2023-08-28 16:42
609浏览很多十几岁的孩子，因为家长的期望过高，导致孩子产生很大的压力感，对学习没有了兴趣。其实，很多人都会产生消极的情绪，家长要理解孩子，不要给孩子太大的压力，这样孩子就不会产生不想读书的念头，才会愿意学习，家长要给孩子创造一个好的学习环境，让孩子能够体验到学习的快乐，不要让孩子产生负担。
十几岁的孩子不想读书怎么办
1、了解原因
首先要了解清楚，孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能解决问题。
2、劳逸结合
学习是一种艰苦的智力劳动，应该劳逸结合、有张有弛。如果让孩子整天沉在书山题海之中，大脑长期处于紧张疲劳状态，对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长不要擅自，给孩子增加学习任务，不要让孩子开夜车，要保证孩子有充足的睡眠时间。同时也要适当安排孩子参加文体活动，此来调节孩子的身心，孩子就不会不想读书了。
3、给孩子适当补课
对于一些学科基础知识，掌握不够牢固、不够扎实、学习起来有困难的孩子，家长要针对他们的具体情况给他们补课。最好与任课老师联系，请他们在课余时间为孩子查漏补缺；也可以在星期天、节假日请家庭教师给孩子以必要的辅导。学习的困难消除了，孩子的学习的自信心就会增强，厌学情绪就会逐步消失，孩子才会主动的学习。
4、避免过度地批评和指责
很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免，过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来，孩子也不会不想读书。
十几岁的孩子不想读书的原因
1、孩子自身的原因
孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣。当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环，当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后越来越厌恶学习，产生了不想读书的念头。
2、家庭因素的影响
和谐的亲子关系是孩子学习的一种内部动力。有的家长常对孩子说，“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街”，功利性过于强烈，这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。父母的动机是正确的，但有时方法不当破坏了与孩子之间的亲密关系，给孩子太大的压力。
孩子不想上学，也不喜欢读书。只有查明病因，才能开正确的药。
例如，有些孩子性格孤僻，在学校不合群，不能和其他孩子一起玩耍，所以他在学校显得很孤独。这样的孩子害怕上学。不是他不喜欢读书，而是他害怕孤独。
你会想，如果其他孩子一起玩游戏，他会有一种被孤立的感觉，当然他也不会对上学有任何兴趣。
如果孩子对阅读不感兴趣，有很多原因。最可能的原因是学习困难，成绩差，老师批评，或在同学面前伤害自尊。如果是这种情况，父母必须改变教育方式。
你应该减少学习上的压力，少鼓励批评。多联系您孩子的老师，并与老师交流您有用的建议。让孩子在学校和老师面前感受到关爱，而不是日常的学习压力。
我认为教育可以从以下几个方面进行：
1、让孩子体验学习带来的成就感。一个总是失败的孩子无法体验到成功的喜悦，所以他不会努力。首先让孩子处理一些简单的问题，解决问题并得到肯定。
2、让孩子学会激励自己。告诉你的孩子你是最好的，你可以比别人做得更好。那只是做或不做的问题。然后让孩子自己设定一个目标，给自己设定一个完成目标的时间，让孩子自己去实现它。当这个目标完成后，鼓励和奖励孩子。
3、帮助调整孩子的学习方法。通过分析和咨询老师，找到问题的根源，解决问题。
