2023-08-24 17:59
1380浏览大多数家长，在面对孩子叛逆期的时候，都是极度崩溃的，因为他们深知这个阶段的孩子，打也打不得，骂也骂不得，可是偏偏孩子孩难以管教和沟通，更加使家长无从下手。因此针对这个问题，我们来了解一个家长想知道的问题，那就是孩子多大就不叛逆了呢？
孩子多大就不叛逆了
因人而异，但一般来说，孩子18岁之后就不叛逆了。因为12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春逆反期”。这个阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。
由此可见，孩子过了18岁之后，就会慢慢长大，开始明白自己之前逆反行为带来的影响，会令孩子受益良多，对以后的发展也是起到重要作用。当然而孩子具体多大才不会叛逆，也并没有一个完全的统一标准年龄段，因为这和孩子的生长环境，家庭教育等都有直接的关系。因为孩子青春逆反期一般可持续2-4年左右，严重者，逆反期可持续整个青春期，具体多久可以恢复，需要根据家长能否正确引导来决定。
不管是男孩还是女孩，一般的叛逆期在18岁左右结束，如果引导方法正确还会结束的更早。青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了逆反心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位，因此面对叛逆期的孩子，家长一定要采取正确的方法来进行引导，争取让他们早日结束叛逆期。
叛逆期的孩子家长如何引导
1、对孩子减少干预
父母要尽量少干预孩子，尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。
在与孩子进行沟通的时候，千万不要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。不同时期的孩子，有着不同的心理变化，所以我们的教养方式不能一成不变。做父母，也是需要通过不断地学习，才能成为一个合格的家长。
2、注意家庭氛围
家庭气氛是否和睦融洽，是会影响到孩子的情绪和心理问题的发生的，所以作为父母，我们一定要注意营造良好的家庭教育环境和氛围，否则会导致孩子们内心不安的情绪增加进而导致心理问题发生，当然也要记得多陪陪自己的子女一起参加户外运动或是娱乐等活动，从而不仅能增加孩子的安全杆，可以增强我们的亲子关系。
3、把孩子看成小大人
家长不要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经历酸甜苦辣。尤其是叛逆期的孩子，切记不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。
一般二十岁左右就会懂事了，叛逆期是每个孩子都需要经历的阶段，只是有的孩子的表现强烈一些，有的孩子的表现没有那么强烈而已。
男孩子叛逆到多大就懂事了
18岁以后才会变得更好一些，这个时候他的年龄开始出现成熟，身体也开始快速的发育成熟，这个时候他们懂得更多的道理。
男孩的叛逆期通常在青春期时最为明显，大致在12岁至18岁之间。但具体何时结束，会因个体差异、家庭环境、社会背景等多种因素而有所不同。
有的孩子在16岁左右就能逐渐走出叛逆期，变得更加成熟和理智；而有的孩子可能需要更长的时间，甚至延续到成年早期。重要的是，家长需要理解和引导孩子的情绪和行为，以帮助他们平稳度过这个阶段。
我们需要明白，孩子的叛逆期并没有固定的时间表。每个孩子的性格、成长环境和教育方式都不同，因此他们的叛逆期的持续时间也会有所不同。有的孩子可能只需要几个月的时间就能度过叛逆期，而有的孩子可能需要几年的时间。所以，我们不能期待一个固定的“恢复期”。
青春期孩子叛逆过后会懂事吗
一般情况下，孩子过了叛逆期，都能够懂事的，除极个别的例外。孩子脾气暴躁易怒是青春叛逆期表现。一般二十岁左右就会懂事了。叛逆期是每个孩子都需要经历的阶段，只是有的孩子的表现强烈一些，有的孩子的表现没有那么强烈而已。
当孩子出现叛逆的表现时，我们一定要从自已的角度去思考和处理问题，千万不能一味地责怪孩子，因为孩子的所有行为都是从小养成的，不是突然间就存在的。
叛逆期过后，只要本性没有大问题的孩子，变好的可能性非常大。经过叛逆期的迷茫之后，会对很多事情有更多，更全面的思考，进行比对和判断之后，能得出有益身心健康的结论，所以不用太担心孩子叛逆，只要有正确的引到，到一定年龄之后就会成熟和改变。
