2023-08-05 09:37
505浏览每个孩子都有进入叛逆期的时候，很多孩子由于接触到外面的环境，和家庭环境相差很大，在一定程度上，会导致很多孩子的产生逆反的心里。有的时候甚至达到了二者争吵打架的地步，所以孩子在叛逆期的时候，家长要有合理的方法，去引导孩子正确看待自身的问题，不能硬着头皮和孩子说教，以理服众。
叛逆期孩子敢打妈妈怎么教育
1、避免与孩子发生激烈的争吵
其实无论是与他人还是自家孩子都不应该，因为意见不合问题，而发生过于激烈的争吵，甚至达到动手的地步。特别是叛逆期的孩子，你和他吵的越凶他顶嘴越厉害。吵架不但对解决你和孩子之间的矛盾，没有任何帮助，让孩子对你产生不亲近的感觉，所以孩子再和你产生不同意见的时候，不要过于激动，要听听他的想法。
2、主动走进孩子的世界
一旦孩子到了叛逆期，好像他们与父母之间的代沟就随之而来了，但其实并不是的，所谓的代沟只是我们父母，对孩子还没有足够上心而已。其实我们与孩子的相处方式，不一定要局限于，我们就是高高在上的父母，这虽然没错，但在孩子心里，还是希望父母能够多点时间陪他而已，所以家长可以多陪伴孩子一些时间，了解孩子。
3、要了解动手的原因
要调整情绪，心平气和的和孩子沟通你当时是怎么想的，为什么要这么做？做一个倾听者！毕竟他不是别人，是你的最亲的骨肉！要站在孩子的立场和角度，当时是怎么回事，让你一下子丧失了理智，做出这种事。一定要给孩子一个公平述说的环境，你不知道他心里的想法你就无法教育引导他，要和他好好沟通，彼此都站在对方的角度看待问题。
4、父母做好榜样
言传身教。教育无小事，教育无时无刻都在进行。父母要做好榜样，榜样的力量是无穷的，平时遇到事情，不要用粗暴的方式进行，需要更多的教育智慧。这种形式的好处是让孩子知道，我们是相亲相爱的一家人，有了问题我们一起来解决，一定要有一个总的规章制度，父母要和孩子一起遵守。
叛逆期孩子如何教育
1、尊重孩子的意见
在叛逆期，孩子做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情，让孩子心甘情愿的去做一件事情，不能强行逼迫。
2、跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行，让孩子从小就在一个和平且讲道理的家庭氛围中生活。
3、正确引导孩子
在青春叛逆期中，孩子已经慢慢的接触了，许多社会现象和人情世故，也有自己的朋友圈和人际交往关系，自我意识基本已经觉醒，有了自己的想法和主意，也特别容易与家长产生极大的分歧，这个时候表现出来的叛逆性心理是最强的，这时候一定要善于与孩子进行有效沟通，多站在他们的角度去想问题，要有耐心的引导孩子，给孩子讲道理。
随着孩子进入16岁阶段后，很多家长都会发现，他们的孩子越来越不愿意与家长沟通，说心里话，甚至有的还会在放学后反锁房门，拒绝家长的交流，令家长头疼却不知道如何下手教育。因此，我们今天就来了解一下这个问题吧！
16岁叛逆期的孩子怎么教育
1、把握沟通交流的方式
把握恰当的沟通交流方式，正确引导小孩摆脱有误范畴。青春期叛逆的小孩，他们常常会主要表现的消极悲观，感觉这一自然环境和这一社会发展就不属于自身，他们一直主要表现的让爸爸妈妈和亲人都没法了解，如染各种颜色的秀发，说他们同年龄人只有听得懂的语句这些，因此，家长也不必一直用抱怨和指责的一口气和他们讲话，而是要掌握恰当的沟通交流方式。
2、注意沟通技巧
16岁的孩子正处于叛逆期，而且跟父母的沟通过少。因此，作为父母，我们可以多关心孩子发脾气的原因，找出问题的所在，然后与孩子多沟通，了解孩子内心的真实想法，让孩子感受到父母的爱，从而来缓解与叛逆期孩子的问题，改善父母与孩子之间的关系。
沟通的时候，家长要保持冷静，以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
3、家长要认知自我，改变自我
很多家长在孩子的成长过程中，对自我不了解，甚至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客观地去解决问题，甚至有的家长自己也极端情绪化，没等孩子发脾气，自己就先发火了。因此，家长这种不理智的情绪状态，在教育孩子的过程中，很多时候是使孩子叛逆的导火索。因为教育孩子的前提就是要有平和的心态，所以希望家长能改变自己，把控好自己的情绪状态，这样你的教育才是有效的。
