2023-08-20 10:21
744浏览很多孩子由于家长的忽视，造成了孩子性格孤僻的现象，面对这类问题。家长应该多带自己的孩子出去走走，让孩子感受到外界的友好，激发孩子想要玩耍的兴趣，孩子才会主动的去跟周围的人做朋友，家长还可以引导孩子，让孩子明白，孩子是需要有团队伙伴的，这样在遇到困难的时候，大家可以一起克服问题，彼此帮助。
孩子孤僻不爱和人交往怎么办
1、鼓励孩子与人交往
孩子性格内向，不愿与人接触，这时父母应该多带他出去与外面的人接触，多鼓励他和别人交流。如果孩子还是一直不能接受别人，父母也不要着急，更不要责骂孩子，要用语言和行动鼓励他，让他能够慢慢的改变，等他尝试着接受别人时，才会变得越来越好，才可以接受新鲜的事物，这样对孩子的发展很有帮助。
2、提高孩子交友能力
可以和孩子进行角色扮演，设计多个可能发生的情况，如对方说：“可以，咱们一起玩吧。”也可能说：“我不愿意带你玩，因为你耍赖。”各种情况下孩子如何说、如何做都要练习，多次练习，熟能生巧。父母不要只用语言讲道理，还要用行动来模拟交友的场景。父母设计的脚本越多，练习越多，孩子进步越快。才可以提高孩子的应变能力。
3、分析原因
父母可以让孩子找出班里受欢迎的几个同学，观察他们有哪些优点，分析大家喜欢他们的原因。记录这些孩子课间的时候和谁玩、玩什么、遇到哪些事情等，回家讲给父母听。如果孩子不愿意和你分享，可以用外驱力的方法，孩子跟你讲一件事情，给孩子加1颗红星。也许孩子就愿意跟你讲，当他不断地用语言描述这些榜样的好行为时，自己也会有意识的模仿。
4、帮助孩子寻找伙伴
孩子性格孤僻，很大原因是因为长时间没有一起玩耍的伙伴，他们不知道怎么与小朋友相处，所以，才会变得孤僻。因此，我们应该帮助孩子寻找伙伴，然后让他们相互熟悉，并且经常带他与小伙伴一起外出游玩，当他们熟悉后，孩子将会越来越开朗，才能敢于和其他人做朋友。
孩子孤僻不爱和人交往的原因
1、父母忽视
很多父母因为工作忙碌，是由老人帮忙照顾孩子，而有的老人年龄大了，大部分时间是带着孩子在家里玩儿，让孩子与电视、玩具为伴。虽然老人会在生活细节上，非常精心地照顾孩子，但是跟孩子的语言沟通却非常的少，这样孩子就错过了和同伴交往的机会。一旦把孩子放到集体当中去，他就不知道该怎么和同伴去交往，造成了孩子孤僻的性格。
2、父母过度保护
对父母过度保护的孩子身上，也会表现出不合群的特征，这是因为在父母的庇护下，孩子产生了较强的依赖心理在，在新的环境一下孩子不能够很好地适应。父母的过度保护，让孩子失去了自身的自主性，这使得孩子在社交中有着较弱的存在感，不想跟其他的孩子交往，过度的依赖自己的父母，这是不好的。
孩子18岁进入了青春期，心理学上把青春期称作“第二反叛期”。这个阶段大多数的孩子会对父母的管教有不认可、不服从、不照办、不接纳的心理和行为，只是程度和表现方式因人而异。“闭锁”是孩子用来面对父母的另一种方式，有的孩子做什么事情都尽量避开父母，情愿一个人呆在自己的房间里。那么，18岁孩子不爱和人交流怎么办？
18岁孩子不爱和人交流怎么办
1、平等的对待孩子
父母要放下上位者的姿态，和孩子保持平等的态度，不要对孩子批评、指责、评价，对孩子表现出来的行为接纳、理解、尊重，相信孩子这样做一定有他的道理。
2、建立良好的亲子关系
关系很重要，孩子偶尔走出房间和父母交流时，父母要真诚的、发自内心地倾听，无论孩子聊什么话题都要有浓厚的兴趣，让孩子知道父母关心的是他的一切，不仅仅是学习。
3、学会换位思考
学会从孩子的主观世界看问题，注重他说的内容，体会他的内心感受，体察他的困扰，对他好的做法及时给予肯定和鼓励。不以家长的经验去要求孩子事情应该怎么办，孩子有时已经有答案，只是需要家长的心理支持。