处在叛逆期的孩子，以为自己的思想成熟了，想要摆脱大人的束缚，于是经常会跟大人顶撞，甚至会刻意去做一些出格的事情。过了叛逆期之后，孩子的性子会变得稳定下来，三观也在不断成熟，他更加能够分辨对错，自然也就不会再继续叛逆了。
孩子一旦结束叛逆期的话，孩子能够更好地去思考问题，独立自主能力也会变强，不会总是父母去操心，能够让父母更放心孩子在学校得到学习和做事，不会轻而易举地去和父母吵架、争辩等等，会能够理解父母对自己的所作所为，更能够好好学习。
怎样教育好处于叛逆期的男孩
1、多去倾听孩子，给他们适当的权利。男孩子到了叛逆阶段，家长首先要改变“棍棒出孝子”的观念。这个阶段的孩子，其实已经很有独立的思考能力、决策能力，而且异常渴望能够得到大人世界的认可。此时，家长应该放下身段，在一些重要的事情上，比如一些家庭决策上，听一听孩子的意见，让他觉得自己是家庭重要的一份子，或许他就会更愿意融入到家庭里，会使他间接地更愿意和家长进行沟通。
2、认可孩子，鼓励支持。因为叛逆，所以父母会对孩子产生偏见，会不由自主的放大孩子的缺点，然而这不过是“美玉”上的一个瑕疵，瑕不掩瑜，你的孩子正在以难以想象的速度成长，正展现出蓬勃的朝气，正在释放属于青春期的活力，这些才是你应该看到的。因此，我们不仅要看见，更要认可孩子的优点，鼓励他们追逐梦想。
3、抽出时间，多陪陪他们。很多家长由于工作繁忙，每天忙于应酬，很少在家陪伴孩子，孩子有时候对着父母发脾气，并不是真正心情不好或者不懂事，只是想引起家长的主意，让家长多关注自己。而父母是孩子最好的老师，所以家长可以抽出时间，带着小孩一起参加一些亲子活动，或者一家人一起看一部暖心的电影，陪孩子参加学校组织的各种活动等等，增加和孩子的共同话题，真正了解孩子的想法，让孩子和父母成为朋友。
每个孩子都会经历叛逆期，孩子的叛逆期共有三段，分别是2-3岁、6-8岁、12-18岁。其中，12-18岁是最严重的，也是家长们最关注的。孩子进入叛逆期的年龄也是因人而异的。因此，家长们要多了解有关叛逆期方面的信息，这样才能及时且正确的帮助叛逆期的孩子！
孩子多大是叛逆期
第1段、两岁至三岁：在这个阶段，孩子开始学会走路和说话，他们试图通过挑战权威来确立自己的独立性。
第2段、七岁至九岁：这个阶段的孩子正处于学校生活的适应期，他们可能会因为学业压力和与同伴的关系而产生逆反情绪。
第3段、十二岁至十八岁：青春期是孩子叛逆表现最为明显的阶段。由于生理和心理的急剧变化，青少年可能会对父母和权威产生反感，寻求独立和自我认同。
总之，每个孩子的成长经历、性格和家庭环境都不尽相同，因此叛逆期的表现和持续时间可能因人而异。作为父母，了解孩子的需求和情感，用关爱、理解和支持来引导他们度过叛逆期是非常重要的。
如何正确教育叛逆期的孩子
1、沟通交流：属于叛逆期的孩子，可能会出现与父母对抗的情况，此时家长需要与孩子进行沟通和交流，并且注意语气平和，了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。
2、用商量解决问题：以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。
3、多鼓励：孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心会更强。这时候父母就应该多鼓励，而不是严厉的训斥。适当的鼓励能够让孩子感觉到自己的价值，这能够缓解孩子叛逆的情绪。
4、父母要学会适当放手：随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见，因此，父母应该学会放手，不要随意对孩子衣着、社交和爱好，多做评论和管教，更不能事事都为他们代劳。
在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去发挥。这样更能让孩子感到父母的尊重，拉近与父母的关系，让孩子尽快的学会独立，长大后有更大的进步。
5、将孩子当成大人看待：父母们总是认为孩子小、不懂事，其实在信息发达的社会，孩子的眼界也是比较宽阔的，而且对事物会形成自己的观点，所以要将孩子看成是大人，进行平等的交流。
叛逆期的孩子会有哪些表现
1、情绪不稳定：孩子可能会经常出现情绪波动，如易怒、烦躁等。
2、反抗行为：孩子可能会表现出对家长、老师或其他权威人士的反抗行为，如顶嘴、不服从等。
3、学业问题：孩子可能会出现学习问题，如成绩下降、厌学、逃学等。
4、独立性增强：孩子可能会表现出强烈的独立性，希望自己做决定，不愿意听从家长的意见。
5、社交问题：孩子可能会出现社交问题，如与朋友关系不好、孤立自己等。
