2023-08-09 15:08
450浏览因为社会的快速发展，很多孩子也过早的接触了，不属于孩子现阶段应该接触的东西。面对这种现象的发生，家长应该做的就是，提前准备，顺应当下时代的发展，能够全方面的跟孩子交流，让孩子知道现在的阶段应该是做什么，不能过度的去消耗自己的时间，给自己制定相应的计划，去努力完成自己的目标。
小孩子谈恋爱怎么教育
1、跟孩子进行沟通
沟通是架起心灵之间的桥梁。想了解孩子的基本情况，沟通是不二法门也是最佳捷径。在沟通过程中，你千万不要揣着父母的架子，去跟孩子交谈。比如以朋友的身份跟孩子交谈，你完全可以八卦的问他，类似有没有喜欢的人、暗恋的人这样的问题，即使孩子回答的有所顾忌，你也能从他的只言片语中，挖掘出你想要的信息。
2、帮助孩子树立正确的恋爱观
要知道，谈恋爱本身肯定是无害的，一次健康的爱情，让人受益终生。但是青少年们在身心发育不成熟，并且缺乏教育和引导的情况下，过早地开始恋爱，是有害的。尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得，自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的，不是随便玩儿的，但是他们年纪尚浅，不能真正的明白恋爱的意义，以及对孩子未来影响。
3、分散孩子的注意力
可以让孩子扩大自己的交际圈，从同性朋友那里得到安慰，还可以鼓励孩子，与那些德高望重的成年人，结成互帮互助的朋友，介绍他们认识品学兼优的同龄同性伙伴，这样不仅可以减少与异性单独相处的机会，分散孩子谈恋爱的注意力，还能扩大孩子的社会交际圈子。让孩子在人际交往中，拓宽自己的思想，能够给孩子带来积极的影响。
4、表明家长的态度
可以告诉孩子，喜欢心目中特定的异性，是这个阶段的孩子都会发生的，但这种喜欢只能保持在友谊的层面，不能成为“恋爱”，因为你们正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段，生理、心理发展尚不成熟。如果因为早恋而荒废学业、前途也非常可惜的，所以要引导孩子明白早恋是不可取的，不应该过早的接触这些。
小孩子谈恋爱的危害
1、影响孩子的成绩
会觉得学习，就是在浪费他们恋爱的时间。然后很容易就开始分散注意力，把注意力都放在了对方身上。被早恋毁了学习生涯的人，真不在少数，你有多少时间学习？你还有多少时间恋爱？每天都在繁重的学习中，如果时间给到每一科都没有多少时间。每天还要分出一部分时间去恋爱，学习怎么能有好的成绩。
2、让孩子处于低迷的状态
对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜，又充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求，而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡；当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安，而沉迷于幻想，让孩子长期处于低迷的状态中，这都是不利于孩子健康成长的。
当家长发现孩子出现谈恋爱的苗头时，肯定是十分生气的，因为在我们家长的心里，孩子还小，恋爱肯定是只有弊端，且对学习的影响是十分大的。所以家长在得知的时候，是十分生气的，但也要注意好自身情绪，对其做到正确的引导和提高！
