2024-04-07 17:34
701浏览耐心进行说服教育，反省自己教育孩子的方式。如果孩子之前有离家出走过，这次又出走了，家长就要好好反省自己教育孩子的方式是否存在错误。一旦孩子自己回家了，要保持冷静，等孩子情绪好点了再跟孩子多沟通交流，承认自己的错误教育方式，获得孩子的理解和同情。
初中生离家出走怎么办
1、上初中的孩子离家出走是最让人担心的，年龄正处在最叛逆的阶段，孩子接触的人也比较广，比较杂了，孩子离家出走，家长要及时联系他的同学，朋友，如果同学朋友知晓，家长不要急着劝说，可以让孩纸子同学朋友劝，效果会比较好些，不是太不懂事的孩子都会在朋友劝说下气消后主动回家的。
2、孩子离家出走，家长联系不上，通过同学朋友亲戚也联系不上或不知道情况，家长要及时报警，孩子有可能和社会上不三不四人混在一起，或者出去一块儿离家出走，或者单独回见网友等。
3、离家出走的孩子都有自己的想法，家长一定要弄清楚孩子离家出走的原因，是学习差，厌学，逃学；是受人欺负，是家长管制太严，离异因素等都是孩子出走常见的原因，家长一定要消除孩子心中的不满情绪，要真心的关爱孩子，孩子就不会离家出走了。
4、了解孩子出走心理，离家出走的孩子一般抗挫折能力较差，受不得半点委屈，因此有离家出走苗头的孩子要从小培养孩子抗挫折能力。
初中生离家出走的心理分析
1、首先是人际关系紧张。出走的中学生大多因父母望子成龙心切以及师生关系紧张及与同学相处不融洽，从而造成心理上的压抑而导致弃学离家出走。
2、人格异常与逆反心理。格异常的学生会对周围的人抱有敌意和戒备心理，与学校或家庭的成员闹矛盾而突然出走。
3、学生感到学习负担过重，厌学情绪就会产生，某种逆反心理也会形成而有些学生便以逃学或出走的形式表现出来。
4、角色观念变异与拜金心理。学生通过各种信息渠道接受了大量信息后，一部分人会对读书不感兴趣，而热衷于读书以外的东西，比如早恋或迷恋于网吧。此外拜金倾向严重的学生，他们在学习中经常表现出漫不经心。
5、盲目从众心理。当媒体透露因片面追求升学率造成一些学生压力太大而离家出走的消息后，有的学生就加以仿效，他们以为是解脱的好方法。
如何避免初中生离家出走
1、增进亲子关系：花时间陪伴孩子，了解他们的兴趣爱好、朋友和社交活动，增进彼此的了解和信任。
2、建立有效的沟通：鼓励孩子表达他们的感受和想法，对他们的问题和困扰给予耐心倾听和关心。同时，教育他们如何正确处理人际关系、应对压力和挫折。
3、家庭环境：营造一个温馨、和谐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。避免家庭暴力、过度严格的管教方式，尊重孩子的个性和独立性。
4、教育方式：对孩子进行正确的价值观教育，让他们了解离家出走并不能解决问题，而是需要勇敢面对困难并寻求帮助。
5、心理健康：关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题。如有需要，可以寻求专业心理咨询师的帮助。
6、社交圈子：了解孩子的朋友圈，鼓励他们结交志同道合的朋友。同时，教育他们如何识别和避免不良影响。
7、规则制定：制定合理的家庭规则和纪律，让孩子明确知道行为的界限。同时，确保规则的执行过程中充满关爱和耐心。
初中孩子离家出走原因一：人际关系紧张，离家出走的初中孩子，大多是因为父母渴望成为一个成功的孩子，师生关系紧张，同学之间相处不好，导致心理压抑，导致辍学和离家出走。