一说到叛逆期，我们就会想到青春期，一提及青春期，我们就会想到叛逆期，这是因为在孩子成长过程的三个叛逆期中，青春期叛逆是最严重的、最重要的、时间最长的，青春期叛逆一般从11岁开始，大概到18岁左右结束，甚至有的时间更久。
孩子叛逆期一般多大结束
青春期孩子的叛逆期一般在12岁左右开始，18岁左右结束。青春叛逆期通常持续6年左右。当然根据不同人群的生存环境、个人心理状态发展的不同，其青春叛逆期持续的具体时间也会存在一定差异，部分人群也有可能存在不出现青春叛逆期的情况。因此，孩子的青春期叛逆时间并不是绝对的，没有具体的时间，家长们在这一时期注意多观察、多引导、多学习，才能平稳的帮助孩子度过青春期叛逆！
孩子叛逆期家长怎么做
1、保持冷静：面对叛逆期的孩子，家长需要保持冷静，不要过于焦虑或急躁。孩子在叛逆期时，情绪容易波动，家长需要控制自己的情绪，不要与孩子发生冲突。
2、尊重孩子：家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
3、亲子沟通：对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。我们需要多参加孩子的活动，让自己多了解孩子，成为孩子的好朋友，这样有利于孩子接受我们的指教和引导。
4、给予正面反馈：叛逆期的孩子容易受到负面情绪的影响，家长需要给予孩子正面的反馈和支持，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
5、换位思考：家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的原因。
孩子叛逆期怎么办
1、了解叛逆期的特点
在孩子成长过程中，叛逆期是一个自然的阶段。这个阶段孩子开始独立思考、探索世界，有时候会表现出一些挑战和反叛的行为。了解叛逆期的特点可以帮助你更好地理解孩子的行为，并采取适当的应对措施。
2、给孩子足够的自由和选择权
在保证安全和健康的前提下，给孩子足够的自由和选择权可以让他们感受到被尊重和认可。让孩子自己决定穿什么衣服、吃什么食物、玩什么游戏等，可以培养他们的独立性和自主性，减少叛逆行为的发生。
3、温和处理孩子的叛逆行为
当孩子出现叛逆行为时，你需要保持冷静和耐心，不要过度反应或严厉惩罚。相反，你可以采用温和的方式处理孩子的叛逆行为，例如给予他们更多的关爱和支持、引导他们正确表达自己的情感、帮助他们找到解决问题的方法等。这样可以让孩子感受到你的支持和关注，减少叛逆行为的发生。
4、引导合理的决策
叛逆期的孩子常常表现出冲动和冲突。在这个阶段，我们应该引导他们学会做出合理的决策。首先，我们要帮助他们认识到冲动行为的后果，并思考更好的解决方式。其次，我们可以教导他们制定计划和目标，并帮助他们分析问题、权衡利弊。最重要的是，我们要让他们明白自己的决策是有责任和后果的，鼓励他们学会承担自己的选择。
所谓的叛逆期就是指青春期，年龄在10～20岁左右。在成长的过程中必有叛逆期的过程，这个时期是从儿童过度到成人的过程，内分泌的变化导致心理上、生理上、情感上发生不同程度的变化，生殖系统逐渐成熟。家长要给予正面的引导，不要全面的打击，要与孩子不断的沟通，引导孩子健康的成长。
孩子叛逆期一般年龄多大
青少年叛逆期一般大概6年；一般在12岁到18岁阶段；事实上，每个青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能经历的叛逆期更加长一些，一般将青少年12岁到18岁叛逆期称之为“青春叛逆期”，不同的时间，有不同的个性发展，心里生理发育特点。
一般处于叛逆期的青少年，由于正处于心里的过渡期，其独立意识和自我意思的日渐增强，迫切的希望可以摆脱家长的监护，不希望父母再把他们当做小孩子一样看待，有的青少年为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都有强烈的逆反情绪。
孩子叛逆期怎么教育
1、保持自己的头脑冷静。孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。
2、多倾听、少说教，帮助孩子独立。当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，及时知道错也不愿意改。因此，家长要更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。让她感受到父母对自己的尊重，从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。