4、鼓励孩子多与人交往
孩子到了青春期，有些父母担心孩子学坏，于是对孩子处处限制，告诉孩子不准跟这个在一起，跟那个在一起会学坏，天天盯着孩子不放松，总想把孩子锁在家里。父母这样做孩子便认为父母不信任自己、怀疑自己的能力，于是孩子就反抗、叛逆，对父母的话不理会，还想逃离父母。
温室里开不出艳丽的花朵，只有经得起风雨才能见彩虹。要想让孩子学会走路，家长光抱着是不行的，只有放开手让孩子自己走，多摔几跤孩子便学会了走路。
5、可以通过其它方式去改变孩子的现状
如果父母实在没有办法面对叛逆期的孩子，可以求助亲人里对孩子有说服力的人。有的孩子不怎么听父母的话，他可能就特别佩服跟他亲近的某个亲属的话，那么我们可以求助这位亲人和孩子沟通，安抚他的情绪，引导他往正确的道路上走。
18岁孩子不爱和人交流怎么办，对于青春期不沟通不爱说话的孩子，父母可以耐心的尝试着与孩子进行慢慢的交流，试着走进孩子的世界，摸索一下孩子不爱沟通说话的原因。切记对孩子粗暴训斥，这样只会适得其反。耐心关爱最重要。
当家长发现，孩子性格孤僻不爱说话的时候，要及时为他们提供帮助和引导，及时为他们消除潜在的风险，这样孩子在以后的成长中才会更加的积极向上。切记不要盲目的给他们贴标签，或者以暴制暴，这样只会使孩子的性格问题更加严重。
孩子性格孤僻不爱说话怎么办
1、正面管教，充实孩子的安全感
性格孤僻不爱说话的孩子表现为胆子很小，性情也比较软弱，因为他们感受到的爱不够多。这样一来，如果父母或老师在生活中常常以很严厉的方式对待孩子，给他们过多的指责和消极能量，只会加重他们的不安全感和孤独感，不利于矫正他们孤僻的性格。
因此，面对性格孤僻不爱说话的孩子，父母应该给他更多的关注和亲切的关爱，创设和谐、轻松愉快的家庭氛围。因为只有让孩子充分感受到被爱，增强内心的安全感，他们才才能建立起对亲人朋友、对外界环境的信任感，与小伙伴相处时才能放得开。
2、引导孩子多说话，多表达
面对性格孤僻不爱说话的孩子，家长要引导他们多说话，多表达。说话能力是交际能力的核心，因为人与人交往最直接的形式就是说话，会说，说的好，交际成功的可能性也就越大。因此，父母平时可以有意识的引导孩子多说话，训练他的表达能力。
3、禁止给孩子贴负面标签
有些家长看到孩子不爱说话，遇到大人也不主动问好，就会给他贴一些“没出息、懦弱、人缘不好”的负面标签。其实父母不知道，自己随随便便的一句话，就会给他带来很大的负面影响，孩子之后会经常性的自我否定，喜欢把自己封闭起来。因此，家长要给孩子带来积极的影响，鼓励他多社交，这样他才会有勇气去融入社交圈子。
4、要多多鼓励，提高孩子的自信心
家长在平时，可以经常向孩子介绍一些同学的优点和长处，鼓励他们向同龄伙伴学习。同时，也可以介绍孩子多看一些英雄模范小时侯的故事，增强他们走向社会、与人合作的意识。一旦当孩子由此表现出某种进步，即使是点点滴滴的微小进步，家长也要充分肯定，使他们逐步树立起自信心。
孩子性格孤僻不爱说话的原因
1、溺爱孩子、舍不得让小孩出去社交
很多家长非常宠溺孩子，不舍得让他们外出玩耍，认为外面的世界会对小孩的发育产生影响，于是就将他们一直“圈养”在家中。孩子每天只能面对爷爷奶奶、父母等熟悉的面孔，久而久之就会限制了他们的社交能力，在遇到同龄小朋友的时候，也不知道该怎么交流沟通了。
2、长期看电视。
长期依赖电视的儿童因为缺乏一定的人际交流，会变得孤僻、不愿意与人交往。有些孩子会表现得对周围事情漠不关心，非常反感他人干扰其看电视，心情容易烦躁。而他们的行为模仿力却很强，会经常模仿电视中人物的语言、声调和动作，有的孩子甚至会把广告词背得滚瓜烂熟，但却习惯文不对题地应用于日常生活中。
