2024-06-14 15:51
567浏览进入初中后，孩子大部分的时间都是和同学相处的，友好的和同学相处也是他们需要学习的一项技能。班级中总有一些孩子往往处于被孤立和不受欢迎的地位，作为家长就需要找出原因，来帮助孩子走出困境。
初中女生在班里遭到孤立怎么办
1、帮助孩子提高情商，让他学会人与人之间交往的基本技能
学校就是孩子们的“小型社会”，在这里，孩子需要独立跟其他的同学交往，需要懂得一些交往技巧。比如如何跟同学说话？如何控制好自己的情绪？这些都是提升情商应该学会的基本技巧。
父母应该教会孩子了解自己的情绪，找出情绪的原因，控制好自己的情绪，并且学会安慰自己摆脱焦虑。跟同学的关系相处不好时应该学会沟通的技巧，掌握沟通的本领，在同学面前展示自己的优势，吸引同学们的注意力。
2、鼓励孩子建立自信
要鼓励孩子自信，重视对孩子的心理素质培养，引导孩子交朋友的兴趣。有的孩子天生很腼腆不爱同别人交流，这时候家长需要鼓励孩子建立自信心，平日里多培养孩子良好的心理素质，告诉孩子要善良、真诚、守信、开朗、率直、理解他人等等。
3、找到原因，自我调整
接纳孩子的感受，帮助孩子平静下来之后，就要和孩子一起分析被孤立的原因，并且和孩子一起商量解决方案：
如果是因为优秀而被别人嫉妒而导致被孤立，首先要肯定孩子的优秀和独特，同时告诉孩子集体是一个复杂的大家庭，有时可以适当低调一点；如果真是因为孩子内向、胆小、不合群而被孤立，就要想办法培养孩子的自信心，鼓励他大胆和小朋友交流。
4、请老师帮忙
对于很多孩子来说，老师的话比家长的话更有效。我们可以和老师沟通，请老师在集体中让小朋友认识到自己孩子的优点和长处，帮助孩子获得其他小朋友的认可。很多孩子乐于听老师的话，有目的的引导也会起到积极效果。
初中女生在班里遭到孤立的原因
1、性格
也就是她不擅长人际交往，她不会与人相处，也就是她的性格，有些问题性格孤僻或者其他原因会导致初中女生被其他女生孤立，也就是她的性格比较内向，不擅长说话，不擅长和他人交际，或者等等原因造成了初中女生被女同学孤立的现象。
2、争强好胜
有些孩子的性格太过张扬，什么事情都想争强好胜，任何地方都想胜人一筹。争强好胜的性格使他们锋芒毕露，这种性格也会让孩子在集体生活中显得有些格格不入。久而久之孩子便会被同龄人所排挤。
3、整天打小报告
作为一名初中生，相信大家都遇到过这种学生，无论谁犯了错，他们总是喜欢向老师打小报告。这样的学生相处久了，是很让人讨厌的，没人想和他在一起。
而且什么事情都不敢跟他说，如果说了很有可能就跑去告诉老师了。这样的学生就算成绩再好，想必在班级里的人缘也会很低，大家都在孤立他。
4、有借无还
作为初中生，基本上每一位学生都有自己的文具，但有一些学生就特别小心眼儿，自己的文具用完了就借同学的用，到了归还的时候就会装聋作哑，很明显不想还给人家。一次两次还能忍忍，可是时间久了大家都不愿意和他玩，直接把他孤立了。
有家长反映：闺女自从上了初中之后，数学成绩就没有及格过，为此十分的担心；其实孩子的数学成绩差，其根本原因是练得太少；想要帮助孩子提高数学成绩，就要引导孩子多做练习题，培养孩子的逻辑思维能力，做好这些，孩子的数学成绩才能稳步提升。
初中女生数学不好怎么办
1、引导孩子多做题
这里多做题并不是让孩子去做已经会了的题。要多做错题、不会的题。多思考，才能打开思维面。这样才不会说是浪费时间，去做那些对孩子来说一看就会毫无意义的作业。
2、找到学习方法
要充分利用女生学习基础扎实这个优势，加强双基教学，扎实的基础知识和熟练的基本技能，有利于综合能力的培养和提高。针对孩子运算速度较慢，运算技巧不强；直觉思维敏捷，空间想象能力较差；掌握知识能力较强，运用知识能力较差的特点，家长要多讲解通法和技巧，注意速度训练，利用数形结合，增加直观教学，逐步提高孩子的空间想象能力。
3、上课期间必须要认真听讲
