2023-08-14 14:32
406浏览在生活中很多妈妈会发现，一些孩子做什么事情总是很磨蹭，写作业，吃饭，上厕所等等。家长也很苦恼，面对孩子也是束手无策，那么这种不好的行为习惯及时改掉，家长需要怎么做呢？
对磨蹭的孩子怎么教育
1，家长应该给孩子建立时间观念。对于孩子而言是没有时间概念的，多久对他们来说都一样。没有时间上的紧迫感，所以孩子不觉得自己磨蹭有什么不好的。家长想让孩子感受到时间，可以借助闹钟，在这个时间内做完某件事。父母还可以和孩子一起制定一个时间计划表，慢慢的就能培养出孩子的时间观念。
2、多给孩子鼓励，父母应该经常对孩子说“这次表现很好，下次你要是再快一点就更好了”真诚的鼓励能够很好地打动孩子，受过表扬的孩子下次会争取做得更棒。当孩子的磨蹭有好转之后父母还可以适当地给孩子小奖励。所以父母千万不要吝啬自己的夸奖，对孩子多些耐心，做孩子成长道路上的良师。
3、尽量的把事情交给孩子管理。如果我们能给孩子自主权和自己的空间，鼓励孩子独立做事，把属于他的事情交给他，只在真的需要你的意见和提醒时才出现。那么，你的意见和提醒肯定将会得到更多的尊重。孩子有了对自己的掌控感，就会积极主动的做事情了。
4、尽量不要帮孩子做事，比如上学马上迟到了不要帮孩子收拾书包，刷牙慢了家长帮他耍，吃饭慢了喂孩子吃等，因为妈妈帮他想着呢，孩子自然不用有自己的时间观念了，面对这样的情况可以让他自己吃一次亏，下次他自己也会加快脚步不磨蹭了。
孩子磨蹭的原因
1、不喜欢做这件事情
你让孩子赶紧收拾东西，赶紧去上学，写作业当孩子听到这样的话时，很容易产生抗拒心理，所以便会有拖拉不愿去做的情绪。但如果你告诉孩子快点去玩，那么我相信孩子一定不会出现拖延的情况。孩子对于喜欢的事动作会很快，做不喜欢的事就很墨迹，这是很多小孩的现象。而做事磨蹭很大程度上是因为孩子对做这件事有情绪，不愿意或排斥做这件事。
2、孩子不理解时间概念
孩子的大脑里并没有一个清晰的概念。如果给孩子5分钟时间让他做一件事情，超过了这个时间，家长们就会认为孩子做事拖拉，但孩子是不知道的。孩子做事爱磨蹭，通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感，他们的时间概念比较模糊。一般而言，孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果，他也不认为自己慢有什么不好的。
3、孩子天生的性格就比较慢
有一些孩子是属于相对安静而缓慢型，是孩子的先天而成的。正所谓，江山易改，本性难移，家长如果足够了解孩子，就别对孩子着急了。这种小孩不论在什么情形下、做什么事情都慢，即便是有强烈的外界刺激他仍然是行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来。
经常会听到有父母说，孩子写作业太慢了，每次写的时候拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的。相信这个问题是很多父母在教育孩子的过程中都会遇到的一个问题，那么，针对这个问题父母应该怎么去教育呢？下面，让我们一起来看一下吧。
7岁孩子写作业拖拉磨蹭怎么教育
1、让孩子对作业有参与感
沟通时，尽量把祈使句换成疑问句，让7岁的孩子由被动接受转换成主动思考，比如：把吃完饭了，赶紧进屋去写作业去，换成我们吃完野外饭了，接下来该做什么；把赶紧先写语文，写完语文再写数学，换成：你想先写什么，把快点写啊，别磨磨蹭蹭的，换成写作业的时候要注意什么。
