2024-06-14 15:51
482浏览孩子刚上初中的时候，相信很多家长都是又激动又担心。激动的是孩子的学业又上了一层，担心的是孩子不能很多的适应初中的学习生活。其实家长的担心，孩子很常见的。在每一个学校，都会有一些孩子因为各种各样的原因，心态不好。这个时候，家长应该怎么帮助刚上的孩子调整呢？
刚上初中孩子心态不好怎么调整
1、要有良好的心理素质
遇到新困难，要学会自我调节，多跟老师，父母沟通，很多同学到初一后，总觉得自己已经长大了，什么都懂，不像小时候愿意与别人分享内心的想法。尤其是遇到困难的时候，怕别人笑话，伤害自尊心。其实，自尊并不是装出来的，大家作为学生，是要靠成绩，事实说话的，只有真的解决问题，提高了成绩，才会获得同学，老师，父母的认可和称赞，而不逃避问题。
2、多陪伴孩子，帮助孩子建立自信心
自信心是一个人发展的基础，有这个基础孩子才可以更好的有所发展。当然初中要学习的课程更多，孩子对于教学方面的改变也有所困扰。虽然很多的 孩子在小学上面成绩优异，但是升入初中后大不如前，新的竞争压力没有适应，很容易就产生困惑心理。当然许多孩子会自卑自己的成绩很差，这时候就需要家长的陪伴。
3、帮助孩子学会面对压力
刚上初中孩子心态不好有时候因受到挫折，比如考砸了，被老师批评、被同学嘲笑、孤立等，孩子会感到压抑、恐惧、不知所措。这时，父母应当开导孩子，让孩子明白人的一生必然会经历这些，要学会坦然接受。当孩子心情压抑时，可以带孩子去公园、游乐场等场所。
4、和孩子交朋友
多关心孩子的成长，多关心孩子交的朋友，多关心孩子的所想所做。在大多数情况下，只要能够及早发现并且加以恰当的引导，孩子就不会产生沉重的心理压力，能够轻松愉快地度过少年时光，避免意外发生。
刚上初中孩子心态不好的原因
1、学业类问题
在进入初中之后，很多学科课程不同于小学阶段，会出现非常明显的学业压力，有些孩子心理承受能力较弱的，在面对这些压力时会力不从心，上课溜号，考试落后，从而会出现恶性循环，导致自己出现厌学情绪，此时家长应当早期干预，在入初中之前为孩子做好心理建设，同时平多鼓励孩子，可以帮助期走出阴霾。
2、家庭生活
在家庭生活中，相互之间的沟通与理解很重要。但实际上，很多家长在对子女进行家庭教育的过程中，不是过分溺爱，无条件地给予物质上的满足，就是非打即骂，一味苛责，很少甚至根本不会与子女进行必要的交流。另外，现在的初中生绝大部分是独生子女，孤僻、不合群的情况较为严重，在人际交往上常常有着巨大的心理压力。
3、自卑心理
初中生心智尚未成熟，生活阅历也不丰富，会因为各种方面的原因产生自卑心理。导致自卑心理的原因有很多，可能是因为家庭、身体，也可能是生活或学习，甚至是一些琐碎的小事，有些在大人看来无关紧要的事情，可能对孩子来说影响特别大，从而导致自卑心理。
当孩子进入初中阶段，很多孩子由于无法快速适应老师的教学方式，以及适应周围的环境，导致孩子的成绩下降，如果不及时的帮助孩子提升成绩，可能会导致孩子产生厌学情绪，那么孩子刚上初中成绩不好怎么办呢？
孩子刚上初中成绩不好怎么办
1、语文要积累
中考的规则中，分数一样的学生，语文高的排位在前，其次是数学英语，印证了得语文者得天下。这个孩子语文的主要问题是作文和阅读理解，这也是大多数孩子都存在的问题。盲目刷语文题是没有意义的，要想改进，还是要加强阅读，多读书，读好书，边读边思考。这个说起来容易，但是要做到却很难。需要加强监督和自律。
2、充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
3、设定明确的学习目标
很多孩子刚上初中成绩不好是因为不知道自己每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的学生变得困惑和不知所措。这不是好现象，要及时纠正。
孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。在这个时候，父母有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，你不能把自己的标准强加给孩子，这样你就不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉！