在生活中，我们经常会看到一些孩子性格孤僻不爱说话不合群，喜欢独来独往。这样的孩子除了与本身的性格有关，还与成长的环境和父母的教育相关。不过父母也不用过于紧张，孩子性格孤僻不爱说话不合群，是可以通过后天的训练改变的。
孩子性格孤僻不爱说话不合群怎么办
1、多给孩子提供同他人接触的机会
父母最好能多陪陪孩子，这时你可以选择约人来家里做客，或者是带孩子去别人家做客。总之，想尽一切办法让孩子同别人多接触，因为孩子接触的人多了，锻炼的次数多了，性格就会慢慢变得开朗起来。比如：家里来了小客人，让孩子当小主人，招待对方；多带孩子去参加一些集体活动，让孩子在活动中实现自我价值，体验人际互助的乐趣。
2、教会孩子一些交往的技巧
比如，养成孩子主动与别人打招呼的习惯，玩具与伙伴共同享用，上下学时主动找同学结伴而行。还要培养孩子的合作精神，可以通过游戏的方式进行，比如家长和孩子一起玩“二人三足”的游戏来锻炼合作和默契。
3、减少批评，多鼓励孩子
孩子性格孤僻不愿意说话，家长要找到孩子养成这样性格的根源：孩子在家中得到的否定多于肯定，批评多于鼓励。批评过多让他畏首畏尾，总怕做的不对再犯错误受到批评，久而久之孩子会越来越不自信。所以家长还是要以多鼓励孩子为主
4、良好的家庭环境
如果父母不和睦，经常争吵，孩子得不到应有的关怀和温暖，心灵受到创伤，就会因此而沉默寡言、闷闷不乐，性格渐渐变得孤僻。因此，父母应给孩子创造一个和睦、融洽、民主的家庭，让孩子真正感到自己是家庭中的重要一员，让孩子感到家庭的温暖、体验到家庭的欢乐。
5、经常和孩子沟通
即便无法天天陪伴孩子，也要及时地了解孩子的动态及心理状态。每一天都抽时间与孩子们交流。可以是日常生活中的琐碎小事，比如放学后要去接孩子回家的时候问问孩子今天一天做什么、有没有和同学说、有没有受到老师表扬等等。有心眼的孩子，即使是为了和父母这一段对话，也能一天表现得很好，久而久之，孩子便会逐渐摆脱孤僻的性格。
孩子性格孤僻不爱说话不合群的原因
1、家长粗暴对待孩子
过于严厉的家长或总喜欢采用打骂的方式，对待孩子的家长，容易使孩子变得性格孤僻。这样的家长总是在否定孩子、禁止孩子，会让孩子潜移默化地在心中降低自我评价，严重时会令孩子缺乏自尊，变得自卑懦弱。
2、缺少家庭温暖
当孩子生活在一个充满争吵或者是冷漠的家庭环境中时，孩子内心的安全感被极大程度上消耗了，缺少家庭温暖的孩子在性格表达上会更加孤僻一些。孩子渴望得到他人的关爱，但是却不懂得如何去关爱他人。
3、被贴标签
人从一出生，到成长，其实每时每刻都在被贴标签，只不过有一些是好的，有一些是不好的，甚至有些人给他人贴标签会人身攻击。说实在的，一直被贴标签会让自己觉得自己就是别人口中的那个样子。成长路上，自信心是少不了的。而孩子要从小就有底气，对自己有信息，其实是需要对自己形成积极的自我认同感。
13岁的孩子有了自己的独立意识，家长不应过多的干涉孩子，不要不让孩子出去，否则会让孩子形成不爱和人交流的习惯，这样的教育方式是不好的。家长要多带孩子出去，让孩子接触外面的世界，让孩子和其他的孩子交朋友，不要让孩子有太多的困扰，让孩子能享受到交朋友的快乐，锻炼自己的社交能力。
13岁孩子不爱和人交流怎么办
1、教孩子交朋友
大千世界无奇不有，社会上有各种各样不同的人，在成长过程中，孩子也需要跟，各种各样的人打交道。即便是学校里的人也不尽相同，孩子如果学会了与各色人等和谐共处，学会与各种性格的人打交道，这对孩子的成长大有好处。不同的朋友可以满足不同的需求：有的可以出主意，有的可以在学习上提供帮助，可以帮助到孩子。
2、发现朋友的优点
如今很多家庭都是独生子女，他们就是家庭的中心，在家说一不二，只注重自我感受，不能理解他人，而对他人总是百般挑剔，看不到他人的优点。对朋友吹毛求疵，认为朋友这也不好，那也不好。因此我们必须教会孩子善于发现他人的优点，这样，才能让孩子顺利交到朋友，并能从与别人的共处中得到快乐，才会想要交朋友。
