2023-08-21 10:08
1601浏览当家长发现孩子对物质上存在攀比心的时候，就要注意去重视这个问题了，因为孩子有攀比心不可怕，可怕的攀比心不在学习上，这对于孩子的学习是极为不利的。因此针对这个问题，我们来看一下孩子有攀比心怎样说服教育他？
孩子有攀比心怎样说服教育他
1、正向引导
家长要引导孩子在积极正面的地方有攀比心，例如学习、品行、技能等，切勿让孩子往追求物质、不良行为等方向发展；其次，家长要鼓励孩子以正当方式，通过个人努力来赢过别人。同时，家长也要注意，别让孩子压力过大，防止钻牛角尖，必要时要安慰他，让他放松心情。心理专家认为，孩子有攀比之心是很正常的。
2、给孩子营造一个不攀比的环境
对于孩子有攀比心的情况，家长想要引导孩子进行改正，就要给孩子营造不攀比的环境，这也是我们审视自己的一个机会。我们自己不去攀比，孩子也不会养成这种坏习惯。同时，作为父母我们不要溺爱孩子，予取予求只会养成一个不知感恩的白眼狼，没准还会回过头咬你一口。
直接进行满足，只会让孩子的攀比不断升级，直到你支付不起的那一刻才知道没有教育好他，纠正起来就不那么容易了。因此我们可以多去陪伴孩子、多倾听他们的声音，不要以金钱来满足他们。每次亏欠了孩子就买件礼物送给他，无疑是给他了一个错误信号：物质可以填补的。这并非我们教育孩子的初衷。
3、培养孩子正确的金钱观
父母要想培养孩子正确的金钱观，可通过两种方式执行，一是让他了解金钱，了解不同商品的价格；二是逐步让他管理零花钱，学会正确支配。当孩子对物品的价格有个基本的概念，就会明白想要换取这些物质需要自己攒多久零花钱，而父母又需要工作多久，为此便能体会父母的不易、也是给孩子定下了一个花钱的规矩。
4、成年人的攀比心理
父母应该给孩子树立良好的榜样，这样才能更好的引导孩子向正确的方向发展。我们的痛苦，源自无止的欲念、无尽的攀比、无休的争斗，那些曾经的得失、胜败、悲欢，总让我们难以释怀。让欲望淡些，所有的拥有终将失去；让心态宽些，你爬得再高终要下来。
人和人之间其实是没有太多可比性的，出生不同，长相不同，优势不同，一切都不在起点上。一味的强求，只会让孩子活得很累。因此作为父母，我们要正确的引导孩子在成长的过程中来自同伴的压力，化压力为动力，帮助孩子树立正确的价值观。
孩子爱攀比的原因
1、家庭教育的影响
孩子自我认识能力差，不能客观的评价自己。在幼儿时期，许多孩子往往过高评价自己，以为自己什么都比别人的强，这是儿童自我意识发展中一种常见的现象。
同时，也是成人教育方法不当所引起的。很多家长认为只有一个孩子，又有经济承受能力，所以舍得买高档玩具、流行服装。他们并不注意孩子的修养和教育，喜欢在吃穿打扮、玩具图书等方面与他人攀比，甚至给孩子大把零花钱以显示自己的富有和与众不同。
2、父母的穷教育
随着生活越来越好，孩子的能够享受到的物质需求，越来越丰富。刚开始的时候，面对孩子一些要求，大部分家长都会选择接受。但是随着孩子越来越大，家长应该重新重视培养孩子对金钱的正确价值观，避免孩子出现有攀比心的情况。
面对孩子的攀比心理，家长要及时为他们进行改善。如果孩子攀比心理没有得到及时改正，就会在很大程度上影响他们的价值观，影响他们的社交，不利于他们的成长和发展，所以家长要担起自己的责任，做好监督。
面对孩子的攀比心理该怎么教育
1、给孩子营造一个不攀比的环境
环境造就人。家长要做的，就是要给孩子营造不攀比的环境，这也是我们审视自己的一个机会。我们自己不去攀比，孩子也不会养成这种坏习惯。