4、聆听孩子的想法
家长要设法让孩子觉得那样做是很自然的，其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找家长商谈。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视。
5、理解尊重孩子
随着16岁孩子个子的长高，以及身体逐渐发育成熟，在孩子心里早就觉得自己是大人了，所以他们渴望被尊重，渴望被家长理解。但是，在家长眼中，孩子永远是孩子，是一直长不大的孩子，习惯于挑刺的家长，就越是喜欢跟孩子较劲。而叛逆期的孩子，最缺的是尊重，如果家长能够做好尊重孩子这一点，后续的所有难题都不会存在。
16岁孩子叛逆的原因
1、全面打击
有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股逆反压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂，渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
2、盲目比较
有一部分父母，总是热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比，自以为这种比较是为了孩子好，督促孩子上进，却没想过，这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。比较，是没有止境的，而适当的比较，的确能促进孩子的成长，但盲目的比较，则会引起满满的负能量。
家长不要老是盯着孩子的弱点，应该多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。多些耐心和自己的孩子多些陪伴，这都是非常好的办法。那么，16岁叛逆期的孩子怎么教育？
16岁叛逆期的孩子怎么教育
1、在沟通中多观察
父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
2、多支持孩子
应该多给支持和鼓励，学会和孩子做好朋友，才能让孩子把自己的心里话告诉父母和家人，无论任何时候来自于家人的鼓励和支持都是成长的最大动力来源，以上的方法都应该试着去做。
3、理解孩子
处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
4、不要和孩子对着干
正确教育孩子，不能和孩子对着干，顺着孩子，如果孩子非要一意孤行，表面顺着孩子，但背后就用其它策略让孩子知道事情的对与错，让她自己感悟，认识到自己的错误，做错事会造成什么样的后果，让孩子明白凡事得听长辈或者多人的经验，让他们要有正确的认知。
5、帮孩子减压
父母要给孩子适当地减压，而不是只关注孩子的学习成绩。
父母在日常生活中要多多关心孩子的饮食起居，周末和节假日最好能陪伴孩子做一些户外活动，这样做不仅能缓解孩子的学习压力，改善孩子的情绪，还能增加父母与孩子交流的机会，增进亲子感情。
6、要学会倾听
倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。
16岁叛逆期的孩子怎么教育，多了解孩子需要什么，平时和孩子多沟通，多陪伴，把孩子当做大人看待，平等的交流。经常给孩子制定几个容易达到的小目标，给孩子更大的空间。
12岁男孩子叛逆期怎么教育？当一个 12 岁的孩子叛逆时，应该管教和治愈的应该是父母，而不是孩子。 如果抱着管教孩子管教的心态，孩子会越来越叛逆！
1、所谓的造反。 这是父母给孩子贴上的标签。 这是父母的判断。 而孩子本人坚决不承认自己的叛国罪！ 孩子叛逆就是孩子想要活出自己的活力！
2、这个年龄段的孩子都是叛逆的！ 所谓叛逆，就是这个时代孩子的生命力，是时代的潮流。
3、说的准确，所谓叛逆，就是父母叛逆孩子的生活，叛逆的孩子生长在这个时代！
4、想孩子叛逆，想管教孩子，无非是父母觉得孩子不听话，想让孩子听话。 而听话的孩子，没有自己的未来，会成为宅男或者妈妈的孩子！
叛逆期的孩子，往往让父母觉得自己太大了，你叫他们东去，他倾向于西，你叫他做这个，他倾向于那个。
12岁时，他们正处于认知阶段的公平阶段。他们开始倾向于主持正义和平等。只是奖惩不能统一。