发现小孩子谈恋爱应该怎么教导
1、孩子早恋很正常，家长正确引导是关键
比起上一代的社会，现在孩子的早恋的时间越来越早，现在的小孩普遍都很早熟，孩子对异性有好感，出现朦朦胧胧的情愫很正常。学生时代早恋已经不是什么秘密了，不过父母的担心也是正常的，有些孩子的心智发育还不成熟，很容易出现一些偷尝禁果的事情。早恋会分散学习的注意力和精力，容易耽误成绩，不过也有恋爱后学习的动力提高的孩子，当发现小孩子谈恋爱时，家长们先不要慌张和担心。
2、最注意教育方式
在初中阶段，青少年的性格已经趋于稳定，我们按照心理活动的倾向性，把青少年分为内倾型，外倾型和中间型。如果我们面对的是内倾型的学生，那就绝对不能直接批评甚至讽刺他们，他们的内心是很脆弱的，交际面也相对较窄，我们应正确疏导他们，鼓励他们多与其他同学接触，扩宽眼界。
对于外倾型的孩子，家长也不能采取强制手段对待他们，他们大多逆反心理严重，这样只会让他们为了反对我们而故意早恋。中间型的小孩具有上述两种类型的特点，对待他们我们更应斟酌而办，由此真正的做到因材施教。
3、思想上提高
初中孩子在成长过程中会遇到种种的挫折以及疑惑，尤其是感情方面，有很可能会因为一句简单的话，或者是一个简单的表情而喜欢上一个人，因为孩子的心理是最单纯的，他们的感情也是最单纯的。
因此，当发现小孩子谈恋爱时，如果家长直截了当的挑明以及批评的话，只会让孩子单纯的喜欢受到伤害，从而在以后的人生路上留下阴影。所以在教育的时候，家长一定要注意，必须要考虑到孩子的思想，与其百般批评以及百般阻扰，不妨从孩子的思想上进行有意识的提高。只有孩子的思想提高了，就知道自己现在的这种喜欢并不是正确的，这样他们就会自己去解决不应该出现的感情问题了
初一孩子如何提高学习成绩
1、养成良好的学习方法
孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法：先复习这一星期所学的知识，理通脉络；然后再把这周的作业做出来，并进行检查；最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去，我相信初中学生的学习成绩一定会有很大进步的。
2、做好积累
初中学生不要认为积累只能限于文字积累，在生活中家长可以带着孩子口头积累。初中阶段的学生在语文学习方面还属于积累阶段，家长在注重学生书面的字词句时，也要注意他们在生活中说一句话时是否完整，经常有意识的训练，会起到意想不到的效果。
3、预习
刚刚开始预习的初中生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度，实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。
很多孩子到了高中，在一些朋友的影响下，会对周围的异性产生好感，在青春期，很多孩子都会遇到这样的现象。家长不必因为而大动干戈，去责骂孩子，这是孩子成长阶段所要必须经历的过程，家长可以做的应该是给孩子一个好的家庭环境，让孩子以自己的父母为榜样，理解什么是彼此之间的感情。
孩子高中谈恋爱家长怎么教育
1、堵不如疏
家长要正确看待高中孩子谈恋爱的现状。把早恋当作洪水猛兽，是家长夸大了早恋的负面影响，其实孩子早恋并不可怕，这是青春期对异性相吸的正常反应。其次，在于家长如何引导。对于女儿高中谈恋爱要疏，而不是堵。接受孩子恋爱的事实，不要讽刺挖苦，棒打鸳鸯，因为你越棒打，孩子们可能越逆反，越要做家长反对的事情，这是不行的。