4、仔细观察，了解孩子的真实想法。由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一个问题的反应可能会有所不同。根据孩子的实际情况开正确的药。
5、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。引导幼儿从事各种文体活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习、成长。
孩子是家长的希望，很多家长都希望自己的孩子能够更加优秀，把希望都寄托到了孩子的身上，这样会给孩子带来很大的压力。久而久之，当13岁的孩子进入叛逆期以后就容易出现不想读书的想法，对于这个问题，家长是需要引起重视的。
13岁孩子不想读书怎么办
1、减少孩子的心理压力
其实，有些13岁的孩子学习成绩不好，并不是因为孩子“笨头笨脑”，而是因为家长对孩子的要求过高导致孩子造成的学习心理压力。有些家长，当孩子的学习成绩不够好或是达不到既定的要求和标准以后，总是会在孩子面前表现出自己的情绪焦虑、生气、失望、气馁。
其实这些都会给孩子带来很大的心理压力。有些孩子在读书方面就是天生没有兴趣，作为家长可以把孩子往其他方面去发展、去引导，这样也同样能够让孩子变得优秀。
2、调整期望，面对现实
面对13岁孩子不想读书的想法，家长首先要调整对孩子成绩的期待和要求，不把成绩看成孩子好坏的唯一标准。面对孩子学习上的实际问题，积极帮助孩子克服压力，重新拾起学习的热情和信心。
3、培养自信
孩子不想读书了，家长先不要着急，慢慢培养他的自信，还是据那个讲故事的例子：在人前滔滔不绝讲故事的成功感会给他这样的暗示：我能行，我很棒！
这时你再适时引导他发展别的方面的兴趣，如读书啊，写作啊，等等。慢慢的他小有成功了，你再鼓励他，表扬他，他越来越自信了，对学习的兴趣就一点点有了。
4、与孩子建立平等的关系
很多家长都不愿意把自己的意愿和想法告诉13岁的孩子，好像他们是家长的附属物，总是认为自己是一个权威，觉得自己说的话就应该被孩子服从。
孩子在很多时候都需要家长的关心和鼓励，当孩子受到伤害或遇到困难时，家长要做的不是马上去批评孩子，而是帮助孩子解决问题。如果家长可以做到这一点的话，就会让孩子从家长那里得到温暖和支持。
同时，作为家长，你要把你对教育子女的看法和自己对教育子女的看法都说出来，这样可以帮助你更好地了解自己的孩子。此外，有些时候孩子也会向家长吐露一些自己心里所想的事情，这时家长要对孩子抱有信任和尊重的态度，只有这样才能与孩子建立起良好的关系。
5、给予孩子理解与鼓励
当孩子有了不想读书的想法时，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候家长应该多多开导13岁的孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪。
适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。
13岁孩子不想读书的原因
1、期望太高
有些青少年可能本身并没有厌学心理，但是因为家长对于孩子的期望太高，往往只看重孩子的分数，而不在乎孩子在学习上是否进步。一旦考试成绩不理想就会习惯性的打骂孩子，长此以往就会导致他们对学习产生一种抵触心理，从而出现不想读书的想法。
2、家长过度溺爱
有的家长非常溺爱孩子，总是替孩子解决学习上的问题，从而影响孩子学习能力的培养。孩子缺乏学习能力，做不到独立自主学习，从而难以对学习产生兴趣。
青春期的孩子心理和生理都在发育中，再加上自控力不强，很容易被外界诱惑，继而出现不想读书的想法。对于这种情况，家长可以试着跟孩子讲道理，让孩子知道读书的重要性，并且帮助孩子制定合理的目标。
青春期孩子不想读书家长应该怎么办
1、帮助孩子进行心理上的疏导