上课认真听讲，很多女孩子喜欢上课幻想，不注意听老师，跟不上老师的思维。而人有一个很大的特点就是不喜欢重复已经说过的话。另外，有不懂的问题及时向老师或同学请教，直到弄懂为止。
4、导孩子学会总结
家长应该明确告诉孩子，做初中数学题的时候不要盲目乱做，先分析题干，划出关键字词和条件，辨别初中数学所考的知识点，再想想用什么方法来解决。总结解法，尤其注意一题多解和一解多题；总结大的题型，先总结题型、后总结方法；总结错误，分析错题的出错点在哪里，避免下次再犯。
5、帮助孩子建立自信
俗话说：兴趣是最好的老师。但兴趣这东西不是天生的，需要后天的培养。要积极的鼓励加适当的引导。当孩子在学习的过程中，取得的一点成绩，家长应该积极采用多种形式给予适当的鼓励，让她们获得一种被人承认、被人接受的感觉。帮助她们弃掉沉重的思想包袱，轻松愉快地投入到数学学习中。
当孩子对数学产生畏惧情绪时，家长们一定要正确的引导孩子，帮助孩子树立自信，多鼓励孩子，告诉孩子只要努力，一定可以取得高分；在遇到不懂的问题一定要及时解决，不要因为向别人问就觉得比别人差，不断坚持，相信孩子的数学成绩一定会提高的。
很多家长觉得，孩子长大后进入初中之后，都会有自己的想法，平时和家长沟通比较少，面对孩子成绩下降，家长也不知道如何与孩子沟通。现在，孩子上了中学好像和父母形同路人，彼此很少沟通。那么请看以下的内容。
初中女生不和家长交流怎么办？
1、给孩子更多的选择
世界上最美的词汇不外乎有选择、有希望，谁都不想被迫接受，被迫服从，如果父母在教育孩子的过程中，总是用“你必须这么做”“你听我的”那么你得到孩子的答复只会是“NO”。对于孩子的事情，父母应该让孩子自己选择，让其对自己的行为负责，或者给予孩子更多的选择，让孩子感觉自己被尊重，有商有量，才是一种舒服、正确的双向沟通方式。
2、倾听是沟通的前提
人们以为的沟通就是不停地说，其实真正的沟通要从学会倾听开始，懂得倾听的人，才是沟通中的高手，深谙沟通之道。青春期的孩子世界五彩缤纷，他们想要去尝试、希望有人倾听他们的想法，并给予理解，对此父母不妨做孩子的树洞，先学会听孩子讲，再给予适当的引导，只有先听孩子讲，才能及时掌握他的思想动态。
3、给孩子自由空间
在这个时期，孩子的独立意识和自我意识增强，家长要学会放权，不要给孩子安排好一切，给孩子自主权。一定要杜绝偷听孩子电话、偷看孩子日记、翻孩子聊天记录等有关隐私的问题，这是破坏孩子对家长信任的首要杀手。
4、把孩子当朋友
家长可以把孩子当成自己的朋友或同事一样去对待，让孩子感觉在地位上是平等的，这样，孩子遇到什么问题也可以商量。当然，如果孩子的问题感到生气或不悦，不要急着去批评或告诉孩子如何做，要像朋友一样给孩子建议，孩子采纳与否的决定权在孩子手上。
5、家长要跟上孩子社会的发展
现在的孩子面对的是先进的网络世界、多彩的娱乐天地，家长要“适应”这种社会环境的变化，为了教育孩子、走近孩子，要主动到孩子的世界中去学习、去接触。孩子只有感觉你是朋友了，才会和你有感情，才会和你亲近。
6、互相寻找共同点
很多家长为孩子付出后，就认为孩子一切事情都理所当然地要听从家长的，这也是对父母的一种回报。正是这种让孩子“唯命是从”的误区，导致家长和孩子之间产生的隔阂越来越大。
初中女生不和家长交流的原因：
1、父母没有做好一个"倾听者"
生活工作繁忙，很少有家长能够真正静下心来取跟孩子有深层次的交谈，多数父母都觉得自己的孩子还小，也不会说出多么严重的问题来，正是因为这样的心态，家长在跟孩子沟通的时候很敷衍，孩子感受不到自己有一个倾听者，自然也会减少甚至不去跟家长交流。
2、孩子找不到安全感
随意评价孩子的朋友是很多家长都会犯的一个毛病，当孩子带自己的朋友到家里做客，因为孩子朋友的一些表现家长就对孩子的朋友指指点点的评价，严重的甚至干涉孩子的交友，这样其实是不尊重孩子的行为，家对于孩子的归属感安全感也会随之减退。
