2023-08-25 09:37
714浏览很多孩子在进入青春期之后，因为自己的身心发生很大的变化，自己不能够理性的看待这类变化，会跟自己周围的人产生一定的矛盾。比如不会事事都听从父母的意见，开始有自己的判断标准，想要自己做自己想要做的事情，不希望父母过多的干预，如果父母过度的干涉的话，会跟自己的父母产生争执，造成严重的逆反心理。
妈妈如何对待叛逆期的男孩子
1、不要粗暴批评
妈妈可以试想一下，如果自己每天清晨都听到老板的责骂，那又怎能够保持愉悦的心情，来进入工作状态呢。所以妈妈在与孩子沟通的时候，一定要用平和的语气来和他们探讨问题。而当孩子犯错误的时候，妈妈也要耐心的倾听，让叛逆期的孩子感受到妈妈对他的尊重。所以说想要知道孩子内心的想法，最主要的就是学会倾听，明白孩子的内心想法。
2、鼓励的方式
一些妈妈在拿自己家的孩子，和别人孩子作比较的时候，总是用挖苦的语气，来讽刺家中的孩子。这种方式不但会伤害到孩子的内向，更会打消他的积极性。而在孩子的学习中动力是十分重要的，驱动力的来源不但需要孩子原本的兴趣，更需要他内心的成就感。家长可以通过鼓励的方式，来让孩子不断充满信心，这样更利于与孩子的沟通，让孩子有信心。
3、取得孩子的信任
妈妈想要在教育叛逆期的孩子上，得到事半功倍的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会听进去我们的意见，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任，妈妈们要相信自己的孩子很优秀，不要对孩子的错误抓住不放，妈妈要和孩子进行良好的沟通，要像朋友一样和孩子交流，了解孩子的心里想法，让孩子感受到妈妈对他的爱。
4、放开双手
每一位母亲都希望叛逆期的孩子，能够健康快乐的成长，希望自己能够给孩子一定的经验，让他在自己的人生路上少吃一些苦。但是人生毕竟是孩子自己的，身为父母没有办法去替他做任何事。与其将孩子束缚在自己的身边，倒不如放开双手，让他去闯荡这个世界。只有自己去观察，去了再去感悟，才能明白所谓的大道理，才能真正的长大。
男孩子叛逆的原因
1、家庭的原因
在绝大多数家庭教育当中，许多父母对叛逆期孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面，对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。所以，家长一定要合理的引导孩子，不要采取过激的方式教育孩子。
2、周围环境的影响
同辈群体或相近群体的互相认同、相互感染与转化作用非常地大，在青少年中出现的不良英雄观。比如说爱出风头、唱反调等可能潜移默化在不稳定和模仿性强的孩子身上，容易对孩子形成叛逆心理。这种现象并不少见，许多在孩子成长环境周围，有不少这样的人存在，家长在日常引导教育孩子时，要给孩子灌输正确的教育理念，让孩子有一个好的行为准则。
当男孩处于叛逆期的时候，父母一定要多听听孩子的想法，不要一味的强硬的去要求孩子听自己的话，因为孩子到了叛逆期，说明孩子已经长大了，他已经有自己的想法，所以父母平时要和孩子像朋友一样相处。不要觉得自己是父母就高高在上。同时也要让孩子感到家庭的温暖。
男孩叛逆期，多指处于青春期的男孩由于生理、心理等各方面原因产生负向情绪，情感上的反应作用于行为，常出现逆反心理或逆反行为。其监护人应加强与叛逆期男孩的沟通，尊重与保护其心理健康，并对其加以引导。
1、理解叛逆情绪：叛逆期男孩独立意识及自我意识增强，监护人应尽量理解这种情绪，避免用传统观点、成人心态看待问题；
2、尊重与鼓励人格独立：叛逆期男孩心理上可能会出现变化，监护人应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍；