对上面的疑问，要给予孩子充分思考的时间，并耐心地等待孩子的回答。很多父母觉得等待孩子自己回答比直接命令他要节省时间，但你要知道，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。
2、重视守时观念培养
有的时候父母会感到纳闷，无论怎么跟7岁的孩子讲道理，但是孩子依旧不改，一到写作业的时候，就还是“老样子”。其实这是因为孩子的性格已经养成，这时不是仅仅靠三两句话就能改正，要想让孩子意识到时间观念的重要性以及做事必须承担的责任感，需要父母在平时的细节小事上加以引导、教育。
时间观念是保证效率的重要因素，很多孩子写作业的时候，习惯拖沓，就是认为完成作业本身不需要多少时间，所以晚上有大把的时间用来磨蹭，帮助孩子规划好没科作业需要完成时间，有助于让孩子减少“时间充裕”这个误解。
3、让孩子觉得学习是件快乐的事
我们都知道，一个人不可能在讨厌一件事的前提下将这件事做好。有教育家认为：学生有了兴趣，就肯用全部精神去做事，学与乐不可分。作为父母，我们常说“学习要刻苦”，古训中“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”也被人们广为传颂，在学习古人毅力的同时，不要让7岁的孩子误读为“学习必然是痛苦的”。
学习过程也许并不顺利，但父母要培养的是，让孩子能够感受到求知之乐，当孩子对世界有了好奇，对知识有了渴望，他自身的学习动力就会源源不断地激发出来。好的教育源自父母的正确引导，好的教育能让孩子懂得知识获取与分享的喜悦。
4、给孩子固定的做事节奏
当7岁孩子在家的时候，作息和习惯就不会像在学校里那么规律。什么时间写作业，先写哪一个科目，写多久休息一下，对于这些事项的规定在很多家庭中都比较模糊，所以这就给了孩子一个钻空子的机会。要解决这个问题，别寄希望于孩子的自制力或者“好心情”，一定要跟孩子一起制定一个合理的，可执行的规划，让孩子把这些固定要做的事情，形成一种习惯。
5、引导孩子学会规划自己的时间
很多7岁的孩子因为没有时间概念，一天下来不知道自己到底要做什么，就会变得比较散漫，墨迹。因此，父母刚开始可以先制作孩子一天的时间管理表格，让孩子去执行。等到孩子有了自我管理能力，再引导他们动手规划自己的时间，记录一天所发生的事情是否有意义，从而学会合理地安排时间，不墨迹，不浪费时间。
7岁孩子写作业拖拉磨蹭的原因
1、基础薄弱，对学习不感兴趣
有时候，孩子写作业磨蹭是因为他们的基础不够扎实，如果作业难题解不出，孩子往往会感到沮丧，进而丧失学习兴趣，变得怠慢。要知道，兴趣是最好的老师。孩子对学习不感兴趣，他们又怎会对学习上心、抓紧时间写呢？如果不正视学习漏洞并做出补足，孩子永远走不出恶性循环。
2、时间观念差，不会时间管理
孩子如果没有时间的概念，写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多父母总是什么都替孩子想好、安排好，“该写作业了！”“该洗澡了！”常常能听到父母这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子。
父母总是替孩子安排好了时间，孩子当然不用操心怎么安排时间了，也就很难有时间观念了。因此，如果你想让孩子成为时间的主人，你就让孩子自己安排自己的时间。
初中生学习的科目比较多，知识量也比较大，所以，家庭作业量也会比较重，孩子很容易对其产生厌烦的情绪，因此就会非常磨蹭。针对这个情况，家长要注意孩子学习时的专注问题，不要催促他们，给他们适当自由的时间。
初中生做作业磨蹭的孩子怎么教育
1、培养孩子的自信心