3、家长对孩子感受的忽视
在一些细碎的小事上面孩子可能表达了自己的感受但是家长没有接收到孩子传递而来的信息，并且很多家长会很主观地给孩子安排好一系列的特长培训没有事先询问孩子的意见，对孩子感受的忽视会让孩子对家长感到失望，进而不愿与家长诉说心事。
初中阶段是孩子叛逆期比较严重的时候，同时也伴随着厌学发生，孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，家长也不要给孩子太多的压力，要让孩子快乐地生活。
初中女生不想上学怎么办家长怎么开导？
1、积极沟通，耐心引导
这个时候，家长的沟通和鼓励非常重要，不能对孩子过于严厉，要采取一种民主、宽容的方式对待，不增加孩子额外的压力，及时关注孩子的上课状态和内心真实想法，了解孩子厌学的原因。同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合，可以适当运动和放松，这样不仅可以缓解压力大的问题，也可以让孩子拥有好的睡眠，拥有饱满的精神状态。
2、建立学习习惯
帮助孩子建立良好的学习习惯：学习习惯的养成对于孩子的学习至关重要。当孩子形成一个好习惯以后，学习很自然的就会成为他生活中的一部分。但是习惯的建立需要一个过程，这需要家长和孩子都有一定的耐心和方法。
3、增加学习的趣味性
学习内容的无聊和枯燥也是中学生厌学的原因之一。因此，我们可以增加学习的趣味性，让学习变得更加有趣和有意义。比如，我们可以通过游戏和互动的方式来教授知识，这样可以让中学生更加享受学习的过程。
4、要过度地批评、指责孩子
孩子的自尊心很强，他们往往不愿意让父母知道，甚至于害怕。家长应该多跟孩子沟通，了解初中孩子厌学的原因，然后有针对性地采取措施。
初中女生不想上学的原因：
1. 学习内容不感兴趣：有些孩子可能对某些科目或者内容不感兴趣，导致他们缺乏学习动力。
2. 学习压力过大：有些家长会给孩子设置过高的学习目标，导致孩子产生学习压力。
3. 学习方法不当：有些孩子在学习上缺乏科学合理的方法，导致学习效率低下，产生厌学情绪。
初中女生不想上学的表现：
1、不求甚解
初中孩子在做题时只求知道个大概，不求彻底了解，表现为课堂笔记不认真记其至不记，不喜欢整理错题本，对不会做的试题连正确答案都懒得仔细看。这说明孩子的心思并没有放在学习上，可能是抵触学习，也就是厌学，也可能是把心思放在了游戏等其他地方。
2、总是把搞砸的一些事情归咎于外部原因
他们总是把失败归咎于外部原因，不客观看待自己的学业成绩，不审视自己，不吸取教训。如果你问他，他经常把考试成绩不好归咎于老师和同学。可以说：老师说话难听，纸上字迹不清，同学打扰我等等。
3、一天到晚抱着手机玩
现在稍微大点的孩子，可以说是人手一部手机，孩子一天到晚抱着手机玩，一会到家，不是先写作业，而是拿起手机，要么打游戏，要么看电视，非得家长催促才不情愿地放下手机，而且有的孩子还会把手机拿到学校里，直接就在上课玩游戏！
所谓厌学，家长须知，那不过是孩子的自我修复或抗拒的极端表现。孩子此时最需要的是接受容纳同情或共情，是深刻的理解，是家长最深刻直接爱的表达，给予一个深深的吻，更好啊。初中女生厌学了怎么办呢？
抱一抱，然后告诉孩子，回家来休息休息，就做你最喜欢做的事情，学会让自己放松，彻底放松，爸爸妈妈，始终站在你一边，请放心。
平等交流，告诉孩子，做一个不错的平凡的普通人就很好，自食其力就不错，我们上学不是当考生，而是学生，学生就是一辈子都热爱学习，不是考生，因为考大学找好工作并不是学习唯一的目的，教育最主要的是做人，所以没必要心理太大的负担，也没必要把全部的精力和希望都投入高考学习之中。
作为家长，善于引导抚慰孩子的心理格外重要。换句话说，初中女生厌学不是问题。家长才是问题，家长不改变，高中大学岂不一样？需要革新改造，更为关注的不是学生，而是家长。家长的气定神闲不动声色，大将风度，就是最好的良药！