3、有效沟通：及时了解叛逆期男孩当前面临的问题，进行有效沟通，一同寻找解决问题的方法，获得充分的信任，并帮助解决困惑，用言语加以疏导；
4、明确培养目标：过高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理，监护人应当根据叛逆期男孩的发展建立合适的目标和要求，避免过于严格而引起不良情绪；
5、树立良好榜样：青春期逆反心理多可受周围环境因素影响，监护人应当树立良好榜样，向积极方向引导。
和所谓的叛逆期的孩子相处，就是要把他当成一个成年人来看，而不是当成孩子！不只是叛逆期，在任何一个阶段，把孩子当成成人来对待！
孩子叛逆期的时候，我们不要老是跟孩子讲大道理，压着他这样子，他就会产生逆反心理，更加的跟我们对着干，我们应该等孩子心情好的时候跟孩子心平气和的坐下来聊一聊，了解孩子内心真实的想法，然后试着跟孩子像朋友一样相处，等到青春叛逆期过去了，也就慢慢的好了。
当孩子过了12岁以后，就已经进入了青春叛逆期阶段，这个时候他们会有很多自己的想法，家长会觉得一向听话的孩子，像变了个人一样，不知道该怎么去教育孩子，那么对于男孩子13岁叛逆期怎么对待呢？
男孩子13岁叛逆期怎么对待
具体来说，13岁叛逆期男孩教育方法，有以下几点建议供家长参考：
1、学会尊重孩子
我们在平时的教育中常常都会强调孩子要懂得尊重父母，但相对的，其实父母也需要懂得去尊重自己的孩子，这样孩子才能感受到更多的关爱和自我存在感。
学会尊重孩子，就要懂得去融入到孩子的生活中，了解孩子的兴趣爱好、了解孩子的优缺点，站在孩子的角度来想问题，而不是事事都从自己的角度出发来判断事情的好坏。
2、接纳孩子的缺点
父母要多包容孩子，允许孩子有不同的观点和意见，学会接纳孩子的负面情绪，并帮助孩子寻求解决问题的办法。父母不当的教育方式自然会引起孩子的叛逆，孩子每天的心理都在发生变化，父母也要随之学习并改变，当发现孩子的行为出现偏差时，父母不要强压，不要打击孩子，可以通过正面引导去改正孩子。
3、不要过分严格地要求孩子
每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，找到孩子的兴趣点，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。
对于13岁的男孩子叛逆期，家长的错误教育方式有哪些
1、禁止孩子玩耍游戏，并强制孩子学习。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。
2、宠溺孩子，让孩子没有独立自主的生活习惯。对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操心。结果家长很累，孩子反而不长进。
13岁孩子的心理变化有哪些，家长与其沟通应该注意哪些问题
13岁是孩子成长发展中非常重要的一年，这个时期孩子经历了很多身心方面的变化。以下是13岁孩子常见的心理变化：
1、性格变化：他们将逐渐形成自己独特的性格特征，同时也会变得更加倔强和顽固，开始想要独立思考问题。
2、社交变化：13岁的孩子逐渐开始建立自己的社交网络，同时也会更加注重同龄人之间的群体归属感。
3、情感变化：这个阶段的孩子将开始产生对异性的兴趣，并且会更加关注自己的外貌和穿着打扮。
4、认知变化：这个年龄的孩子将更加独立和自主，开始具备较高的逻辑思考能力和判断能力。
5、学习变化：13岁的孩子进入了初中阶段，学习任务和内容的难度逐渐加大，孩子也会更加注重学习成绩和成就感。
很多孩子在进入青春期之后，会产生很严重的逆反心理，面对这类问题，家长要及时沟通。不能过多的反驳自己的孩子，要冷静下来，好好的跟孩子说一说彼此之间的问题，看看到底是什么原因造成的，找到问题所在，才能解决，然后，要学会放手，给自己的孩子一定的权利，让孩子做自己想做的事情，不要过度的干涉。