正因为他们开始有了正义的观念，我们不应该把大人的意志强加给孩子，应该结合以下几点让孩子度过这个阶段。
1、利用情感因素有效地说服他们，用理性和情感说服人，重要的是要考虑孩子原有的态度。
2、家长要以身作则，言传身教，以身作则。
3、使用协议，和孩子讨论规则和协议，对孩子有一定的约束力，也让孩子自己的行为受到约束。
4、站在对方的角度考虑问题，父母要站在孩子的角度考虑问题，和孩子说话要耐心，态度温和，不要大吼大叫。
我们父母不要打着“对你好”的旗号，命令或指导孩子做这做那，孩子也是一个独立的人，有自己的想法，多和他们说话，做孩子的好朋友，所以，很多不愉快的事情都会迎刃而解。
冰冻三尺非一日之寒，看似初二逆反，其实是家长和孩子长期缺乏有效沟通，到了初二，孩子认为除了吃喝拉撒跟家长有得交流，其他事家长不必懂也不用跟家长沟通，表现出来就是我行我素。如果家长企图居高临下式的沟通，那效果更差，可能需要大量时间去了解孩子的喜好，要花大量时间去培养感情，不是简单谈几次心就能解决的。
孩子初二叛逆期怎么教育
第一，家长要学会倾听。任何环境，无论心情怎样，家长应该学会仔细听完孩子的话，仔细听，是对孩子的尊重，也是告诉孩子家长认真的态度。
第二，听懂孩子表达的意思。家长光会稀里糊涂、克制愤怒地倾听并且听完是不够的，还必须听懂、正确理解本意。一次没听明白也正常，家长要问清楚孩子的本意，不留模糊地带，不留模棱两可，不留差不多。
第三，换位思考，尝试理解孩子的立场。感同身受地体验。尽可能明白孩子的出发点。
第四，能正确温和地表达自己的看法。家长要善于控制自己的情绪，善于正确表达自己的意思。让孩子有机会听完自己的表达。
第五，允许孩子辩驳。年龄不同立场不同意见必然不同。允许孩子发言，充分表达，这就能保持有效的沟通。实际上也是给了自己充分阐述观点的机会
第六，求同存异。很多时候很多事，大人未必正确，孩子未必错误，事情未必一定有对错。道理摆明了以后，不妨试着放开手，留下关心关注就好。在孩子需要的时候伸手拉一把。
孩子初二叛逆的原因
首先有些父母对于孩子的要求特别高，高到孩子无法实现，那么孩子的兴趣和爱好得不到发展，同时自己不喜欢做的事情却被父母强迫要求去做，那么很容易引起孩子的对立情绪，让孩子产生了逆反心理。
其次对于孩子的生活细节要求过于严厉，要求孩子几乎要做到完美，这样的情形下几乎是没有人能够实现，青少年时期的孩子也无法实现，所以说有些父母在实现不了的时候，就对孩子拳脚相加或者恶语相加，挖苦打骂孩子，这两种方式对于孩子的自尊心都是极大的伤害，孩子容易产生逆反心理。
青春期的孩子有些稀奇古怪的爱好，他们对于自己的人生已经有了一些轻微的规划，但是一些父母给予自己的理解和原因，用成人的视角来看待这个世界，不理解孩子们的一些好奇心，阻止孩子做他们自己喜欢的事情，认为孩子都是在浪费时间，瞎胡闹，从而干涉过多，造成了孩子的逆反心理。
最后一个就是无论是成年人还是青少年时期的孩子，都非常反感的，一个反复唠叨喋喋不休，所有的人在相处过程中，都会对这种反复唠叨，喋喋不休，产生厌烦。
青春期的孩子也不例外，父母对于孩子过多的说教，久而久之孩子就产生了厌烦，产生了逆反心理。
孩子初二叛逆期的表现
奇装异服。让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。
学习成绩下降。在学习上，初二是一个分水岭。有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。
以自我为中心。不喜欢被别人评价很多孩子都有“我就是个小大人”等固执意识，在学校和家里，他们对着干也并不是特别服从，还常常不听从老师和家长的教导，有时父母越是对他们说什么他们就去做什么，甚至会认为自己已经完全不听了。
容易烦躁，脾气也不好。家长说点什么，他就容易生气，严重的会对抗到动手。在他眼里，他觉得你很唠叨，觉得你很烦人。这个时期的孩子对老师、家长，或是社会出现的现象，就各种吐槽，以示自己心里的不满。这是在证明自己可以独立思考了，有话语权了。
对于13岁叛逆的男孩，父母需要采取正确的管教方式。要与孩子建立良好的沟通，了解他的想法和感受。要明确家规，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。