2、尊重关心孩子
对于早恋的高中学生，绝对不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。有的家长视学生早恋为“大逆不道”，一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”，等等，甚至斥之为作风不正派，这种简单粗暴的处理办法，极大地伤害了高中孩子的自尊心，让孩子陷入痛苦之中。
3、孩子好好沟通
了解到孩子早恋，要先和孩子坐下来聊天，看看孩子是为什么喜欢对方，这样才有突破口，当孩子说出原因时，家长才能有针对性的解决，当孩子说不出原因时，这时候自己就可以给孩子讲一些道理，让孩子知道什么是喜欢，同时，也可以反问孩子，你确定以后要和这个人成家吗？这些你都考虑好了吗？让孩子自己是找寻心中的答案，让孩子自己做决定。
4、分享感受
获得了家长的理解和尊重，高中生会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。这时，家长要注意乘胜追击，与他们探讨一下，对方什么特点令他对之另眼相看。不论高中生怎样回答，都肯定他们的眼光。和对方在一起的时候有什么样的感受，和对方交往对自己有什么帮助等等，肯定孩子的做法，以此来打开孩子的心扉。
高中孩子谈恋爱会有哪些表现
1、特别注重外表。本来高中阶段的孩子对外表就很敏感，特别是开始有喜欢的人之后，你会发现他开始爱打扮了！非常关注自己的皮肤情况，对衣着打扮开始讲究。那么这有一大半的原因是开始谈恋爱了，家长要多关心孩子的日常生，多跟孩子交流沟通。
2、成绩突然下滑。虽然有的孩子谈恋爱会相互成长，成绩上升，但这只是少数。大部分的孩子谈恋爱后，成绩会出现一个明显的下滑。有的孩子则为独自的单相思，这样的学生往往对某一异性产生强烈的好感，可能由于羞怯、自尊心、或者性格的原因，不敢或不愿向对方表白爱情。这种单相思对他人没有损害，却会严重影响自己的学习。
3、孩子比较不太爱交朋友了，恋爱是具有排他性的。高中生如果早恋，往往会疏远了与集体、他人的交往。处于恋爱中的人，他的眼里，心里都只有对方。这样，势必造成个人与集体这个大圈子的疏远，这是早恋的一种表现，所以家长要及时了解孩子的交友情况。
帮助孩子提高认识，正视早恋。孩子高中谈恋爱家长怎么教育，及时与老师联系，共同指导孩子多参加各种活动，转移孩子的重心。以粗暴的态度训斥孩子，要学会引导。
孩子高中谈恋爱家长怎么教育
1、正视早恋
家长在了解到孩子的早恋情况以后，要做好自我心理调适，要加强对孩子的指导。做到沉着审慎，不急躁训斥；能够正视早恋，以冷静的心态分析孩子早恋的原因；要以平等、真诚、信任的态度对待孩子，多尊重、关心、理解孩子。
如果家长产生了恼怒、发火、气愤等心理状态，千万不要把它发泄在孩子身上。应多了解一些青春期教育的知识，以提高认识，调整自己的不良心态。
2、强调正面影响
比如可以和孩子说“你有一个好朋友了，妈妈很高兴，妈妈希望你的好朋友也能喜欢你。怎么才能让对方对你更有好感呢？我们要表现出自己积极向上的一面，每个人都愿意和积极乐观的人交往，当你把积极的一面表现出来，对方也会以同样的面貌反馈你。”强调和人相处的正面影响，使双方能够正面促进。
3、主动沟通，了解真相
在了解到孩子早恋后，我们应发自内心的掌握孩子的真实感受，避免孩子对大人产生的心理抵抗，等他能够接受你的建议的时候，可以班助他进行分析，怎样能更好的度过这个阶段，让他得到成长。