孩子回家来就是疗伤自救，根本不必如临大敌，甚至一团黑暗希望不再。孩子的任何问题，不过都是家长内在问题的外在具体表现，最该负责的是家长。也就是说，家长的精神品质堪忧，孩子能好到哪？上帝也无奈啊。
孩子厌学回家，是对父母的一个信号，一个警告——家长同志，该醒醒啦。
真正的爱，是需要后天学习的。爱就是包容悦纳升华，爱是一个圆，爱是人生的起点也是终点。
总之，当孩子出现一些状况的时候，一定要想办法了解孩子发生了什么事情，是什么事让孩子逐渐变成现在这个样子。因为既然孩子出现了状况，那么就有可能是在很长一段时间里，孩子身边发生了一些事情，让孩子在这个过程中感到无力应对，而产生的心理冲突。这个时候，孩子需要的不是说教，而是理解。我们作为家长的一定要记得：不管什么时候，不管发生了什么，我们永远要做孩子的坚实的后盾！！无条件的！！
进入初中，很多孩子在学习上遇到了很多问题，由于没有及时的解决这些问题，导致孩子跟不上学习的进度，进而让孩子产生了不爱读书的想法。这种现象是很常见的，家长在处理孩子的这类问题的时候，不能因为孩子不想读书，而对孩子产生责骂，要理性看待这类问题。
初中女生不爱读书只想玩怎么办
1、让孩子体验到快乐
初中孩子很在意别人对自己的评价，她是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说她笨，她就会认为自己笨。一个总是失败的孩子，体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让她先做几道容易的习题。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度等方面让孩子树立信心。
2、多鼓励孩子
鼓励初中的孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败，首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子，要采取什么样的方法，来宣泄自己的情绪。
3、有竞争性
学习要有竞争性。竞争性不是需要别人对比，也不是非要为了1个名次绞尽脑汁，每个人都是独立的个体，正当的竞争应该是与过去的自己对比。人都有好胜心，如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。所以把上一次考试的自己，当做是自己的竞争目标，将自己的成绩完全抛在脑后，不要以成绩论输赢。
初中女生提高成绩的方法
1、及时复习
初中学生想要提高成绩，除了课前的预习、上课时集中注意力外，在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习。初中学生下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好自己准备一个错题本，把自己的错题都整理上去，以便自己更好的提高成绩。
2、合理安排时间
早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间的时候不要打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。
3、帮助孩子战胜惰性
同时，由于初中孩子的自控能力比较差、意志力也正处于薄弱阶段，所以在学习方面，孩子很容易就会成为惰性的“俘虏”。惰性不仅包括身体的懒惰，还包括思想的懒惰。身体的懒惰会使孩子慢慢忘记学习的目标、失去学习的动力；所以家长要帮助孩子解决这些惰性，形成好的学习习惯。
有的初中孩子因为学习压力，而产生了不想学习的念头，很多孩子因此而走上了谈恋爱的队伍中。面对这类现象，家长应该及时的引导自己的孩子，不能让孩子分散自己学习的精力，告诉孩子，现阶段孩子最应该做的事情就是学习，家长要及时帮助自己的孩子解决问题，不能忽视孩子，要多关注孩子的日常生活。