3、建立孩子的自信心
不善交际的13岁孩子，一般对自己没有信心，总觉得自己做不好，总是怕小朋友不喜欢自己，孩子越是这样，反而对交际越是恐慌，逐渐会变得懦弱、抗拒。所以家长需要对孩子从小进行培养，不要对外人说自己孩子差劲，更不要让孩子觉得自己不如人，也可以试着从外在条件进行改变，让孩子变得有自信。
4、对孩子的要求适当放宽
对13岁孩子的要求太苛刻，孩子也会渐渐地对自己要求变得更高。所以做事情变得更细致，但细致的背后，孩子心思会变得细腻、敏感，容易察觉到别人态度转变，脸皮也会跟着变薄，而交际偶尔是需要厚脸皮的，别人越是拒绝，越应该让别人看到自己更好的一面，而不是退缩，这样可以锻炼孩子的社交能力。
13岁孩子不爱和人交流的原因
1、家长教育方式的影响
有些父母奉承一句话“棒棍底下出孝子”，因此对13岁孩子的要求会比较苛刻，习惯性打击孩子，习惯性拒绝孩子，甚至习惯性责罚孩子。长期处于这种家庭下的孩子自然会变得畏畏缩缩，产生自卑的情绪，害怕被别人拒绝。于是他们就更愿意让自己，封闭在自己的世界里，不面对外人那么也就不会受到伤害，不会被拒绝，不会被否定，形成了不爱和人交流的习惯。
2、家长的过度保护
有的父母愿意让13岁孩子去面对外界，不断的尝试新的东西，那么孩子在锻炼的过程中就会慢慢变得勇敢大胆，有的父母要是畏畏缩缩，拿不想孩子受伤的借口，一味的限制孩子的言行。那么孩子就会变得很小心翼翼，变得谨小慎微，甚至到了后来就习惯性地将自己隐藏起来，害怕面对众人，不想面对众人。不想和别人交流。
16岁的孩子已经在上高中了，这个时期虽然有逆反的心理，但是孩子不爱和人交流的话，家长还是要重视的。家长要理解孩子，了解孩子内心的想法，引导孩子慢慢走出自己的世界，这个是比较重要的。
16岁孩子不爱和人交流怎么办
1、学会理解孩子
谁都是从16岁这个年纪过来的，家长应该足够的理解现在孩子的一些行为，因为荷尔蒙的转变造成了他们心理也在发生着转变。如果这个时候家长再继续用家长的权威，那么自然会起到一定的反效果，所以家长要学会理解孩子，懂得孩子的内心的想法，并且给予着他们肯定和鼓励。
2、倾听孩子的心声
孩子在成长的过程中，肯定会遇到挫折和困难，会产生委屈、伤心、难过的情绪。这时候，孩子不需要道理，而是需要有人倾听他们的想法，理解他们的感受，倾听对于家长来说，是了解孩子内心最好的途径。
对于16岁的孩子来说，感受到的是支持和理解，孩子会觉得，他在这个世界上并不孤独，父母永远是他心灵的归宿。有底线地表达爱这就是要求我们家长要做一个有原则性的家长，对于孩子的一些无理要求，一定要坚决拒绝。
3、营造宽松的家庭氛围
减少对16岁孩子的吼叫和责骂，给孩子一个相对宽松的家庭氛围，逐渐增进亲子关系。孩子经常被家长吼叫和责骂，可能会导致小孩自卑，他们在家长那里得不到尊重和帮助，于是内心就变得孤单、自卑敏感，最后可能会有社交障碍的可能。
不管是孩子犯错，还是孩子遇到了困难，他们都期望从家长那里得到安慰。假如家长不问青皂白就是一顿吼骂，那以后孩子遇事就不会再说出来，慢慢会变得胆小。家长不仅承担着养儿育女的重任，更是在养育孩子的过程中去不断完善自我，不断成为更好的家长。
4、引导孩子学会摆脱困境
即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远快乐”，家长最好在孩子很小时就注意培养他们应付困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。
16岁孩子不爱和人交流的原因