侧面劝导，“围魏救赵”。可以从身边的案例着手，采取“曲线救国”的方法，让孩子明白只有两个人都能够承担起各自的责任，才能一起走到最后。早恋其实一般不会有太严重的后果，而能够成功的也寥寥无几。
4、不要打骂
早恋很多时候跟父母、家庭有关。不管怎么样，无论父母反对还是支持，都不应该以打骂来处理，现在的孩子都特别有主见，如果不能在同等地位来沟通的话，很有可能会有事与愿违的后果，不仅害了孩子们，还会害了 两个家庭。
5、家长点醒孩子早恋的害处
说清一个人对另一个人付出了感情，不是儿戏，那是要对对方负责任的。让孩子明白，什么叫恋爱，恋爱要承担什么，不可伤害他人，说明这个年龄恋爱不具备承担能力，不但会伤害别人，还会伤害自已，不如趁大好年华去学习这年龄该去学的东西。
孩子高中谈恋爱家长怎么教育，父母要注意引导，告诉孩子可以做朋友，但千万不要越矩。应该正确教育和引导，多点耐心，这样孩子才能更快成长、成熟。
在如今的社会中，很多孩子是独生子女，在家长的宠爱下长大，也养成了一些“王子病”或“公主病”，稍有一点不顺自己的意见，就容易脾气暴躁，爱生气发愁，其实孩子脾气的好坏和家庭教育的关系非常密切。想要改善孩子脾气暴躁的问题，家长首先要以身作则，为孩子树立一个好的榜样。
脾气暴躁的小孩子怎么教育？
一、家长以身作则。
为了培养孩子良好的性格，家长一定要以身作则，切记自已不要经常发脾气，为孩子创设一个良好的家庭环境氛围，让孩子保持积极情绪，控制不良情绪的爆发。
二、孩子用发脾气吸引家人的注意力。
当孩子感到被冷落的时候，可能就会哭闹、发脾气，这时候，家长一方面要多关注陪伴孩子，另一方面还要多跟孩子沟通，教他们描述自己的情绪。家长可以这样告诉孩子，你是不是因为爸爸没陪你生气了？下次你想让爸爸陪你玩游戏时，可以直接过来告诉我。
三、孩子因身体不适发脾气。
先想想看孩子最近是不是出现了睡眠质量下降、食欲不好、精神不好等情况，如果孩子是因为身体不适情绪低落、脾气暴躁，家长一定要及时带孩子去医院检查。另外，家长在照顾孩子的过程中一定要多注意孩子的作息规律、饮食习惯，悉心安排孩子的生活。
四、孩子因为遇到困难发脾气。
孩子还小，各项能力尚在发展过程中，当他们面对新挑战时，可能会因为害怕不敢尝试，这时，家长要用积极的态度鼓励他们，为他们提供引导式的帮助。另外，家长在给孩子设置任务时，要充分考虑到孩子的能力，任务的难度可以适当超出他们的能力范围，这样既能锻炼孩子的思考能力、解决问题的能力，又能培养孩子的自信心。
五、孩子因需求没有被满足发脾气。
当孩子因为自己的不合理需求得不到满足而发脾气时，家长可以冷处理或者转移孩子的注意力，等孩子冷静之后再跟他们沟通。比如，孩子因为没有第一时间玩到自己喜欢的滑梯发脾气了，家长可以这样说，你是不是因为没有坐滑梯感到不开心呢？但是前面已经有2个小朋友在排队了，只要我们现在过去耐心排队，很快就可以坐滑梯了。
六、找个有威信的人来镇场。
孩子平常最喜欢跟谁发脾气呢？肯定是那个最疼他的人了。在孩子们的心中，像母亲和奶奶一样，这些经常照顾自己的人都是软柿子，即使发脾气不会有任何严重的后果，所以就无所顾忌，肆无忌惮。在这种情况下，你需要找那些比较有威信的人，比如爷爷和爸爸，经常都是有威信的人说一两句话，孩子就乖乖听话了。
七、适当地给孩子一点权力。
