2023-08-24 14:13
439浏览教育叛逆期孩子的时候，家长要注意方式和方法，切记盲目的教育孩子，比如无论孩子犯什么错，都进行打骂教育或者轻拿轻放的方法，这是非常片面且不利于孩子发展的。因此针对这个问题，我们来看一下叛逆期的孩子该怎么教育？
叛逆期的孩子该怎么教育
1、父母要亲身示范
其实，孩子的问题，与其说是孩子问题，不如说是家长问题。“一个问题学生背后，肯定有一个问题家庭”，这句话有些绝对，但不是没有道理的。事实上，经研究我们可以发现，如果孩子生活在父母言行不一，家庭环境不和谐的氛围当中，明显比其他同龄人更容易产生逆反情绪，这是我们家长需要注意并尽量避免的。
2、掌握好教育孩子的度
在孩子的话语中，你一定会听到你不喜欢的观点或做法，但是不要马上进行否定，而是要绕着弯子把你的意见表达出来。平时也要更细心地观察孩子的一举一动，表情和心情。孩子心情好时，你就借机和他多聊会儿；他心情不好时，就要低姿态地问问他的烦恼。
每个人都会经历青春期，只要家长在孩子旁边，帮助孩子把好那个“度”，就不会有大问题的，对异性的喜欢，对社会或身边事情的不平，对个人外表的关注，心情的时好时坏等等，都是很正常的现象。家长要让孩子知道这些都是正常的，不是什么过不去的坎。家长一定要关注孩子，是关心和注意，而不是密不透风的监控，不然会适得其反。
3、关心孩子看孩子需要什么
随着孩子慢慢地长大，逐渐有了自己独立的思想，他们时不时地将自己的思想试探性地表露出来，却又遭到大人的忽视甚至否定。这样就会给孩子内心造成了一定程度的伤害，导致他们把自己封闭起来，并执拗地按着自己的想法行事，在大人眼中就成了叛逆。
因此，孩子叛逆的问题根源，就是我们大人跟孩子沟通不够，不知道他们需要什么，想干什么。假如我们了解了孩子的需要，并善待他们的思想，不好地及时引导，好的帮他们实施，孩子必然敞开心扉，给你当个快乐顺从的小绵羊。
青春期孩子叛逆的原因
1、知识面狭窄、阅历不足。由于孩子年龄小，知识面狭窄，社会经验不足，无法体会家长的良苦用心和用意，以为家长的苦口婆心是理所当然或另有所图，从而出现认识上的偏差，导致片面、偏激、固执和极端化。
2、有的父母对孩子给予的心理和物质的照顾过多。尤其是对孩子教育上的要求过多，超过了孩子所能耐受相容忍的程度，对孩子来说往往是一种被强加的、不正常的无形的压力。久而久之，这样就会引起他们无谓的烦恼，也抑制了他们的独立性和完整个性的健康发展，易产生逆反心理。
3、有的家长追求完美，唯分数论，要求孩子不能有一点儿错，考100分就皆大欢喜，99分就大发雷霆，这样的家长实在太糊涂，考试分数只是孩子某阶段学习情况的一个反映。因此，如果这样的家长，注定会尝到苦果。因为在追求绝对完美的压力下，孩子只会越来越不愿学习、逃避学习，问题一大堆，逆反、不听话，而这一切的始作俑者，就是父母。
12岁的孩子已经渐渐地长大，此时正是成长的时候，他们想成为自己，因此会出现各种家长看不顺眼的行为，这个时候我们作为家长要懂得他们的心理变化，懂得他的叛逆，并用正确的方法来帮助他！
12岁的孩子叛逆期该怎么教育
1、家长要控制自己的情绪：家长在教育叛逆孩子的时候，要注意保持良好的心态，有足够的耐心，不要发脾气要控制自己的情绪，和孩子好好沟通。
2、理解孩子：需要理解12岁的孩子存在叛逆期是一个正常的生理现象，每个人都可能出现。需要深刻理解存在叛逆期是比较正常的过程，任何人都需要经过此时期的成长和磨练，家长就能做到不着急、放宽心态地处理此类情况。
3、多倾听：面对叛逆期的孩子一定要多一些尊重、理解，当孩子有话说时，不要着急打断，要学会倾听、多听少说，少提建议、少批评、少指导、多理解。理解孩子做法之后，孩子才会愿意把更多的想法告诉家长，对孩子的了解才会更全面，才能更好地应对孩子的叛逆期。
4、正确的引导讲道理：家长对于叛逆的孩子，要生平气和的和孩子沟通，给孩子讲清楚什么事该做什么不该做，给孩子正确的方向。
5、带着赞赏的心态教育孩子：在教育叛逆孩子的时候，家长要学会夸赞表扬孩子做某件事情，适当的给予奖励，鼓励孩子会做得更好，这样做不仅可以拉近亲子关系，还能让孩子变得越来越好。
12岁的孩子叛逆期有哪些原因
