于他们来说，显得无聊枯燥乏味，因此学习对呀他们少有吸引力。因此他们的注意力会被身边其他的事物分散，例如看小说或者谈恋爱。当学校开始风靡一件事情的时候，男孩的注意力很快便会被吸引走，例如看某部电视剧，男孩便会沉浸在其中，其他的事情很难分散他的注意力。
3、虚荣心
可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。
青春叛逆期男孩家长怎么引导
1、培养孩子良好的学习习惯
努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要。家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。
2、尊重孩子
首先做父母的要真诚的态度对待孩子，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定。
做为他们的父母，必须重新调整自已的立足点， 掌握正确的方法，才能面对所谓的叛逆，让彼此处在一个对等的位置，相互尊重。帮助孩子安全度过“叛逆期”。
3、保持冷静
有分歧时，保持冷静与理性，注意把握原则。表达你的意见，并给予合理的解释。即使青少年仍然表现出反抗，你的解释会有助于他们，在以后的时间里，对你的观点的正确性进行进一步的思考。
避免在他人面前指出青少年的缺点。如果问题严重，也请等到你和他单独相处时再说。
认可青少年的独特性。在适当的时候，告诉他你年青时也有类似感受，鼓励他形成平和长远的思考视角。
青春叛逆期男孩的表现，少年叛逆往往表现为冲突与对抗，刻意做一些别人不喜欢的事，做事一意孤行等。当少年处于叛逆期的时候，家长主要是陪伴，倾听，帮助孩子解决问题，采取引导教育，启发等。
青春叛逆期是孩子从儿童向青少年的过渡时期，孩子逐渐走向成熟，自我独立意识增强。这个时期的孩子非常迫切地想要摆脱家长的监管，他们渴望像成年人一样独立自主、拥有决定权，但实际上却还无法真正独立自主，是需要大人的陪伴与引导的。下面我们来了解下孩子青春期叛逆期的表现有哪些？
孩子青春期叛逆期的表现
1、不喜欢被人管着的感觉
对于大人的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。
2、不尊重父母
青春期孩子叛逆表现最为明显的表现就是无视父母，不尊重父母，有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。
3、故意与家长唱反调
家长越想让她做什么，她越故意不做什么，而且有些孩子在学校中还会故意的去违反学校的规章制度去挑战学校和老师的权威。
4、暴躁易怒
很多孩子进入青春期以后，就会表现的很冲动很好斗，而且没有理智，他的报复心和破坏力特别强，而且喜欢用暴力与别人解决冲突，但这时的孩子是缺乏理智的，必须加以正确的引导，不然会出现大的问题。
5、彻夜不归
孩子开始出现彻夜不归的情况，在叛逆期中是非常严重的，因为父母无法掌控孩子在外面干什么，是在上网呢，还是在干坏事，因为就是在父母掌控不到的时间，孩子才慢慢学坏的。他可能会被不良朋友诱导去偷抢，或者学不良少年混迹社会，总之彻夜不归的行为引起的问题是非常大的。
6、特别注重自己的外表形象
标新立异的服装打扮可能是他们追求的与众不同，外表形象对于他们来说极其重要，这关乎他们在同辈之中的面子，但这个审美可能就跟家长大相径庭了。
孩子青春期叛逆期的表现，处于青春期的孩子如果叛逆的话，一般会表现出不尊重、顶撞父母、夜不归宿、总是说谎圆谎、不喜欢上学等等，如果你的孩子正处于青春期，还有上述的这些表现的话，一定要警惕是青春期叛逆的表现，及时的正确的引导孩子，才能减少孩子的叛逆行为。
有的家长，对于孩子的青春期叛逆期不够了解，导致孩子到了那个阶段后，他们不能及时用正确的方法来应对，从而容易造成亲子之间的矛盾。这种情况，家长其实是可以避免的，只要他们对青春期叛逆期孩子的表现有一定了解，那么就可以做到心中有数，从容应对。
青春期叛逆期表现
1、不喜欢被人管
处于青春期叛逆的孩子，他们会表现为不喜欢被人从头管到脚。对于家人和老师的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。总之，他们会把所有反对他们的人看成是敌人，并且会一直和他们对抗下去，给人一种不见棺材不掉泪，不跳黄河不死心的感觉。
2、独立性和依赖性的矛盾