初中女生谈恋爱家长应该怎么办
1、处理情绪
家长们处理好情绪。当家长们发现自己初中的孩子开始恋爱了，不要先激动的质问孩子，更不要直接就戳穿孩子，切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期，吼式教育不仅不会解决问题，反倒会激化和孩子之间的矛盾，破坏和孩子的亲子关系。家长们应该先冷静下来，观察下孩子的心理变化和学习情况，有的恋爱是会让人进步，要理性的看待孩子的早恋问题。
2、表扬女儿好的方面
初中女孩子早恋，父母担心归担心，但是千万不要夸张到大呼小叫，让孩子觉得事情很严重似的。觉得自己做错了很大的事，不敢吭声，父母跟她沟通也不敢开口了。父母要告诉女儿：女孩子在这个时候是会对男孩子产生好感的，你跟他呆一起觉得很开心，这个是每个女孩子正常的生理反应，不仅仅只是你才会这样的。这个时候女孩子就会抛开心里的羞涩感，跟自己的父母沟通。
3、讲早恋的利弊
要告诉初中孩子：你以后不仅仅只对这个男孩子有好感的，因为你还小，你碰到的人或事还太少，所以你不该把时间单独花在这个男孩子身上，他作为你的朋友或同学，你是应该跟他有来往，可以互相学习、互相督促的，也不仅仅只是他，你要跟其他朋友或同学都应该这样相处的，他们都是一样的，你们的任务还在学习知识的阶段，要学会对自己负责。
4、保持独立
告诉初中女儿要保持独立和自我。除了引导女儿树立正确的婚恋观以外，父母也需要提醒女儿在恋情中保持独立和自我。对于这一点，父母可以从自身的经历去做出积极引导。恋情中保持独立和，自我的主要表现有三点：其一、需要保持经济独立，不要依赖伴侣；其二、需要有自己的社交，不要只有恋爱；其三、学会换位思考，有平等的意识。
初中女生谈恋爱的原因
1、学校周围人的驱使
因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情，所以会有一些孩子慢慢的也想要谈恋爱了，这是不好的现象，不利于孩子学习。
2、缺乏安全
缺乏安全感。不少女生在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。如果是这种原因早恋的，父母应该更关注、关心孩子，尤其是父亲，更要参与到女儿的日常生活和学习中，要多关注孩子的学习，让自己的孩子能够有足够的安全感。
初中女生正处于叛逆期，随着心理和生理上的快速发展，他们会出现各种各样的我呢提，比如厌学、沉迷手机等。对于正在上初中的孩子来说，她们的自控力会比较差一些，一旦接触手机，便不能很好的控制自己，继而影响到学习。面对这种情况，家长应该怎么办呢？
初中女生厌学怎么办
1、理解情况并沟通交流
面对初中女生的厌学，父母应该首先理解情况，并及时与孩子沟通交流。可以询问孩子近期的情况，了解她在学校的表现，具体了解因何厌学。孩子有时候还不知道如何表达自己的想法，如果家长能倾听她的心声并耐心解释，有助于减轻她的负担和恢复学习兴趣。同时，也应该告诉她学习的重要性，并给予鼓励和支持。
2、不要过于重视孩子的成绩
父母应该给予女孩足够的关爱和支持，不要过分强调成绩，而是注重女孩的兴趣爱好和个性发展。家长应该关注女孩的学习情况，及时发现问题并给予帮助。女孩自身方面，她们需要学会自我调节，保持积极心态，遇到困难及时寻求帮助。
3、耐心倾听和关注
家长应该十分关注她们的情况，并建立沟通渠道。有时候孩子们仅仅需要有人倾听和理解她们的感受。不要批评和指责，尽可能多提出问题进行探讨。此外，了解孩子的兴趣爱好，给孩子们机会分享自己对某个事物的看法和观点。通过这些沟通，我们可以更好地了解孩子的内心世界，并与她们建立更紧密的联系。
4、建立自信心