当青春期孩子不想读书时，家长一定要多关心自己的孩子。如果发现孩子有厌学心理的话，那么一定要及时的帮助孩子进行一个心理上的疏导。让孩子意识到自己不想读书是因为自己的问题，并且应该鼓励孩子积极地去解决问题。并且告诉他们如果想要让自己的未来变得更好，那么就必须要通过努力学习来获得好成绩。
2、家长要给孩子更多的鼓励
有一些青春期孩子成绩并不是很好，在学校里面也不受到同学和老师的待见，所以对学习就失去了兴趣，逐渐就产生了厌学的情绪。如果家长再对孩子进行批评，就会让孩子变得更加的暴躁，所以家长这个时候应该对孩子多一点关心和鼓励，这样也能激发孩子的自信心，让孩子变得更加愿意学习。
3、了解学业压力源头，帮助孩子排解压力
青春期的学生面临着越来越多的学业压力，这可能是导致他们厌学的一个重要原因。了解孩子在学校的学习情况，包括学科难度、作业负担、考试压力等方面的问题。
有时候，孩子可能因为学业上的问题感到无法承受，而表现出对学校的抵触情绪。通过了解问题的具体源头，我们可以更有针对性地采取措施，帮助孩子化解学业压力。
4、给予孩子足够的关爱和支持
我们要让孩子知道，无论他们遇到什么困难，家长都会站在他们的身边，给予他们最大的支持和帮助。同时，我们也要尊重孩子的选择，让他们有权利决定自己的未来。
青春期孩子不想读书的原因
1、学习压力过大
因为在青春期这个阶段，青少年虽然身体和心理都在发育，但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望，会让孩子感到压力很大，所以就会选择逃避。以孩子的角度来想，他们会觉得不去学校就没有压力了，对孩子来说没有什么事比上学还困难，所以孩子就会出现厌学的问题。
2、家庭氛围不良
家庭氛围不良，主要是指因家庭成员之间关系不和谐而造成的家庭关系紧张、气氛压抑等情况，这种情况在很多家庭中都会存在。家庭是孩子成长的心灵港湾，好的家庭氛围，会让孩子回到家里后感受到父母的关爱，学习过程中的压力和负面情绪得到很好的释放。
3、人际关系差
由于性格原因，很多孩子人际关系较差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，自己感到在呆着学校没什么意思，就会产生了厌学心理。
青春期孩子厌学心理疏导方法
1、多鼓励，学会发现孩子的闪光点
很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后，来挑剔孩子，为的是不让孩子骄傲。但其实，家长总是挑剔孩子，会打击到孩子的自信心。所以，家长要学会认可孩子，多鼓励孩子。
2、设定合理期望
家长的期望应当既现实又积极。过高的期望可能会给孩子带来不必要的压力，而过低的期望则可能让孩子缺乏前进的动力。与孩子一起设置短期和长期的目标，并鼓励他们为达成这些目标而努力。
3、及时给孩子提供帮助
孩子在学习中遇到困难时，家长和老师应该及时给孩子提供帮助，让孩子感到安全，从而增强孩子的学习信心，激发孩子的学习兴趣，让他们热爱学习。
孩子不想读书是很多家长都会遇到的教育问题，学习不是一件容易的事，当孩子出现疲惫的情绪时，家长要多关心孩子，激发孩子的学习兴趣，帮助孩子找到学习的动力，在孩子学习压力大的时候帮助孩子释放压力。
孩子不想读书怎么办怎么开导
第一、耐心地和孩子沟通
孩子不想读书了，让孩子说出自己的想法，在学习上到底遇到了什么样的困难；家长也对孩子说一下自己的看法，通过沟通交流，孩子也许理解了家长的苦心，改变原来不想学习的想法。孩子只要思想想通了，就会有学习的行动，无论是自己刻苦学习，还是找辅导老师辅导，效果都会比较明显。
第二、激发孩子学习的兴趣
对于学生来说大部分时间，学习是枯燥的，可一旦内心充满了对知识的渴望，再枯燥的知识也是充满魅力的。家长要尽量创造学习条件，让孩子参加和学习有关的兴趣活动，激发孩子对学习的兴趣。
第三、帮助孩子释放压力