这个时候，初中孩子特别注意自己，这也是性格最敏感的时期。一旦遇到别人的否定，就会对孩子造成致命的、难以承受的打击。当他们无法面对时，他们会选择离家出走。
初中孩子离家出走怎么办：平时多关注初中孩子的情绪变化，老师和家长在对待初中孩子的时候，要多鼓励，即使是被批评的孩子，也要考虑方法，委婉执行，切不可对孩子无礼，造成不可挽回的后果。
初中孩子离家出走原因二：性格异常的学生会对周围的人产生敌意和警觉，会因为与学校或家人发生冲突而突然逃跑。
初中孩子离家出走怎么办：现在的学校中，心理咨询室比较多。像这种性格异常的初中孩子，通过分析他们心理的手段，针对反社会人格的初中孩子，去关注、特殊对待，找他们倾诉，更多的是和他们进行精神层面的交流，利用心理技术，逐渐改变自己的性格。而这些初中孩子有一些不正常的行为，老师和家长千万不能简单的对待，以免造成孩子再次离家出走，甚至发生更严重的事件。
初中孩子离家出走原因三：初中孩子感到学习有负担，会产生厌学，形成某种逆反心理，有的孩子会以表现形式逃学或逃跑。
初中孩子离家出走怎么办：初中孩子的学习压力确实很大，此时的初中孩子追求主动性。如果老师和家长扼杀了他们的主动性，很容易引起反叛行为。如果你让我学习，如果你不满意我的努力，我根本不会学习。离家出走的主题更多是关于离开学校。因此，老师和家长不要给初中孩子施加太大的压力。相反，他们应该培养他们的学习主动性，并从动态的角度督促他们更加努力地学习。
初中孩子离家出走原因四：有的初中孩子通过各种信息渠道接受了大量的信息，有的人就不会对阅读产生兴趣，而热衷于阅读的东西，比如早恋或迷恋网吧。此外，严重拜金主义倾向的孩子，在学习中经常表现出注意力不集中，逃学赚钱，或学习一些歌手、电影明星，离家闯荡世界。
初中孩子离家出走怎么办：未雨绸缪，是对待这类初中孩子最大的办法。对外部信息的过多关注是内部对它的漠不关心的结果。平时老师和家长要多关注初中孩子的心理状态，及时引导孩子的兴趣爱好，培养孩子良好的价值观形成。
初中孩子离家出走原因无：当媒体披露一些孩子因为片面追求更高的受教育率而压力过大离家出走的消息时，一些孩子模仿，认为这是一种释放自我的好方法。从众心理本来就是一种正常现象，但一味随波逐流，百般害无益。
初中孩子离家出走怎么办：平时初中孩子在课堂上看报的时候，老师应该对这些现象进行中肯的分析和正确的引导，教孩子如何缓解自己的压力。孩子有正确的减压方法，错误的方法自然不复存在。
上初中的孩子年龄正处于最叛逆的阶段，离家出走也是一种比较常见的现象。如果生活中稍有一些不如意、不顺心的事情，或是家长责骂了孩子几句，他们动不动就想离家出走。作为家长一定要弄清楚孩子离家出走的具体原因。
初中女生离家出走家长怎么办
1、切勿指责打骂
现在还是有很多的家长受传统思想的影响，认为严师出高徒，觉得棍棒下出孝子等其实这些大错特错，至少在当下这个时代不适用。而且过多的打骂只会适得其反，加重初中生的叛逆心理。
2、冷静，一定要理性
在安全问题无法保障的情况下，父母什么都不计较了，成绩等统统抛在脑后，孩子回来就好。很多家长是崩溃的，但是，请相信你的孩子不是被拐走的，是赌气走的，在外面哭了，委屈了，抑或是钱花没了，他会回来的。孩子终究逃离不了对父母的依赖。
3、教会孩子如何去处理问题