3、尊重和信任孩子。因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。
4、就事论事，不要翻旧账。面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。
5、放下长辈的架子，当孩子的知心朋友。青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。
孩子叛逆期有哪些特征
情绪不稳定：孩子可能表现出情绪不稳定，容易发脾气，稍有不满意就会和父母大喊大叫，甚至摔门、拍桌子。
逆反心理：孩子可能会对父母、老师的要求进行负面反抗，故意对着干，以此来显示自己的独立和与众不同。
以自我为中心：叛逆期的孩子可能会以自我为中心，不允许别人违背自己的想法和意愿，尤其是对父母的要求。
行为表现：孩子可能会通过一些行为来表达自己的不满，例如学习成绩下降、不愿意和父母交流、沉迷网络游戏等等。
当孩子出现上述表现时，父母需要关注孩子的心理状态，尊重孩子的想法和感受，给予积极的引导和支持，帮助孩子度过这段困难时期。
孩子从出生在长大成人要经历很多个阶段：婴儿时期、儿童时期、青少年期以及青春叛逆期……同样他们每个阶段所经历的表现也有一定的差异，同样，我们教育的方式也要视情况而定。
孩子多大是青春叛逆期
一般来说，孩子12-18岁这个区间是青春叛逆期，每个阶段随着自我意识和独立意识的萌芽、成长，我们的孩子会拥有自己的思想、观念，会和父母发生碰撞，出现各种叛逆行为。
从青春期一开始，无论男孩还是女孩，他们的身心就被一股巨大的力量所占据和控制，想法和行为都将产生剧烈的变化。这让他们就像长了犄角的小马，既倔强又刺儿头，以自我为中心易怒，爱发脾气，不听话，而这股力量就是荷尔蒙。
所以，家长在教育的时候也要小心翼翼，多调整一下自己的心态，不要让我们的情绪给处在青春叛逆期的孩子火上浇油哦。
青春叛逆期的教育方法是什么
1、给予孩子尊严，要互相尊重
孩子长大了，需要面子，平时在外不应再对孩子大吆小喝，更不要当着别人的面随意贬低嘲笑孩子。孩子不希望家长把自己当做小孩，除去不愿受到管束之外，更重要的就是一个即将成年的少年，需要得到成年人一样的尊重。
尊重应是发自内心的正视孩子，看见他的叛逆期，看见他叛逆期的迷茫和矛盾，看见他在做错事之后的无助，然后给予恰当的引导与帮助，不必事事插手，但一定要让孩子意识到自己有坚强的后盾，即便跌倒也没有关系。
2、重塑信任，做好倾听
进入青春期，孩子变得敏感多疑，在叛逆的加持下，敏感多疑成为情绪不稳的引爆器。想要有效安抚，解除危险，就需要父母与孩子之间有良好的信任感。
父母要主动给予孩子信任，相信孩子的独立能力，做到适当放手避免大包大揽。更要在孩子面前树立值得信赖的形象，做到信守承诺，尊重孩子等。
3、以身作则，成为孩子榜样
都说“父母是孩子最好的老师”，孩子是我们的一面镜子，他的诸多行为皆来自于我们的一言一行的投射，因此我们要以身作则，成为孩子的榜样，通过言传身教而非说教的方式，去影响孩子、带动孩子。
值得一提的是，不要将全部精力放在孩子身上，适当撤回一些精力去关心自己，充实自己，让自己有所成长才能潜移默化的改变孩子。
4、多放手，让孩子自主做事情
当孩子独立活动的要求得到某种满足或支持，他就会产生自我肯定的情感和态度，自尊和自豪感油然而生。如果孩子被允许自主地做事情，从中体会到的满足和成就感，很容易催生孩子的自信，从而向积极方向发展。
青春叛逆期是孩子成长阶段的必经之路，无论男女。只不过，相对于叛逆期的男孩子来说，女孩子的心理会更好了解，家长在引导她们的时候，会容易沟通一些，不会像男生那么不听话。但家长也不可轻视，该了解的还是要提前了解清楚，方便在引导她们的时候，更有针对性一些。
女孩子青春期叛逆期在多大年纪
女孩叛逆期一般指的是青春期，比男生早1-2年，一般从10-11岁开始，到17-18岁之间。这个阶段她们心理上出现自我意识增强、情绪及情感不稳定，厌恶大人的管束或者干涉、产生叛逆等。所以这个时期家长一定要提前预防，预防的原因是因为，很多家长不清楚孩子的青春期和叛逆期的坏处，因为这个时期的孩子独立意识增强，所以很多事情并不会随着家长的意愿，孩子会根据自己的想法去做一些决定。
因此，在这个时候，家长要多关心孩子的成长，自己要注意让孩子树立一种正确的观念。在发育的时候，有些什么困惑，要及时的和孩子沟通，不要羞于不好意思，多沟通就是好的，注意多关心孩子的成长。