此外，家长不要溺爱孩子，予取予求只会养成一个不知感恩的白眼狼，没准还会回过头咬你一口。直接进行满足，只会让孩子的攀比不断升级，直到家长支付不起的那一刻才知道没有教育好他，纠正起来就不那么容易了。因此，家长要多去陪伴孩子、多倾听他们的声音，不要以金钱来满足他们。
2、培养孩子正确的金钱观
父母要想培养孩子正确的金钱观和理财观，可通过两种方式执行，一是让他了解金钱，了解不同商品的价格；二是逐步让他管理零花钱，学会正确支配。当孩子对物品的价格有个基本的概念，就会明白想要换取这些物质需要自己攒多久零花钱，而父母又需要工作多久，为此便能体会父母的不易、学会正确看待金钱，也是给孩子定下了一个花钱的规矩。
3、正确教育孩子
有的家庭并不富裕，但是父母却“打肿脸充胖子”，满足孩子过分的要求。这种虚假的表象在助长孩子盲目攀比的同时，也使得家庭不堪重负。
因此，作为明智的父母，我们应当以恰当的方式告诉孩子家庭生活的真相，在攀比风的压力下，有的孩子会因为总也比不上同伴，产生自卑感。父母在给孩子提要求、为孩子作选择的时候，要从孩子自身的实际情况出发，避免期望过高。同时鼓励孩子在自身可控的范围内，充分发挥自己的潜能、看到自己的进步，合理调整目标，寻找通过自己的努力超过别人的办法。
孩子出现攀比心理的原因
1、外界的影响
孩子很多攀比心理都是来自外界，特别是父母，一方面过度满足孩子，对孩子有求必应，这样就会使孩子在无限满足中过度膨胀，从而有了攀比心理。另一个方面父母自己攀比影响到孩子，孩子生活在这种环境中被潜移默化那是自然的。
2、自我认识能力差
孩子自我认识能力差，不能客观的评价自己。在幼儿时期，许多孩子往往过高评价自己，以为自己什么都比别人的强，这是儿童自我意识发展中一种常见的现象。有些父母不注意孩子的修养和教育，喜欢在吃穿打扮、玩具图书等方面与他人攀比，甚至给孩子大把零花钱以显示自己的富有和与众不同，都会加深孩子的问题。
当孩子长大以后，出现了自我意识，随着而来的还有孩子的攀比心和虚荣心。一般来说，孩子出现攀比心和虚荣心大多是跟家庭教育有关，当然也不排除一些孩子受身边环境所影响。不管怎么说，这都是一种不好的心理，家长要好好的引导孩子。
孩子有攀比心和虚荣心怎么办
1、父母多给孩子讲道理
父母发现孩子产生了攀比的迹象，就要重视起来。平时可以找机会给孩子讲讲道理，好让他明白，每个人的身份和地位，都是要靠自己的努力获得的。与别人攀比，并不能提高自己的身份，也不能提高自己的地位，更不能让别人尊重自己。
父母要教育孩子不要太在意外在的东西，鼓励孩子通过自己的努力，来提高自身素质，从而获得别的人尊重和信任。当然，在教育孩子的时候，父母要动之以情，晓之以理，最好能过孩子容易接受的方式来教育，例如给通过讲故事的方式，以免孩子产生反感的心理。
2、父母应当是孩子的榜样
父母的教育将决定孩子走什么路，虽然有些夸张，但是确实如此。孩子的启蒙教育是很关键的，父母的言行举止都在默默地影响着孩子。为什么现在这么多熊孩子呢？很多原因都是家庭教育的问题。而攀比心也是如此，只要家长不要成天抱怨家里穷，或者说把奢侈品挂到嘴边，孩子也就不会对这方面有太多的需求了。
3、适当让孩子了解家庭的真实情况
父母应当让孩子了解到自己真实的家庭环境，不应该盲目满足孩子到要求。父母告诉孩子真正的家境后，孩子才会知道不是什么要求都可以被满足。父母要适当的告诉孩子，没有人是完美的，每个人都有各种缺点和不如意，父母也应当让了解孩子自己是有各种不完美的，要让孩子接受自己有不完美之处。