应该及时抓住初中生孩子学习和生活中的一些良好契机培养孩子的自信心，比如：到游乐园玩时，鼓励孩子面对一些有刺激的游乐项目时，在保证安全的前提下，要敢玩，要会玩；要对孩子进行正面教育，要让孩子认识到做作业是学生的责任和义务，不能讲条件，必须按时完成。
2、检查孩子书写时的专注问题
孩子在书写作业时，比较散漫，似乎是人在作业，心不在作业。时间在他的脑海中似乎并不重要，早写完与晚写完也没有什么区别，甚至早写完，还会有多余的任务，那就只有放慢自己的节奏，变得磨蹭了。
因此，解决策略：首先一定要有定量的任务，如果有额外添加的任务，也一定要在写之前就先通报；约定好一张就是一张，绝对不要去改动，看看时间还有就变成1.5张，那么，孩子的速度肯定是不会提升的。
3、不催促不打扰
在家里给初中生孩子营造宽松舒适的环境，不催促孩子做作业，也不打扰他做作业，让他自己养成良好的学习的习惯，让他专心、安心做作业。人都不喜欢被人催着做事情，催促会适得其反，让孩子产生叛逆心理。
要相信他的自我管理能力，给他学习的空间。如果孩子真能坚持，那么一个阶段后可以给予小奖励。鼓励他的努力和进步，让他尝到甜头，久而久之，孩子的好习惯就渐渐养成了。
4、不要给孩子养成遇难就问、懒得思考的习惯
孩子做作业，总会遇到一些不会的题目，在孩子询问时，首先肯定初中生孩子能够遇到不会的问题时提出请求，和孩子一起过一下题，简单的题目，让孩子多看几遍题、理解题意，或者给孩子念一下题目，再让孩子自己思考，以免养成懒得思考、一不会就问的习惯。
但是，不要完全从我们的角度去分析题目的难易，很多知识点我们觉得很简单，实际上未必是这样的。所以家长一定要有耐心，不要想着怎么这么简单的题目都不会，然后去数落孩子这么简单都不会。这样可能会让孩子有挫败感，甚至以后有问题都不敢问了。
5、任务适度，给孩子自由的时间
孩子希望完成作业后就马上去玩，结果等着他们的只能是更多的课外习题，既然玩变成了奢望，所以就想出了磨蹭的招儿。如果家长告诉孩子：“就这些题，做完了你可以自由安排。”任务适度，保证孩子会加快速度，多激励，少催促。
有些孩子做作业的确慢，可能是作业的难度大，如果是这些情况，家长越催，孩子越慌乱，反而更慢了，如果家长说：“如果考试时你更快一点儿，你可能就会有更多的时间去检查。”正面的激励，能使孩子有意识地提醒自己快点儿。
初中生做作业磨蹭的原因
1、缺乏自信心
有的初中生在做事情时缺乏足够的自信心，他总是担心自己做不好，怕自己出错，所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的，速度自然就快不了，然而越是担心、越是害怕，孩子的动作也就越慢。
2、小动作太多
有的孩子写作业态度很端正，作业对于他而言也不是很难，能够独立完成。但在完成的过程中，总是会遇到这样那样的问题，比如：找不到橡皮了，铅笔钝了，草稿纸没了等等事情，都会成为孩子磨蹭的原因。
很多孩子在做作业的时候，总是喜欢拖延时间，在做作业的时候，总是会注意力不集中，做一些其他的事情。比如吃一些零食，看一会电视，这些现在都是孩子不能集中注意力的表现，面对这类问题，家长应该及时帮助孩子，引导孩子学习，激发孩子的学习兴趣。
做作业磨蹭的孩子怎么教育
1、不过度负责
家长都希望孩子能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了孩子自律性差。比如在写作业前，有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好，甚至替孩子做好规划，先写什么，再写什么。看到孩子做不出题，就心急火燎地讲思路。久而久之，孩子就养成了依赖的习惯，一到写作业时就抠手或发呆，所有的东西都让自己的父母负责，这是不行的。