孩子知识点学不进去，可能是由于压力过大导致的。家长要帮助孩子释放压力，适当的放松和休息，不但不会耽误孩子的学习成绩，还会帮孩子孩子提高学习成绩，提升学习效率，适当的解压，可以让不想学习的孩子得到一些放松，然后接下来继续好好学习。
孩子不想读书的原因
1、畏难情绪
孩子不想读书，这是一种非常负面的情绪，出现的原因大部分是因为孩子可能碰到了学习上的难题，而且一时之间找不到方法解决。明明大部分题目孩子都是会做的，但是在发现一道题目很难之后，就会认为所有的题目都很难，从而产生一种错觉。
2、学科知识难度提升
比如物理的逻辑思维能力要求更高，不再是简单的理解，还要学会思考和作用。尤其最开始的时候，会比较容易打击他们的自信心，让他们比较难过。一旦孩子觉得学习起来比较困难，就会增加挫败的心理，进而影响成绩。
3、学习方法不当
初中阶段，学生需要学习的知识量很大，而且学习内容也比较难理解和消化。如果学生没有掌握正确的学习方法，就容易出现学习疲劳和厌学的情况。例如，一些孩子可能会采用死记硬背的方法来学习，导致记忆负担过大，难以坚持下去。
孩子不想读书总是请假怎么办
1、了解原因
首先，家长需要了解孩子为什么不愿意读书。或许是因为学习压力大，或许是与同学关系欠好，或许是对老师有误解。只有了解了孩子的实在想法，咱们才能找到处理问题的办法。
2、给予孩子足够的关爱和支撑
许多孩子老想请假不去上学，是因为他们对学习失掉了爱好，或许是感到孤独和无助。这时候，家长应该给予他们足够的关爱，让他们感到被了解和支撑。
3、建立规律和积极的学习习惯
帮助孩子建立规律的作息时间表，确保他们有足够的休息和充分的睡眠。培养积极的学习习惯，如制定学习计划、设定目标、奖励完成任务等，以增强孩子的学习动力。
4、提供积极的学习环境
我们需要为孩子提供一个积极的学习环境。这包括提供一个安静的学习空间，以及鼓励他们探索自己的兴趣。同时，我们也需要教育他们如何处理压力和挫折，这样他们才能更好地面对未来的挑战。
小孩子不想读书，家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。
所以，家长不仅要耐心地听孩子说出心声，还要冷静地思考孩子的说话，这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。
对于不愿读书的孩子，家长要做到少斥责，多鼓励。孩子的成绩提高需要一个过程，有的家长看到孩子成绩不好，直接开骂，其实对于成绩本身就不是很好的孩子来说，过度的斥责会让他们更反感读书。
只要感到孩子正在努力了，就可以采用鼓励法，多给孩子一些正面的反馈，久而久之他们就会觉得从学习力也能够得到表扬和成就感，自然会爱上读书。
学习兴趣是孩子学习的动力源泉，如果孩子对学习失去了兴趣，那么他们就很难坚持下去。因此，我们可以通过创造有趣的学习环境，激发孩子的学习兴趣。
比如，我们可以与孩子一起制定学习计划，让他们参与其中，感受到学习的成就感；我们还可以鼓励孩子参加一些有趣的课外活动，培养他们的综合素质。
帮助孩子设定明确的目标和计划，这样可以帮助他们集中精力和提高学习动力。告诉孩子每天完成的任务和目标，让他们有成就感和满足感，这样可以激发他们的学习热情。
当孩子取得进步或者完成一项任务时，我们可以给予他们一些小的奖励，比如表扬、小礼物等。这样可以让孩子感受到自己的努力得到了认可和回报，从而更加积极地投入到学习中去。
一般来说，十几岁的孩子，他们正处于青春期阶段，这个时候，他们有说不完的话，问不完的问题。但却也有一些孩子，到这个年龄段的时候，会表现的较为反常，对比小时候，他们更不爱说话了，因此这个时候，家长就要为他们提供有效的引导，帮助他们做出改善。
十几岁的孩子不爱说话怎么办
1、为孩子创造更多的表达机会
在日常生活中，父母要多多关注孩子，留心孩子的情绪变化。如果感觉到孩子的状态反常，就应该及时主动的找孩子沟通，耐心倾听他们的想法，引导孩子表达自己内心深处的情感。