叛逆期的孩子尽量不要去和他对着干，这样只会适得其反，但是教育又不能少，所以，多和孩子谈谈心，了解他们的想法，和他说话就像和朋友说话一样，这样才能有好的教育效果。
父母应该给予孩子足够的关注和爱，以及积极的激励和支持，帮助他发展积极的兴趣爱好，提高自尊心和自信心。
要以身作则，做孩子的榜样，让他们学会正确的价值观和行为方式。
产生反叛的反应模式主要是由于孩子的独立意识发展很快，因此针对叛逆期的教育也应以尊重孩子的意识发展为原则，以鼓励引导教育为主。
如果孩子有一些积极的行为表现，要及时给予表扬奖励，多与孩子进行情绪感受方面的交流。
13岁男孩叛逆需要抓住关键，加强沟通，坚持疏导。
关键是要找出叛逆行为背后的原因，是人际关系问题或是学习困难等，因为只有找到了原因，才能更好地从根本上解决问题，所以需要进行面对面的交流和沟通。
在沟通中，需要从心理学角度入手，克制自己的情绪，用正确的语言和方式表达出对他的关爱和理解，并且耐心倾听他的心声，让他感受到自己不孤独，有人关心。
教育过程中需要坚持疏导，不要过于严厉或者纵容他的行为，可以进行适当的奖励和惩罚。
教育过程中不要放弃自己对孩子的期望，坚持有良好的行为标准，并给予正确的引导，培养孩子更好的行为习惯和健康的人格。
13岁男孩进入叛逆期是正常的成长过程。对这样的男孩家长不要总是居高临下的批评指责他，总是否定他的想法，要耐心的沟通肯定他的优点。多表扬多认可，才能帮助男孩平稳度过叛逆期。
孩子在13到15岁的时候，情感开始敏感起来，对所有的东西都产生了新奇感，同时对爱的感知也变得十分的敏感，很多孩子叛逆潜意识上都是想要吸引大人的注意从而得到更多的关心和关爱。这时候爸爸妈妈们应该给以更多的关爱，让孩子有安全感，这样孩子与大人之间的关系也会更加的和睦。
我们都知道青春期的孩子不好教育，家长们遇到青春期的孩子都会感到头大，其实，对于处在青春叛逆期的孩子，作为家长我们需要有更多的耐心，多和孩子进行沟通交流，成为孩子可以信任的朋友，这样才能够了解孩子内心出现的问题，家长才可以更顺利的用正确的方式方法来对孩子进行引导。
青春叛逆期的孩子怎么教育
1、对孩子要尊重：孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，在叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少。
2、多跟孩子沟通：当孩子处于叛逆期时，一定要注意多和孩子进行沟通、理解，让孩子将想法说出，将其作为成人来引导，而不是控制或批评、教育。将其当成大人来尊重和对待，会让孩子的自我意识得到充分满足，叛逆期行为也会减少。
3、自我反省：进入青春期的孩子，心思往往会更加敏感，家长可能会控制不住对孩子发脾气，该行为并不正确，会更容易激发孩子的叛逆心理，在对孩子发脾气之前，应该判断孰是孰非，进行自我反省。
4、培养兴趣爱好：孩子在青春期会开始寻找自己的兴趣爱好，家长需要支持他们的兴趣并提供与之相关的资源。另外，这也是家长与孩子建立更多共同话题的好机会。
5、和谐的家庭氛围：如果在家庭中，家长经常出现打架或吵架的情况，孩子在叛逆期的行为会特别明显。这时家庭氛围特别重要，如果每个家庭成员都互相尊重，叛逆期的孩子也会有所收敛，这时家长的榜样作用对于孩子显得格外重要。
青春叛逆期的孩子有哪些表现
1、自以为是，认为我已经长大了，我能行。
2、追求刺激，追求探险，并爱冒险；公然挑战父母，试探家长底线，和家长、老师对着干，经常和同学起冲突。
3、对大人的意见和沟通不予理睬，认为大人说的话有漏洞，大人的批评时常会引起他们的反感，反应强烈。
4、想受到关注，总要表达自己的观点，独立性和自尊心强烈，强词夺理。
5、不想学习，觉得学习枯燥乏味，出现厌学心理，甚至会辍学。
青春期孩子叛逆的原因是什么
1、生理变化：青春期是孩子身体和心理发生巨大变化的时期，这些变化可能会导致孩子情绪不稳定、焦虑等问题。
2、家庭因素：家庭环境和家庭关系对孩子的成长和发展有着重要的影响，如果家庭关系不和谐、家庭教育方式不当等，可能会导致孩子产生叛逆行为。
3、心理发展：青春期是孩子逐渐走向独立和成熟的时期，他们可能会对家长和老师的权威产生挑战和质疑。
我们都知道孩子在成长过程中有三个叛逆期，其中最严重的一个阶段就是12—18岁的青春叛逆期，虽然这个阶段的叛逆期比较难教育，但是家长们也不要灰心，下面给大家分享一些方法，欢迎大家进行参考！