1、家长总喜欢替孩子做决定
有很多家长或多或少无论是大事还是小事都喜欢帮孩子做决定，总以为孩子还小，就很少会注重小孩子的感受。这样一来会让孩子感觉到他的自主权受到侵害，更会增加孩子的逆反心理，不仅不愿意与你沟通，更想挣脱家长的“管制”。
2、家长采取严苛的教育
有些家长奉承一句话“棒棍底下出孝子”，因此对孩子的要求会比较苛刻，习惯性打击孩子，习惯性拒绝孩子，甚至习惯性责罚孩子。长期处于这种家庭下的孩子自然会变得畏畏缩缩，产生自卑的情绪，害怕被别人拒绝。
于是他们就更愿意让自己封闭在自己的世界里，不面对外人那么也就不会受到伤害，不会被拒绝，不会被否定。这样的孩子是在家长的否定中长大的，会比别人更多一份自卑感。
孩子不爱和人沟通交流怎么办？沟通最重要的元素是倾听，建立在信任的基础上。孩子都希望家长把自己当成年人看，因此，家长要放下架子，平等交流，不要一味灌输自己的观点，多听孩子的意见。听到不合心意的话要心平气和，还要避免说到最后绕回学习上。
孩子不爱和人沟通交流怎么办：
方法一、尊重孩子内向的性格
就像清华大学刘瑜教授尊重“孩子正势不可挡地成为一个普通人”，家长在引导之前也要先尊重孩子的性格特点。并不是每个孩子都要活泼外向才是可爱的、聪明的，内向的孩子也有自己小腼腆、小害羞的萌萌哒之处。只要孩子的内向不会影响正常的人际交往，家长其实不用刻意去改变孩子的性格，让孩子安静地一个人多读一些书、多静下心来思考也是很好的。
方法二、主动和孩子交流
从孩子在妈妈的肚子里开始，家长就可以主动和孩子多交流，语言的力量是潜移默化的。虽然孩子不会说话之前可能无法回应家长，但慢慢听着听着，他就懂了。更重要的是，家长的主动交流会营造一种良好的沟通氛围，让孩子感受到互动的美好和乐趣，这样环境长大的孩子，会更愿意去和周围的人打交道，也会更懂得如何去适应环境，性格也会更倾向于外向。
方法三、保护孩子的自尊心
哪怕是低龄的孩子， 也是有自尊心的。家长一定不要觉得孩子什么都不懂，就无所谓地批评、诋毁孩子，甚至在公开场合也是如此。如果孩子觉得自己不被家长尊重和保护，内心就会缺乏安全感，进而丧失与人交流的热情和意愿，从不愿意开口渐渐到开不了口。
方法四、创造机会锻炼孩子
与人交往，是一个不断摸索的过程。对大人来说如此，对孩子来说也是如此。如果家长凡事都选择包办，给孩子准备得妥妥当当，那孩子缺乏自我锻炼的机会，自然就不会善于跟人打交道，性格也会更加内向。聪明的家长，应适当安排孩子独立完成一些事情，比如去超市买包盐、去图书馆借本书、去银行办下业务等等，有了经验的积累，孩子会更明白如何与人交往，性格也会更外向。
孩子一般都是比较贪玩，对写作业兴趣不大。因为玩不需要很费神，而且很有趣，而写作业比较费神，特别是有一定难度的作业更是麻烦。家长一方面要对孩子讲道理，说明写作业的重要性。另一方面指导孩子写作业，先易后难。让孩子从解决容易的作业入手，获得成功的喜悅，增进写作业的兴趣。这样，孩子就养写作业习惯，克服厌学的情绪。
应该加强孩子的学习的兴趣，开发和引导他们在学习和生活中的特长，加强与孩子的交流，主动在学习上与孩子进行沟通，认真听取孩子在学习上的困难，积极帮助孩子及时解决学习上的困难，与此同时自己也要热爱学习，积极克服生活学习和工作中的困难，给孩子树立一个在生活中在工作在学习不怕困难，勇于战胜困难的榜样。还要让孩子知道学习的重要性，对于孩子不爱学习要严肃的进行批评，及时纠正。