1、家长缺乏和孩子的感情沟通。有些家长很专横的教育他们的孩子，这使得他们的孩子感到压抑，就反抗家长了。这样的家长是缺乏对孩子的尊重，这样孩子很容易叛逆的。
2、孩子对家长不满意。如果家长什么事都不让孩子发表自己的意见，孩子就会认为家长不平等、不尊重。如果是家长不能经常和孩子在一起的话，在缺少家长关爱的情况下，孩子就会逆反来表达自己的不满。
12岁孩子叛逆期家长需要做什么
1、保持自己头脑冷静
12岁男孩叛逆期主要是由于体内的激素水平发生变化造成，家长首先要控制好自己的情绪，保持自己头脑冷静，避免大喊大叫或者殴打孩子。
2、充分让孩子认识叛逆期
叛逆期属于孩子长大成熟的一种表现，对孩子未来会起到巨大作用，告诉孩子属于正常的生理现象，家长也不可胡乱对待。
3、经常跟孩子沟通
这个时候的孩子会需要更多的关爱，在平时生活中经常跟孩子沟通，了解孩子的心理需求，才能够解决问题。
13岁的孩子叛逆期该怎么教育？叛逆期是指青少年处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识自我意识日渐增强，迫切希望摆脱成人，尤其是父母的监护，他们反对父母把自己当小孩去看，且为了表现自己的非凡，他们也对任何事物都倾向于批判的态度。
13岁的孩子叛逆青春期，需要正确的引导和沟通，有些父母可能不怎么理解跟他们小孩之间的代沟，有些小孩他自己心事也不懂怎么跟你们交，只能藏起来，如果不能正确的引导可能会走弯路，对青春只能用客观正确的指导。
13岁的孩子叛逆期该怎么教育：
1、放手让孩子的事情让孩子自己做，家长只做一个旁观者，及时给予合理的引导，这才是不引起叛逆期，叛逆的孩子的方法
2、和孩子做朋友，叛逆期的孩子喜欢和朋友谈心，以朋友的身份与孩子交往，孩子能给父母说一些心里话，有事的时候也愿意求助父母，而不是会孤立独行，一交流有吵架
3、父母要充分认识孩子的叛逆期，孩子在叛逆期思想性格的定型时期，父母给孩子充分的自主权并不等于不管不问，而应该是更加关注
4、把决定权留给孩子，什么事都为孩子做主，等于扼杀了孩子的自主能力
5、充分相信孩子，大部分而言，孩子的叛逆期到了，并不是孩子变了，而是父母没有做好准备接受孩子出现叛逆期，父母要相信孩子自己能行，要给孩子以积极的暗示，要让孩子形成自主的好习惯
6、父母要提前做好功课，要对孩子的叛逆期，可能发生的这种情况有一个初步认识，才能对孩子的叛逆期进行合理的引导
7、注意家庭氛围的和谐，父母与孩子在叛逆期，会发生剧烈的冲突，严重的时候，孩子会不想回家，父母应考虑板家庭氛围搞好，这关系还这孩子以后性格的形成。
孩子一生会经历三个叛逆期，分别在2-3岁，7-9岁，还有12-18岁，这是很正常的现象，孩子只有顺利度过才会获得成长。所以家长一定要好好引导孩子，信任孩子，和孩子一起携手共进，走向美好未来。那么叛逆期的孩子应该怎么教育？
叛逆期的孩子应该怎么教育
1、父母给予孩子更多自主选择权
当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。
2、让孩子多去感受美的东西
多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，让自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。
3、父母多与孩子交流互动
沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。
孩子叛逆期的主要表现
1、情绪反应激烈
例如带孩子逛街，孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后，坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车，在拒绝孩子的要求后，孩子便开始大哭大闹，甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、破坏性强
叛逆期孩子的一个重要表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
3、抵触父母