导致孩子初中成绩不好的原因
1、学生受到其他人的影响，导致不爱学习
上了初中以后，学生们也进入了青春期，这个时候，性格会发生一些变化，如果身边的朋友都是爱学习的，那么学生也会跟着爱学习，如果朋友不爱学习，也很有可能会影响到学生的成绩，导致成绩变差。
以上这些原因，都可能导致学生成绩不好，如果老师或者家长不及时纠正，还可能会带来不好的后果。
2、初中学习科目增加
初中和小学相比首先学习的科目有所增加，还有一些新加入的科目，比如历史、地理、生物等，初二还有物理学科，初三有化学学科，不同于小学时期学习的科学，把这些学科细化，每增加一门学科，学习的难度就要大一些。
所以，有的时候老师会说学生比老师厉害，因为每一科老师只需要学好自己这门学科的内容，以自己学科内容教学为主，而学生就要同时掌握学习很多学科。
初中是孩子学习生涯中的一个非常重要的阶段，由于初中的学习与小学相比，任务量和难度都在加大，很多孩子都会出现成绩下降的现象，尤其是初中数学，需要的逻辑思维能力也更高，数学成了令很多孩子头疼的学科。
孩子上初中数学不好怎么办
1、培养孩子学习数学的兴趣
学习的乐趣是学习的主动性和积极性，经常看到一些孩子，为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考，为了解答一道数学习题而废寝忘食。这首先是因为孩子对数学学习和研究感兴趣，很难想象，对数学毫无兴趣，见了数学题就头痛的人能够学好数学，所以家长要培养孩子学习数学的兴趣，首先要认识学习数学的重要性，数学被称为科学的皇后，它是学习科学知识和应用科学知识必备的工具。
2、重视书本基础知识
初中孩子学习数学书本上的知识，是非常基础的一部分，家长要想在最短的时间内提高孩子的成绩，就一定要让孩子将书本的知识学习透彻，这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。家长可以孩子在讲之前，把书本内容从头到尾的多读几遍，相信在细读的过程中一定能理解很多问题，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样一定能够快速提高孩子的学习成绩。
3、多做题，养成良好的解题习惯
家长要想孩子学好数学，让孩子大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。孩子刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。
4、错题总结整理
家长要让孩子准备错题集，错题集应分为平日练习、试卷、真题、笔记四个区域。收集不会做的题、记忆与概念模糊的题、会做却做错的题，分析原因，找到问题出处。并且使用规范格式建议孩子可以把一页纸分成左右两栏，左边记录题目，用黑笔，右边标明解题的正确方法、答案和这道题相关的原理，用红笔写。复习时，纸张对折，即可把左边的题目当新题目来做。
5、正确对待考试
家长应该让孩子把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让孩子自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好孩子的心态，使孩子在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
家长在面对孩子上初中后，数学成绩的问题，不要去责骂孩子，可以帮助孩子一起解决，特别是对孩子要有信心，永远鼓励孩子，帮助孩子努力提高数学成绩。
很多同学上数学课都能听懂，老师讲题也能搞明白，可是碰到作业、考试的时候就突然不会做了。这是因为孩子没有掌握正确的学习方法，一旦脱离老师的“带领”，就一点解题思路也没有，考试当然考不好。
孩子上初中了数学不好怎么办