2、让孩子养成自律的写作业习惯
家长不能管束太多，而是应该让孩子养成提前做好准备的习惯逐步放权，让孩子有自主选择权一说到给孩子放权，很多家长会觉得，孩子的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪，所有一定要给孩子有一定的选择权，让孩子有独立意识。
3、制定计划
在家里建立日常惯例，让孩子参与，一起头脑风暴，一起计划他放学后的时间要怎么安排。家长此时要真正的聆听孩子的想法，把自主安排时间的权利交还给孩子。惯例中也许会包含看电视、运动、做作业、做家务、洗澡等等。如果这个惯例表看上去实现不了，你可以适当引导，但不要强迫。要给孩子一定的时间，让孩子习惯。
4、给孩子足够的时间
当我们开始把做作业的事交给孩子时，孩子也需要时间来建立写作业的好习惯。在他还没有形成习惯前，事情可能会变得更糟糕，他可能忘记作业，或者花更长的时间。我们需要做到不唠叨，不提醒，不解救，不指责，不发火，仅仅在需要的时候提供帮助。给他充分的尊重与支持，不强行要求孩子必须要做什么。
孩子做作业磨蹭的原因
1、拖延时间
拖延、不愿意开始，是孩子做作业磨蹭的另外一个重要原因。为什么不愿意开始呢？一般情况下，是孩子高估了作业的难度，总觉得自己完成不了，于是干脆不开始。可以让孩子从喜欢的科目、擅长的科目、容易的科目开始，先做起来。一旦开始，就会发现其实也没有想象的那么难，孩子也就不会不想要做作业了。
2、对学习没有兴趣
对学习没兴趣，基础差不会做，首先如果孩子对学习没兴趣，当然就不会安安心心的写作业了。还有的孩子基础差，作业不会做，写作业当然也会拖拉。因此作为父母不能动怒，不要责怪孩子，当你站在孩子角度看问题，相信你就会理解了，面对没兴趣或者你不会做的事情，自己也是不愿意去做的。
孩子的种种磨蹭、拖延的行为，不仅影响了孩子生活的有序性，而且也降低了孩子的学习效率，长期以往会影响孩子综合素质的提高和个性的良好发展。那么，磨蹭的孩子怎么教育？
磨蹭的孩子怎么教育
1、多嘉奖，且增加孩子的休息时间
家长应多观察孩子在完成某个任务的进展程度，当你发现孩子呈现出松懈、怠慢的模样，应及时提醒；当孩子顺利完成任务时，家长应加以表扬，鼓励其下次继续加油做得更快更好。
让孩子意识到这是一件值得赞扬的事情。再者，家长们应合理安排任务量，切勿急功近利，注意安排好孩子的休息时间。
2、减少任务量，减少抱怨，减少期待
望子成龙、望女成凤是每位家长共同的愿望。但也不能因此而一味地要求孩子做这做那，恨不得其练就十八般武艺。这样只会让孩子不知从何下手，进而将其拖延。
事实上，家长们应主动给孩子做减负工作，让其拥有足够的时间专注做好某一件事。同时，家长们要减少唠叨，降低自己的期望值，不要对孩子有过高的要求和期待。
以免造成希望越大而失望越大，进而对孩子发脾气以及不停地催促。这样反而会让孩子心生烦躁，甚至会产生逆反心理。
3、提升孩子的专注力，一心做一事
很多时候，孩子之所以对时间没概念，是因为做事不够专心，三心二意，不仅做作业的时候想着玩，想着喝水，想着上厕所，玩的时候也不好好玩，一会儿坐下一会儿又站起来，动来动去一点都不安分。
聪明的家长，一是孩子做事情的时候尽量不打扰孩子，让孩子能集中精力把事情做好；二是慢慢引导孩子，渐渐延长孩子专注做一件事的时间，比如一次性看书从一开始的10分钟慢慢进步到15分钟、20分钟。
4、和孩子平等相处，互相监督
小朋友最渴望的就是和家长做朋友，双方能在一个平等的立场去交流。如果家长不仅仅是批评孩子的拖拉，同时也检讨自己的磨蹭行为，将心比心，孩子一定更能接受家长的意见，也更愿意去纠正自己的行为。