孩子的成长需要内外同步，他们不仅需要身体上的营养，更需要心理上的滋养。家长们要善于观察，启发式地引导孩子遇到问题时开展深入的思考，并不断地给予孩子正向的鼓励，让他感觉到自己越来越成熟、越来越值得信任。
4、让孩子感受到你的关注
孩子不仅仅需要强健的身体，更需要情感上的理解、交流。当我们回到家时，最应该做的是放手中的一切，经常跟孩子和爱人坐在一起面对面地交流，哪怕就是聊一聊。让孩子感受到你的关注。
初中女生离家出走的原因
1、情感萌发
青春期的孩子在情感上也开始萌发。他们开始变得敏感、害羞，开始注意形象；他们或许已经开始尝试恋爱，但是他们的情感却不被家长允许，无处释放、无人诉说。这些情感诉求转变成压力，一旦有一个火种，比如：父母的责骂，就很容易选择逃离。
2、父母管束过多
大多数父母，都把家庭的希望押注在孩子，给孩子定下了很多的规矩。在这种成龙望女成凤的观念下，父母都会对孩子有很多的管束，往往忽略了孩子内心的需求。
孩子离家出走是很危险的事情，特别是初中年龄段的孩子，青春期刚刚开始，情绪和认知发生巨大的变化，自己在家庭中感觉不舒服或有极端想法，就会逃离家庭的舒服离家出走。
3、父母的宠溺培养了孩子任性、不讲理的性格
父母在家里什么都宠着孩子。在亲戚朋友好友圈，要求大家都让着自己的孩子，孩子从小都是要什么就有什么，想做什么大家都依着自己。
在孩子幼小的心灵中，以为这就是世界，这就是社会上的规则。可事实上不是，等孩子处处碰壁没人卖他帐的时候，孩子任性刁蛮以自我为中心的性格早已经养成。孩子自己其实是最痛苦的。
4、学习压力过大，无法承受
到了初中，七八门学科，每天一门花半个小时就是三四个小时，遇到难点的科目，就需花更多的时间和精力去学。而且有些孩子也去努力了，因为各种原因，还是学不好，或是难以到达父母的期待，压力就更大。
而学习成绩的好坏，很多时候是他们是否受欢迎是否得赞赏的一个硬性标准。少数自尊心强，性格内向的学生，学习压力过大，又得不到及时的缓解，到了无法承受时，就会出现离家出走的念头，直至付诸行动。
初中的男孩正处于叛逆期阶段，在生活中也会遇到太多的不顺心事，而这些事往往不愿意与家长沟通。因此离家出走的案例也是屡见不鲜，作为家长心里肯定是既愤怒又担心。与孩子的争吵只会让双方的心离得越来越远，如果初中男生离家出走了该怎么办呢？
初中男生离家出走了怎么办
1、平时多多注意孩子的情绪变化，父母在对待初中生的时候，要多以鼓励为主，即使是批评孩子，也要考虑方式方法，委婉实施，切不可粗暴对待孩子，造成不可逆转的后果。
2、家长多找他们谈心，多和他们进行精神层面的沟通，利用心理方面的技术，逐渐改变他们的人格。而这些初中生出现了一些异常的行为的时候，父母切不可简单对待，以免孩子下次再次造成离家出走，甚至更严重的事件。
3、现在的初中生的学习压力是很大的，而这个时候他们追求的是主动性，如果父母扼杀了他们的主动性，很容易就造成叛逆的行为，你们让我读书，我努力了你们还不满意，我就干脆不读书了。从而对学校也产生了厌恶情绪，离家出走的主题，更多是为了离开学校。所以家长不应对中学生施加过多的压力，应该更多培养孩子的学习主动性，从动力学的角度督促他们去更加努力地学习。
4、平时，父母应该多关注中学生的心理状态，及时地对孩子的爱好加以引导，培养孩子正确价值观的良好形成。
初中男生离家出走原因是什么呢
1、人际关系紧张
