2023-08-17 10:59
415浏览十岁的孩子已经步入小学了，这个时期的孩子逐渐有了辨别是非的能力，但是还不是很准备，所以很容易被外界因素影响到自己的三观。家长作为孩子的第一任老师，一定要及时的引导教育，帮助十岁孩子快速的成长。
十岁孩子怎么教育
1、尊重孩子。要使孩子真正听话，消除逆反心理，“打”不是办法，“尊重”是最好的方法。尊重孩子一是要认真倾听孩子的意见，二是要给孩子充分发表意见的机会，三是给孩子一定的自主权，既有助于消除逆反心理，又有利于培养孩子的自立能力。
2、用心聆听。没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗？不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。
3、让孩子学会独立、自主。家长要尊重孩子的各种需要以及兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，提高社会适应能力。
4、给孩子创造一个良好的学习环境。家长要有意识地创造良好的生活环境，让十岁孩子受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
十岁孩子不听话怎么教育
1、学会理解
孩子10岁已经进入了青春叛逆期，心理方面发生了翻天覆地的变化，很多事情他不愿去跟别人沟通，很多想法他不敢于跟别人去上来，作为父母，要学会理解孩子。沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。
2、尊重孩子
在我们很多家庭中，父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较，其实这是一种不好的做法。父母本来以为可以激励孩子，但事实上不但起不到激励的效果，反而会深深的伤害到孩子的自尊。家长平常要对孩子多些尊重，多发现孩子的优点，并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可之后，孩子也会变得越来越自信，对父母的抗拒也会越来越少。
3、积极引导孩子
十岁孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失败。所以，父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法教育孩子。帮助孩子重拾自信，这样才能提升孩子的抗挫折能力。
10岁孩子叛逆期，要进行正确的引导教育。
10岁的孩子是叛逆期的刚刚开始，这个年龄段我们家长是尤为重要的，一定要正确的引导孩子，不要责骂和指责孩子要多跟孩子沟通，听听孩子的想法和意见。
因为他们有自己独特的思维方式，可能跟我们的大人是有很大差别的，不要急于去否定他。
10岁的孩子已经懂得很多并且渴望独立，因此很多事情孩子会用自己的方式去解决，由于孩子经验不足，处理事情的方式在家长看来难免是漏洞百出、离经叛道的。若此时家长通过呵斥甚至打骂的方式要求孩子立刻按照家长的意愿来做事，孩子会觉得自己没有受到尊重，就会越来越叛逆。
正确的处理方法是避免打骂孩子，家长需要以朋友的身份同孩子进行讨论，分析孩子做事方式的优缺点，然后再分析家长做事方式的优缺点，然后再进行对比让孩子理解自己的错误，进而达到管教孩子的目的。
十岁孩子叛逆期怎么教育呢？以下方法可以参考。
1、多观察，以现代教育模式给他们疏导。因为他们现在已经懂了，打骂是教育不好这些孩子的。要观察他们叛逆的表现，从而细心的给他们指导，告诉他们轻重，否则会对以后的人生会有很大的影响。