1、夯实基础。该背的，该记忆的，一定要让学生记清楚，记明白。很多学生都有这么样的误区，以为学习初中数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错。
2、主动预习。为了能够更好地接受老师所讲内容，课前应认真预习，掌握度要达到80%，带着不懂的问题有针对性地听课，可以达到事半功倍的效果。主动预习的好习惯是知识获得的重要手段。
3、主动思考。许多同学在听课时，没有做到学与练相结合，不会主动思考。在遇到实际问题不能学以致用，不知道怎样用所学的知识去解决问题。其主要原因还是听课不思考惹得祸，所以必须跟着老师的思路走，思考解题思路，演算解题步骤。答案真的不重要，重要的是方法！
4、多做练习题。大家都知道勤能补拙，想要学好数学，就要具备动手和动脑能力，只有不断地在做题过程中锻炼数学思维能力，反思与之前相似题型的联系和区别，通过比较发现规律，对同一题目运用多种解题思路，找出解题方法，不要一拿到题就闷头做，不要忽视最基本的概念、公理、定理以及公式，要找到已知与未知之间的联系。
5、必须有错误手册。说到错题本，很多同学都觉得自己记性好，不用错题本也能记住。这是一种“错觉”。每个人都有这种感觉。当题量增加，学习内容深入时，有时候学生会发现力不从心。错题本可以随时记录知识不足，有助于强化知识体系，有助于提高学习效率。
6、培养孩子学数学的信心。基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。
当孩子刚上初中的时候，不但孩子要转变心态，适应新的环境和学习方法。家长也要根据他们的变化，对自己的教育方式和技巧，做相应的调整，这样才能在孩子出现问题的时候，及时有效的为他们进行纠正。
刚上初中的孩子怎么教育
1、注重培养孩子的学习能力
学习是刚上初中的孩子的必经之路。家长应该教育他们注重学习，从思维上、观念上、方法上教育他们学习的技巧和方法。让他们知道：学无止境，踏实才能有收获。这是他们一个成长的时期，父母在其中扮演着重要的角色，他们的教育是一种有梦想、有责任感、有担当的教育方式。
2、不要给孩子太大压力
面对刚上初中的孩子，父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法。甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长要减少对他们的压力。
3、允许分歧的存在
父母与孩子之间往往存在观念和意见上的分歧。如果相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必着急上火，尽量平静而坚定地告诉孩子，你对他的关心和期望，耐心地进行解释，从而使差异限定在一定范围内，而不至于演变成一场矛盾冲突。
4、父亲要多陪伴，成为孩子的榜样
面对刚上初中初中的教育，父亲在孩子的成长中扮演着非常重要的角色。但是很多的父亲都做了甩手掌柜的，根本没意识到自己的重要性，也有很多父亲认为，自己如果管的太多，会让孩子讨厌自己。
但是事实上，并不会这样，因为很多孩子会把父亲当成自己的榜样，还喜欢模仿父亲。他们如果发现父亲和自己想的不一样，甚至连父亲的陪伴都没有，孩子会慢慢很叛逆，父亲成为一个好的榜样，多陪伴孩子，孩子长大才会有出息。
初一学生的学习方法有哪些
1、思想上不能松懈，时时刻刻提醒自己，要刻苦努力，不要掉队
万事开头难。相当一部分同学，进入初中后，以为考入重点中学，考入实验班，就万事大吉了。休息一段时间，然后再努力，反正中考还早着呢！这样他们就大错特错了！
初中三年，眨眼即过，而且初一、初二、初三环环相扣，初一的知识比较简单，但如果基础打的不牢，不能开拓思维，超前学习，到了初二学习几何证明，初三学习二次函数就会感觉很吃力，尤其是到初二，初三还要学习两门新的学科，三门课放在一起，很多初一数学基础不好的同学，就很难赶上了。所以，同学们从跨入中学大门开始，就要有长远的计划，步步为营，时时占得先机。
2、作好笔记
作笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。而课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。