家长可以和孩子签订一个小合同，双方互为监督，当其中一方出现拖延行为时，另一方可以直接指出，并且要接受惩罚；当一方一个月没有出现拖延行为时，就可以得到表扬并且有相应的奖励。
磨蹭的孩子怎么教育，相信大部分的家长都不喜欢孩子拖拉、磨蹭的习惯，想要孩子改正，家长用吼、催的方式是行不通的，家长不妨试试以上这些方法，一定能让孩子告别拖拉、磨蹭的坏习惯。
其实让中学生戒掉手机上瘾很简单，只需告诉他过度玩手机的危害即可，让孩子多了解下手机，手机其实就是一把双刅剑，平常可以用来查下资料啥的，即能提高学习成绩，又能让孩子了解到手机不一定非得用来玩游戏，还能学习知识，相信孩子如果能知道手机有这种好处的话，就一定不会再玩下去了！
初二孩子沉迷手机怎么教育
手机成瘾有害健康，对孩子的成长也有不良影响。以下是处理初中孩子手机成瘾的建议：
1.家长要引导孩子正确使用手机：家长要教育孩子合理使用手机，避免过度依赖和沉迷，规定孩子使用手机的时间和使用范围。
2.建立家风：家庭中的成年人应该起到好的榜样作用，尽量避免在孩子面前沉迷网络和游戏。
3.督促孩子进行有益身心的活动：应该培养孩子的兴趣爱好，让他们参与健康有益的体育运动、阅读、绘画等活动，锻炼身心，让孩子忘记手机的存在。
4.规定孩子的上网时间：家长要制定明确的家规，规定孩子每天使用手机的时间和范围，不得沉迷游戏，否则就要相应处罚。
5.与孩子进行面对面沟通：家长要寻找机会与孩子进行面对面的沟通交流，了解他们的内心想法和需求，关注他们的生活和学习状态，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
总之，管理孩子手机使用成瘾问题，需要家长引导孩子合理使用手机，规范孩子上网行为，同时也要督促孩子进行健康有益的活动，保证孩子身心的健康。
初中孩子用手机怎么正确引导
随着智能手机的普及，越来越多的初中生开始使用手机。然而，由于缺乏正确的引导和监管，孩子们在使用手机时容易陷入沉迷和不良习惯。为了确保孩子的健康成长，家长和学校需要采取措施来正确引导初中孩子使用手机。
一、建立规矩
首先，家长应该与孩子一起制定使用手机的规矩。这些规矩应该包括：规定使用时间、使用目的、如何处理电话以及其他需要注意的事项。通过建立规矩，可以确保孩子在使用手机时不会过度沉迷，同时也可以培养孩子的自我控制能力。
二、监督孩子的使用情况
家长应该时常监督孩子的手机使用情况，包括使用时间、使用目的以及使用习惯。如果发现孩子有不良的使用习惯，比如长时间玩游戏、聊天等，应该及时采取措施进行纠正。同时，家长也应该关注孩子的心理健康，避免孩子因为过度使用手机而产生孤独感、焦虑等问题。
三、引导孩子正确看待手机
家长应该引导孩子正确看待手机的作用和影响。让孩子明白手机是一种工具，是用来方便人们的生活和工作的。同时，也要让孩子知道过度使用手机会对身体和心理健康造成负面影响。通过引导孩子正确看待手机，可以让孩子更好地掌握使用手机的度。
四、提供其他娱乐活动
除了使用手机，家长还可以提供其他娱乐活动给孩子，比如阅读、运动、旅游等。这些活动不仅可以丰富孩子的课余生活，还可以培养孩子的兴趣爱好和拓展视野。通过提供其他娱乐活动，可以让孩子更好地理解手机并不是他们唯一的娱乐方式。
初二孩子玩手机该放手还是继续管
初二的孩子玩手机时也该放手，也该继续管这个事要分情况，比如他在学习的时候，就不应该玩手机，这个是需要管的，如果在他自由时间，在完成作业的情况下，可以适当的玩一些手机，放松一下初中压力的心情。所以说该管的时候要管，不该管的时候千万别管。