2、跟老师一起沟通教育。家长了解他们的情况后，可以通过老是的教育方法，来帮助他们。让老师用正确的教育方式方法给他们做思想工作。
3、太度端正。越是吼他们，他们就会更加叛逆。家长要把态度端正，认真的和他们进交谈，了解他们正在的想法，从根本上解决。
4、多表扬、少批评。处在叛逆期的孩子，要多给他们表扬不要总是评判他们的不是。生活中有一点点的进步就要及时的去发现，给足够的表扬和鼓励，来增强他们的向好的动力。
5、和他们参加公益活动。经常带他们去参加一些公益的活动，培养他们的爱心。让他们体会到乐于助人，帮助别人的乐趣，增强他们在学校中的爱心。
10岁的小孩子叛逆期正严重的时候，我们不要一味的打压，我们要加强沟通，多站在孩子的角度去看问题，周末的时候多带他出去玩玩，增加你们之间的感情，还可以适当的去了解他们班级的情况，跟他发展成朋友关系要去尊重他，并且把它往正确的方向引导。
家长在教育孩子的过程中，出现大部分的问题都是应该原谅的，但一些不好的行为父母一定要及时纠正，并予以教育。就比如，有的十岁孩子动手打妈妈的问题，家长一定要重视起来，并要运用正确的教育方法，让他们意识到这样的行为是不对的。
十岁孩子打妈妈该怎么教育
父母必须跟自家十岁的孩子说明打人的行为是非常错误的，不仅别人可能会受伤，自己也可能会受伤，甚至会导致非常恶劣的后果。所以说，无论是父母还是老师都不喜欢这样的小孩，其他小朋友也不愿意与这样的人做朋友。父母还要跟孩子强调，即便是别人有错，也不能用武力的方式与别人抗衡，而是要用语言进行沟通，说出自己的想法。
十岁孩子的学习能力非常强，如果一个小孩突然打人了，可能是受其他人的影响。也许他们周围存在着爱打人的小伙伴，才模仿着学会了打人。妈妈要告诉他们，小朋友打人是不对的，打人就不会有好朋友了。孟母三迁的故事启发人们：“近朱者赤，近墨者黑”，因此，家长要重视环境对孩子的影响。
爸爸妈妈不要害怕孩子有负面情绪，日常生活中要密切关注他的思想变化。当他因为遇到有需求没有得到满足、做事总是不顺心等问题，感到有压力，出现负面急躁情绪的时候。父母要及时和十岁孩子沟通思想，倾听他的烦恼。同时家长要学会帮助他泄压，等到他心平气和的时候再帮助他找到解决问题的办法。
因为有很多的孩子可能不畏惧自己的妈妈，但是会害怕自己的爸爸。这个时候父母两方都需要给予他正面的教育，尤其是出现孩子动手打人、动手打妈妈的行为，父母都需要出面及时干预及时制止。孩子的父亲也应该加强对他的说服教育，甚至也可以参与到惩罚教育当中去。
导致十岁孩子打妈妈的原因是什么
第一点，与家庭的“熏陶”有关。很多传统的父母，都觉得打骂孩子是再正常不过的一件事了。遇到他不听话？学习不好？叛逆？就是简单粗暴一顿打！这种行为无形中会导致孩子同化了用暴力来解决问题的行为，继而成为“攻击性儿童”。
第二点，父母的错误引导。在生活中父母总是习惯性用一些错误的方式去引导孩子，影响了他的认知。比如在他们还是婴儿期的时候，出现了拍拍打打的行为，家长不但不去说，反而还笑。
并且笑着说“这孩子太有意思了”，父母的反应使他认为这是一件有趣的事情，便开始不断地出现。长大后就会出现一些攻击性的行为。
第三点，表达抗议。有的家长对十岁孩子限制太多，不给他们独立成长的空间，对他们的想法采取一贯忽视的态度，因此小孩就只能通过发脾气的方式表达抗议。
第四点，不被理解。年幼的孩子在表达能力上会受到局限，很多时候自己心里的真实想法，不能准确的表达出来，而家长又没有足够的耐心去了解他们，因此孩子的内心就会感觉非常急促，于是就会出现情绪失控的情况。
而当他们出现这种行为时，很多家长就会给孩子贴上“不听话”的标签，这样不仅没有解决他们的实际问题，还会让他们的内心很受伤。