这样不仅有助于孩子的身心健康发展，也有助于让孩子形成开朗活泼的性格。比如，孩子放学回到家，蹦蹦跳跳，笑容满面，父母就可以适当地问一下孩子为什么这么高兴；如果发现他们闷不做声，无精打采，就可以询问孩子是否有心事。最好多给孩子表达自我的空间，鼓励他多和同学说话玩耍，多和父母沟通交流，以此来培养孩子的自信心。
2、营造宽松、和谐的“说话”氛围
宽松、和谐、愉快、自然的环境是提高青少年“说话”能力的保障，而游戏是孩子的主要活动内容，利用游戏可以调动孩子“说话”的欲望，发展他们的口语表达能力。和孩子说话时的口语速度要慢、要有亲和力、要活泼诙谐，让孩子随着家长的导向进入角色，使他们用所扮演的角色来表达自己的思想感情。
通过这样的引导，使孩子感觉自然、平和、随意、无拘无束。孩子越放松，说的也就越自如。在有些非游戏活动形式下，老师和家长也要给孩子以宽松的“说话”环境，在任何情况下都不要给孩子压力，要给他们充分自由讨论的机会。
3、适当为孩子创造一些展现自己的机会
适当的展现自己不仅能够提升孩子的胆量，也能提升一个人的自信和勇气。比如让孩子参加一些演说家或者模特秀的学习，当他们能够滔滔不绝地表达自己内心的想法和观点的时候，会让孩子成生一种成就感，成就感能很好地滋养一个孩子的自信心。
十几岁孩子性格内向的原因
1、家长没有经常地鼓励孩子
青春期孩子是需要鼓励的，而且相关的心理学研究也表明，做同样一件事的四组人中，被鼓励的那一组做事所得的效果要远远高于被批评的那一组。孩子的内心是非常敏感的，如果家长没有经常地鼓励孩子，甚至批评他们，那么孩子很容易形成自卑的性格。
比如，在一些事情上面，孩子也有自己的想法和建议，虽然不太成熟，但多数家长都会选择忽略。家长还对孩子说“你一个小孩子，懂什么”，这样的话对孩子来说是非常挫伤锐气的，甚至以后再有比较好的想法时都不会再说出来了，这也是导致他们不爱说话的原因。
2、缺乏安全感
缺乏安全感的孩子在与陌生人交往，或者身处陌生环境时，会出现恐惧、担心、害怕的情绪，担心伙伴不接受他，或者伙伴会与自己产生冲突，对自己造成伤害。
因此，青春期的孩子会比较小心、谨慎，不愿主动与伙伴交往。他们会表现为内向、胆小、不爱说话、比较拘谨、面带羞涩、远离人群、愿意躲在家长后面等，家长能观察到孩子内向、胆小的状态。
面对读高中的孩子不想读书时，家长一定要先控制好自身的情绪，不要对孩子随意发脾气或者打骂，避免在沟通时，遭到他们的抵触和反抗。因此这个时候，家长需要做的就是，去认可和接纳他们面对的压力，帮助他们进行有效的疏导。
读高中的孩子不想读书怎么办
1、疏导压力
读高中的孩子不想读书了，可能是因为他们面临的压力太大而导致的。有很多高中学生身上，不仅背负着自己的梦想也是背负着家人的希望，所以在这样的双重压力下，其实是需要调和的，一定的压力可以促进人的成长，但过多的压力，反而会让人产生反感的情绪。尤其是处于中学时代的学生，家长不应该施加太多的压力，因此，一旦发现他有不好的情绪时，就要及时处理。
2、要给予理解与鼓励
当高中学生有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导他们，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪。
这时，家长也可以适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在他们完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度，直至高中学生摆脱厌学的情绪。
3、激发学生的探索兴趣
很多家长在孩子上高中之后，就让他们停止自己的兴趣班了，生怕兴趣班的时间会影响到孩子的学业，其实大可不必如此。激发高中孩子的学习兴趣，可与他们特长结合起来，因为特长与学习并不矛盾。