4、反比较法
具有攀比心和虚荣心的孩子，最经典的想法就是“别人有的我也要有”。在这个时候，因为孩子的行为与心理都被情绪所控制，缺失了理性，不管父母如何解释，他都不能理解需求的达成，是受客观条件限制的，所以很难被说服。对付这样的孩子，更快捷有效的方法就是实行“反比较”法。
孩子有攀比心和虚荣心的表现
1、别人有的他一定要有。其实孩子们有这样的想法很正常：我们每个人都希望能够融入社会，和身边的同时、朋友和家人一样，拥有差不多的生活条件，享受差不多的美好人生。如果一旦发现大家都有的东西自己没有，那么心里就会有很强烈的自卑感和失落感，这是人之常情。
2、喜欢攀比。孩子回到家，有时提到同学穿了什么样的名牌衣服，花了多少钱，假期里去了什么地方旅游，流露出一种羡慕的语气；而当你提到别人优秀的成绩时，却不以为然，说不要同别人比，同自己比。
3、喜欢炫耀。这样的事例有很多：比如小朋友会对别的孩子吹嘘自己的爸爸多么多么厉害；比如孩子们之间会说自己去旅游的地方多么好玩；比如有的孩子会把自己在考试中得到的好成绩告诉每一个人。在炫耀的过程中，往往会把事情夸张化，得到别人的夸奖会有很强的心理满足感。
当家长发现，孩子有了攀比心理的时候，一定要从自身做出改变，为他们树立一个正确的学习榜样，让他们有样学样进行改善。当然，这个时候，单靠家长的言传身教可能不太有效，那么家长就要配合自己的沟通技巧，为他们做积极的引导，最终达到教育的目的。
孩子有了攀比心理怎么办
1、积极引导
说到攀比，孩子们关注物质的、外在的东西比较多，面对孩子盲目的攀比，父母可以“借题发挥”，引导他们的关注点。对于纯粹提出物质要求的孩子，家长应该积极引导，帮助其建立更强大的内心。内心不够有力量的孩子，往往不够自信，容易因一两件小事物而自卑，希望在攀比中获得自信，因此家长要做好积极的引导。
2、父母应当是孩子的榜样
父母的教育将决定孩子走什么路，虽然有些夸张，但是确实如此。孩子的启蒙教育是很关键的，父母的言行举止都在默默地影响他们。为什么现在这么多熊孩子呢？很多原因都是家庭教育的问题。而攀比心也是如此，只要家长不要成天抱怨家里穷，或者说把奢侈品挂到嘴边，孩子也就不会有攀比心理了。
3、要正确认知它
攀比和比较是自信的外在形式，而健康的自信来自于多维度的比较，而非单一的比较。如果一个人的自信，是由多维度的比较构建起来的，即使在某方面不如别人，那么，也不会给自己带来重大的烦恼，自然就不会形成心理上的偏差。
如果孩子的自信体系源于单一的维度，那么必然会给孩子带来诸多的烦恼，从而形成不健康的心理。当然，这种单一的维度很可能是由父母不正确的管教方式所致。所以，我们家长要帮助孩子培育多维度的自信体系来源，比如培养他们丰富的兴趣爱好，这都可以成为孩子自己自信的来源。
4、营造一个不攀比的环境
环境造就人。家长要做的，就是要给孩子营造不攀比的环境，这也是我们审视自己的一个机会。我们自己不去攀比，孩子也不会养成这种坏习惯，另外，不要溺爱他们，予取予求只会养成一个不知感恩的白眼狼，没准还会回过头咬你一口。但如果直接进行满足，只会让孩子的攀比不断升级，因此，家长要为子女营造一个不攀比的环境。
孩子出现攀比心理的原因
1、父母的因素
孩子很多攀比心理都是来自外界，特别是父母，一方面过度满足孩子，对他们有求必应，这样就会使孩子在无限满足中过度膨胀，从而有了攀比心理。另一个方面父母自己攀比影响到孩子，孩子生活在这种环境中被潜移默化那是自然的。