一个孩子到二十岁还不懂事，大多和孩子的教育有很大关系。一般分两种情况：第一种表现在父母对孩子过分溺爱，事事顺从孩子，满足孩子，以孩子为中心，使孩子养成依赖，任性，自私自利和惟我独尊的个性。什么事都不愿自已动手，成年以后大多成为啃老一族。
第二种情况：孩子从小就沉迷于动画片，性格幼稚，心智发育不成熟。对于前者，要多让他体验生活，让他懂得生活的不易及父母的艰辛，这样，孩子会好起来的。对于后者，引导他多看生活片，让他理解生活，懂得生活，热爱生活，他的心智就会逐步走向成熟。
给孩子空间。父母应该给孩子留下做够的空间，让孩子自己做主，父母可以把自己的想法告诉孩子，但不是让孩子一定要这样做。当然，如果是孩子不对一定要教育，（批评要有度，孩子也有自尊心）。
让他独立。吃吃苦，经历社会洗炼。很多时候，人只有切身体会过了，才能真正理解，这个时候让他转换角色思考才有实质价值。告诉他掌握生活的底线和红线，不越这两条线，就不要过多干预。告诉他掌握生活的底线和红线，不越这两条线，就不要过多干预。
对待这样的孩子，首先要让他学会自立了。父母不要再给孩子提供经济来源了，这是让他学会自立的基本。其次不再为孩子做任何服务，洗衣做饭，无偿住宿等等，都要停止。因为20多岁的孩子，也该“断奶”。让他在外面接受社会实践的锻炼吧，当他懂得感恩以后，会慢慢懂事的。
父母适当示弱。家里出现这样的孩子，估计与之前的教育有关。已经成年，却只知道玩不懂事，要找机会和他好好谈谈心。了解一下他贪玩不做事的原因，如果有心结要帮助他化解。
告诉孩子，20多岁了应该负起责任来，他已经长大成已经成年了，想做事情需要自己负责，你一定要细心地教育他，教导他，告诉他很多事情自己必须要懂，要有责任和担当，如此他就会慢慢懂事。
适当放手，如果是在上大学的孩子，只提供学费，少给些生活费，自己兼职，知道钱来之不易，尝到生活的苦，如果是辍学的孩子，各种费用自己努力去赚取，家务活都需要干的，因为这是家里的一个成员而不是帮爸爸妈妈干。
金钱教育在对未成年的教育中是一项非常重要的教育，因为我们不太用心的教育很可能导致他们养成不良的行为习惯。尤其是，当十岁的孩子拿钱的时候，我们更加要重视，要明白教育对这个时期的孩子的重要性。
十岁的孩子拿钱怎么教育
1、坚持私下解决，不打骂孩子也不让孩子当众认错的原则
一旦发现十岁的孩子有拿钱的行为，就打骂孩子或者命令孩子当众认错，并斥责孩子，以便让孩子不敢再犯。其实，这是在羞辱孩子，带给孩子的也只是自卑和羞耻，让孩子对大人失去信任。
事后切勿翻旧账，反复追究，随意转述。事情已经过去，就不要反复提起，也不要发现孩子又拿了什么东西，就说“这又是你从哪里偷来的”这种话，以免伤害孩子的自尊心；不要随意将事情告诉别人，给孩子充分的尊重和信任。教育学家卢梭曾说：“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。”
2、给孩子树立偷钱的羞耻感
父母应该教育孩子：未告知他人而私自拿不属于自己的东西都叫偷，即便是家里人的钱也是如此。因为钱是爸爸妈妈的，而不是孩子的。要让孩子知道，这是偷窃行为，让孩子为自己的行为感到羞耻。
3、弄清他拿钱的原因
一定要弄清楚孩子偷钱的原因，才能想出杜绝此项行为的方法。如果孩子是为了买某种东西而偷钱，而且比较合理，妈妈尽可以满足，如果是不合理的需求，比如孩子已经有一个手表了孩子还要买手表，妈妈尽可以“借钱”给孩子，让孩子日后还，一来可以避免孩子偷钱，二来还可以养成慎重的购买习惯。
如何对十岁的孩子进行金钱教育
1、使十岁的孩子有储蓄意识的一个最好方法就是为孩子建立个“小银行”，使他拥有一张卡。为孩子办了卡后可耐心地诱导他把口袋里的零钱存进去，并告诉他坚持下去，要为他的储蓄卡负责任，在没有必要花费时不要随便动用卡里的钱。
