2023-08-22 14:57
680浏览在我们的日常生活中，总有一些孩子很活跃，积极回答老师或者父母提出的任何问题，遇到不懂的事情也敢去询问父母。但是也有一些孩子性格比较内向自卑，也不爱和别人交流。如果孩子养成了这样的性格，对以后是有很大影响的。
改掉内向自卑的最好方法
1、鼓励孩子多参加活动。父母要多让孩子参与、实践社交活动，在交往过程发展孩子的性格。可以让孩子和邻居、亲戚、朋友的孩子经常在一起玩。在公共场所，让孩子多结识些小伙伴一起玩耍，引导孩子大胆勇敢的地参加，让孩子在活动中体验勇敢与快乐。
2、及时提问，了解孩子的感受。想象一下如果孩子遇到了同样的问题时会有多艰辛。当孩子自卑时，请务必向他们询问有关他们的感受的问题，它不仅表明父母很在乎他此刻的感受，而且也会让他们冷静下来组织思路，并且更好的去表达自己的想法。即使父母知道他们为什么不高兴，那么让他们自己去得出结论也是很重要的。
3、给孩子一些鼓励。当自己的孩子不擅长与别人交往时，父母应当及时鼓励孩子，你的一句鼓励的话语，一个温暖的目光都会让孩子因为父母对自己的支持而信心大增。在孩子面对挫折时给孩子一个温暖坚定的眼神，TA的信心才会慢慢增长，直至战胜困难。
4、尊重孩子的爱好，增强孩子的自信心。家长特别注意的是一定要尊重孩子的爱好，增强孩子的自信心。家长要做的就是善于发现孩子身上的优点，而不是看到他的缺点，要及时表扬他的优点，比如他耐心和专注力强，你就夸她，就表扬他，鼓励他。所以这对孩子来说，是增强他的自信心是非常重要的，是改掉内向自卑的最好方法。
孩子内向自卑的原因
1、没有经常的鼓励孩子
孩子是需要鼓励的，尤其是父母的鼓励，对于孩子而言，是养成自信的性格必不可少的因素。孩子的自信，一半源于做事成功后得到的成就感，剩下的一半来自于父母的鼓励和支持。总是有很多父母羞于表达对孩子的鼓励，总是害怕孩子骄傲自大，总是把鼓励转化为批评教育。长此以往，慢慢的孩子就会真的觉得自己很笨，然后变得内向自卑。
2、经常的指责、否定孩子
很多父母都喜欢“批评式教育”，不管孩子遇到什么事情都习惯用教育的口吻对孩子说，其实孩子内心极度渴望被父母肯定、赞赏，如果父母能夸奖孩子几句，孩子会比得到任何奖品都要开心，而且也更有前进的动力。但是，很多父母总喜欢将自己孩子的短处与别的孩子的长处相比，这很可能会伤害孩子的自尊心，让孩子变得自卑胆小。
3、家庭关系不和谐
孩子在生长过程中，心理要健康，家庭关系的稳定和谐最重要，父母经常吵架或者是单亲家庭，会让孩子感觉不到安全，时间一长会让自己封闭起内心，并且形成自卑。或者有些家庭父母经常争吵有家暴，而这些对孩子心理刺激极大，这些孩子在成年后身体和心灵都在治愈童年。
不少家长反映，一到寒假孩子的手机就很难管。家长白天上班，孩子放假在家，管理难度加大。加上线上学习、作业打卡、外出联系等都给孩子提供了必要的借口，手机成为了亲子关系中的易燃易爆点！那么，家长怎么管理孩子手机最好方法有哪些？
家长怎么管理孩子手机最好方法
1、填充孩子的时间
当孩子在写作业、学习的时候，他就不会想着去玩手机，就像大人在上班的时候也没时间玩手机一样，所以我们可以知道玩手机大部分都是因为打发时间，如果我们把孩子的时间填满，比如让孩子做家务，带孩子出去玩，给孩子报兴趣班等等，这样孩子就没时间去玩手机了。
2、亲子约定
双方约定是亲子间最好的沟通方式，父母可以跟孩子约定玩手机的时间，到时间孩子就不能玩手机了，但是这个实施起来可能比较吃力，不过没关系，家长可以使用工具来辅助这个方法实施，比如在手机上安装麦苗守护，启用麦苗守护的激励模式，家长和孩子约定好不玩手机的时间，如果孩子遵守了这个约定，孩子就可以获取积分，而这个积分还可以兑换奖品。
3、良好的沟通
让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。
4、培养兴趣，提高亲子陪伴质量
家长可以趁假期培养孩子的兴趣，让孩子把时间投入到有趣又有意义的事情上。可以多带孩子进行体育锻炼，让孩子和自己一起运动，形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。
孩子沉迷手机的危害
1、影响身体健康
长时间捧着手机玩游戏会伤害孩子视力、导致孩子失明、影响孩子颈椎等。沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，进而影响孩子的生长发育。