每个孩子对学习的态度都不一样，小孩厌学各有特点，网上也有一些教程，但每个人的问题不一样，还是要因人而异因材施教。像我儿子也不爱学习，以前他妈妈在家照看，我常在外。她的方式是放学回家就要做作业，要背一些老师没有安排的课文，基本上都在学习，成绩都在70分左右，去年我回家做事了我自己接手过来，课文我不要求他死记硬背，完成老师布置的作业就好，但字要写规范。数学也一样，我发现他对画画有性趣，然后琢磨出一套插入用画画和数学搭配的方式来施教，调起了他对学习的积极性，不懂的也主动问了，以前是为了完成老师和大人安排的任务而学习，靠强制记忆完成过几天问他又忘了，有了性趣后学习到的记得牢固，现在已经达到双科90分以上，老师也说进步很大，我个人觉得孩子只要不傻，只要找对方法提高学能力还是有可能的。
家长要有耐心，要陪着他一起写作业，告诉他只有写完作业才能出去玩。纠正孩子不正确的心理想法，从而引导孩子去完成作业。教育孩子作业时要讲究合适的技巧，先易后难，多表扬等等。
孩子厌学不爱写作业怎么办
1、在日常生活中培养良好的生活习惯
生活习惯影响学习习惯。比如，平时行动迟缓的孩子，写作业也会磨磨蹭蹭，平时手脚好动，写作业也不安分，一会儿摸摸擦皮，一会儿翻翻文具盒，一会儿又想去玩一下玩具。平时生活用品乱扔，作业的条理性、整洁性也差。所以，在生活的细节上严格要求孩子，能有效促进孩子良好的学习习惯的养成。正所谓“功在弦外”就是这道理。
2、给孩子立规矩
做作业时定时定量，在规定的时间里一定要让孩子写作业，先写完作业再允许做其它事情，作业量要正常，学校布置作业作业一定要完成，家长看情况适当补充一点，不要一下子让孩子写过多的作业，不要在孩子写作业时在旁边指指点点，有问题最好做完再点评。
3、给孩子举例子
比如说穿衣服，出门是不是不穿衣服，光着身子不能出门对吧？那如果是写作业呢，如果是你不写作业，直接去找老师可以吗？老师会不开心，因为老师为了你好，希望你学到知识。同学会看不起，因为大家都写了，就你没有写。所以，穿衣服和写作业是一样的道理，虽然听起来有一点点牵强，但是同样的道理，因为孩子让他用最浅显最直观他们能理解的道理去说服他们的时候。
4、正面引导
好习惯决定孩子的一生，孩子不做作业，可能是因为小的时候没有养成做作业的习惯，但是作为学生，肯定是要写作业的，那我们家长肯定是要正面引导，知道学习是自己的事情，在日常生活中，多让给孩子一个选择，让孩子有责任心，自然而然的，他就对自己的事情会上心，那写作业也不是难题了。
5、要融入孩子的学习和生活
让孩子意识到学习也是成长的一部分，是不能逃避的。既然无法逃避，却要勇敢去面对。做什么事情既然做了就要做好。写作业也一样。既然不得不写，写的时候就要全神关注。
6、以积极鼓励为重
如果是高龄段孩子出现这种现象，相反我建议则不能太柔，而应该沟通交流，正面告知，该年龄段对应该有的责任和职责，有所为有所不为，今日之懒惰，明日必有苦果！此时不能太溺爱，但也不能直接暴力，用一些实例给孩子正面引导。
孩子厌学不爱写作业怎么办，家长要让孩子自己意识到作业的用意和目的。给孩子制定写作业计划奖惩制度，慢慢和小孩交流，深入发现问题，讲清楚根源。耐心教导给孩子说说里面的有利有弊。
很多孩子进入初中之后，因为学习的科目增多，难度加大，每次回家，老师都会布置很多的作业，孩子跟不上学习的进度，渐渐的就不想写作业了。面对这类问题，家长应该及时帮助孩子解决生活中的困难，不要让自己的孩子跟不上队伍，要针对孩子不会的科目，课下及时给孩子辅导，让孩子能够认清楚自己的现状，主动的去学习，去问问题。
初中孩子不爱写作业怎么办
1、规定好写作业的时间
初中有的孩子写作业，一写就到大半夜，问题是写到大半夜还写不完，这时候父母应该给孩子，规定好写作业的时间。每天老师布置作业量是差不多的，家长可以根据孩子情况做好判断，如果到了规定时间还没有写完作业，也要去睡觉休息，让孩子第二天自己跟，老师解释为什么没完成作业。时间久了，孩子自己也就会积极地写作业了。
2、家长正确表达自己的情绪