为了使孩子坚持下去，你可以采取鼓励方式，如允许他把家长给的零花钱的1/3用于买零食等消费，其他则必须存入。孩子在有“甜头”的情况下会去储蓄的，长期坚持下去，储蓄意识将扎根在孩子脑中。
2、让孩子了解金钱的运作，在了解金钱如何运作之前，孩子们只知道花钱是一件快乐的事情。从他们有限的经验来看，钱是取之不尽的，不需要付出努力就能得到。
向孩子解释为什么我们不能买所有我们想要的东西是让孩子们理解金钱是有限的第一步。还可以跟孩子谈谈妈妈、爸爸的工作就是大人赚钱的方式，买玩具、去游乐场玩这些都是要花钱的。
十岁的孩子正处于成长的关键时期，这一时期的孩子也是出现问题最多的时候，比如撒谎。十岁的孩子已经有了很强的自尊心，所以他们可能会通过撒谎来获取虚名，或者是害怕家长惩罚所以撒谎，面对这种情况，家长该怎么教育呢？
十岁的孩子撒谎了该怎么教育
1、不要打骂
打骂孩子其实是家庭教育中最不可取的方法，用这种方法去教育孩子，不但不会解决问题，还会让问题再次升级，让孩子的心理造成第二次伤害。比如考试失败、或者其他事情上，本来没达到孩子心中的期望，自己本来就很受伤，这个时候父母不理解，一顿打骂，只会让孩子更加难受，更加的怀疑自己。
因此，在这个时候，只要父母一句鼓励，孩子一定会再接再厉，来回报父母给的关爱。在关爱的基础上，父母也应该有原则，如果孩子犯了原则性错误，家长应该坚定地指出错误，并协助孩子改正错误。
2、鼓励孩子说实话
如果自己的孩子说了谎，可以适当给一些物资的奖励，来引诱孩子说出实话，比如说带孩子去游乐园，给孩子买他心爱的玩具、买他最喜欢吃的东西等，虽然这样的做法不是很好，但是短时间还是很有效果的，等孩子说出实话了，你再温和教他，告诉他撒谎是不好的。孩子意识到这一点，相信以后就不会犯这样的错误了。
3、以平常心看待孩子的问题
有时十岁的孩子不愿承认错误，他们很大程度是上害怕受到惩罚，这是由儿童以前的经验总结的。父母的愤怒、责备、唠叨和抱怨不能从根本上解决问题，相反，他们会让孩子以各种方式隐藏自己的错误。因此，父应以正常心态对待母，在此基础上通过指导、教育和沟通帮助孩子解决问题。
4、家长自身要有正确的价值观念
每个孩子都渴望得到父母的认可，特别是希望成为爸爸妈妈口中的那个好孩子。得到父母的夸奖都是在他们简单的认知里面，以为犯了错就变成了坏孩子，这是孩子非常不愿意接受，当孩子犯错的时候，不要把犯错和好坏联系在一起，单纯的就事论事，让孩子明白犯了错，爸爸妈妈一样会爱你，但一定要让孩子学会知错就改。
十岁孩子撒谎的原因
1、父母的教育不当
有些十岁的孩子撒谎，往往与成人的影响有关，特别是家长的说谎行为，常是造成孩子说谎的直接原因。父母是孩子心目中的权威人物，如果父母在孩子面前说了谎，就会使孩子产生“说谎不为错”的错觉，最起码也为他们的说谎壮了胆。
2、逃避责任，保护自己
当孩子发现有些事情是“我知道而爸爸妈妈不知道”的时候，说明他们自我意识已经萌芽了，思维开始发展，越聪明的孩子，撒的谎就越高明，最典型的就是孩子说自己“不在场”，还证明得有模有样。
不过家长还是要拆穿孩子的谎言，不能让孩子养成逃避责任的习惯。父母要让孩子知道做错事最好的弥补方法是坦诚，而不是撒谎，说出实情，起码还能得到原谅，而说谎则是错上加错。
3、恐惧责骂惩罚
相信通过家长的教育，孩子们一定知道，犯了错是要接受惩罚的。尤其是那些平时对孩子较为严苛的家长，他们的孩子往往更加敏感于家长的一举一动。因此，孩子不愿承认错误，也有极大概率是惧怕家长的惩罚，为了尽量逃避，他们只好选择拒不承认。
很多孩子在受到周围环境的影响的时候，总是会向他们学习。有的孩子因为做错事情，而害怕父母的责备，就选择撒谎，这种行为是不正确的，家长在发现他们有这种行为的时候，要及时引导自己的孩子，让他们意识到这样做是不正确的，要给孩子树立正确的行为意识，不要做不能做的事情。