孩子叛逆时总喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。
4、挑战规则
案例：故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。
叛逆期的孩子应该怎么教育，这就需要家长足够了解自己的孩子，这样才能根据孩子的具体情况，选择合适的教育方法，帮助孩子顺利度过叛逆期。
随着孩子进入16岁阶段后，很多家长都会发现，他们的孩子越来越不愿意与家长沟通，说心里话，甚至有的还会在放学后反锁房门，拒绝家长的交流，令家长头疼却不知道如何下手教育。因此，我们今天就来了解一下这个问题吧！
16岁叛逆期的孩子怎么教育
1、把握沟通交流的方式
把握恰当的沟通交流方式，正确引导小孩摆脱有误范畴。青春期叛逆的小孩，他们常常会主要表现的消极悲观，感觉这一自然环境和这一社会发展就不属于自身，他们一直主要表现的让爸爸妈妈和亲人都没法了解，如染各种颜色的秀发，说他们同年龄人只有听得懂的语句这些，因此，家长也不必一直用抱怨和指责的一口气和他们讲话，而是要掌握恰当的沟通交流方式。
2、注意沟通技巧
16岁的孩子正处于叛逆期，而且跟父母的沟通过少。因此，作为父母，我们可以多关心孩子发脾气的原因，找出问题的所在，然后与孩子多沟通，了解孩子内心的真实想法，让孩子感受到父母的爱，从而来缓解与叛逆期孩子的问题，改善父母与孩子之间的关系。
沟通的时候，家长要保持冷静，以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
3、家长要认知自我，改变自我
很多家长在孩子的成长过程中，对自我不了解，甚至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客观地去解决问题，甚至有的家长自己也极端情绪化，没等孩子发脾气，自己就先发火了。因此，家长这种不理智的情绪状态，在教育孩子的过程中，很多时候是使孩子叛逆的导火索。因为教育孩子的前提就是要有平和的心态，所以希望家长能改变自己，把控好自己的情绪状态，这样你的教育才是有效的。
4、聆听孩子的想法
家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的，其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找家长商谈。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视。
5、理解尊重孩子
随着16岁孩子个子的长高，以及身体逐渐发育成熟，在孩子心里早就觉得自己是大人了，所以他们渴望被尊重，渴望被家长理解。但是，在家长眼中，孩子永远是孩子，是一直长不大的孩子，习惯于挑刺的家长，就越是喜欢跟孩子较劲。而叛逆期的孩子，最缺的是尊重，如果家长能够做好尊重孩子这一点，后续的所有难题都不会存在。
16岁孩子叛逆的原因
1、全面打击
有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股逆反压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂，渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
2、盲目比较
有一部分父母，总是热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比，自以为这种比较是为了孩子好，督促孩子上进，却没想过，这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。比较，是没有止境的，而适当的比较，的确能促进孩子的成长，但盲目的比较，则会引起满满的负能量。
家长不要老是盯着孩子的弱点，应该多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。多些耐心和自己的孩子多些陪伴，这都是非常好的办法。那么，16岁叛逆期的孩子怎么教育？
16岁叛逆期的孩子怎么教育
1、在沟通中多观察