从调查材料来看，出走的初中生大多因父母望子成龙心切关系紧张及与同学相处不融洽，造成心理上的压抑，导致弃学离家出走。这时候的孩子对自己格外关注，也是性格最为敏感的时期，一旦遭遇他人的否定，就会对孩子们造成他们自以为致命、难以承受的打击，无法面对时，他们就会选择离家出走。
2、人格异常与逆反心理
人格异常的初中生会对周围的人抱有敌意和戒备心理，他们的好奇心越来越多，对社会自然理论的现象和观点有不同的认识。也不愿意听别人的解释，都以不同的观点，由这个加以讨论和判断，导致与学校或家庭的成员闹矛盾而突然出走。
3、厌学
初中生感到学习负担过重，在考试时屡屡受挫或者老师单调枯燥的教学方法以及不和谐的师生关系等，厌学情绪就会产生，某种逆反心理也会形成，有些孩子便以逃学或出走的形式表现出来。
4、角色观念变异与拜金心理
一些初中生通过各种信息渠道接受了大量信息后，一部分人会对读书不感兴趣，而热衷于读书以外的东西，比如早恋或迷恋于网吧。此外，拜金倾向严重的孩子，在学习中经常表现出漫不经心，逃学去挣钱，或学某些歌星、影星，离家外出闯天下。
5、盲目从众心理
当媒体披露因片面追求升学率造成一些孩子压力太大而离家出走的消息后，有的孩子就加以仿效，以为是解脱的好方法。从众心理本是一种正常的现象，但若盲目从众，将有百害而无一利！
现如今，孩子离家出走的现象越来越常见，尤其是处于青春期的初中生，会更加容易发生这种行为。大多数人往往认为，离家出走是孩子的错，家长也不会反思自己，甚至等孩子回来后还对孩子拳打脚踢，殊不知，这样会使孩子更加叛逆。
初中生离家出走找到了后怎么教育
1、安抚情绪放首位，家长关爱是根本
其实，当初中生归来的那一刻，孩子的心里也感到害怕，家长切不可只顾发泄自己的负面情绪。暴力也许暂时让孩子服从，但不能从根本上解决问题，还使得原本就岌岌可危的亲子关系雪上加霜。此刻，家长的拥抱、热水澡，还有可口的饭菜，能让孩子安心，也最能体会到“家”的温暖。
2、不能慌，要学会冷静思考
如果孩子离家出走后，家长通过各种方式把孩子找回来了，切记孩子回来后，家长们千万不要责骂，一味地呵斥自己的孩子，要告诉他们家长很担心他们，并且询问具体的离开家的原因，然后帮助孩子解决问题。最后耐心的告诉他们以后不要这样做，这样做是不对的。
3、和孩子沟通
与孩子讨论，一起解决离家出走的问题，今后碰到这种情况怎么办。如果是家长的原因，家长要真诚的道歉，平等地与孩子交流；如果是孩子的问题，要教给孩子处理此类事情的方法；如果是亲子沟通出现了问题，要理清各自的意思，避免再次出现误解，避免再次出现这种行为。
4、了解孩子出走心理
离家出走的初中生一般抗挫折能力较差，受不得半点委屈，因此有这个苗头的孩子要从小培养孩子抗挫折能力，否则将来还会发生这种事情，后果不敢想象。所以，家长们一定培养孩子的受挫性，还有就是要多跟孩子讲出走的危害，让孩子放弃离家出走的想法。
5、引导孩子理性处理问题
很多孩子喜欢用发脾气、出走的方法来处理问题，想要逼迫家长妥协，但这样的方式是非常不明智的。家长需要去教育孩子遇到问题，靠离家出走的方式是没有任何效果的，只是会徒增风险，应该要学会保持理性，运用合适的方法去解决问题。
初中生离家出走的原因
1、和家长发生争吵
由于成绩不理想、上网、懒惰等原因跟家长发生争吵后，孩子往往会选择离家出走，反应激烈的孩子甚至会当场摔门而去，有的孩子则是趁家长不注意偷偷溜走。
2、人际关系恶劣，环境不适应