十岁孩子爱撒谎怎么教育
1、询问原因
知道十岁孩子撒谎之后就一顿说一顿打，这是不能解决问题的，一定要平复自己的情绪，询问孩子原因。问孩子为什么要撒谎，相信如果你的态度足够好，而孩子没有抵触情绪的话，他会告诉你真正的原因的，家长在了解原因之后，要理性看待这种行为。
2、了解事情的原委
十岁孩子撒谎肯定是为了某一件事，可能是为了怕挨说，可能是为了减少麻烦，可能是为了自己的利益。你一定要了解事情的原委，只有知道了事情的具体情况，你才能具体情况具体分析，找到撒谎的最主要原因，然后做出针对性的解决方案，让孩子也参与近来，做出弥补。
3、不打骂孩子
对于十岁孩子说谎，有的父母非常生气，会打骂孩子，他们认为通过暴力的方式，可以让孩子长记性，其实这样是不正确的，打骂只会助长孩子的说谎行为。父母要多尊重孩子，多站在孩子立场想问题，对于孩子说谎，父母要找到孩子说谎的原因，从而在日常生活中加以引导，在根本上解决孩子说谎的问题，这样孩子才会有一个好的行为准则。
4、以身作则
对撒谎不讲真话的十岁孩子，父母不能歧视，应该告诉孩子实事求是是很重要的，不要撒谎，否则你会让自己陷入麻烦。父母应该注意孩子的错误，不要随意打击他们，因为很多孩子因为害怕受到惩罚而撒谎，所以父母应该以身作则。在孩子撒谎的时候，父母可以从侧面打开他们的思想，让孩子意识到撒谎的弊端，让孩子知道说谎是不正确的。
5、保持平和心态
当十岁孩子面对一件事情说谎话，甚至是无理取闹时，家长应该保持心平气和的态度，了解这件事情的来龙去脉，从整个事情来看，孩子“说谎”的原因和目的是什么，最好一次性能够了解清楚。很多家长不问缘由，只要孩子说谎，就是打骂和体罚，这是完全不正确的方式。这样的做法，只会让孩子更加害怕，他们以后不再信任家长，甚至不愿意和父母进行沟通。
孩子为什么会说谎
1、自尊心、羞耻心作祟
十岁孩子在成长过程中，心理也会随着开始发生变化，出现了从众心理、攀比心理。如果孩子看到别人的东西或是成绩等等都比自己好时，他们会因此出现攀比心理。而为了赢得同学的羡慕，不让自己丢失面子，他们就会选择撒谎，吹嘘自己，满足自己的虚荣感，家长要及时引导孩子，不能让孩子有这种想法。
2、躲避责任
孩子总是调皮的，总是会出现在玩耍的过程中不小心打坏了或是撞坏了东西；又或者是在生活中做了错事。这个时候他们知道家长会因此对他们进行责骂或是惩罚，而为了不让自己受到惩罚，他们会选择说谎来掩饰自己，躲避责任，希望以此来躲过父母的责罚，让父母不再训斥阿志自己。
十岁孩子不听话打骂不管用怎么教育？针对这种孩子，不要再和他就事论事，针锋相对了，换一种办法。父母在孩子的心目中已经失去了威严，再居高临下地打骂、开导已经没有什么效果了。
十岁孩子不听话打骂的出发点就是错的，方法也肯定是不对的。是孩子肯定有所有孩子的通病，不听话，顽皮，好动。 这都 不是孩子的真正的错。这叫天性，看你如何引导。
接下来，如果你没有引导，只是说教与打骂。这说是你的错。
孩子有了不恰当的很为，你若能平心静气的与他讨论这什么不恬当，引导他如何做，孩子会一天比一天懂事，一天比一天可爱。
如果你老是批评他，孩子无所适从，不知道自己怎么办。久之会对你产生对抗情绪。故意气你，久之就自然站到你的对立面，看你天天生气他才有种报复的快感。
时间久了，看也不能把他怎么样，也就彻底的站到你的对立面，让你天天鸡飞狗跳。不这样，他深得不正常。
当这一切成为习惯时，孩子也就彻底完了。
总归一句话，是你不懂儿童心理，把孩子制造成现在这个样子。真正的罪魁祸首是你。你把自己逼到了绝路上。