父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
2、多支持孩子
应该多给支持和鼓励，学会和孩子做好朋友，才能让孩子把自己的心里话告诉父母和家人，无论任何时候来自于家人的鼓励和支持都是成长的最大动力来源，以上的方法都应该试着去做。
3、理解孩子
处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
4、不要和孩子对着干
正确教育孩子，不能和孩子对着干，顺着孩子，如果孩子非要一意孤行，表面顺着孩子，但背后就用其它策略让孩子知道事情的对与错，让她自己感悟，认识到自己的错误，做错事会造成什么样的后果，让孩子明白凡事得听长辈或者多人的经验，让他们要有正确的认知。
5、帮孩子减压
父母要给孩子适当地减压，而不是只关注孩子的学习成绩。
父母在日常生活中要多多关心孩子的饮食起居，周末和节假日最好能陪伴孩子做一些户外活动，这样做不仅能缓解孩子的学习压力，改善孩子的情绪，还能增加父母与孩子交流的机会，增进亲子感情。
6、要学会倾听
倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。
16岁叛逆期的孩子怎么教育，多了解孩子需要什么，平时和孩子多沟通，多陪伴，把孩子当做大人看待，平等的交流。经常给孩子制定几个容易达到的小目标，给孩子更大的空间。
13岁男孩叛逆期该怎么教育？13岁男孩逐渐有了自己的想法。一般来说，他们已经上初中了，不再听从父母的教育。13岁是每个男孩这个成长阶段都会出现的行为，那么这种就不能称之为叛逆，而是成长。
真正13岁男孩叛逆期，是那些让父母特别心烦，难以管教的孩子！
我在初中教了很长时间。通过多年的观察和比较，我发现叛逆的男孩，也就是父母说的难管孩子，基本上都是缺乏爱的孩子。家庭教育肯定有问题！这样的孩子往往很难受教育，但好消息是，在小学，比初中和高中更容易逆转。
13岁男孩叛逆期该怎么教育？根据我对孩子的经验，以下是我的建议：
一是停止利用父母的权力打压孩子，即停止体罚和变相体罚。可能有的家长会说，“我不想打、虐待孩子，但看到他的行为，听了他的言行，我忍不住了。那么，我想说，如果你真的想要改变叛逆的孩子，你要有耐心，不要有极端的行为和语言暴力，这些只会让孩子越来越叛逆，你的烦恼也会越来越多。
为了减少自己的烦恼，也为了让孩子健康成长，面对孩子凶狠的言行，先闭上嘴，深呼吸，冷静下来；或者离开孩子，走到安静的一边，这样你才能理性地处理孩子的行为。
第二，尽快与孩子建立关系，无条件接受孩子，接受他的优点和缺点，尽量认同他。 13岁男孩已经初步具备判断父母是否真心接受孩子的能力，无论是从眼神，还是言语，都能判断出来。父母弯腰，找到孩子的亮点，找到后不断鼓励表扬他，用亮点照亮坏心情，如果孩子知道你真的接受了他，他会慢慢拉近与你的距离，关系近了，他不会觉得你的夸奖是骗人的，你的批评是骗人的。
第三，家长要不断学习，了解孩子各个阶段的心理。因为大部分家长都是第一次为人父母，往往会想当然地对孩子进行教育，其实教育孩子有很多规律，只有真正了解孩子各部分行为的成因，才能科学地教育孩子，任何不尊重科学的行为都是瞎子和大象，都是有风险的。
13岁的男孩此刻正处于青春期，此时的男孩有着很强的个性，对此，家长不要过多的要求孩子，要给孩子一些空间，教育的话要以身传教。
对于13岁叛逆的男孩，父母需要采取正确的管教方式。要与孩子建立良好的沟通，了解他的想法和感受。要明确家规，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。
父母应该给予孩子足够的关注和爱，以及积极的激励和支持，帮助他发展积极的兴趣爱好，提高自尊心和自信心。要以身作则，做孩子的榜样，让他们学会正确的价值观和行为方式。
1、首先，要认识到叛逆期是普遍存在的，是一种正常的人类发展阶段，教育者应该对13岁少年的行为表达出理解、宽容和尊重，建立正常的双向沟通和信任。
2、其次，分清问题的类型、改变少年的不良行为及根源，家长及老师要尊重少年，明确教育规范，与少年建立正确的社会观念和价值观，鼓励少年刻苦学习。