快中考了，孩子感到压力大，从而心态不好是很正常的一件事。作为家长在这个时候不要给孩子太大的压力，用平常心去看待中考这件事。同时要帮助孩子调整心态，缓解情绪，下面我们就来说一说快中考了孩子心态不好怎么调整？
快中考了孩子心态不好怎么调整
1、站在中考生的角度去理解
快中考了孩子心态不好，家长应该第一时间去安慰孩子，第一时间站在他的角度上去理解他，安慰他。作为一个家长，应该、学会了解中学心理，了解孩子为学习而付出的努力，理解孩子的苦和累。中考生出现了厌学、焦躁等考前心理，家长一定要先帮孩子开导，不能一味的埋怨。
2、多和孩子交流
在中考前家长经常跟孩子聊聊天，谈谈心，利用吃饭后的时间散散步，相互沟通。让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来，说出来就是做好心理调节成功的一半，但是一定不要唠叨。
3、站在孩子的角度去理解
在孩子一旦出现心理压力时，家长应第一时间安慰孩子，第一时间站在他的立场上理解他，安慰他。作为家长，应该学会了解中学生心理，了解孩子的学习和付出的努力，了解孩子的痛苦和疲惫。
有很多家长可能不太明白，为什么孩子在考试前会出现一些焦虑、厌学的心理，会对孩子唠叨、抱怨，其实这就是孩子的叛逆心理。考生一旦出现厌学、焦虑的考前心理，家长必须帮助开导孩子，不能盲目抱怨。
4、疏导情绪，鼓励孩子
家长应该帮助孩子正确看待中考。告诉孩子，中考只是一次考试，不是成功和失败的唯一标准。家长可以鼓励孩子多参加一些课外活动，缓解压力。家长应该在适当的时候鼓励孩子，增强孩子的自信心。告诉孩子自己的优势和潜力，鼓励孩子积极参加各种活动，增强自信和实践能力。总之，家长在孩子备考中考的过程中要保持平和心态。
孩子快中考了家长应该怎么做
1、请勿唠叨，要少说话
在孩子复习备战中考期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲”、“你一定要考好”、“你得上高中，不上高中能干啥”等等。这样唠叨孩子，很容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。
2、营造宽松心理氛围，切忌制造紧张气氛
考前一段时期和考试过程中，家长明智的做法是，该干嘛就干嘛，坚决避免家庭纠纷。如：出现夫妻吵架、邻居冲突等对孩子心理产生消极影响的事件，要营造温馨、宽松的家庭氛围。
3、提供实际的帮助
中考期间，孩子可能有些科目的题目不理解，家长可以积极对孩子提出的问题耐心解答，并及时向老师求助。同时，家长还可以提供必要的心理、体力及生活方面的照顾，确保孩子健康的身体和稳定的思维。
总之，孩子的中考不仅是孩子的考试，也是家长的考试。好的家庭氛围能够帮助孩子保持恰到好处的心态，有效支持孩子完成更佳的中考成绩达成。
初中学习内容还是相对较少的，可以去学习相关知识点，先背下来。孩子上初中后成绩不好怎么办，如果是数理化，可以从简单题目开始刷题，把题目按难易分类，刷题是迅速提高最快的办法。
孩子上初中后成绩不好怎么办
和孩子了解原因
和孩子坐下来谈谈心，聆听一下孩子的心声，也了解一下孩子对学习的态度，或学习中遇到的困难。学科知识增多，加深，学习方法也发生变化，孩子有时会因为掌握不好学习方法或调整不好各科学习的时间，导致各科基础知识掌握不扎实，失去学习兴趣。慢慢下滑，学习上缺失了信念。
坐下来心平气和地和孩子沟通一下，看孩子是主观原因，还是学习上遇到困难了？鼓励孩子，树立孩子自信心，找到学习不好的原因，再帮助孩子想办法解决问题，陪伴孩子成长。
给孩子树立目标
每个人都是不同的个体，你必须因材施教的给他树立目标，不要觉得这样可笑，激励在人的一生中尤为重要。有的孩子，你跟她说好好学习，将来考入清华北大最高学府，她会认真努力，因为她内心追求认可的就是学习。而有的孩子，你得直接跟他说，成绩是第一生产力，再过多少年你才有能买起大房子的资本什么的，这样现实说法，他才能想得通学习只是工具。