2、耽误孩子学习
孩子在网络世界找到慰藉，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对学习感到枯燥，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找慰藉，形成恶性循环，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。便捷的查询方式：很多孩子遇到学习困难，不肯深入思考，直接在手机上搜寻答案，导致认知与思考能力减退，产生思维惰性。
家长怎么管理孩子手机最好方法，面对沉迷手机的学生，家长要耐心帮助孩子走出误区。家长不能简单地把他们的手机一收了事，而是应先了解他们放不下手机的原因和诉求，有针对性地进行引导。家长要积极营造融洽和谐的家庭氛围，采取正面管教的方式，尊重、理解孩子的需求，可以从未来生活规划入手，让孩子制订生活和学习计划，在自我管理中品尝成功的喜悦，降低对手机的依赖。
和女儿谈心的最好方法是从朋友的角度出发，关心女儿的冷暖，选择隐私的场合，注意讲话技巧和观察女儿情绪变化，尽量不提敏感话题，说话要轻言细语，说道理。
可以使用肢体语言表达爱意，放低自己的姿态，听取女儿的内心想法，尊重她的个人感受，成为女儿的朋友而不是仅仅是父母。
和小孩谈心需要有耐心和信任，是需要花费一定时间和精力的。
首先要建立起和小孩的信任关系，可以通过关注他们的兴趣爱好、听他们倾诉心事、给予肯定和鼓励等方式来建立信任。
在谈心的过程中，要注意倾听和理解小孩的感受和想法，不要轻易打断或评价他们的话语。
同时，也要注意自己的语气和表情，给小孩传递积极的情绪和态度。
建议在谈心时选择一个安静、私密的环境，避免在有干扰的环境下谈话。
另外，可以选择一些适合小孩的话题，比如他们的学习、生活、兴趣等方面，让他们有话可说。
理解、尊重孩子能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小代沟。
最重要的一点，感情一定要培养到位。这种感情，不是在“谈心”之前再来酝酿，而是在日常生活中就已经形成的。这就要求，父母平时无论工作有多忙都要给给予孩子足够的关爱，陪孩子一起学习玩耍，参与到孩子每一天的成长当中去，经常鼓励表扬孩子的点滴进步，与孩子保持一种亦父母亦朋友的关系，被孩子喜欢，信任的父母，在与孩子“谈心”时，定会听到孩子更多的心里话。
相反，那些经常被父母忽视冷落教训的孩子，时间一久就会心生隔阂，宁可对外人诉说心事也不会对父母提及只言片语。
父母应该知道：对于青春期的孩子，可以说，他们比任何人都更“看重”同龄朋友而“忽视”成年人。做父母的如果不能理解他们，孩子就会向外寻找理解他们的人。
反之，父母若能理解他们，他们就会感到家庭的温暖、安全，就会愿意与父母沟通。各位家长应切记：对于青春期的孩子，只有先去理解，而后才能正确引导。没有理解，一切教育、引导都难有真正好的效果。
首先要给女儿足够的安全感，爸爸的教育至关重要，要让爸爸带领女儿探索世界，培养探索能力，让女儿养成良好的生活习惯。发掘女儿的兴趣爱好，培养她更有涵养和学识。
教育女儿的最好方法
第一招：学会赞美
女孩往往更期待爸爸赞赏的目光，因为来自爸爸的赞美能大大增强她的自我意识。
所以，当爸爸的你千万不要吝惜夸奖，譬如告诉她新衣服有多漂亮，她画的蜡笔画让你感到非常自豪等。
第二招：嗬护有度
虽然生活中，爸爸对女孩的关爱通常要比男孩多些，但是嗬护也要恰到好处，更多的时候，爸爸应该成为女儿的保护人。譬如在女儿发生危险的那一刻出现；而当她正与小伙伴一起玩时，爸爸适当“消失”也许更合适。
第三招：保持温柔
从婴儿时，爸爸就开始为女儿洗澡了，那么当女儿长到4岁，爸爸仍然可以这么做，替她洗澡、涂润肤油等，还可独自带女儿去公园慢跑，陪女儿骑车郊游并与她讨论发生在幼儿园的事情等等。由此，可以与女儿始终保持细致的嗬护和亲密的距离。
第四招：塑造形象
爸爸是女儿生命中的第一个男性，爸爸在生活中应力争改掉一些不良的习惯，要为女儿塑造良好的男性形象。因为，通常情况下，女儿会以爸爸为标准，去寻找她成年后生活中的伴侣。
怎么教育青春期的女儿
教育青春期的女儿，首先要交给女孩怎样保护自己。如何保护自己的方法，哪些行为、动作或语言是不可取的，女孩要有分辨的能力。