3、第三，家庭环境要良好，尊重少年有自己的想法，在约束规则的同时，更多地倾听少年的想法，与其沟通、谈话，做少年身边值得信赖的人。
4、第四，出色完成学习、努力适应社会，表现出良好的遵守原则和尊重他人的能力，尊重、理解、信任起到良好的榜样作用。
13岁的孩子正在读初中期间，处于生长发育时期，逆反心理比较强烈，甚至处处与父母、老师及约束管制的人作对。因此，不建议家长或老师使用传统教育的方式强迫孩子听话，需要改变对孩子的教育方式，把握好教育分寸。
13岁男孩进入叛逆期是正常的成长过程。对这样的男孩家长不要总是居高临下的批评指责他，总是否定他的想法，要耐心的沟通肯定他的优点。多表扬多认可，才能帮助男孩平稳度过叛逆期。
12岁男孩子叛逆期怎么教育？当一个 12 岁的孩子叛逆时，应该管教和治愈的应该是父母，而不是孩子。 如果抱着管教孩子管教的心态，孩子会越来越叛逆！
1、所谓的造反。 这是父母给孩子贴上的标签。 这是父母的判断。 而孩子本人坚决不承认自己的叛国罪！ 孩子叛逆就是孩子想要活出自己的活力！
2、这个年龄段的孩子都是叛逆的！ 所谓叛逆，就是这个时代孩子的生命力，是时代的潮流。
3、说的准确，所谓叛逆，就是父母叛逆孩子的生活，叛逆的孩子生长在这个时代！
4、想孩子叛逆，想管教孩子，无非是父母觉得孩子不听话，想让孩子听话。 而听话的孩子，没有自己的未来，会成为宅男或者妈妈的孩子！
叛逆期的孩子，往往让父母觉得自己太大了，你叫他们东去，他倾向于西，你叫他做这个，他倾向于那个。
12岁时，他们正处于认知阶段的公平阶段。他们开始倾向于主持正义和平等。只是奖惩不能统一。
正因为他们开始有了正义的观念，我们不应该把大人的意志强加给孩子，应该结合以下几点让孩子度过这个阶段。
1、利用情感因素有效地说服他们，用理性和情感说服人，重要的是要考虑孩子原有的态度。
2、家长要以身作则，言传身教，以身作则。
3、使用协议，和孩子讨论规则和协议，对孩子有一定的约束力，也让孩子自己的行为受到约束。
4、站在对方的角度考虑问题，父母要站在孩子的角度考虑问题，和孩子说话要耐心，态度温和，不要大吼大叫。
我们父母不要打着“对你好”的旗号，命令或指导孩子做这做那，孩子也是一个独立的人，有自己的想法，多和他们说话，做孩子的好朋友，所以，很多不愉快的事情都会迎刃而解。
孩子从小需要被父母宠爱，但是父母千万不要溺爱。“爱子犹如杀子”是古人传下来的经验，这绝对不是一句空话，要正确的爱，孩子才会有自己的天地和观点。父母不要把自己的人生观、价值观、审美观强加给孩子。尤其是孩子处于叛逆期时，更要好好的教育。
初一女生叛逆期该怎么教育？
1、建立积极的沟通渠道
在面对初一叛逆女孩的不听话行为时，建立积极的沟通渠道至关重要。可以温和表达观点：在沟通过程中保持冷静和温和，以理性和尊重的方式表达观点。避免指责和批评，而是引导她们思考和理解自己的行为。
2、培养自信和责任感
叛逆期女孩需要培养自信和责任感，以帮助她们面对挑战和成长。家长要肯定她们的成就：赞扬女孩子的努力和积极的行为，让她们感受到成就感和自信心的增长。鼓励她们树立目标，并给予适当的奖励和认可。
3、家长需要用真挚的情感打动孩子
父母想要跟女儿缓和紧张的对立关系，必须充分尊重孩子的人格，尤其不能在外人面前批评教育孩子。当然，父母想要彻底打消女孩的叛逆情绪，还要用真情打动孩子。父母要经常跟孩子沟通交流，了解孩子的需求和想法，尤其在他情绪比较低落时，父母要陪伴在孩子身边，支持鼓励孩子。
4、家长需要适当满足孩子
青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观，她们当中有人会学大人化妆。有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求，但是不要过分宠溺，要让女孩子们知道有追求是可以的，但不能超过实际需求。
5、关注孩子的心理健康
家长最重要的任务就是帮助孩子保持心理健康。在孩子不听话时不要急躁地责备和惩罚孩子，而应耐心地听孩子诉说，理解和分析孩子内心的情感状态，让孩子感到被关注和理解。
6、了解孩子身心发生的变化