有的家长在离异之后，対孩子不负责，要么不管，要么喜怒无常。还有的家长在孩子小时把孩子完全交给祖辈抚养或由他人代养，等到孩子大了之后才领回来，孩子的心与家长格格不入，如同陌生人。这样的家庭情况，也很容易造成初中生出走的问题。
3、人格异常与逆反心理
人格异常的学生往往会不相信周围的人，对周围的人产生敌意或者是戒备心理，可能会因为和学校或家庭成员闹矛盾而突然出走。学生感到学习负担过重，厌学情绪就会产生，某种逆反中学心理也会形成，有些学生便以逃学或出走的形式表现出来。
初中的孩子已经进入青春期，是逐渐发育成成人的重要时期，我们经常会发现这样一个现象，很多孩子开始迷恋小说，并且特别喜欢看言情小说，这个时候就需要家长正确的引导了。
初中生喜欢看言情小说怎么办
1、引导孩子正确树立观念
不是一味反对他们看言情小说，一方面是因为青春期孩子的阅读途径有很多，家长没有办法完全断绝孩子获取信息的来源，只有理性的引导才能够去解决问题我们可以引导孩子多阅读一些有深度的、三观正的、轻松有趣的小说，像张爱玲的小说、像简爱、像罗密欧与朱丽叶啊等等。
都可以引导孩子去阅读，在孩子阅读以后，我们可以和孩子一起探讨这本书当中有什么闪光点和不足之处。
2、努力提高孩子兴趣
拿放大镜找孩子的优点，尽可能地肯定孩子阅读的积极性。也许孩子本不打算阅读，你真诚地夸孩子有责任感、懂事，你对孩子的行为满意。受到表扬和确认，孩子就有成长的动力。
单调的学习会迅速降低注意力，如果课本的学习和课外阅读交替进行，并且不断出现新的内容、提出新的问题，就可以保持稳定的注意力。
3、留出时间，培养孩子阅读的习惯
选择适合孩子的书。不妨和孩子一起讨论、选择书籍，以适应孩子的心理和兴趣。比如，可以让孩子多看一些介绍优秀人物的书籍，在阅读中接受成功励志的熏陶，懂得做人做事的态度。
4、可以让孩子做一些其他的事情来充实自己
比如看电视，打球，学游泳，画画等，鼓励她多到外面和其他朋友玩，让她做一些自己喜欢的事情，逐渐将她从看言情小说这件事中脱离出来。
如果以其他方式来转移孩子的注意力不成功的话，家长可以直接从正面引导。推荐孩子看一些关于爱情的经典名着，与孩子沟通探讨“爱情”这一重要的人生命题，并借机传达一些正确的爱情观。
孩子沉迷小说的危害
1、浪费了青少年的学习时间。青少年沉溺于看小说，不仅浪费了无数父母的血汗钱，也白白耗费了自己本应用于学习的时间和精力。
2、 严重影响到日常生活。青春期的孩子很容易接触到手机上的网络小说，更重要的是，一般的网络小说都极具故事性，这个阶段的孩子容易被这些情节曲折的文章所吸引。
3、形成错误价值观。假如读到一些不好的言情或都市类小说不仅没有好处，还会灌输一些错误的价值观，或盲目的追随小说里人物的行为。
从小培养孩子阅读经典名著的兴趣，可以采用哪些方式
讲故事。以讲故事的方式给孩子讲经典名著。讲故事，绘声，绘形，绘色，孩子们听起来饶有兴趣。
圈点批注。小学高年级的孩子可以用圈点批注的方法，在阅读经典名著的时候，加强对内容和意义的理解。
写读书笔记。小学高年级和初中、高中的孩子，可以尝试在阅读经典名著之后写读书笔记。不要贪大求全，抓住感受最深的一两点来写感想，写感受，写感悟。
联系实际。小学高年级和初中、高中的孩子，在阅读经典名著的时候，要联系实际，学以致用，活学活用。
孩子学习没有目标和动力的时候，家长不要进行责备，打骂等无效的教育方式，应该了解孩子的梦想，然后从梦想引导孩子树立目标和榜样，制定学习计划，分阶段的去完成，在完成的过程中建立孩子的信心，提高孩子的学习动力。