2、当周边人都在互相攀比时，孩子心态容易发生变化
人毕竟是一种群体动物，是融入一定的社会团体以满足其社交需求的。很多孩子本身并没有什么攀比心，但如果周边的小朋友经常互相比较，并以物质来划分群体，这就会使得孩子为了融入某个集体而使心态发生变化，开始出现虚荣心。
现在的父母都想要给小孩最好的生活，却忽略了对孩子物质方面的教育，这也导致了一些小孩子出现了攀比心理。在学校看见同学新买了什么东西，而自己没有时，孩子就会向父母索取，如果父母拒绝孩子就会大喊大叫，这该怎么办呢？
小孩子攀比心理怎么教育
1、给孩子营造一个不攀比的环境
小孩出现攀比心理，家长要做的，就是要给孩子营造不攀比的环境，这也是我们审视自己的一个机会。我们自己不去攀比，小孩也不会养成这种坏习惯。另外，不要溺爱小孩，予取予求只会养成一个不知感恩的小孩。多去陪伴孩子、多倾听他们的声音，不要以金钱来满足他们。每次亏欠了孩子就买件礼物送给他，无疑是给他了一个错误信号。
2、适当满足孩子的需求
在关于吃穿用等方面，如果班级上大部分孩子都有，这时候可以考虑适当满足孩子的需求，不要因为缺少某些东西而让孩子感觉自己和其他同学不一样，从而产生自卑心理。如果实在因为经济原因满足不了小孩的需求，需要实话实说，但是可以通过其他途径来满足小孩的缺憾。同时父母要利用好攀比心理，做好孩子的引导，学会对孩子坦诚。
3、日常中要以肯定为主
对于孩子的一些行为，家长是应该管教，但是要以鼓励和肯定为主。对于孩子做的正确的事应该及时的给予肯定，这样有利于增强小孩的自信心，同时也能让孩子知道自己努力的方向。
4、培养孩子正确的金钱观
父母要想培养孩子正确的金钱观，可通过两种方式执行，一是让他了解金钱，了解不同商品的价格；二是逐步让他管理零花钱，学会正确支配。当小孩对物品的价格有个基本的概念，就会明白想要换取这些物质，需要自己攒多久零花钱，而父母又需要工作多久，为此便能体会父母的不易，也是给孩子定下了一个花钱的规矩。
小孩爱攀比的原因
1、成人教育方法不当。认为只有一个孩子，又有经济承受能力，所以舍得买高档玩具、流行服装。有些父母不注意孩子的修养和教育，喜欢在吃穿打扮、玩具图书等方面与他人攀比，甚至给孩子大把零花钱以显示自己的富有和与众不同。
2、孩子性格天真。小孩性格单纯天真且好奇心强，喜欢模仿他人。年龄小并不能分辨出是非好坏，这是一味的去模仿他人穿衣或打扮，想拥有别人拥有的东西。其实，孩子这种幼稚喜欢模仿的天性，是为攀比提供心理基础。
3、没有树立正确的价值观。家长对于金钱的态度，会潜移默化的影响孩子，金钱固然重要，但是追求和理想更重要。很多家长都怀揣着金钱至上的心态，这样会导致小孩精神层面的匮乏，导致盲目攀比追求金钱的陋习和价值观。
4、家长过分疼爱。家长不要在孩子还小的时候，满足他一切他想要的东西，否则就会很容易养成小孩过度的自我中心心理。另外对小孩的千依百顺、娇生惯养也会很容易造成小孩的攀比心理，长期下去就会歪曲了孩子的心理健康发育。
很多孩子之所以会出现攀比心理，就是因为他们在和同学的交谈中产生的。毕竟，大多数的父母都不希望自家的小孩不如别的同学，产生自卑心理，因此就出现了越来越严重的攀比问题。只不过这样的行为并不利于他以后的成长，所以当孩子与同学进行攀比时，家长要及时进行教育才行。
孩子与同学攀比应该怎样教育