然后教给女孩一些简单的常识，坦诚的跟女孩谈一些早恋的问题。不要以为她们不懂，比你还明白清楚。把这些事情的危害及后果一定表述得严重一些。
家长可以通过以下几个方面来提高孩子的素质和能力：
1、培养良好的学习习惯，如到点起床，按时上学，做功课等。
2、建立健康的生活习惯，如科学饮食，足够运动，规律作息等。
3、提供丰富的教育资源，如让孩子多读书、看电影、参加社区活动等，培养其全面素质。
以上三点可以帮助孩子在健康的家庭教育环境下成长发展。
同时，家长也需要给予孩子适当的自由空间，让孩子有创新的想法和自主学习的体验。
妈妈教育女儿的正确方式
妈妈应该尽可能地为女孩提供最好的教育方式，帮助她们在成长过程中更好地理解和掌握生活和社会技能。
妈妈应该耐心地教导女孩，不轻易将错误惩罚为难，也不过于纵容无理和放任女孩。
亲密的母女关系和开放的通信渠道可以让女孩们在更深层次的内心世界中感到温暖和安全，帮助她们在外部压力和挑战下坚定自己的信心和勇气。
通过教育和引导，妈妈应该帮助女孩正确地认识和理解自己的身体、性别和人际关系，培养女孩独立自主、理性勇敢的人格和思想品质。
相信大家都听过利用错题集来提高成绩的方法，但是很多学生在学习英语这门学科过程中，并不知道如果整理错题集。英语错题集的整理确实需要一定的方法和技巧，毕竟错题集并不是单纯的收集错题，而是要明白原因和改正的过程。
英语错题集整理的最好方法
1、要记录方法。老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、步骤及小结等各种现象。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维障碍产生的原因及根源的分析。
这种记述方法开始时可能觉得较困难或写不出，不必强行要求自己，初始阶段可先用自己的语言写出小结即可，总结得多了，自然会有心得体会，渐渐认清思维的种种障碍。
2、要学会错题改编。这一个步骤的难度是非常大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。因为每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，我们作为学生的，当然要能学会如何去该，这是弥补知识漏洞的最佳的方法。初始阶段，同学们只需对题目条件做一点改动。
3、错题集要记录自己错误超过2次的题。当错误超过2次就说明这个知识点你并没有完全掌握，如果不加以重视，一定会错第3次、第4次，所以很有必要在一开始就给它足够的重视。
4、也可以按照时态和语态用法来归纳错题集。在英语考试中，不外乎对于时态及语态用法的考核是最多的，同时，时态及语态容易出错的题也较多。英语考试中一共考核16种英语时态及它们与之相对应的被动语态用法。
所以，同学们也可以按照不同的时态和语态来分为两大类，再细分16种时态的哪一种？是一般过去时错题的归在一起，一般将来时的错题归在一起，其它时态的错题依次类推，被动语态用法错题与时态错题归纳相同。
英语怎么才能利用好错题集
1、会做却做错的题
这类错题是最容易被忽视的，常常自以为是的认为下次注意就行了，自己不会再犯这个错误，然而，往往事与愿违，失误又一次发生。所以，孩子们不能放松自己，一定要找出问题所在，彻底学会这个知识点。
2、经常翻阅
我们既然整理了错题集，那就要知道这是我们复习时的重要资料，在空闲时间或准备下一次考试时拿出来看，对错题不妨再做一遍，将完全弄懂的题划掉，还没有明白的题做上标记，及时请教老师和同学，作为以后复习的重点对象。
这样就使每一道题都发挥出最大效应，即便今后遇到同类习题时，会立刻回想起曾经犯过的错误，“吃一堑，长一智”，从而不再犯类似的错误，学习成绩一定会有较大的提高。
英语作为初三学生的主要科目，是他们必须要学好的，否则不利于他们中考考试。因此如果学生在日常学习的过程中，可以掌握一些学习方法和技巧，帮助自己提高考试成绩。针对这个问题，我们来看一下初三英语提分的最好方法有哪些吧？
初三英语提分的最好方法
1、打好复习基础
初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了，进入初三后，同学们的主要学习任务是词汇量的大量扩充，综合复习运用整个初中的语法知识点。