我们对孩子最大的误解就是认为孩子天性纯良，不会做坏事，其实不是这样的，孩子固然有天真纯洁的一面，也会有自私自利，冷漠残暴的一面，关键是看家长怎么引导。
孩子不感恩自私冷漠怎么教育
1、及时提醒和约束
作为家长，一旦发现孩子有懒惰自私自利不懂感恩的行为时，父母的态度一定是坚决的，明确指出，是为了让孩子认识到错误，当孩子感受到父母的坚持后，一定会在思想上引起重视，对错误行为改正的机会，也会更大。
2、不能宠溺孩子
孩子不懂得感恩很可能就是太过宠溺孩子了，让他潜意识里认为你们为他做的一切都是理所当然的，所以取消孩子在家中“特殊”地位。
在日常家庭生活中，要尽量不给孩子特殊待遇，合理满足孩子的需求，让孩子知道自己在家庭中与其他成员是平等的，消除其“以自我为中心”的意识。
3、激发同理心
教育孩子尝试站在别人的角度看问题，了解他人感受和需要，从而培养同理心。
4、树立榜样
父母是孩子最好的老师，做好表率行为，通过自己的言行举止，教会孩子要关爱他人，尊重他人；比如，让孩子感谢老师，在老师的夸赞和鼓励下，会让孩子看到感恩的重要性。
5、参加公益活动
参加志愿者活动，通过做一些公益活动，增强他们的责任心，和关爱心，能够更好的体验助人为乐的意义。
6、关注心理健康
及时发现孩子的心里变化和心理健康情况。及时发现能够及时处理，多和孩子交流，了解他们的困惑和需求，给予支持和帮助。
孩子不感恩自私冷漠的原因
1、父母的言传身教。如果父母本身就比较自私，孩子一定会受大人的影响，所以，要想孩子改变，父母先要反思自身的行为是否合适。
2、家长过分满足孩子。现在我们的生活质量虽然有所提高，但是同时也代表着我们对孩子的教育是娇生惯养的。也正是因为家长过分满足孩子的需求，让孩子变得自私霸道，甚至有很多家长都觉得再苦不能苦孩子。
孩子不懂感恩怎么教育
1、让孩子与你一同劳动
怎样教育一个不懂感恩的孩子？培养孩子的感恩意识，别让孩子认为得到任何事物都很容易。独生子女越来越多，由于家长的溺爱，造成孩子惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，处处依赖别人。
不知道东西来之不易，也不知道珍惜，更谈不上感恩别人对他们的善意和付出。一同劳作，通过自己的努力，别人的帮助，获得想要的东西。
2、培养孩子的独立性和责任感
家长应该逐步减少对孩子的过度照顾和保护，让孩子承担一些力所能及的家务或任务，培养孩子的独立性和责任感。同时，家长也应该鼓励孩子积极参与社会实践和志愿者活动，让他们了解社会规则和道德标准。
3、培养孩子的同理心和关心他人的意识
家长可以引导孩子关注他人的需要和感受，鼓励他们参与帮助他人的活动，培养孩子的同理心和关心他人的意识。同时，家长也可以通过分享自己的经历和故事，让孩子了解感恩的重要性。
4、父母的言传身教
对于一个孩子来说特别是儿童来说，说教是起不了什么作用的，重要的是父母的言行对孩子的影响作用，孩子很乐于模仿，父母的言行对孩子的影响很大。父母应该是一个懂得感恩的人，父母要通过自己的言传身教去教育感染孩子。
例如，当孩子为你捡起掉在地上的笔，或给你端来一杯水，你一句“谢谢你”会让孩子深深感动，并让孩子知道恩情和回报。通过父母不断地言传身教，让孩子真正懂得感恩。
5、让孩子学会付出，力所能及地帮助别人
让孩子在力所能及的情况下给别人提供帮助，站在施助的立场上去体现别人的付出和感受，也是一种让孩子懂得感恩别人的方式。
每位家长都不想动手打孩子，但是在教育孩子的过程中，面对孩子不服管教，不听话，很多家长就容易冲动，动手打孩子，有些孩子会出现还手的现象，让家长不知所措。
家长打孩子孩子还手怎么教育
1、不要“以暴制暴”