虽然，我们作为家长也是可以看出孩子想法的单纯和固执，但是我们提出的意见，这个时候她们并不采纳，甚至嫌弃家长的唠叨，所以就也就是她们叛逆期的一小部分表现，但是为了不让孩子走弯路，所以我们家长要提前预防，改变教育方式去教育她们。因此，这个时候，家长要多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立。
尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和她们进行平等沟通，更有利于了解她们的心声。而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到她们的内心，所以，家长要知道，独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，我们应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予她们更有效的指导。
同时，作为家长，我们家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。父母需要受到孩子的尊重，他们大都视子女的幸福为自己的生命，所以家长的忠告，往往是自己生活经验的总结，有一定的参考价值，作为子女应经常向父母谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母的愿望相违时，要通过商量来解决，要摆出事实，来证明自己的选择是正确的。
女孩子青春叛逆期的特征
1、摆脱家庭意识
当女孩子到了青春期，她们已有摆脱家庭的意识，不再需要家长过多的呵护和陪伴。但是，她们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧，这个时候，可能表现出对伙伴的强烈依赖，这就是她们进入青春期的明显特征。
2、反抗意识
孩子一旦进入青春期叛逆，就会有明显的特征，比如常常和爸爸妈妈犟嘴。和爸爸妈妈犟嘴是青春期叛逆女生的常态化，无论父母说的有没有大道理，青春期叛逆的女生便是会和爸爸妈妈犟嘴，不听爸爸妈妈得话，只遵从自身的念头。
都说“棍棒底下出孝子”，遇到孩子调皮捣蛋，你苦口婆心劝他半天，他依然是是屡教不改，还不如直接打一顿管用。但是孩子可不是随便打的，有时候你打了不仅没效果，还会激发孩子的叛逆心理，使得管教难度进一步增加。
孩子多大就不能打骂了？通常有两个阶段的孩子，家长打之前一定要三思再三思：
孩子多大就不能打骂了：
3岁以前孩子身体脆弱，不能打
2岁前的孩子一般比较听话，孩子就像父母的一面镜子。只要父母好好的，孩子就不会哭得太厉害。我知道现在生活、工作压力都比较大，父母难免有心烦，听到孩子吵闹可能更烦，但千万不要拿孩子发泄。
到了2岁末，孩子们会逐渐凸显他的调皮性格，人们都说孩子到了2岁是一个连狗都嫌弃的年龄，但到了2岁到3岁的孩子，只能感受外在的情绪变化，心智还没有成熟，所以这个时候孩子犯错也是可以理解的，家长要教孩子分清是非，只有走，没必要对孩子做什么。而且3岁之前的孩子是非常脆弱的，所以父母不要打孩子。
9岁以后的孩子大脑神经基本发育成熟，不适合打
脑神经科学研究表明，9岁的孩子大脑神经发育基本完成，思维会变得更有逻辑性，也会更加独立和坚持，你也会发现放学回家的孩子可能更喜欢聊一些东西，喜欢说说你要做什么才能取得一些成功和突出的表现，9岁以后的孩子更容易得到父母的鼓励和表扬，不适合打人。
这个时候，家长们普遍更加关注孩子的学习，而恰巧孩子9岁的那一年也是他学习的关键年份。学校老师可能比较清楚，孩子在四年级学习可能会变得有些吃力，成绩会有些下降，这是正常现象，家长不要责怪孩子，更不能因此打孩子。
孩子多大就不能打骂了？我专门列出了这两个年龄段的孩子不能打骂，也不代表3到6岁的孩子可以打骂。
其实对孩子的教育非常需要耐心，拳击一般是解决不了问题的，对孩子的教育应该是贯穿始终的，在孩子3岁之前，父母应该尽量给孩子树立正确的人生观和价值观；当孩子3岁以后犯错时，家长可以多批评和纠正孩子。如果孩子违反道德边缘，不懂得尊重情况，确实需要用武力解决，还要尽量避开孩子的背部、头部和面部等重要部位。
叛逆厌学是现在很多学生都存在的问题，但是家长在面对这些问题的时候，往往会手足无措，不知道怎么应该从什么角度出发去解决问题，那么结合这些实际，我们来具体的分析一下问题吧。
解决孩子叛逆不听话的方法
1、此时家长没有必要和孩子站在对立面，那样关系只会越弄越僵，可以让孩子看到自己不一样的一面，改变自己，或者在某些事情上感动孩子，就会缓和与孩子之间的关系，孩子也就会变得听话了。也或许等孩子慢慢长大、经历一些事情以后，才会体会到做父母的辛苦，但是这样时间会比较久。