初中生没有目标和动力怎么办
1、家长要调整对孩子的期望和要求。家长树立很难的目标，要树立初中生通过努力就能实现的，他们才能有信心通过努力来实现，孩子很容易有成就感，这种成就感是孩子前进的最好动力。家长不应该盲目提高对孩子的期望，更不应该把自己的想法强加给孩子。
2、家长要关注孩子的兴趣倾向，适当地引导他发掘自己的人生目标，同时鼓励孩子为自己的目标付诸努力。人生不能因为衣食无忧，就得过且过。如果孩子本来就动力不足、学习吃力，那么他一听到“目标”二字，就会紧张又警惕，对“目标”敬而远之。
所以，家长不要光想着如何鞭策孩子学习知识，更要思考如何在孩子学到知识的同时，培养他的自信心和乐观的人生态度。
3、学习效率和学习成绩是提高学习动力的关键。提高学习效率，把学习成绩提上去才是关键，当通过自己的努力尝到学习成功带来的愉悦和兴奋时，学习动力肯定会迅速飙升。学习效率主要体现在注意力、记忆力、阅读和理解能力、思维力、时间管理能力和自我调控能力等方面。
4、培养孩子乐观的人生态度，家长要关注孩子的兴趣倾向，适当地引导他发掘自己的人生目标，同时鼓励孩子为自己的计划付诸努力。如果孩子本来就动力不足、学习吃力，那么他一听到“目标”二字，就会紧张又警惕，对它敬而远之。
所以，家长不要光想着如何鞭策孩子学习知识，更要思考如何在孩子学到知识的同时，培养他的自信心和乐观的人生态度。
初中生没有目标和动力的原因
1、基础差，跟不上进度
小学阶段，孩子只需要学习语文和数学两门科目。然而，进入初中后，他们需要学习更多的科目，从两科增加到九科。
学习能力较强的孩子可以很快适应新的学科和学习进度，而学习能力较弱的孩子则可能跟不上老师的讲课进度。因此，这些孩子很容易失去学习的动力，从而对学习产生厌倦和不愿意学习的情绪。
2、情绪不稳定
一些初中生容易受周围环境和人际关系等因素的影响，无法专心学习。常见的问题包括考试焦虑、注意力不集中、坚持性差、厌学等。
这些问题会消耗初中生的心理能量，即使他们有很大的潜力，也无法发挥出最大的作用，最终会严重干扰他们的学习。因此，家长应该关注孩子的情绪状态，帮助他们建立稳定的情绪，从而提高学习动力。
3、孩子的格局还没有打开
不知世界之美好，不解生命的更多可能性。孩子们从小到大生活的圈子太窄，学校家里课外班三点一线。孩子对世界了解的不多，容易让他们进入非常迷茫的状态，导致他们不知道自己除了学习之外可以有什么样的目标。
初中孩子近期学习状态不好，家长该怎么改变
家长一定要及时的劝阻孩子，不要让孩子出现这种负面情绪，也不要在学习上去打击孩子。初中生这个时候已经有自己独立的想法了，但是有没有抗压力的能力，所以当学习成绩不好的时候就非常容易累积在心里，然后出现压力，接着就出现厌学情绪。
家长平时就要多去和孩子沟通了解孩子的心理，然后要帮助孩子进行疏导，给孩子增加自信心。
家长必须要有耐心。孩子成绩差，想马上提高成绩是不可能的，不能过分指责孩子，应该有耐心的帮助孩子读书。家长要鼓励孩子，要让孩子不断的增强自信心，也要让孩子放平心态，这个时候不要太消极，也不要过度的责备孩子。
初中的孩子正好处于叛逆期，又缺乏是非观，学习压力又没有高中大，这个时候孩子们容易抱团在一起，孤立某些孩子，当自己的孩子遇到这种事情时，家长要及时的安慰孩子，正确的干预。
初中生在学校被同学孤立怎么办