很多初中女生出现厌学情绪，是因为她们缺乏自信心。建立自信心的方法有很多，可以通过参加一些特长班、课外活动来提高孩子的技能和自信心，也可以在生活中培养爱好，提高孩子的能力和自信心。只有建立了自信心，才能更好的面对学习中的困难，从而减少产生厌学情绪的可能。
初中女生沉迷手机怎么办
1、了解其心理需求
很多初中女生沉迷手机，主要是因为她们出于对社交、认可的需求。因此，家长在帮助孩子解决手机问题时，了解其心理需求是十分必要的。我们可以通过引导她们主动结交朋友、关注身边的人和事等方式，来满足她们的社交需求。此外，还可以鼓励她们多参与班级、社团等集体活动，增强她们的认同感。
2、家长应该限制孩子使用手机的时间，建立正确的意识
比如不玩游戏、不在床上使用手机等。家长可以帮助孩子制定一份使用手机的时间表，让孩子明确什么时间可以使用手机，什么时间需要关闭手机。有时候，孩子过度沉迷于手机，也是因为家长没有对孩子的手机使用进行限制，让孩子自由地使用手机。
3、帮助女生发现兴趣爱好
家长应该帮助女生发现自己的兴趣爱好，并鼓励她们去发展。这可以帮助女生找到自己的定位，建立自信心，同时也能丰富她们的个人经历。另外，家长也应该营造良好的家庭氛围，多和初中女孩交流，让她们感到自己是家庭中重要的一员。
初中孩子被同学孤立是很正常得一件事情，因为每个孩子得性格都是不同的。但是家长千万不能做事不管，要及时得帮助孩子解决现状，否则的话，孩子很可能会陷入自卑的情绪。那这种情况，家长应该怎么办呢？
初中孩子被同学孤立怎么办
1、多和孩子沟通。初中孩子被同学孤立，父母一定要跟孩子保持亲密的沟通，尤其是在孩子刚刚升学或者变换社交环境的时候。孩子放学回家后，父母可以用半个小时先跟孩子交流一下在校的学习生活。
这种看似简单的交流，是获得孩子信任，和让孩子感受到被关注的重要方式。现实生活中，很多父母都无法及时发现孩子被孤立的状况，最主要的原因是家长跟孩子的沟通出现了问题。
2、尽快找到原因，协助孩子解决。引导孩子描述被孤立的详细情况，同时跟老师沟通，分析孩子被孤立的真正原因，帮助孩子调整情绪。家长觉得有必要时，可以亲自出面协助，用孩子能接受的方法帮她重塑人际关系，重回集体。
3、鼓励孩子坦诚沟通、独立解决。如果是自家孩子有问题，那就改正错误。但是如果是别人的问题，一定跟他沟通，最好是私聊。若是别人能虚心接受，那就是最好的结果。若是自己的责任，那么一定要诚恳地道歉和补救；如果是他人的错误，要鼓励孩子对他人多一些宽容之心，但也要尊重孩子自己的选择和意愿。
4、家长可以采取以下两种措施，给孩子提供支持。一是为孩子提供参与积极社交的机会，帮助孩子建立新的朋友圈。例如，闲暇时间带孩子参加不同群体的活动，鼓励孩子多与人交往，结交新朋友；家长也要通过组织家庭聚会等方式，为孩子提供一些社交平台与机会。二是及时与学校老师沟通，了解孩子在学校遇到的困难，争取老师的支持与帮助。
初中孩子被同学孤立的原因
1、家长的原因，家长“言传身教”的影响。人是生活在环境里的人，尤其是孩子父母的“言传身教”很大程度地决定了孩子的说话方式。在这样的环境长大，跟父母一样，也不会好好说话，他从没觉得这样的说话方式有问题，更没想到这样的说话方式会让他被排斥。
2、个性较强。初中孩子的个性较强，一是比较有个性，看不起别人，不愿意与他人有互动，二是孩子性格内向，不知道怎么与人相处。无论是哪一种，家长都要带孩子多参加户外活动与游戏，多参与一些小朋友的集体游戏，让孩子在与朋友的玩耍和交流中，得到成长，人际关系也会变好。
3、脾气太差。孩子性格脾气的养成和从小成长的坏境、家庭的教育息息相关。如果家长从小就比较娇惯孩子，那孩子就认为所有人都要围着自己转，变得蛮横不讲理，从来不考虑其他小朋友的感受，这样自然会让别的同学讨厌自己，孤立自己。
4、满嘴谎话，喜欢炫耀。初中孩子正值青春期，他们都希望不管是学习还是生活，自己都是同学里的佼佼者，不免有些孩子会喜欢炫耀攀比，来满足自己的虚荣心。甚至有些孩子会喜欢夸大事实，谎话连篇。