任何一个孩子生下一都是天使。恶魔是后天的环境和父母的不当教育制造出来的。
现在还来得及，先缓和与孩子的紧张关系。做为一个母亲不絮叨，不打骂，也别老说教。
找一个切入点与孩子勾通。
这不是一天二天能转变的，你要有耐心。
当孩子再犯错的时候，不打不骂，平心静气的，告诉他错在什么地方，下次注意。
如果孩子有悔意，见好就收，别老抓住一点毛病不放，反复的絮叨。这样会事与愿违。
母亲的絮叨就就像唐僧的紧箍咒，害死孩子那颗心，。
打骂只能在万不得已时偶尔一用，有效，经常不仅无效，还有害。对孩子是一种摧残。
其实让中学生戒掉手机上瘾很简单，只需告诉他过度玩手机的危害即可，让孩子多了解下手机，手机其实就是一把双刅剑，平常可以用来查下资料啥的，即能提高学习成绩，又能让孩子了解到手机不一定非得用来玩游戏，还能学习知识，相信孩子如果能知道手机有这种好处的话，就一定不会再玩下去了！
初二孩子沉迷手机怎么教育
手机成瘾有害健康，对孩子的成长也有不良影响。以下是处理初中孩子手机成瘾的建议：
1.家长要引导孩子正确使用手机：家长要教育孩子合理使用手机，避免过度依赖和沉迷，规定孩子使用手机的时间和使用范围。
2.建立家风：家庭中的成年人应该起到好的榜样作用，尽量避免在孩子面前沉迷网络和游戏。
3.督促孩子进行有益身心的活动：应该培养孩子的兴趣爱好，让他们参与健康有益的体育运动、阅读、绘画等活动，锻炼身心，让孩子忘记手机的存在。
4.规定孩子的上网时间：家长要制定明确的家规，规定孩子每天使用手机的时间和范围，不得沉迷游戏，否则就要相应处罚。
5.与孩子进行面对面沟通：家长要寻找机会与孩子进行面对面的沟通交流，了解他们的内心想法和需求，关注他们的生活和学习状态，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
总之，管理孩子手机使用成瘾问题，需要家长引导孩子合理使用手机，规范孩子上网行为，同时也要督促孩子进行健康有益的活动，保证孩子身心的健康。
初中孩子用手机怎么正确引导
随着智能手机的普及，越来越多的初中生开始使用手机。然而，由于缺乏正确的引导和监管，孩子们在使用手机时容易陷入沉迷和不良习惯。为了确保孩子的健康成长，家长和学校需要采取措施来正确引导初中孩子使用手机。
一、建立规矩
首先，家长应该与孩子一起制定使用手机的规矩。这些规矩应该包括：规定使用时间、使用目的、如何处理电话以及其他需要注意的事项。通过建立规矩，可以确保孩子在使用手机时不会过度沉迷，同时也可以培养孩子的自我控制能力。
二、监督孩子的使用情况
家长应该时常监督孩子的手机使用情况，包括使用时间、使用目的以及使用习惯。如果发现孩子有不良的使用习惯，比如长时间玩游戏、聊天等，应该及时采取措施进行纠正。同时，家长也应该关注孩子的心理健康，避免孩子因为过度使用手机而产生孤独感、焦虑等问题。
三、引导孩子正确看待手机
家长应该引导孩子正确看待手机的作用和影响。让孩子明白手机是一种工具，是用来方便人们的生活和工作的。同时，也要让孩子知道过度使用手机会对身体和心理健康造成负面影响。通过引导孩子正确看待手机，可以让孩子更好地掌握使用手机的度。
四、提供其他娱乐活动
除了使用手机，家长还可以提供其他娱乐活动给孩子，比如阅读、运动、旅游等。这些活动不仅可以丰富孩子的课余生活，还可以培养孩子的兴趣爱好和拓展视野。通过提供其他娱乐活动，可以让孩子更好地理解手机并不是他们唯一的娱乐方式。
初二孩子玩手机该放手还是继续管
初二的孩子玩手机时也该放手，也该继续管这个事要分情况，比如他在学习的时候，就不应该玩手机，这个是需要管的，如果在他自由时间，在完成作业的情况下，可以适当的玩一些手机，放松一下初中压力的心情。所以说该管的时候要管，不该管的时候千万别管。