1、家长一定要和孩子好好沟通，询问被孤立的理由，如果是自己的孩子不会和人沟通，那么家长要培养孩子与人沟通的能力，家长也可以向老师反映这个问题，让老师多多关心孩子。
2、安抚好孩子受伤的情绪。孩子被同学孤立，每个孩子的承受能力不同，呈现出来的情绪也都不一样。但是，不管孩子是闷闷不乐，还是崩溃大哭，或者吃不好睡不好。家长需要做的都是安抚好孩子受伤的情绪。
3、与学校建立起联系。要给孩子的校园生活足够的自由，但是也不能完全撒手不管，家长要和学校老师保持联系，在孩子出问题时能够及时了解。
听取完孩子的说辞后，家长需要再与老师进行交流，看看情况是否有出入，如果确有其事，家长需要稳定好自身的情绪与老师心平气和的交流，询问老师如何才能解决这件事情。
4、果断干预。不可否认的是，校园里的一些孤立事件是孩子自己解决不了的。如果发现孩子被群体的语言或行为反复、故意或侵犯，家长应及时与老师沟通并进行干预。如果和孩子的性格有关，请老师帮忙在课堂上做一些调整，帮助孩子建立自信，融入群体。
5、家长可以鼓励孩子参加学校组织的各种活动，如运动会、文艺比赛、志愿者活动等，让孩子通过参与活动，结交更多的朋友，增强社交能力。
此外，家长还可以带孩子参加一些社交活动，如聚会、户外运动等，让孩子有机会与不同的人交往，拓展社交圈子。
孩子被孤立容易对孩子造成哪些不好的影响
1、性格孤僻。孩子被孤立直接影响的就是孩子的性格，遭被孤立的孩子性格容易变得内向，怕生，对于不熟悉的人有所排斥，容易敏感焦虑，总是觉得自己做错了。
2、缺乏自信心。长期被孤立的孩子容易没有自信，做事畏首畏尾，不敢发表自己的观点跟看法，性格会变孤僻，心生自卑。一点点小挫折就容易失去拼搏的勇气，内心变得很脆弱。
3、害怕社交。如果孩子长时间的受到排挤，那么他很有可能会有社交恐惧症，害怕与人接触，即使是在亲近的人面前也不愿意敞开心扉表达自己，容易把自己封闭起来。
什么样的孩子在学校容易被孤立？家长要知道
1、喜欢黏老师
有的孩子总是不停的黏着老师，基本上和一个小跟屁虫差不多，总想老师给予更多的关爱。这在其他孩子看来肯定不是一种好现象，因为老师是大家共有的“财产”，如果被一个孩子给占去了，其他孩子就得不到老师的关心了！
2、以自我为中心、个性太强
现在的很多孩子都有这个毛病，多是独生子女，全家都宠溺孩子，所以很容易让孩子把自己认为是世界的圆心。
3、喜欢攀比
除了扭曲的胜负欲还有可怕的攀比心，有些孩子事事都要和别人比，经常通过贬低别人来提升自己的优越感，炫耀自己的成绩和新衣服、新玩具等等，这些优越感一旦掌握不好尺度就会成为“万人嫌”。
4、背后说别的孩子坏话
有的孩子可能跟着自己父母学会了背后说别人坏话，因此总是不停说其他孩子的坏话，这类孩子不管在哪里都不会受到待见的！
5、爱打人
还有的孩子被宠溺坏了，到了学校之后只要不顺心，就会打其他孩子。这类孩子看上去十分霸道不讲理，其他孩子自然就会躲避！
孩子在学校被欺负，每个家长遇到这种事情都是不能容忍的，这个问题不容忽视，应该及时采取措施和行动，帮助孩子处理，并给孩子提供心理上的安慰。
初中生在学校被同学欺负怎么办
1、切身实地的关心孩子
孩子将自己被打的事情告诉父母，就是因为被打疼了、受了委屈，他自己的安全已经受到了侵犯，当孩子跟你倾诉的时候，第一件事情就是要感受他的痛苦与委屈，问他哪里被打了、伤着了，父母表现出关心的态度，会让孩子心中安全感倍增，也能更好的体会父母的爱。
2、充分理解孩子的感受