针对孩子与同学攀比的问题，家长要在日常生活中，用自己的态度、做法，以及具体的事例培养孩子正确的物质观和消费观。有硬性需求的，尽全力购买，比如学习用的书本，笔记本电脑等。在衣物穿着方面，要注重品质，比如衣服和鞋包，穿起来舒不舒服、好不好看、耐不耐磨，才是购买的原因，而非价格和品牌。
日常家居用品，如清洁、洗浴、饮食等，可以买性价比高的，好用的固定的品牌，但要崇尚节约，节省，让孩子从父母的言行中学会珍惜，简朴。而对于住房、汽车、旅游等，视家庭经济状况而定，切勿在孩子面前一脸羡慕地追捧。
都说父母是孩子的一面镜子，父母的日常行为举止会在潜移默化中“遗传”给孩子。所以为人父母，需要从自身做起，注意自己的言行，改善自己的消费观念，在生活细节上给孩子树立好榜样，让孩子与同学攀比过渡到积极向上的正向攀比。
无论孩子是因为什么原因喜欢与同学攀比的，家长都要想办法让孩子明白，想要超过别人，只能靠自己的努力。如果想学习成绩超过别人，那么，自己就必须更加认真地学习；想要穿的衣服比别人漂亮，就要努力地赚钱。
孩子产生攀比心理的原因
原因一，过分溺爱。现在的孩子大多数为独生子女，而父母则很溺爱孩子。不管小孩的要求是否正确合理，也不顾次次满足他们会产生什么样的坏处，父母都选择直接顺从。这种没有限度的溺爱、顺从，使得孩子产生了不当的攀比心理。
原因二，孩子性格天真。每个孩子性格单纯天真且好奇心强，喜欢模仿他人。年龄小并不能分辨出是非好坏，这是一味的去模仿他人穿衣或打扮，想拥有别人拥有的东西。其实，孩子这种幼稚喜欢模仿的天性是为攀比提供心理基础。
原因三，人们生活水平的提高。过去经济较落后，人们连生活都难以维持，哪里会存在攀比？随着经济的发展，生活水平不断提高，哪个做父母的会不疼爱自己的子女、不想让自己的子女打扮得比别人漂亮、时髦呢？一些家长本身也不愿落后于别人，孩子想要什么都尽量的满足，自然会给小孩的攀比心理提供良好的经济基础。
原因四，当周边人都在互相攀比时，孩子心态容易发生变化。人毕竟是一种群体动物，所以很多孩子本身并没有什么攀比心，但如果周边的同学经常互相比较，并以物质来划分群体。这就会使得孩子为了融入某个集体而使心态发生变化，开始出现攀比心。
当孩子进入初中以后，也就进入了青春期，对于青春期的孩子来说，攀比心理是一种很常见的心理，也是很正常的情况。比如，孩子看见班里面同学穿了一双名牌鞋，自己也想要，但是却丝毫没有考虑到家里情况是否允许。当家长发现自己的孩子有攀比心理时，一定要重视起来。
初中孩子有攀比心理怎么办
1、进行适当的消费教育
引导孩子参与消费活动，在消费实践中培养消费技巧。例如，利用节假日去交易会、展销会了解交易情况，鼓励孩子在亲友的帮助下购买自己的生活用品和家庭物品等。通过实际锻炼，可使孩子逐步了解和掌握有关商品的质地、款式、价格等知识、技能，从而增加孩子的生活能力。
2、让孩子分清楚好胜心和攀比心
好胜心和攀比心属于完全不同的两个概念。作为家长，看到孩子有胜负欲是很好的一件事情。通过正确的引导，让孩子将胜负欲运用在学习生活当中，可以有助于孩子的学习和成长。但是如果没有让孩子分清楚这两个概念，孩子可能会因此变得喜欢和同学互相比较吃穿用品，而不是学习能力。
3、父母自己要带好头，要学会以身作则
作为父母，在做一笔大的消费的之前，可能我们会衡量多方面的东西，包括价值、价格、实用性等。但是作为孩子，他们没有挣钱能力的，所以他们根本不明白这其中的艰辛，他们所攀比的无非就是这个牌子的名气大小，这件物品的价格高低。我们尽量以身作则，给孩子做好榜样，带好头。
4、帮助孩子建立自信