14岁男孩子叛逆期家长如何管教
1、舒缓压力
许多家长和老师只知道给14岁的孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名。只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长，要适当的给孩子压力，否则会引起孩子的逆反心理，越发不想学习。
2、尊重信任
青春期的14岁孩子，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加。有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做，支持自己的孩子，给孩子适当的提供意见，孩子也会理父母的。
3、和孩子换位思考
其实14岁孩子在现阶段所经历的叛逆期，每一位家长也都曾经历过的。想想我们的青春年少，我们那时的叛逆。当想到这些的时候，你也许可以理解，自己孩子所经历的叛逆，你是不是曾经也想得到家长的理解和支持。并对孩子在有逆反心理时，所出现的问题要了解逆反的原因，找出解决问题的方法，从而开导孩子，减少孩子的逆反心理，理解孩子。
4、和孩子耐心沟通
14岁孩子进入叛逆期是很难以沟通的，而且经常和家长对着干，他们进入青春期后，已有自己的思想，作为家长的我们不要一味的把自己的想法强加于孩子，这样做只会让孩子产生更大的逆反心里，一定要遵循不要和孩子对着干的态度，不然的话，只会让孩子和你的关系变得越来越糟糕。我们在平时和孩子相处的时候，一定要多一些耐心，明白孩子的真实想法。
14岁男孩子叛逆的原因
1、自尊心过强
青春期男孩的自尊心是高于女孩的，而且会到青春期晚期的时候上升到巅峰，在青春期的时候，男孩过强的自尊心，是导致他们容易发火、情绪暴躁、叛逆的原因之一。他们想证明自己的能力，可家长又把他们当成孩子看待，这种思维上的差异，导致双方容易引起矛盾，所以家长不要过多的干涉孩子，要学会放手。
2、内心压抑
有的家长比较强势，不论孩子的喜好和需求是什么，总是按照自己的想法强加给孩子。在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用叛逆的行为向大人证明自己长大了。面对家长的不理解，他们在语言上与家长发生冲突，有的甚至因家长的打骂而与家长动手，不利于家庭的和谐。
青春期叛逆都是父母娇惯出来的。然后孩子一副我现在青春期，我现在叛逆期，你们都别惹我。想我们那时候，十一二岁的时候，都是在想着怎么帮助父母减轻生活压力了。
所以，建议父母不要娇惯孩子。要适当的让孩子做些力所能及的体力劳动，甚至可以参与到父母的工作或者生意当做，既锻炼孩子，开阔孩子的眼界，也让孩子知道生活来之不易。
其实，孩子的青春期叛逆是孩子开始长大的表现，开始脱离父母的依赖，走向独立的开始。作为父母，应该理解孩子的叛逆心理，懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的，是孩子走向成长和独立的必然阶段。
但是，很多父母就开始吐槽，怎么孩子变得越来越难沟通，自己说什么，孩子要么不理，要么气冲冲的回应，极度不耐烦，督促他们看书写作业的时候，那种厌学的情绪实在急得吐血。
既然，青春期叛逆是每个孩子成长的必然阶段，那么父母应该怎么做呢？
切记不要唠叨，叛逆期的孩子长大了，有些事情我们要足以相信孩子自己能做好，不要过多的唠叨个没完，这样反而引起孩子的反感。
遇到问题要多听多鼓励，少说话。孩子经常向你抱怨作业多，心情不好时，要学会接受孩子的情绪，多听他说，不要去批评或者指责，他说出来，发泄出来就会好很多，面对孩子时，要学会控制自己的情绪。
多和孩子亲子游戏，或者到户外活动。平时没事，多和孩子打打球，爬爬山，敞开心像朋友一样的聊聊天，这样的活动有利于孩子的成长。