因此学生在这个阶段一定要掌握好英语的基础知识，学会对自己的英语基础的知识进行一些归纳，及时为自己的英语知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出，让自己的复习更加的系统化，最好做到知识的条理化。
2、提前预习，有的放矢
预习是想学好一门课程必须养成的一个习惯，通过音标，我们可以试着拼读一下生词，对于那些把握不准读音的单词，要做好标记，注意老师上课时是怎么发音的，读完生词时候，要看一下单词的词性和汉语意思，通过对单词的熟悉，预习一下课文，记录好不明白的地方，在老师讲课的时候认真听。学生如果在预习时遇到的问题，老师上课没有讲，要及时的问，并且做好笔记，课下仔细整理，消化所学到的知识。
3、牢记2500词汇量
每个学习阶段有每个学习阶段的要求。一般来说，中考的词汇量要求是2500，高考的词汇量要求是3500。单词是读懂英语句子的关键，把单词记住了，我们就能读懂文章，选对答案。由于很多学生在记单词的过程中，容易记了忘、忘了记，因此为了牢牢记住单词，初三学生可以掌握一些单词记忆方法，比如卡片记忆法、联想与想象法等，这是提分最快的方法之一。
4、重视语法的学习
语法是很多学生最头疼，也是最不愿意学习的一项内容。但是，语法也是英语学习的基础之一，是掌握英语的工具。因此，学生在掌握一定的词汇量后，还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。
初中阶段所学的语法知识其实并不太多，但是仍有很多学生出现同一类型题目不断出错的情况，这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因，或对错误没有引起足够的重视。对于这种问题，其实最为有效的还是错题本：把这些经常出错的题目抄录下来，并写上其涉及到的语法点。在考试前拿出来翻一翻，其提分效果绝对在你的预想之外。
初三英语考不好的原因
1、知识难度不同
很多同学到了初三很直观的感受是：原本觉得很轻松的英语课，突然就感觉听不太懂了。这是因为在初三教材难度加大，文章更长，有很多新的语法，比如从句、时态、被动语态等难度都比较高。难度增加导致很多同学产生畏难情绪，失去学习的信心和兴趣，导致成绩滑落。
2、遗留问题过多
之前某部分内容没有听懂，这门学科很多知识是前后连贯的，而不是孤立分散的点。前面知识没学懂，有可能导致后续知识衔接不上。因此如果学生前期遗留的问题太多，就会导致他们在新的学期学不好，学不好了自然在考试的时候，也不会考好。
在高中，高三是最困难的一年，因为它基本决定了孩子高考的分数。这个时候，不仅是对孩子掌握基础知识的能力考察，更重要的是心态。很多学生在这一年，因为压力太大，成绩会一点点下降。当然，也会有一些差生想提高自己的成绩，那么高三逆袭最快最好的方法有哪些呢？
高三逆袭最快最好方法
1、高效学习
进入高三后，距离高考的时间越来越近，很多学生就会开始熬夜学习。但是熬夜学习不如高效率学习，所以学生要提高学习的效率，把白天上课的时间跟晚自习的时间充分利用起来，把状态最好的时间利用到极致。而且熬夜补习，晚上休息不好，白天精神状态不佳，学习效率上不去，这是得不偿失的行为。
2、查漏补缺
如果孩子想要在高考中，取得满意的成绩，最终实现逆袭，那么就要避免偏科的现象。在第一轮的复习中，各科的老师会带领学生进行复习和巩固。在这个过程里，许多同学会发现自己依旧有许多不足之处。这就意味着，大家要有查漏补缺的意识。
3、梳理已经学过的学科知识
无论哪个省份的考生，高考科目都有6门，语数外+另外的3科。孩子可以利用几个自习的时间或者几个课间、饭后的时间，坐下来，对这6门课程进行一次系统的梳理，找出已经学会的知识，标记出还没有掌握的知识。最好，一门课程集中梳理在一起，这样更加方便查找。
4、清晰目标，树立强大信心
高三总复习，除了要设定阶段性的复习小目标，还一定要有一个大目标。这个目标就是孩子将来理想的大学，梦想的专业。这将会为他们的奋斗注入强大的动力，也会让他们的规划变得更加清晰。只要孩子距离它还有一点分数差距，但是通过某个学科的提升，他们就还有信心能握住它。
5、让孩子真正了解高考的意义
考前有机会，或者找一个机会家长可以带孩子去不同的学校看看，让他们明白哪些名校是为所有学子准备的。
而作为高三学子是能够接触这些学校的最近的机会，只有通过努力地学习，这一切可以看成绩达到自己理想的目标。这对孩子来说不仅是一种鼓励，更像是一种诱惑，而这种诱惑是良性的。