青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望。
他们在对于一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母，这也就是青春期叛逆期表现的表现。
3、彻夜不归
孩子开始出现彻夜不归的情况，在叛逆期中是非常严重的，因为父母无法掌控孩子在外面干什么，是在上网，还是在干坏事。就是因为在父母掌控不到的时间，孩子才慢慢学坏的。他可能会被不良朋友诱导去偷抢，或者学不良少年混迹社会，总之彻夜不归的行为引起的问题是非常大的，这种表现是需要家长去重视的。
4、性格偏执
青春期的孩子会盲目的崇拜某一个人，因为某个影视剧或者某本书而疯狂迷恋某个不真实的人，并为此作出疯狂举动。或者信奉某一个理论，如读书无用论等，对自己这一时期认定的事情比较执着甚至执拗。有一个词形容青春期的孩子非常贴切，那就是犟，而偏执在青春期叛逆心理的表现中占据很大比重。
青春叛逆期的孩子如何教育
1、耐心沟通
叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。
2、批评孩子切莫伤害自尊心
家长在批评孩子时，要分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子，孩子会感到难堪和不满，也听不进家长的批评。真正懂得批评的家长，着眼点应该放在如何促进孩子改正缺点上，而不是揪着缺点不放。要学会即就事论事，不翻旧账，对事不对人。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候，家长可以适当的冷处理，比如干脆采取不理睬的态度，等孩子冷静思考，平息冲动后再作批评。
对于女孩子青春期叛逆的问题，其实是非常常见的，所以家长不必过于担忧，或者大动干戈。作为家长我们要学会正视，孩子这个特殊时期的发展，去观察她们的日常行为，从而去分析问题所在，有效引导，这才是最有效的！
女孩青春期叛逆的表现
1、冲击正统
女孩青春期叛逆的表现为吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异，不喜欢按照别人说的去做，即使是知道家长是对的听不会听，非要唱反调。因此作为一名青春发育期的女孩的父母，我们一定要掌握青春发育期女生的特征表现，积极主动搞好女生的具体指导教育工作中，防止青春期叛逆出现问题。
2、心里烦躁
女孩青春期叛逆的表现为，当她们心里烦躁的情况下，会和同学发生争执，连自身的亲人也会发生争执。当女生情绪越来越十分心烦时，除开和自身的亲人发生争执，也会和自身的教师，和自身的同学们发生争执。
3、存在逃避心理
青春期叛逆的女孩不愿意面对现实，这是非常直接的表现之一。理想总是很美好的，但是现实却很残酷，她们常常无法面对事实，原本想要达到某种目标，可是现实却告诉她们，距离目标还很远，这个时候，她们就会很失落，会有很强的落差感，就会选择逃避面前的一切。
女孩青春期叛逆如何引导
1、多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立
尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声。而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。由此可见，独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。
2、用真诚的态度教育孩子
家长要用真诚的态度教育孩子，一方面要引导孩子观察周围的人和事，让孩子明白知识储备丰富、言行举止得体的人才是真的美，帮助孩子形成健康向上的审美情趣；另一方面父母要主动给孩子出谋划策，帮助孩子获得自我满足感。只要父母对孩子进行正确的引导，孩子就不会因为爱美而耽误学习，还会跟父母冰释前嫌，彻底摆脱叛逆的情绪。
3、适当放手，不妨让女孩也吃点“苦头”
对叛逆期的女孩子的教育方式，一定要注意技巧。因为这个阶段正是女孩形成主见的关键时期，小错肯定难免。但其实，女孩也没那么脆弱，所以，家长应该允许女孩犯点错、吃点亏，不要过分束缚女孩的手脚。
作为家长，我们要知道，孩子是聪明的，她们有一定判断力的，所以如果家长的话有道理，她是会采纳你的建议的。同时，沟通和交流也会越来越多，亲子关系也会因此变得更好，由此可见，教育方式的重要性，所以这是我们作为家长，在处理叛逆期女孩子问题时，需要注意的部分。