有时，孩子会对某件事很感兴趣，你不让他做，他也执拗地一定要做。这时不妨给孩子一点选择的权力。举个例子：孩子对书非常感兴趣，你害怕他把书撕坏，又不想扼杀他的探究欲。怎么办？一方面告诉他乱翻书不好，另一方面他实在要打开的话，就建议他：我们拿一本书，然后和孩子一起看书。孩子的耐心是非常有限滴，很快他就会放弃，作别的事情。然后，你找个合适的时间，让他陪你一起将书放到原来的地方，这样他就会逐渐养成收十东西的好习惯。
八、不要把自己的意愿强加给孩子。
每个孩子都有自己的喜怒哀乐，即使父母，也无权要求他们事事按照你的意愿来做，即使你是为了他好。比如：你认为他该睡觉了，你一定要他把一碗饭全部吃掉，或者你一定要让他放下手里的玩具去做你要他做的事……强加的结果只能适得其反。让孩子按照自己的意愿行事，孩子不但开心、乐观，还能养成独立、有主见的性格。
高中孩子的朋友圈是很重要的，因为高中时期孩子的学习状态会受朋友圈的影响，是否有一个正确的价值观，朋友圈也占据着很大的比重。小孩高中谈恋爱很明显是孩子的思想出现了问题，导致孩子不能正确对待和处理和异性之间的感情，从而陷入了一个错误的相处方式。
小孩高中谈恋爱了怎么教育？
1、和孩子建立信任感
在发现孩子早恋时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常情愫。只要处理妥当就没事。父母要告诉孩子，在这个年龄喜欢一个人是没有错的，不要责怪孩子早恋是如何的不对。
2、晓之以理，动之以情
对早恋学生不能强行拆散，也不能严词训斥，家长应该跟班主任应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度跟他们谈谈心，了解了他们之间的关系。同时向他们提出必须遵守的两项规定不准单独在一起，在学校内保持正常交往；是要把精力放到学习上。让双方都冷静下，慢慢了解对方了解恋爱是什么，可能到最后就会发现其实这不是恋爱，自己就会释怀不早恋了。
3、家长要提供正确的性教育
早恋往往与性教育有关，因此提供正确的性教育对于帮助孩子处理早恋至关重要。家长应该与孩子坦诚地讨论性知识、性行为和性健康等话题。确保孩子对性行为的风险和责任有正确的认识，并提供有关避免性病和避孕的信息。通过正确的性教育，孩子将更有能力做出明智的决策。
4、家长要培养孩子健康的兴趣爱好和友谊圈子
为了帮助孩子摆脱早恋的影响，家长可以鼓励他们培养多样的兴趣爱好和参加社交活动。多样化的兴趣爱好能够分散孩子的注意力，培养他们的综合素质。同时，帮助孩子建立健康的友谊圈子，与同龄人分享快乐和困扰，有助于他们更全面地发展自己，并意识到早恋并非唯一的选择。
小孩高中谈恋爱的原因有哪些？
1、荷尔蒙作祟。我觉得这个是个正常的行为，毕竟高中生也是快要成年的人，有想要谈恋爱的想法是挺正常的一件事情。
2、叛逆。高中孩子正处于叛逆期，可能是一部分的人存在很强的逆反心理，因为老师家长反对，所以就想去试试。
3、偶像剧。因为市面上很多甜甜的偶像剧，会让人产生了一种想谈恋爱的感觉，自己也想要甜甜的恋爱。
4、合适。高中孩子经常在一起相处，有的孩子就是觉得自己身边这个人很合适，自己觉得自己能跟他一直走下去。
5、虚荣心作祟。可能对于有的人来说有对象这个事情是一件很光荣的事情，所以有的人会去谈恋爱。
小孩高中谈恋爱的影响有哪些？
1、学业压力：早恋会让学生分心，无法全身心地投入学习和课堂，在学习上表现不佳，从而增加学业压力。
2、精神压力：高中生的情感世界很容易受到影响，早恋的失败会让他们心生失落、沮丧和消沉，严重的可能会出现情感障碍。