攀比心理的本质是虚荣，虚荣的本质是缺乏认可。因为对自己的肯定不够，所以急需外界的认同，外物的补充。家长可以多认可孩子，帮助孩子建立自信，孩子就不再渴求外界的认同了。
初中孩子有攀比心理的原因
1、不良的社会环境扭曲初中生的消费观
不良的社会环境，对初中生攀比心理的助长，往往是直接而深刻的。一方面初中生狂热的追星热潮使得其过度效仿明星，不断膨胀的物欲需求，使得初中生陷入消费误区。另一方面不良的社会风气，带动初中生不良的跟风热潮，加剧了初中生攀比心理的滋生。
2、家长的不良教育
学生能够产生攀比心理，与自己接受的家庭教育是有很大关系的，因为有些家长对待孩子特别放纵，学生要什么就给买什么，这就是严重的“溺爱”。家长要知道，对自己的孩子过于溺爱就是在“害他们”，因为这很有可能让学生将来养成不好的习惯。
而那些不会与同学进行攀比的学生，他们接受的家庭教育是不同的，因为有些家长在教育孩子的时候，懂得什么时候应该严格，懂得什么时候应该放纵。当学生在向家长索要东西的时候，对学生有帮助的东西一定会买，而对学生没有帮助的就会直接回绝，这样学生自然不会与同学之间产生攀比。
初三对于初中生来说是很重要的一年，这一年是对初中知识的总结和复习，作为学生，应该把握住这个关键的时期。但是这个时期也是孩子的青春期，有些孩子也会出现叛逆的行为，家长一定要注意对这些孩子的正确引导。
上初三的孩子有点叛逆该怎样教育
1、学会倾听
现在好多家长工作都很忙很累，没有时间和精力去倾听孩子的心声，造成孩子青春期的苦闷无处宣泄。当孩子叛逆时，家长应该静下心来，听听孩子心中所想，听听孩子的唠叨，而不是一味的唠叨孩子。
2、宽严有度，坚持原则
孩子在这个年纪，犯错误很正常，犯错本身也是成长的一部分，不知道天高地厚的孩子，当然也不会知道做错了事情是要付出代价的。因此在小事情上，父母可以多尝试让孩子承担后果，少说话。
比如孩子赖着不起床，作为家长可以偶尔不喊他，让他迟到一两次，学校和老师自然会惩罚他。当孩子急匆匆地冲进教室，同学们都齐刷刷地坐在教室里，有这样两次经历，孩子就会慢慢学会约束自己。
原则要分明，比如明确告诉孩子，他的事情我可以少管，但是凡事要有个界限，违规了就要接受惩罚。比如没收手机，减半零用钱，这都是看起来幼稚，实际上却很有效的手段。
3、平等，尊重
青春期的初三孩子，他们以为自己已经长大成人，想法甚至可能会比大人还会成熟，这时我们必须调整以前的教育方式，不能再以要求小学生的方式来要求现在的孩子了。他们内心渴望的是被理解、被尊重，所以在沟通的时候要保持双方的地位都是平等的，这时家长转变一下说话的语气，这样孩子才会听得进去。
4、要欣赏自己的孩子，别老搬出“别人家的孩子”
孩子最讨厌的一件事情就是家长老说，别人家的孩子如何如何，你要知道别人家的孩子何其多，你的孩子不是能超过每一个别人家的孩子的，所以，反过来想一想，孩子做了自认为很满意的事情。
比如考试有进步了，想和你分享，你却为了防止他“尾巴翘起来”，屡屡搬出“别人家的孩子”对他进行打压，这初衷是好的，但是给孩子造成的心理阴影是一辈子的。有研究报告指出，家庭教育当中，柔声细语是与孩子最好的交流方式。
5、多和孩子聊天
初三的学生正处于学习的敏感期，此时的他们往往更容易叛逆。所以这个时候家长一定要多和学生沟通，了解他们所需要的学习知识，给予孩子一定的帮助，让孩子可以敞开心扉的和家长交流，在学习上遇到了难度之大的事情，同时进行引导和沟通。
上初三的孩子有点叛逆如何引导