和孩子多做亲子游戏，或者到户外活动。平时没事，多和孩子打打球，爬爬山，敞开心像朋友一样的聊聊天，这样的活动有利于孩子的成长。
有话想对孩子想，就写下来给他，或者用便利贴在什么地方，孩子看到就明白是怎么回事，效果事半功倍。
叛逆期切勿打骂孩子
打骂孩子，是父母最无能的表现，还会拉低孩子的智商，打孩子的时候，究竟发生了什么事？这样会让孩子失去了反省的机会。父母或许想不到，体罚不但起不到教育作用，还会减轻孩子的愧疚感，让他们觉得自己已经受了苦赎罪，所以下次又能心安理得的犯错。反倒是很多妈妈打了孩子之后，会陷入深深的自责中，结果变着法补偿孩子，早知如此，何必当初呢。
打骂孩子还会让孩子学会以暴制暴，父母是孩子的第一任老师，真正影响孩子的往往不是我们说了什么，而是我们做了什么，当我们靠打骂来教育孩子，就给孩子做了最坏的榜样。打骂孩子，还会拉低孩子的智商和情商，体罚会给孩子造成巨大的心理压力，让他们无法集中注意力，很多被打的孩子，都生活在焦虑不安和恐慌中，总是疑神疑鬼，担心有不好的事发生。又怎能专心探索和学习呢？
被打的孩子往往感受不到父母的爱和肯定，容易对自己产生怀疑，不管表现出来的是懦弱还是叛逆，他们的内心都是极不自信的，这不仅会破坏亲子关系，还会造成安全感的缺失。还会影响他们未来的人际交往和个人的发展，严重的还会导致抑郁。
15岁男孩子叛逆期如何教育？我也是一个15岁孩子的家长，我认为叛逆期的孩子需要多和他沟通，多和他聊天，不要已父母的身份要已朋友身份和他聊天这样孩子会有什么话都会和你聊，他心里打开了，男孩最好是爸爸和他多聊天，这样他也会很有责任心有担当，我是这么以为，不知道你是怎么想的。
其实还有更好的教育方法，就是通过专业的教育机构。我家孩子当初就是叛逆期不好管教，然后孩子爸爸就找了一个家庭教育平台，通过他们的老师进行了一对一辅导，然后顺利度过了叛逆期。建议你也可看看类似的机构，这里推荐一下当初我们家报的洋葱家庭教育万老师，真的特别专业。
15岁男孩子叛逆期如何教育：
1、亲子关系好不好，在于经营。仅仅提供物质条件，忽视精神沟通与教育，男孩与你的互动也会只停留在要钱要物等物质层面。
2、男孩叛逆厌学是亲子关系裂痕的一个重要表现，并随着年龄增长而越严重。亲子关系的裂痕当出现问题了，要及早重视。否则一但根深蒂固，沾染的恶习太多，男孩这一生就毁了。
3、了解男孩在成长过程中的心理特点，有针对性的去引导，学校教的是智商，自然科学知识的文化课，情商逆商教育，为人处世教育，必须是父母来教。父母不懂，那么就要借助专业的力量来帮助比自己累心摸索更好，也会少走弯路。
所谓的叛逆是孩子心理的成长，他会进入一个准大人期。这时候的孩子特别想自作主张，自己解决一些事情，同时对家长的管教也有诸多对抗情绪！
所以在和孩子沟通时，要多征求孩子的意见，听听他的意见和想法，即使是错的，也不要急于否定孩子，引导他从另一个角度看问题。处于叛逆期的孩子们，总是觉得自己是对的，总是喜欢追求个性化，那其实是他们想引起某些人的注意，而特意做出一些很荒唐的事情出来。其实，只要父母多和孩子沟通，当他们回家的时候，吃完饭后，不要让他们就直接回自己的房间了，可以陪孩子一起看看电视，一起散散步，一起做一些小游戏，甚至可以和孩子一起看手机上有趣的段子。
正确引导，给孩子适当的独立空间。对于处于青春期的孩子，不要约束的太多，只要把握住大方向就好了。他们在这个期间，很冲动，只会认自己认为是对的。所以应该正确的引导他们的价值观，并给予他们一定的空间，不要揠苗助长，这样只会适得其反。
父母应该学会和孩子交朋友，走入他的世界，明白他现在在做什么，想什么。对于小孩子，要有耐心，对于大孩子，我觉得连孩子打游戏我们都应该了解一下这个游戏是什么东西，怎么玩的，和孩子有共同语言，走入他的世界。