3、健康问题：早恋的学生常常在虚荣心驱使下，追求完美身材，而对于未成熟的身体来说，过度减肥和锻炼可能会伤害身体健康。
面对小学六年级孩子谈恋爱的问题，家长要表示接纳和理解，千万不要对他们做强制分离的手段，或者直接闹到学校，这样只会引起他们对家长的不满，不利于解决他们早恋的问题。所以家长要摆正自身态度，对他们做理性引导。
小学六年级孩子谈恋爱怎么教育他
1、一定要表示接纳，不要僵持
发现小学六年级孩子谈恋爱时，家长不要第一时间指责训斥。要先放下高高在上的姿态，平心静气地对孩子表示接纳。青春期的情窦初开是一件再正常不过的事情，每个人在年少时都会有仰慕者，很多时候孩子的“早恋”并不是我们成年人想像的样子。
2、理性引导，耐心沟通
面对小学六年级孩子谈恋爱的问题，家长应该理性看待，而不是简单地禁止或骂责。一定要耐心听取孩子的心里话，了解他们对恋爱的看法。在这过程中不要批评或指责孩子，而是要以理性的态度进行引导。告诉孩子早恋有诸多弊端，例如影响学业、身心健康和家庭和谐。同时，也要告诉孩子，这个年龄段应该以学习为重，以培养自信和独立的个性为主。
3、充实生活
这个时期家长可以鼓励孩子多参加一些兴趣活动和集体活动，培养孩子的各方面兴趣和能力，充实孩子的生活内容，填满他们的精神空虚。家长在青春期开始时，就要正确的引导孩子，学生就该以学业为重，不能避重就轻。而且这个事情家长也可以多抽出时间带这孩子活动，多接触外界事物，分散孩子的精力，转移他们的注意力。
4、正确对待
当家长发现小学六年级孩子谈恋爱时，一定不要放任自流，更不要惊慌失措。家长应该要理智看待孩子的行为，正确引导他们的思想，建立健康交友圈，以及及时进行沟通。这样才能帮助孩子从早恋的泥沼中解脱出来，迈向健康、成熟和美好的未来。
5、强化孩子的自尊心
在引导孩子正确面对早恋问题时，家长还需要强化孩子的自尊心。他们需要知道，自己不是谁的附属品，更不是用来取悦别人的道具，无论是否有恋爱对象，所有孩子都是独立自主的个体。当孩子尝试在恋爱中寻找确认感或权力享受时，就会显得心理上很不稳定。因此，家长应该在孩子的好奇心、开放心态和创造性思考中培养孩子的自尊心，在具体生活中增强孩子在集体中的自信与团结精神。
小学六年级孩子早恋的表现
1、学习成绩突然间下降
这是家长和老师反对谈恋爱的首要因素。因为小学生年龄小把握不好量度，因此就会把大部分的心思都摆放在恋爱上面，学习成绩就会突然间下降，你觉得老师会幼稚到什么都当没发生一样？
2、喜欢打扮自己了
一般来说，小学生还不太会注重自己的仪容仪表，妈妈给买什么衣服，孩子就穿什么衣服；妈妈要求自己留什么样的发型，孩子就留什么样的发型，但是如果他们早恋了，那么就会注意起自己的外表来了。
面对缺乏安全感的小孩，家长要担起为人父母的责任，为他们提供高质量的陪伴，以此加强亲子关系，为他们增强安全感，获得他们的信任。这样的话，不仅亲子关系得到了提高，还可以培养孩子的责任感和独立性，达到一举两得的效果。
小孩子没有安全感父母怎么教育
1、培养孩子的责任感和独立性
面对没有安全感的孩子，家长应该在适当的时候给予孩子责任和独立性，让他们逐渐学会自我管理和自我保护。例如家务分工、课业和作息安排等，这些激发了孩子们的责任感和独立性，有利于培养他们的自我保护能力。
2、提供高质量的陪伴