1、学会放权给自由
孩子进入叛逆期后，格外渴望得到外界的尊重，家长要尊重孩子的自主权、选择权、发言权、隐私权等等，不能再以高姿态命令孩子的行为，给予孩子一定的权利和自由，能够适当的减少孩子在叛逆期的叛逆行为。
2、帮助初三学生树立正确的学习目标
初三复习是一个很紧张的阶段，很多初三学生都很着急，同样家长也跟着着急，这就可能在心理上为孩子造成了压力。初升高是一个关键的时期，很多学生家长可能已经为孩子们做好了打算。
但是建议家长还是要让孩子有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，再加上正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。
一般来说，孩子对家长的报复心理更多是在语言上，比如让他学习，他说“我就不好好学怎样”。其实这都是他们在对抗家长的一种方式，因此针对这个问题，我们来看一下孩子有报复心理要怎样教育才好呢？
孩子有报复心理要怎样教育
1、营造宽松的教育环境
我们应当在平时多抽出一些时间来陪伴孩子。一起游戏，一起读书，营造一种比较宽松的环境，让孩子即便遇到不开心的事，也有人可以倾诉，这样孩子就不会把报复情绪积压在心里。家长在教育的过程中应当注意方式、方法。要避免直截了当的批评，更要杜绝严厉和粗暴的态度，同时，我们要在孩子面前树好榜样，做到心胸开阔，用实际行动来教育和引导孩子，让孩子感到报复不是君子所为。
2、学会换位思考
对于孩子的抗拒和报复，家长不要意气用事，暴力只会催生更多暴力。而要适时地冷静下来，站在孩子的角度想一想：我是不是做得很不合适，导致他这么生气。
比如，稍微大点的孩子已经很在乎别人对自己的看法，而本来他跟同学约好出去玩，结果却因为妈妈的阻拦而食言了，这让他觉得很丢脸。于是他用语言进行报复，他知道妈妈最在乎的就是自己的学习，所以说不想上学了。而妈妈因为愤怒而打了孩子，这种做法无疑是雪上加霜。
3、积极暂停，等待平静
当我们意识到，孩子这是因为我们的行为、语言产生了报复性的行为和语言的话，立即停止讨论，告诉孩子，“妈妈很爱你，但妈妈现在心里特别生气，需要到外面去平静一会儿”。千万不要什么都不讲，说走就走，孩子会以为妈妈不要他了，会失去安全感。
等平静下来后，和孩子一起讨论错误的原因，并对孩子刚刚的情绪进行共情，表达自己的理解之情，并对孩子如何正确的表达各种情绪进行引导。比如说，生气了不能打人，可以在地毯上跳发泄情绪；难过了不能把东西丢到地上，可以把房间里的书整理一下等等。
4、家长要克制自己的情绪
当孩子出现报复行为时，家长一定要先克制自己的情绪，以避免卷入报复循环。找到孩子行为背后的原因，做好解释，如果确实是父母存在过错，就要跟孩子承认错误，并且弥补他们。这样，错误也变成了一次学习提升的机会，从而也不会让孩子产生报复心理。
孩子记仇的原因
1、家庭教育的方式
有些父母对于子女太过于严厉，或者粗暴，经常责骂打骂孩子，教育孩子缺乏耐心。这样的教育方式，就会导致孩子根本不知道父母打骂的原因，不知道自己错在哪里，然后在心里积压的，慢慢的，就会产生报复心理。
2、缺少沟通
在生活中或学习中，孩子承受了过多的压力，像是其他同伴的欺负、过重的学业负担、父母严格的要求等。让孩子心理负担过重，也不懂得找父母、朋友或是老师倾诉，导致消极情绪无法缓解，这样子容易反弹，在某个时刻孩子的负面情绪就可能全面爆发，对于孩子的心理健康不利。