2、父母认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是父母与孩子缺乏沟通。就像新学期孩子想要换一个新书包，但是你却因为之前的书包没坏为由拒绝了孩子的要求，但是这个书包已经背了两三年了，孩子的心情难免失落。
心情失落，孩子情绪上自然会出现波动，叛逆的行为就很容易出现了。不是要求父母对孩子有求必应，但孩子提出要求后，父母要了解孩子内心的想法，然后再决定给不给孩子买，这才会减少孩子逆反情绪的产生。
3、注意孩子的隐私权，孩子在进入青春期后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、短信等。如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
4、适当的了解孩子的社交圈子，对于孩子的社交圈子一定了解，特别是在孩子一定的年龄的时候一定要多带他出去了解一下外面的时间，多带他跟朋友玩一下，等孩子长到10多岁的时候就要了解孩子的社交圈子，多关注孩子的生活比什么都重要。
解决孩子厌学的方法
1、适当的与老师交流，有时候我们光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨和他们的老师进行一些简单的沟通交流，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
2、鼓励孩子要有适当的学习目标。家长要鼓励厌学的学生要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过于高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，在孩子确立学习目标时，必须要根据他们自身的实际情况来定。
3、当孩子厌学的情绪出现之后，我们一定要控制好情绪。孩子如果出现厌学情况，不想去上学的时候，身为家长一定会生气、着急。但是依然要学会控制自己的愤怒情绪。要知道家长的打骂根本就解决不了问题，只会让孩子更加逆反，要做的就是和孩子好好谈谈，了解孩子不去的学校的原因。
4、帮助孩子对事物产生学习兴趣，可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。著名的思想家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑住学生的求知欲望，打击孩子的学习积极性。
解决孩子叛逆厌学的问题，要从几个方面入手：
首先，家长要和孩子多去交流，知道孩子为什么不听话，为什么会对学习产生厌烦。良好的家庭氛围才能促进孩子更好的去学习，更好的亲子交流。
然后，要积极促进孩子和老师之间的关系，与老师有良好的沟通，孩子才能，更愿意去学校。很多时候孩子厌学，不愿意去学校，都是因为和老师的关系不好引起的。
另外，家长要认真的去分析孩子在学习和生活中到底有哪些困难。这些困难是什么原因造成的？针对性的去解决这些问题，不要着急，一味的去把自己的焦虑传递给孩子。
同时，家长要培养孩子积极的学习态度，良好的学习方法，这些是对孩子终身成长都很有帮助的，给孩子正面的肯定和鼓励，才可以让孩子更好的面对困难。
家长要关注孩子的兴趣，鼓励孩子多参与自己喜欢的活动，通过这些兴趣活动来增加孩子自信心，找到成功的这种感觉。这样一点一滴的积累，孩子才会更愿意去尝试，学习动力才会更高。
造成孩子叛逆厌学，主要有以下几个方面的原因：
第一是不正确的家庭教育方法。父母因为自己工作繁忙，忽视了对子女的教育和陪伴，其实这些都是有方法的，也没有大家想的那么困难。但是父母陪伴的缺失会导致孩子没有自信心，也不愿意去面对学习上的困难。
第二个原因是和老师的关系不好，可能因为孩子某些方面做的不到位，老师没有正确的对待孩子。这样一点点积累下去，孩子会觉得老师对自己有偏见，就不愿意去学校了。
第三，学校为了最追求升学率，可能对孩子的个性的一些特点，不够重视。更在意学生的学习成绩、分数、升学率等，这些使孩子逐渐丧失了对学习的兴趣。
还有就是孩子可能会结交一些学习不好的孩子。这些孩子会对孩子本身的发展形成不好的影响。近朱者赤近墨者黑，很多时候，朋友对孩子的发展是很重要的。
如果孩子自身的学习动机不强，他也没有不知道自己为什么要学习，没有好的学习目标，加上学习可能本身就会有有一些枯燥。以上这些原因，造成了孩子不愿意去学校，也不愿意去听听父母的话。