当孩子被欺负的时候，内心肯定是很无助的，同时也很愤怒，他希望父母能够理解他的感受，我们应该站在他的立场上谴责对方，让他内心的负面情绪得到释放。
3、协助孩子向学校管理层寻求帮助
学校应该对校园内出现的欺凌现象进行零容忍，并采取适当措施。如果遇到严重问题，学校管理层应该向相关政府部门报告。
4、教育孩子如何自我保护
家长可以与孩子合作，并教导他们如何自我保护，例如，谈判技巧、拒绝策略和身体语言。让孩子自己提出解决方案，并告诉他们一些应对策略，这将增加孩子的自信，同时也让家长和孩子之间的关系更加紧密。
孩子被同学欺负可能会造成的伤害
1、严重影响学生的学习，遭受欺凌的学生无法集中精力去学习。
2、严重影响学生的身心健康，容易造成不健全的人格。受欺凌者容易造成心理上的自卑，胆怯。
孩子在学校总被欺负，父母如何教会孩子反欺凌
第一、父母应学会调整自己的情绪。情绪是会相互影响的，如果孩子来跟我们讲学校的遭遇时，假如我们正处在生气或沮丧时，我们应该也没有心思能听进孩子说的话，甚至会迁怒孩子。所以这时我们要能识别自己的情绪，并能调整自己的情绪，再去和孩子互动。
第二、“回应”而不是“反应”。当孩子跟我们诉说被欺负或被打的经历时，我们很多的反应会是：那是小孩子的打闹，没什么事，家长这样的反应会让孩子觉得不被理解，下次遇到事情就会觉得跟家长说了也没用，还会被怪罪，后面遇到事情就不想再说了。
第三、三十六计，跑为上策。如果碰到“欺凌者”太过强大，能够用钱解决就用钱解决，不能用钱解决，明摆着硬来是“死路一条”，就要学会智取，打不过人就跑，跑到安全的地方，找人求救。家长要明确地告诉孩子，保命要紧，面子是其次。
第四、做坚强后盾。无论孩子是不是先打别人，家长最初都要无条件地站在孩子这边，向老师和同学了解清楚情况，再做定夺。要让孩子知道，家长是孩子最坚强的后盾，如果被人欺负了，一定要回家告诉家长，家长会保护孩子。
几个教孩子自我保护的方法，供家长参考
1、努力成为学习拔尖的孩子
学习成绩好的孩子，很自然而然的会受到老师的关注，也可以得到老师更多的保护。老师会自然或者不自然的偏袒，学习成绩好的学生。努力让孩子成为学习拔尖的孩子，可以让那些喜欢欺负人的孩子内心产生一定的忌惮。
在这方面本人就深有体会。我从幼儿园一路到高中都是学校拔尖的学生，在我读书的那个年代，高年级的学生欺负低年级的学生或者敲诈勒索都时有发生，同班同学之间也存在着欺负人的现象。
但是，调皮捣蛋的同学基本不敢把手伸到我头上。因为他们知道跟我产生矛盾，只要闹到老师那边，他们一定是吃亏的那一方。
2、争取当班干部
班干部是老师的帮手，可以为老师分担很多工作。成为班干部以后，自然而然的就会得到老师的更多的关注和关照。调皮捣蛋的孩子，在欺负人的时候，他也要看欺负的对象。如果他要欺负的对象是个“官”，他自己也会考虑收手。
3、学会开口申诉
有些孩子进步的会慢一些，想要一时半会儿读好书或者成为班干部都会有一些困难。这时候如果受到了欺负，一定要学会敢于张口申诉。
首先要让孩子学会向家长申诉，平时跟孩子聊天的时候可以问一下孩子班上有没有比较讨厌的同学，通过这样的方式去引导他说出自己可能被欺负的事情。
先学会向家长开口，他才有可能学会向老师开口，被欺负的事实越早说出来，那么就越容易把长期的欺负制止在萌芽阶段。
4、学习武术
女孩子以及体弱的孩子可以适当的学习，武术本身对身体素质是一种锻炼，同时还能够提高自我保护的能力。