既然为人父母，就要做到父母的责任，给孩子以陪伴，做好高质量的陪伴。金钱不是万能的，高质量的陪伴才是与孩子相处的正确打开方式，父母陪伴下的孩子，会成长为我们所希望的的样子。孩子的成长需要父母给孩子足够的安全感和亲密感，因此陪伴不是把孩子放在身边就可以了，一定要让他们从父母的言行举止中感受到爱，用轻松融洽的方式与孩子沟通和相处。这会影响他们一生感知幸福的能力，而这种安全感的缺失甚至是可以代际传播的。
3、家长要避免情绪化影响到孩子
缺乏安全感的孩子们有很强的敏锐性，能够敏感地观察父母的情绪变化。因此，当孩子在家不听话时，父母不应该太严厉甚至责骂他们，而应该以正确的方式引导他们。这不仅有助于亲子关系的升温，让孩子更容易接受父母的建议，还能有助于孩子建立安全感，同时也会让自己变得平和，不受情绪控制。
4、和谐环境
和谐的环境是父母一起构造的，孩子的生活环境与他未来心灵的成长有直接的关系。一个在家暴环境成长的孩子身心是不会健康的，孩子会生活在恐惧之中，会对孩子造成很大的伤害。孟母三迁讲述的故事就是说明环境对孩子的重要性，一个好的环境不仅可以培养他们的安全感，更附带着许多加分习惯。
孩子缺乏安全感的表现
1、经常害怕与人接触、交流，抵触陌生环境
我们经常说的社交恐惧，很可能会发生在孩子身上。有的孩子不喜欢跟人相处，别的孩子都喜欢跟同龄人玩，而没有安全感的他们却总喜欢一个人。因为孩子不信任自己的玩伴，充满了陌生感，还有的孩子不爱上学，并不是因为对学习不感兴趣，而是觉得自己在学校会处在不安全的环境中，所以拒绝上学。尤其是在陌生的环境中时，他们会格外抵触，这都是没有安全感的表现。
2、过度依赖父母
过度依赖父母也是孩子缺乏安全感的典型表现。孩子一离开父母就会大哭大闹，或者寸步不离父母，只要父母不在家，心情就不好，这其实是他们缺乏安全感的典型例子。这种情况的主要原因是孩子获得的关注度不够，觉得缺乏存在感，他就会用这种方式来获得父母的关爱。
对于年龄比较小的孩子来说，他们还不好准确的分清物品的归属权。有时候只是觉得别人的东西好，所以就拿走了。但是在家长看来，小孩子在学校偷东西是非常恶劣的行为，所以便会严厉的惩罚孩子，但是家长的这种教育方法，并不能很好的让孩子认识到自己的错误。
小孩子在学校偷东西怎么教育
1、了解孩子偷拿东西的原因。父母只有弄清楚孩子偷拿东西的原因，才能更有针对性的去解决问题，从根本上杜绝孩子“偷拿”的行为。孩子偷拿东西通常有这些原因：看见别人有自己也想有；没有物权概念，觉得你的就是我的；存有侥幸心理等等。
2、不要去审判孩子。在出现这种情况时，家长要注意自己的语气，不要像在审问犯人一样审问自己的孩子，这样的话孩子通常会出现巨大的心理压力，即使意识到自己不对也会因为担心受到责骂而不敢去承认，甚至还会选择撒谎为自己辩解。
家长要让孩子学会承担后果，勿以恶小而为之，孩子做错事情要让孩子认识到错误，并且加以改正保证以后不再犯，这才会彻底解决问题。但是家长在引导孩子的时候，言辞要得当。
3、冷静处理，尊重孩子。面对孩子在学校偷东西的行为，家长不应该先生气或教育孩子，而应该想办法冷静下来，这样才能理性正确地教育孩子。当父母冷静下来了解孩子的原因时，他们会发现孩子是一个情绪复杂、思想复杂的完整人。
4、陪伴孩子一起将物品归还。孩子明白“偷拿”行为是错误的之后，还有一步不能少。就是要将他人的物品归还，孩子可以选择自己去归还，也可以在父母的陪伴下去做。之所以要做到这一点，是形成孩子内在的羞耻心，能更深刻的体会到这种行为的错误，降低第二次出现的几率。
小孩子在学校偷东西的原因
1、没有帮孩子形成物权意识