青春叛逆期的女孩子个性比较突出，如果教育方式不对，会对其健康成长有严重的影响！个人建议，还是要以多引导为主，叛逆期的到来主要是因为缺乏关注所致，所以，多给孩子们一些关心，多做交流，善于聆听她们的声音，当她们向你倾诉的时候要有耐心的听完，并给出建议性质的意见，最好是多个意见，让她们自己选择自己的想法，这样她们就会健康成长起来的！
家长要了解孩子特别是女孩子的青春叛逆期的生理和心理特点及表现，一般来说处于青春叛逆期的女孩子会有如下表现：
心情烦躁，倔强固执，当女孩心情变得非常烦躁时，除了和自己的家人发生冲突，也会和自己的老师，和自己的同学发生冲突。
和父母唱反调，父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。挑战规则和权威，故意破坏之前订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。不再是天真烂漫的小女孩，无忧无虑的自然成长期已经渐渐过去。
对伙伴的强烈依赖，常会看到两三个要好的女孩子如影随形地在一起；
对异性的明显关注，对异性的明显关注是少男少女在青春期里一个最显而易见，也最正常不过的表现。
作为一个青春期孩子的妈妈，我特别理解青春期孩子父母的困惑和迷茫，因为我们都深深的爱着我们的孩子，只是曾经那个粘着我们的小不点好像一夕之间就和我们疏远了，我们说什么他们不再照办了，因为他们有了自己独立思考的能力。
特别是青春期的女孩，由于发育带来的影响，部分孩子因为害羞或者家长的忽略，对自己身体变化带来的焦虑和不安往往变得叛逆或者很难接近，这个时候父母的关爱和正确的引导尤为重要，以下属于个人的观点和大家分享一下：
和青春期女孩沟通交流的时候，如果比较私密的话题请在私密空间让妈妈和她交流，并告诉她身体的变化是是正常的，每个女孩都经历的，用不着害羞或者焦虑，并且让她学会保护自己的身体和隐私。
如果女孩比较叛逆并有早恋倾向，可以让爸爸和她像朋友一样交流，告诉她女儿是他的骄傲和公主，在成年以前只能让爸爸去保护她，过早的恋爱会耽误她的学习和成长，爸爸可以和女儿有共同的小秘密，让女儿觉得自己遇到事情的时候有个爸爸是队友，有个倾诉的对象，这样可以缓解青春期女孩的种种不适和压力。
总之，青春期的女孩子敏感多疑，希望爸爸妈妈像朋友一样和她相处，学会和孩子一起成长。
青春期可能有的表现：冲动、难沟通、爱冒险、对抗父母、脾气暴躁、拉帮结派、不合群、早恋、性好奇、沉迷游戏、小说、虚拟社交、漫画、cos、疯狂追星、厌学、自卑、自傲、压力过大、对相貌不满、睡眠困难、厌食障碍、离家出走、自杀……
过了这个时期会稍微有些好转的表现：冲动、难沟通、爱冒险、对抗父母、脾气暴躁、自卑、自傲、疯狂追星、对相貌不满、拉帮结派、不合群。
说是稍微好转，是因为有的孩子是学家长的，所以家长也需要自己成长，给孩子做好榜样，不然像冲动、脾气暴躁、沉迷游戏这些完全可能是家长教的，而自卑或者自傲、对相貌不满、对抗父母、拉帮结派、不合群，也完全有可能是家庭教育方式导致的，成年了以后也不会改变，会跟随他一辈子。
青春期是一个人生命中非常重要的阶段，也是一个转折点，孩子开始从儿童向成人转变。在这个阶段，孩子的身心都会经历很多变化，包括生理上的变化、心理上的变化和社交上的变化，因此，家长需要理解和尊重孩子的情感和需求，积极引导孩子走出叛逆期。
对于青春期叛逆的孩子，首先要做的是正确引导，不要简单粗暴的对待孩子，尤其是对孩子的很多想法和做法，不要简单的予以否定，不要直白的说这不行那不行，这样不能做那样不能做。要善于进行心理疏导，多与孩子沟通交流，多鼓励孩子，多给孩子树立信心，这样尽快让孩子走出叛逆。
青春期孩子叛逆，家长千万不要跟他吼。那样值得适得其反。家长要以朋友的身份坐下来，让他说，他倾诉，你听。对他说的困难，焦虑，疑惑，要有感同身受的想法。表示家长一定要站在他的一边，共同面对成长过程中碰到的困难。问他家长有什么可以帮助到他的。问他希望家长怎么做？告诉他，妈妈，爸爸也是第一次做妈妈爸爸。让我们一起成长。
绝对不要打骂，要站在孩子的角度跟孩子交朋友，然后了解孩子的真实想法之后，再进行正确的引导和教育，这样才会把孩子变得越来越好。
家长们在这个时候需要的是更多的耐心和细致入微的关怀。我认为这个时期家长应该做的事情是善于沟通，多做些耐心细致说服教育，不要一味地指责和批评。应该积极主动的引导孩子形成正确的人生观、价值观，只有孩子们的世界观形成了才能学会去判断正确的是非观念。