十三四岁叛逆期的孩子怎么教育
1、接纳叛逆期
每个孩子都会经历叛逆期，它是孩子成长的重要标志，在这个时期出现各种叛逆情绪当属正常行为，家长们不要过度忧虑，首先理解叛逆期，承认这个既定的事实，其次接纳叛逆情绪，放平心态，不要和孩子同时上头。但是，接纳不是无底线的容忍，有错误要指出、纠正，不能让孩子抱有侥幸心理。
2、少说多听，学会沟通
沟通困难是叛逆期常见的一种状态，孩子觉得与家长有代沟，认为家长不了解自己，因此不愿意主动与家长沟通，家长则觉得孩子叛逆期不懂事，不够听话，所以每当想要好好沟通聊天的时候，总会“夹枪带棒”，说不上几句就开始争吵。
3、抓大放小，鼓励孩子
例如孩子虽然学习成绩一般，但是他乐于帮助别人，他在班里很受欢迎；例如孩子有自己的主见，并且能够马上行动；例如孩子虽然喜欢逃避，但他温和待人，等等叛逆期的孩子各式各样，我们总能找到孩子身上值得肯定的地方。
4、灌输责任感和独立性
在管理叛逆期的孩子时，培养他们的责任感和独立性是至关重要的。通过逐步给予他们更多的独立权利，如管理自己的学习、时间和金钱等，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
5、理智处理冲突
在家庭教育中，冲突是难免的。但是在面对叛逆期孩子时，我们需要理智处理冲突，避免情绪化的争吵。使用冷静而坚定的语气表达自己的观点，同时尊重孩子的意见，寻找双方都能接受的解决方案。
十三四岁叛逆期的孩子有哪些表现
1、追求独立：青少年在这个阶段开始追求独立，希望自己能独立完成任务，摆脱家长的保护和管束，这可能导致他们不愿与家长沟通，回避家庭问题。
2、对社会规范的挑战：青少年在叛逆期可能会挑战社会规范，如打破校规、违反道德规范等，这可能导致他们面临更严重的问题。
3、与家长冲突：在叛逆期的青少年容易与家长产生意见分歧和冲突，对家长的管教抱有抵触心理，更愿意倾听同龄人的意见。
孩子叛逆有哪些原因
1、青春期生理迅速发展
孩子青春期时期，大脑结构和技能已趋于成熟，思维方式或视角已经超越童年期单一化的正向思维，向逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展：性别意识、性意识的逐渐强化和建立，没劲儿逐渐形成了强烈的个性意思、独立意识和成人意识。
2、家庭的不良因素
在绝大多数家庭教育当中，许多家长对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。
3、学校的不良因素
学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一，学校教育中教师教育的手段与不当，如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等，同样也很容易使青春期的孩子采用叛逆和对抗的方式来争取自己的主体性权利和自主性要求。
12岁的孩子已经渐渐地长大，此时正是成长的时候，他们想成为自己，因此会出现各种家长看不顺眼的行为，这个时候我们作为家长要懂得他们的心理变化，懂得他的叛逆，并用正确的方法来帮助他！
12岁的孩子叛逆期该怎么教育
1、家长要控制自己的情绪：家长在教育叛逆孩子的时候，要注意保持良好的心态，有足够的耐心，不要发脾气要控制自己的情绪，和孩子好好沟通。
2、理解孩子：需要理解12岁的孩子存在叛逆期是一个正常的生理现象，每个人都可能出现。需要深刻理解存在叛逆期是比较正常的过程，任何人都需要经过此时期的成长和磨练，家长就能做到不着急、放宽心态地处理此类情况。
3、多倾听：面对叛逆期的孩子一定要多一些尊重、理解，当孩子有话说时，不要着急打断，要学会倾听、多听少说，少提建议、少批评、少指导、多理解。理解孩子做法之后，孩子才会愿意把更多的想法告诉家长，对孩子的了解才会更全面，才能更好地应对孩子的叛逆期。
4、正确的引导讲道理：家长对于叛逆的孩子，要生平气和的和孩子沟通，给孩子讲清楚什么事该做什么不该做，给孩子正确的方向。
5、带着赞赏的心态教育孩子：在教育叛逆孩子的时候，家长要学会夸赞表扬孩子做某件事情，适当的给予奖励，鼓励孩子会做得更好，这样做不仅可以拉近亲子关系，还能让孩子变得越来越好。