很多孩子在到了高中以后对于数学这个科目是又爱又恨，爱是因为它学好了有很大提升空间，恨是因为它的知识点很难学。其实这些孩子之所以觉得难学，就是因为没有掌握提高高中数学成绩的最好方法，那么学起来自然会感到很吃力。
提高高中数学成绩的最好方法
1、课前预习阅读
预习课文时，高中生要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。
孩子也可在课本上对重点知识进行批、划、圈、点，这样做不但有助于理解课文，还能帮助他们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
2、学会放弃
家长要明白一点，在高考中有大部分人是不需要做完所有的题目的。对于数学基础差的同学来说更是如此。只需要把简单题做会，中档题做好就可以了，这样就可以拿到大部分的分值了。难题和压轴题就尽力而为，所以孩子回归教材，抓住基础才是王道。
3、提高基础知识应用
在注重基础的同时，又要将高中数学合理分类。分类其实很简单，就是按照课本大章节进行分类即可。对于基础不好的同学，会有听了没办法记，记了来不及听的无所适从现象。
但是做好笔记又是不容忽视的重要环节，那就应该记关键思路和结论，不要面面俱到，课后整理笔记，因为这也是再学习的过程。
4、多反思
“吾日三省吾身”，这句话也可以用在学习上。学习是需要反思的，高中生每天都要反思自己。尤其是在学习数学的时候，孩子更是要每天反思学习的内容。
比如，自己都做过哪些题，哪些题做错了，为何做错，有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思，有助于学生改变错误的思维定式，遇到同种类型题的时候，能优先想到正确的解题方法。
5、有选择地刷题
高中的学习任务重，学生不可能花费大量时间刷题，所以，孩子要有选择地刷题。孩子最好根据自己的学习基础选择题目进行练习，尽量不要挑战根本不会做的题目，这样做不仅浪费时间，还会导致学习自信心受挫。
另外，孩子还要针对学习中的薄弱环节进行刷题，从基础难度的题目做起，循序渐进地总结解题方法，这样做才能逐步强化基本功。
对于想要提高成绩的小学生来说，首先要掌握正确的学习方法和技巧，这样才能帮助孩子有效的进行提升。提高成绩的方法有很多，而学生要知道，最适合自己的就是最好的方法！
小学生提高成绩的最好方法
1、先找到成绩差的原因
哪方面弱就死磕哪方面。家长要多花点工夫，孩子每天的作业认真检查，这样才能了解孩子到底哪方面出了问题。
所有作业和试卷上的错题，家长一定要花心思给他讲透，如果孩子听不懂，你就换种方式讲解，打比方举例子作比较等等。总之要讲到孩子听懂为止，然后再找同类型题目至少五道来给他做，达到强化巩固的目的。
2、要有高效听课方法
有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。要积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答，纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，因此一定要学会快速的整理记忆。
3、培养学生的学习兴趣
兴趣是最好的老师，只有从兴趣入手，积极引导，才会事半功倍。孩子成绩不好，但并不是一无是处，家长要善于发掘孩子的优点和闪光点，找到孩子的兴趣点，从孩子感兴趣的事入手，因材施教，发挥孩子的长处，给孩子充分发展的自由空间。从一点一滴做起，坚持不懈，养成良好的学习习惯。
4、每天陪孩子写作业，检查孩子的作业
家长首先检查作业的完成率，即每天作业是否都写完了；再检查作业的质量，即作业的正确率，书写情况。如果有不对的地方，让孩子自己在草稿纸上再做一遍，或者让孩子口头给我们讲述这道题的做法。
一般情况下，如果是孩子粗心，他做第二遍的时候就会发现前面的做错了，自己会更改。如果第二遍还是与第一遍一样，那可能是孩子的理解错误。我们可以提醒孩子题目的关健字或关键词，引导孩子发现问题所在。
5、改正坏习惯
改正坏习惯的前提是，父母首先做最好的榜样。学习这件事情离不开良好的生活习惯，安排每一天做作业、早起、睡觉的时间，培养孩子的时间观念和自主地生活很重要。其次孩子的一些不良习惯，家长要耐心地、慢慢地帮孩子改正过来，尽量不要采取打骂的方式让孩子对自己失去信心。