孩子进入初中时期，身体发生大变化，面对身心的巨大变化会让孩子感到疑惑和不安，甚至感到失落和无力。此时家长要尽可能更多地了解孩子身心的变化，帮助孩子化解他们在心理、生理上的疑虑和烦恼。
初一女生叛逆期的原因：
1、想引起家长的关注
每一个孩子都需要陪伴。孩子出现叛逆行为可能是希望通过这种方式引起家长的注意，希望家长将更多的精力放在自己身上。也可能是孩子感受到家长对自己的忽略，通过叛逆的方式表达不满。
2、学校的不良因素
学校教育中教师教育的手段与不当，如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等，同样也很容易使青春期的孩子采用叛逆和对抗这种扭曲了的方式来争取自己的主体性权利和自主性要求。
3、父母过于暴躁
有时父母经常吼孩子。这类父母不会考虑孩子的感受，对于孩子所犯的错误，无论大小，只会吼孩子。长期如此，孩子就会出现逆反心理。
冰冻三尺非一日之寒，看似初二逆反，其实是家长和孩子长期缺乏有效沟通，到了初二，孩子认为除了吃喝拉撒跟家长有得交流，其他事家长不必懂也不用跟家长沟通，表现出来就是我行我素。如果家长企图居高临下式的沟通，那效果更差，可能需要大量时间去了解孩子的喜好，要花大量时间去培养感情，不是简单谈几次心就能解决的。
孩子初二叛逆期怎么教育
第一，家长要学会倾听。任何环境，无论心情怎样，家长应该学会仔细听完孩子的话，仔细听，是对孩子的尊重，也是告诉孩子家长认真的态度。
第二，听懂孩子表达的意思。家长光会稀里糊涂、克制愤怒地倾听并且听完是不够的，还必须听懂、正确理解本意。一次没听明白也正常，家长要问清楚孩子的本意，不留模糊地带，不留模棱两可，不留差不多。
第三，换位思考，尝试理解孩子的立场。感同身受地体验。尽可能明白孩子的出发点。
第四，能正确温和地表达自己的看法。家长要善于控制自己的情绪，善于正确表达自己的意思。让孩子有机会听完自己的表达。
第五，允许孩子辩驳。年龄不同立场不同意见必然不同。允许孩子发言，充分表达，这就能保持有效的沟通。实际上也是给了自己充分阐述观点的机会
第六，求同存异。很多时候很多事，大人未必正确，孩子未必错误，事情未必一定有对错。道理摆明了以后，不妨试着放开手，留下关心关注就好。在孩子需要的时候伸手拉一把。
孩子初二叛逆的原因
首先有些父母对于孩子的要求特别高，高到孩子无法实现，那么孩子的兴趣和爱好得不到发展，同时自己不喜欢做的事情却被父母强迫要求去做，那么很容易引起孩子的对立情绪，让孩子产生了逆反心理。
其次对于孩子的生活细节要求过于严厉，要求孩子几乎要做到完美，这样的情形下几乎是没有人能够实现，青少年时期的孩子也无法实现，所以说有些父母在实现不了的时候，就对孩子拳脚相加或者恶语相加，挖苦打骂孩子，这两种方式对于孩子的自尊心都是极大的伤害，孩子容易产生逆反心理。
青春期的孩子有些稀奇古怪的爱好，他们对于自己的人生已经有了一些轻微的规划，但是一些父母给予自己的理解和原因，用成人的视角来看待这个世界，不理解孩子们的一些好奇心，阻止孩子做他们自己喜欢的事情，认为孩子都是在浪费时间，瞎胡闹，从而干涉过多，造成了孩子的逆反心理。
最后一个就是无论是成年人还是青少年时期的孩子，都非常反感的，一个反复唠叨喋喋不休，所有的人在相处过程中，都会对这种反复唠叨，喋喋不休，产生厌烦。
青春期的孩子也不例外，父母对于孩子过多的说教，久而久之孩子就产生了厌烦，产生了逆反心理。
孩子初二叛逆期的表现
奇装异服。让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。
学习成绩下降。在学习上，初二是一个分水岭。有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。
以自我为中心。不喜欢被别人评价很多孩子都有“我就是个小大人”等固执意识，在学校和家里，他们对着干也并不是特别服从，还常常不听从老师和家长的教导，有时父母越是对他们说什么他们就去做什么，甚至会认为自己已经完全不听了。
容易烦躁，脾气也不好。家长说点什么，他就容易生气，严重的会对抗到动手。在他眼里，他觉得你很唠叨，觉得你很烦人。这个时期的孩子对老师、家长，或是社会出现的现象，就各种吐槽，以示自己心里的不满。这是在证明自己可以独立思考了，有话语权了。