12岁的孩子叛逆期有哪些原因
1、家长缺乏和孩子的感情沟通。有些家长很专横的教育他们的孩子，这使得他们的孩子感到压抑，就反抗家长了。这样的家长是缺乏对孩子的尊重，这样孩子很容易叛逆的。
2、孩子对家长不满意。如果家长什么事都不让孩子发表自己的意见，孩子就会认为家长不平等、不尊重。如果是家长不能经常和孩子在一起的话，在缺少家长关爱的情况下，孩子就会逆反来表达自己的不满。
12岁孩子叛逆期家长需要做什么
1、保持自己头脑冷静
12岁男孩叛逆期主要是由于体内的激素水平发生变化造成，家长首先要控制好自己的情绪，保持自己头脑冷静，避免大喊大叫或者殴打孩子。
2、充分让孩子认识叛逆期
叛逆期属于孩子长大成熟的一种表现，对孩子未来会起到巨大作用，告诉孩子属于正常的生理现象，家长也不可胡乱对待。
3、经常跟孩子沟通
这个时候的孩子会需要更多的关爱，在平时生活中经常跟孩子沟通，了解孩子的心理需求，才能够解决问题。
要有爱心，耐心，抱着接纳的态度，正确疏导，既不能强压，也不能放纵。要舍得让他们经历磨难，受到挫折之后，不挖苦，羞辱，而是乘机引导，培养良好兴趣，树立正确观念，走进孩子心里，陪他们平稳渡过“叛逆期”。
孩子不听话怎么教育叛逆期孩子
1、认可叛逆。青春期的孩子，体内是躁动的，思维开始活泛，不再对父母唯命是从，这都是正常的，谁也不希望自己的孩子没有主见，事事问妈。
2、不要贴标签。不要孩子和大人稍有不一致，就把问题归结于叛逆，我相信，没有一个孩子从小到大特别听话，叛逆期突然反了天的，叛逆期很极端的孩子，一般都是过度管教或者疏于陪伴。
3、不要过度关注。孩子开始有了自己的思维，也需要有自己的空间，不要事事追问，要充分信任孩子。
4、尊重孩子，更多的去听听孩子的意见，包括大人的事情，都可以去问问孩子，让孩子感觉到你的尊重，才能尊重你。
孩子叛逆期的心理表现有哪些
1、否定性
对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。
2、评判性
（1）评判学校和老师，评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况；
（2）评判社会对社会负面情况不接受和不理解。
3、对抗性
对父母十分冷淡，关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准，实施消极抵制、明显对抗；不接受倾向明显，甚至公开敌对；要求他们做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。
4、冷漠性
对抗造成与父母关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。
5、阶段性
（1）青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段；心理认知能力上升，评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威，对权威的代表，教师、家长开始置疑。叛逆行为表现开始；
（2）世界观的初步形成表现为对自我评判结果的维护，维护判断就是维护自我，就是我们所说的自尊心的表现。叛逆常常在青少年世界观的初步形成阶段出现。
孩子不听话是什么原因
1、逆反心理。
人们都觉得人生中的叛逆期是在十四岁左右，其实不然，当孩子在四到五岁的时候就会出现第一次叛逆，只不过这个时候孩子自身能力较弱并且无力反抗，因此不被大家所重视。面对这样的孩子家长应当给与更多的爱和关注，经常与孩子沟通交流了解孩子内心的想法，帮助孩子顺利度过叛逆期。
2、博得关注。
很多孩子会故意和大人作对，他会觉得很好玩因为大家更加关注他了，所以他会很喜欢这种感觉，因此更加变本加厉。其实孩子这样的做法都是希望能够得到大人更多的关注和陪伴，因此家长应该在平时多陪陪孩子，一起看看书、玩玩具或是做游戏，满足孩子被关注陪伴的心理，帮助孩子身心健康的发展。
3、行为模仿以及纵容。
还有一种可能性就是孩子在模仿大人的行为，如果你发现自己的孩子在家不听话，可以检查对比一下自己平时的行为举止，是否有类似的情况。或者说是大人们平时在家对于孩子的行为过于纵容，特别是家里有老人带孩子的情况，这样孩子的习惯与规则意识较弱也会造成这种情况的出现。