而众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响。这时因为他们由于有特长、有兴趣，会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
高中生的学习方法有哪些
1、明确学习目标
学习目标是学生学习的旗帜和方向，学习目标越高，学习动力就会越大，但是一旦学习目标没有达到，所遭受的打击也会越大；反之，如果学习目标越小，学生所花费的心血就越少，虽然学习目标会容易达到，但学习成就感也就越弱。因此，学生在高中时期的学习目标，应该结合自己的实际，采取适当的学习行为，使自己的学习目标在经过自己的努力之后能够得以实现。
2、优质作业
作业是指通过独立思考，运用知识解决问题以提高学习能力。通过做作业可以对所学知识加深理解，增强记忆，加以巩固；可以检验听课的效果和掌握知识的程度；可以发现所学知识的缺漏并加以弥补。同时，学生做的作业，给老师提供了教学的反馈信息，教师通过批改作业，有针对性的辅导学生，就能更有效地帮助学生掌握知识，由此可见，作业是学生学习中不可缺少的环节。
3、规划学习计划
高一可能只是在熟悉新的环境，结交新的朋友，那到了高二就应该把心思多放在学习上面，有的同学对于上了高二的自己有些迷茫，不知道自己应该做些什么。因此，这个时候，高中学生可以先制定一个计划，无论是学习的还是学习兴趣方面的，可以不详细，但是一定要有一个粗略的方向，有目标才有前进的动力。
当男孩子到了青春期以后，就会对外面各种各样的事情产生好奇心，慢慢的就会觉得读书没什么意思，还不如早点出去挣钱，于是就会出现不想读书的想法。当男孩子不想读书时，家长不要用暴力压制，尽量以孩子能接受的方式去引导他。
男孩子不想读书怎么办
1、询问孩子不想上学的原因
大部分父母都会认为，学习虽然辛苦，但是孩子们累的程度是有限的，而且现在在学习上吃的苦都是为孩子的将来铺的路。所以每当父母听到孩子说不想读书的时候，第一反应肯定会有怒气，有的父母甚至二话不说便开始责备孩子“不懂事”。
其实父母应该意识到，孩子说出这样的话也许并不是一时兴起，父母首先要做的就是先耐心询问孩子不想上学的原因。知道了原因之后，父母才能更精准地解决孩子的问题。
2、从孩子感兴趣的学科入手
看看孩子所有的学科中，对哪个科目比较有兴趣？这么多科目孩子总有那么一科两科是有兴趣的。父母可以从这里入手，让孩子将这门功课学好。通常孩子有乐趣的科目成绩也会相应更好，如果在这门科目上父母帮助孩子提优，孩子就会建立信心。
3、多鼓励孩子
谁都不喜欢别人说否定自己的话，孩子更是如此，在读书这件事上，父母一定要记住，夸一遍孩子比骂他十遍有用的多，所以父母千万不要吝啬自己对孩子的夸奖。当然夸也是有技巧的，不能简单地说你真好之类的话，而是要夸到点子上，比如要这样说“你今天这个”田“字写得很漂亮”或者“你今天这句英语读得很完美”。
4、唤醒孩子自主学习的意识
父母都希望孩子能积极主动地求知，而不是在督促下学习，但是很多孩子都缺乏自主学习的意识，只是在父母的督促下被动地学习，这就需要父母放弃监督，唤醒他们自主学习的意识。
父母要重视培养孩子的主动性、自信心、自律性和责任感，这是自主学习能力所必需的。所以要学会让孩子懂得怎样自主支配自己的学习时间，自主完成预习、听课、作业、复习这四个完整的学习步骤。
男孩子不想读书的原因
1、孩子的心思被某些事情所吸引和干扰，导致他们厌倦学习。这种情况经常表现为孩子的学习成绩突然下降，上课时魂不守舍等。比如有的孩子迷上了网络游戏，有的孩子父母不和甚至离异，有的孩子受到来自其他人的欺负等。这些事情会分散孩子的注意力，使他们没有心思学习。
2、看不到希望。平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
3、学业负担过重，心理产生疲劳。长期学习任务繁重、家长过高期待，孩子升学压力大，在学习的过程中体验到的只有苦海无边的痛苦，这让孩子难以承受，产生心理疲劳，出现厌学情绪或状态。