另外，一定要看到孩子叛逆背后的真正原因。除了生理上的因素，是否还有反抗父母压制、寻求父母关注、和兄弟姐妹争夺父母的爱等等其他原因？家长需要自己找一下根源。叛逆的孩子、出问题的孩子，其实更是需要爱的孩子，他们自己走不出来，需要父母去理解、关怀、去帮助。
每个孩子的叛逆期有长有短，关键在于父母的态度和处理方式。如果处理得当，叛逆期会过的顺利一些。如果处理的不够好，也许孩子成人了还在各种折腾和叛逆。
青春期的孩子更叛逆，他不再像一个青春期前的孩子，和父母分享他的一切。他们喜欢在回家的时候关上房间的门，阻止父母进入。然后他们不再告诉父母他们有什么秘密，他们和他们的同伴和好朋友交谈得更多。事实上，在这个时候，父母对孩子的影响是非常有限的。很多父母好的经历很难影响他们的孩子，因为他们不听。除非在孩子青春期前，你和父母的关系很好。
所以如果家庭中青少年的父母和他们交流时要注意：
1.不要直接给孩子正面或负面的回答。正是因为他认为自己已经长大了，他从心底里非常不愿意被父亲或母亲左右。无论你同意或不同意他做的事情，他都会大胆尝试或冒险，基本上不考虑后果。因此，当父母和孩子交流一件事情的时候，他们不妨要求孩子把事情解释清楚，要有耐心。孩子讲完后，让他谈谈自己的想法和计划，让孩子会觉得你不张嘴而反对，所以他自然愿意说。
2.当你的孩子做错事时，不要说教，而是问问题。大多数高中生的认知和歧视与成人的认知和歧视程度相近，但有一类没有被包括在内。例如，如果长期不和孩子住在一起，就没有持续实施家庭教育，这就不可避免地会导致孩子有错误的认知。因此，即使孩子做错了什么事，也不要试图说教，而是回头看看发生了什么，然后提出问题来触发孩子的思考，让他说出答案，就可以判断孩子的认知发展水平。
3.对后果的反应，让孩子告诉他应该承担什么责任。正是因为孩子有很强的自我意识，他们经常会做很多错误的事情。在与孩子沟通的过程中，要把事情弄清楚，然后通过问题让孩子思考和说出来，最后问孩子应该承担什么样的后果。我们可以从这孩子的话来判断他是否敢承担错误的后果。如果一个孩子连承担错误后果的勇气都没有，无论你说多少，他都不会被说服。尽管如此，家长必须充分重视培养孩子的责任感。
4.父母应该引导孩子建立生活和学业目标。对于高中生来说，如果长期缺乏家庭教育，很容易错过生活和学业目标。因此，我们很容易看到，每天都有许多孩子被惊呆或困惑。因此，父母可以利用这个机会与他们的孩子交流，帮助他们理清自己的生活和学业目标，并给他们一个明确的成人时间表。如果你胡闹，高中毕业后就没有学校可上，只能去社会上工作。如果你不想就这样结束你的学业，努力学习，这样你就可以进入大学继续你的学业。
5.不要盲目地打、骂、批评你的孩子，积极地鼓励你的孩子建立自尊和自爱。许多青少年，特别是男孩，有良好的自尊和自我激励。他们都想证明自己不是恶霸，但他们缺乏积极的动机和指导。如果你想批评你的孩子，不妨先说说他的优点或者他做过的伟大的事情。你可以很容易地让你的孩子感到自豪，只要你描述它，然后你可以激励你的孩子像一个真正的男人，以证明这一点。他不比任何人差。说到犯错，每个人都会犯。只要你有勇气纠正它，它就很好。
九岁的孩子还在上小学，这个时候出现叛逆的行为一般是不听家长的话，和家长顶嘴等。家长在教育孩子的时候，要注意对孩子进行正确的心理引导，温柔对待孩子的叛逆行为，避免伤害孩子的自尊心。
孩子九岁叛逆期如何正确对待
1、尝试沟通
孩子不听话时，家长可以试着跟孩子沟通，了解孩子的想法，再引导孩子如何应对坏脾气。民主的家庭教育出来的孩子善于沟通，一般孩子遇到困难和麻烦都可以很自然地跟家长说出来。这样不但可以缓解孩子的压力，还可以向家长求助，可以很大地避免孩子无处宣泄情绪时，乱发脾气。
所以在进行亲子沟通时，家长需要注意自己的态度和语气，不要一味地说教，更不要严厉的指责，让孩子能在沟通中得到帮助，教会孩子控制情绪和解决问题，而不再是乱发脾气，甚至叛逆、不听话。
2、制定规则