有些家长看到初中孩子不爱写作业，一写作业就磨蹭，内心就开始很烦躁甚至很生气，但我们要保持冷静，控制住自己的情绪，千万不能把自己的坏情绪，通过发脾气和唠叨的方式发泄到孩子身上。我们要知道孩子不爱写作业的原因，是不是遇到什么不会的问题了，不能不分青红皂白的去批评孩子，我们可以向孩子表达自己的担心和疑问，帮助自己的孩子解决问题。
3、给孩子奖励
给初中孩子奖励，降低你“望子成龙”的标准。孩子如果作业完成得及时，或是今天相比昨天完成得更好，父母可以适当给予一些奖励，比如是他们喜欢的玩具、零食，或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求，都要以自己孩子的实际情况为准，循序渐进的提高要求标准。这样，孩子才不会出现不爱写作业的情况。
初中孩子不爱写作业的原因
1、认为作业不适合自己
很多初中孩子一回家就将书包扔到一边去玩了，家长问他为啥不写作业，他会回答，老师今天我都会了，没必要再写作业了。这样的孩子往往是那些“尖子生”，学习能力很强，课堂上能认真听讲，学习成绩也很好，但就是不爱写作业。因为老师布置作业的时候，针对的是全班的学生，作业的难易程度也比较中等。对于那些好学生来讲感觉作业太简单了，没有难度。
2、模仿他人
初中孩子之间是很容易攀比的，而且体现在各方各面。比如“我们班好多同学都不写作业，那我也不写了。”在孩子没有形成正确的是非观时，很容易被那些“特立独行”的人吸引。家长应该帮助孩子寻找一个好的学习榜样，比如班里哪些孩子学习态度端正，能按时完成作业等，让孩子明白什么样的人才是正确的模仿对象，让孩子明白写作业是为了巩固知识，而不是面子工程。
孩子不爱写作业，一到写作业的时间就会找各种理由、各种借口去拖延；面对孩子的这种情况，家长们一定要重视，如果此时不加以管教，势必会导致孩子的学习成绩下降，不利于孩子学业的发展。
初中孩子不爱写作业怎么办
1、孩子做作业的时间不宜过长
我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。
2、做一个功课计划表
我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。
3、不要随意去批评孩子
每个孩子的思维方式、学习方式是不相同的。家长指导孩子掌握更好的学习方式固然重要，但随意去批评孩子原有的学习方式也是不可行的，否则将损害孩子的学习自信心。
初中孩子不爱写作业的原因
1、缺乏兴趣
孩子不愿意写作业是其对学习缺少兴趣的一个具体表现。这种情况下需要家长对其进行严格要求，制定合理计划，科学安排孩子一天的活动时间表。既要孩子充足的睡眠，又要孩子的自由活动的时间。既要陪伴孩子必要的游玩，又要引导孩子努力完成作业。
2、作业太多
有时候老师布置的作业太多已经超出了孩子能接受的范围，孩子便容易对做作业产生厌烦的情绪。家长尽量给孩子营造一种安静的环境以便孩子用心学习，不打扰，不在房间来回走动。可以试试目标分解法，把大任务分解成小目标，由易到难的选择性去做作业这样做得更顺手。
3、没认识到学习的重要性
从孩子上学起，家长就一直唠叨，让孩子们好好学习、努力学习、认真学习，总说成绩有多重要。但实际上，并非所有孩子都十分清楚学习对他们自身而言到底有什么作用。很多孩子学习的目的只是达到父母的要求，达到老师的要求，自己的目标就是达到家长要求后获得物质或者精神奖励，想得深的孩子顶多是想上个好高中，然后考个好大学。带着这样的心态，又怎么能要求孩子们去喜欢做他们用来敷衍老师与家长的作业呢？
家长要多和孩子沟通、多了解孩子，正确的引导孩子，对于孩子每一次的进步都给予鼓励，让孩子逐渐发现学习的乐趣，从而走出厌学的行为模式。