如果孩子对家长还手了，这家长一定要冷静下来，然后温和处理。可以让孩子冷静一会，让大家都有一个缓和的“平静期”，既让他看到家长是如何处理生气情绪的，同时也给孩子思考的时间来消化他的情绪，等孩子发现没有了发脾气的理由，自然会冷静下了。
2、正确对待孩子的一切行为
面对孩子的错误，父母应该清楚地看到孩子的情绪和意图，有时孩子做错事不是因为坏事，而是想告诉父母：我需要注意。
当他努力得不到注意时，孩子会改变另一种表达方式，比如做错事可以被父母注意到。当然，这是一个假设，每个孩子都有不同的原因，父母需要观察和理解他们的孩子。
3、培养礼仪规范
家长要告知孩子心态不平衡时也绝对不能使用暴力去解决，父母在与孩子进行这方面沟通时，一定要严肃以待，不能笑脸相迎，这会让造成孩子认为此事问题不大的态度，这也是大多数父母管教不好孩子的重要原因。
4、培养尊重与自我控制
尊重是一种基本的社会价值观，对于教育孩子来说尤为重要。通过日常生活中的具体行动，我们可以教育孩子尊重他人的权益和感受。并且我们还要教导孩子自我控制的重要性，让他们学会冷静地处理各种情绪，避免不理智的行为。
父母打孩子会给孩子带来什么影响
1、亲子关系疏离
假如有一个经常打自己的爸爸妈妈，和他们的联系怎样能好起来，只能是越来越差。若是孩子妈妈的脾气太多变，不高兴就会打孩子，这就让孩子特别没有安全感。而妈妈经常打孩子，也会让亲子联系越来越疏离。
2、伤害孩子自尊心
孩子被父母打过之后往往会大哭，一方面是挨打让他们感觉到身体疼痛。另一个方面是他们从父母的暴力行为中感受不到父母的爱，感受到的是屈辱、愤怒和悲伤。这会严重伤害孩子的自尊心，经常挨打的孩子久了就会变成大家口中所说的"厚脸皮"。
也就是不知道什么是羞耻，不知道什么是自尊，因为他需要用"不知羞耻"，"不要自尊"来掩饰内心的屈辱和愤怒。这样的孩子会形成破罐子破摔，越到后面，父母的暴力就越不起作用，孩子也会越来越不听话！
3、喜欢使用暴力解决问题
如果孩子的父母喜欢用暴力解决问题，那么孩子也会受到父母的影响，觉得这是解决问题的一种方式，所以父母一言不合就动手，孩子很可能有一学一，尤其是孩子青春期的时候，内心比较敏感，就会更是如此。
父母该如何和孩子建立和谐的亲子关系
1、建立良好的沟通渠道
沟通是家庭关系中最基本也是最重要的一环。家长应该学会倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见。鼓励孩子表达自己的想法，不要轻易打断或批评。同时，家长也应该主动分享自己的想法和经历，让孩子感受到家庭是一个开放、包容的环境。
2、设定明确的界限和规矩
亲子关系中的界限和规矩对于孩子的成长至关重要。父母需要与孩子共同制定明确的规则，以建立秩序和责任感。这些规则应该合理且一致，同时也要在孩子的年龄和发展水平上考虑到。
当孩子违反规定时，父母应该以温和而坚定的方式进行纠正，同时解释规则的重要性和后果。通过建立规矩，孩子将学会自律和负责任，这将有助于和谐的家庭氛围的营造。
3、坚决杜绝家暴
如今已采用科学的教育理念，给孩子空间，支持孩子独立正面挫折，解决问题，让孩子从小养成尊重师长、关爱朋友等好习惯。
4、赞扬和鼓励
孩子需要父母的赞扬和鼓励，这可以增强他们的自尊心和自信心。父母应该定期表达对孩子的喜爱和欣赏之情，同时鼓励他们尝试新事物和克服困难。
当孩子取得成就时，要给予积极的反馈，这会激励他们更加努力。然而，父母也要注意不要过分夸奖，以免导致孩子依赖外界的认可。
5、营造和谐的家庭关系
温馨美满的家庭环境，会让孩子生成乐观的生活态度，正确面对生活中的各种问题，游刃有余地解决人际交往问题。
6、不断学习和成长