九岁的孩子已经逐渐建立起自己判断是非的观念，并且自我意识开始加强，家长可以开始站在与孩子平等的层面上制定规则，让孩子了解遵守规则所带来的好处后，有利于规范自己的行为。
3、进行正确的心理疏导
九岁的孩子已经开始逐渐形成自我意识，但是还处于较懵懂的阶段，所以容易出现以自我为中心，具有明显的情绪性、片面性。此时家长要有足够的耐心，既不能够全篇否定孩子，也不能够让孩子放任自流，应该正确引导，使其逐渐树立正确的人生观、价值观。
4、教育孩子要温柔
孩子处于叛逆期，性格上本就很强势，如果家长不能慢慢引导，加上自己也是个急性子，不仅处理不了问题，还会让孩子更加叛逆。对于孩子的教育，我们讲究换位思考，把孩子当成朋友相处的话，多一份理解和尊重，才能让他们快乐成长。
5、避免伤害孩子的自尊心
教育孩子要找合适的时间合适的场合，目的是让孩子接受家长的教育，有的家长并不注重教育方法，在很多情况下批评教育孩子，造成孩子的自尊心受到伤害和打击，当孩子处于叛逆期的时候孩子知道不好和认识到错误孩子也不会承认的，也会和家长蛮横，所以家长多注意方法。
6、给予冷静时间
当父母和孩子因为分歧而争论不休甚至有些歇斯底里时，最需要做的就是退一步、让双方的情绪慢慢冷静下来。学会鼓励孩子从激动的情绪中缓冲过来是被允许的，你可以对孩子说，“我现在可能无法和你进行沟通，所以让我们都冷静一下再说。
孩子九岁叛逆期的表现
1、反抗权威。九岁孩子进入叛逆期后，反抗权威的对象更加广泛，包括父母、老师以及其他成年人，不像幼儿期只和父母对着干，并且把老师当作偶像和榜样。这时候的孩子除了和父母顶嘴或冷战以外，还可能不喜欢老师或与老师对着干、厌学、逃学等。
2、不愿让家长拉着手，不喜欢父母称自己为”宝贝“或小名了，要求自己称呼自己的全名，衣服扣子要自己扣，鞋带要自己系，有初步的自主意识，什么事情喜欢亲力亲为，不喜欢别人帮助他完成的。
孩子在7岁至9岁期间，确实会迎来一场叛逆期，在这个时期，孩子的自我意识和独立意识开始增强，所以不想再到家长的束缚，想要按照自己的想法来做事，这种行为无疑会和家长的教育思想发生碰撞。那么孩子九岁叛逆期如何正确对待？
孩子九岁叛逆期如何正确对待
1、积极学会和掌握与孩子沟通的方法，及时的与自己的孩子进行沟通，多多掌握孩子的一些成长情况，只有认真了解了孩子，才能找到更加适合孩子的教育方法。
2、一定要认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气和口吻对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。
3、叛逆期的孩子不喜欢大道理，他们总是说大道理他们都懂，但是做起来却并不是那么回事。家长要学会从细节方面给孩子做出榜样，让孩子尽量跟着自己学习。
4、叛逆期的孩子都会有不同于家长的想法，家长不要与孩子对立，尽量与孩子站在一起，如果有分歧可以尽量沟通，相信自己教育长大的孩子是一个讲道理的孩子。
5、对叛逆期的孩子一定要多一些包容，学会不要激烈的处理问题，要让孩子懂得自己的想法，让孩子接受自己的想法，这是每一个做父母的都需要学习的一个课程。
孩子九岁叛逆期的主要表现
1、孩子自我意识进行第二次发展，这个阶段的孩子认为自己已经长大了，是一个小大人了，不再是孩子了，想通过自己做一些事情，获得小伙伴儿们的认同。
2、不愿意让家长拉手，不喜欢父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名，衣服纽扣要自己扣，鞋带要自己系，具有初步的自主意识，什么事情喜欢亲力亲为，不喜欢别人帮助他完成。
3、这个时候的孩子心理特别需要尊重，渴望公平，不喜欢“大人能做的事我却不能干”，不喜欢被指挥，被使唤。
孩子九岁叛逆期如何正确对待，家长一定要和孩子好好沟通，认真倾听孩子的想法，找到与孩子相处的最佳方式，这样才能正确引导孩子，早日走出叛逆期。