如果妈妈总是擅自把孩子的玩具送给别人，强迫孩子分享的话，这就会让孩子的物权意识没有及时的生成，这会导致孩子觉得我喜欢的东西别人想要就拿，那别人喜欢的东西我想要我也要拿。所以他去偷拿同学的东西的时候，他内心里面并不觉得这种行为是错误的，他只是觉得我喜欢，我需要我就要拿。
2、基本需求没有获得满足
对于没有经济能力的儿童来说，他的衣食住行都要完全依赖自己的父母。倘若孩子感觉自身需求没有得到满足，他最终会选择自己动手。最为简单的解决之道莫过于“自取所需”。人的需求源自主观思想。尽管父母可能觉得小孩子不会追求物质方面的东西，但这不代表孩子真的没有要求。
3、需要更多关爱
孩子觉得生活里缺乏情感和关爱，这可能是孩子偷东西行为更加普遍的诱因。如果孩子的情感需求无人问津，他们内心深处会觉得空虚，就有可能通过偷来填补这份空白。有偷东西习惯的儿童通常比较孤独，在学校人缘一般，与朋友相处也会有问题，他们缺乏表现自身感受的渠道和机会。
其实，小朋友做游戏有输有赢是很正常的，但有的小朋友往往就是输不起，游戏一旦输了之后，就不依不饶的令家长和同伴头疼。由此可见，这类孩子的性格是存在一定缺陷的，如果家长不及时引导他们改正的话，就会严重影响他们的正常社交。
小孩子输不起该怎么教育
1、让孩子充分体会赢的感觉
当孩子输不起的时候，家长要想办法让他们充分体会到赢的感觉。比如，玩棋时，家长可以控制好自己的节奏，随着孩子的思路出棋，让他先赢几把，提高他的自信心，让他有赢的成就感，喜悦感，自然孩子赢了多次后就不在乎一两次的输。待时机成熟，他掌握了方法后，便提高水平，一路引导他动脑，专注。这样，孩子即便输了，也会对结果释怀，认为自己输的理所当然，从而增强他的抗挫能力。
2、接纳他们的情绪
在孩子发生输了的事件时，家长要同理孩子的感受，允许他有情绪，要清楚的明白情绪是表达信息的方式之一。作为家长，我们要知道，他的情绪是在想要告诉家长什么，我们需要看到并接纳，才能让孩子拥有面对的力量。而不是排斥和制止，让孩子进入到情绪压抑的情景，最终不能接纳自己和输了的事实。如果能跟孩子在一起并且告诉他：输了的感觉真的是很失落，很沮丧，相信胜过你“千言万语”的道理。
3、给他分析输赢的原因
当孩子玩游戏输了哭鼻子回来的时候，家长不要劈头盖脸就训斥孩子，嫌弃孩子输不起。而是要蹲下来，抱着他，问他为什么哭，然后问他为什么会在玩游戏中输了呢？如果改变了错误的做法能不能够赢呢？同时，应该引导他们，让孩子知道他还是个小孩，自己的能力是有限的，和大的哥哥姐姐比，输是很正常的，要正确看待自身能力，不要高估了自己。
4、适当的挫折教育
父母要为孩子树立挫折教育意识，不要因惧怕他们受苦就放弃，早点吃苦对孩子以后的生活也是大有裨益的。父母要有意地给孩子设置一些挫折障碍，可以适当拒绝孩子的无理要求，以此给孩子“加点钙”。人的一生并不可能事事顺利，孩子趁早养成逆商，以后的成就将无可限量，才会更好的成长。
小孩子性格输不起的原因
1、家长在乎输赢
孩子存在输不起的表现，很有可能是家长太过在乎输赢所导致的。有一些家长非常在乎输赢，所以这就给孩子传递了错误的观念，使孩子认为赢非常的重要，而输非常的可耻，渐渐的小孩的胜负欲就会变得极强。
2、家长过度保护
有些孩子一直活在父母的庇荫下，而这样的过度保护会让孩子完全没有抗挫折的能力，很容易因为一些失败而气馁，甚至表现出非常失落的一面，甚至还会变得不愿意再度去尝试。这样的情况并不少见，尤其是一些溺爱和骄纵孩子的家长，不在他们的子女身上看到这种输不起的负面状态。