建立和谐亲子关系是一个长期的过程，需要家长不断地学习和成长。家长可以通过阅读相关书籍、参加家庭教育培训等方式，提升自己的育儿技能和亲子沟通能力。只有不断地提升自己，才能更好地引导孩子成长。
喜欢看书本来是一个好的习惯，但是现在的书籍种类繁多，有健康的，就有不健康的，有些孩子还未成年，如果看到了不良的书籍，这可能会对他们的身心造成一些负面影响。
孩子偷偷看不良书籍怎么教育
1.了解具体情况
在制定任何方案之前，首先需要了解具体的情况。找个合适的时间和孩子进行对话，询问他们为什么会选择阅读这些书籍，他们从这些书中获取了什么。并且要保持开放和理解的心态，让孩子感到被理解和接纳。
2.讲述你的担忧
在进行讨论时，向孩子清楚地、耐心地解释你对这些书的担忧，让他们理解你的立场。解释这些书可能对他们的思维和行为产生的不良影响，强调对于信息素质的塑造和健康阅读习惯的重要性。
3.表明了自己的立场
告诉孩子在他们青春期的这个时期与阶段会有这样子的心理与行为是非常正常的一个行为，但是一定要正确的面对这个心理与行为，一定不能一个人偷偷的躲起来看些不适合他们看的书。
4.给孩子分析利弊
告诉他上学阶段应该以上学的目标为主。只有学业成绩足够优秀，自身水平足够高的时候，才能够看更多更好的小说，甚至有可能以后还可以自己创作出优秀的小说，从而鼓励他克制自己认真学习。
5.转移孩子注意力
家长要帮助孩子转移注意力，引导和鼓励孩子培养健康的情趣和爱好，激发、培养孩子在艺术和体育方面的兴趣，鼓励孩子在学习和生活中发挥自己的特长，并从中获取快乐。
孩子偷偷看不良书籍的影响
影响孩子的情感和认知发展：不良书籍可能包含对儿童来说不适宜的内容，如暴力、色情、恐怖或过于成熟的主题。这些内容可能影响儿童的情感和认知发展。
误导价值观：书籍中的故事和角色可能传递不良的价值观，与家庭、学校或社会的期望相悖。这可能导致儿童对道德和伦理价值的误解。
扭曲现实观：一些不良书籍可能包含对现实世界的不准确或夸张的描绘，这可能扭曲儿童对现实的理解。
如果孩子沉迷于低质量的网络小说，家长该怎么劝导孩子
1、寻找小说来源
寻找网络小说的来源很重要，您应该看看您家孩子看的网络小说，是来自哪里？如果是盗版网站，您可以举报盗版网站，如果是来自正规的网络文学网站，您可以通过限制孩子看书的登陆账号，来杜绝孩子登陆网站读书。
同时，在正规的文学网站，可以举报低质量的网络小说，如此这些手段，都可以从源头上隔绝低质量的网络小说对孩子的影响。
2、推荐优秀的名家作品
家长需要做到的是：不是拒绝孩子看网络文学，而是引导孩子正确阅读网络文学。除了和孩子一起阅读，了解孩子的精神世界，就是改拒绝为疏导，给孩所以家长就需要引导，给孩子创造一个阅读空间，让孩子在这个空间里，逐渐建立他正确的阅读方向。
从语文教学的角度，不希望中小学生去大量阅读网络小说，这很难在中小学阶段，把你整体阅读素养的能力提高。
3、转移孩子的注意力
有意识的转移孩子的注意力，多培养孩子的其他兴趣爱好。比如和孩子一起阅读，周末节假日陪孩子去正规大型图书馆共同商谈买哪些书来阅读，给孩子讲解传统经典读物的魅力和价值，让孩子多阅读经典读物。
再比如陪孩子多做体育运动，打篮球，乒乓球，踢足球，让孩子觉得比在网络小说中更有意思，更有成就感。
4、空闲时间多陪陪孩子
现在，家长一说，就是自己工作忙，陪孩子的时间很少，导致孩子在课余时间，只能自己安排自己的课余生活，如此，一些不好的事物，就比如低质量的网络小说，可能就会走入孩子的生活。
其实，家长在业余时间，多陪陪孩子，完全能够避免低质量网络小说对孩子的影响，多陪陪孩子，也能让家长劳累的身心，在与孩子的欢声笑语中，消失不见！