掌握学习方法
初中的学习，更多的是需要掌握学习方法，方法对了，那怕进步慢，最终也会进步，若是方法错了，越努力越错。如果孩子本身的学习方法没有问题，那有可能就是因为自己懒惰，不愿去学，这种懒惰的习惯多数是因为小学养成，我一直都认为，小学是认字养好习惯，初中掌握学习方法。
培养孩子良好的学习习惯
有的孩子聪明过人，凡是教导过一遍的知识他能够立刻记住，可就是没有好的学习习惯和学习态度，这样怎么能够让学习成绩提高呢？所以良好的学习习惯和学习态度缺一不可。
孩子上初中后成绩不好怎么办，是学习基础差，可努力学习，查漏补缺；是学方法效率效果低下，可改进学习方法，提高学习效率效果；是学习无兴趣而有厌学情绪，可提高学习兴趣，不怕苦累，好好学习。
很多孩子进入高中之后，因为新的环境和学习内容，会产生不适用的心理，有的过于内向的孩子，因为一些问题，没有得到及时的解决，很容易导致心态不好，影响学习。家长面对这类问题的时候，要及时帮助孩子解决问题，可以让孩子找一些老同学，和他们沟通一下在新学校的问题，寻求他们的帮助。
高中孩子心态不好怎么调整
1、不要钻牛角尖
很多情况下，孩子遇到困难不能释怀的主要原因，就是因为心里放不下，终于郁郁寡欢，精神恍惚做事不积极，影响工作、学习。其实想一想，遇到再大的困难，也还是要往前看的。因为困难是暂时的，方法永远比困难多。不开心的事也是暂时的，不要老去想拿悲催的事，要自我安慰，自我调节。学会宽心、遇事先分析，多想一些开心的事情。
2、适当的期望
不要把目标定得太过高于孩子能力所及。制定一个合理的前进和提高的目标，是非常有利于高中孩子的学习，但切记不要定得太高，因为太高的话，很难让学生经过些许努力就能实现，那需要一个长期的努力的过程，但往往几次努力之后，在目标没能达成前，学生就会退却或是坚持不下去，这样就会给孩子造成逃避的心理趋势，最后，让孩子产生厌学的想法。
3、正确认识自己
高中孩子要正确的认识自己，不要过于的要强和伪装自己。高中对自己要有正确的认识，人贵有自知之明，对自己的长处、短处，优点、缺点都应有符合实际的评价。高中评价过低，就会缺乏信心，工作缺乏勇气和胆量，情绪消极低沉，自己的聪明才智得不到发挥，会不利于孩子成长的。
4、积极自我暗示
如果高中孩子能很好地意识到，自己的心态出现问题了，例如，爱发脾气，或者是易怒的话，那么就进行自我暗示吧。这种自我暗示，其实也是克制的一方面，当发现孩子要发脾气了，或者是发怒的时候，就告诉孩子一定要控制住，暗示一定能控制住，那么就会逐步学会了掌握自我情绪的方法和手段，能够让孩子有一个好的情绪管理。
高中孩子心态不好的原因
1、眼高手低，心态浮躁，可能刚入高中，不少的同学都比较高傲，毕竟在初中的时候成绩都不错，但进入高中的群体里，其实也就属于中等水平。眼高手低的学生，不重视基础的把握，而是把精力都花在难点上。无论初中还是高中，其实都需要重视基础，基础不牢固，成绩自然提不上去，而且心态浮躁的学生，基本上学习的效率都是低下，造成成绩不好。
2、外界环境影响，高中孩子本身承受的压力便已经够多了，父母或者老师如若再施加压力，可能学生会承受不住了。心态一旦崩溃，导致的后果是严重无比的，家庭的关系以及周围氛围的影响，其实都可以影响学生学习的状态，为了能够使得学生有更好的学习状态，父母应该尽可能给孩子一个舒适的环境，不要给孩子太大的压力。
刚上初中的孩子厌学怎么办，初中是许多学科一个新的开始，即使是小学就有的英语，初中英语也会感觉跟小学英语差别很大。找出孩子最弱的学科，帮他找个水平较高的辅导老师。切记最多不能超过两科，否则加重孩子负荷。另外，要与老师多沟通，及时了解孩子学习情况和思想动态。也多听听孩子的烦恼，帮他拿出具体可行的参考意见。只讲大道理没用的。
当然，也可能你的孩子学习习惯不好，家里学习气氛也不浓，你们的行为与言行让孩子感觉不公平或学习没用。凭什么你们打麻将斗地主，他就得点灯熬油地学习呢？你们学历不高不也活得挺好吗？如果是这种情况，你可以带孩子见识一下高学历的人的生活状态。
要清楚孩子不想上学的原因，很多孩子都是因为压力过大，这些压力可能是来自学习成绩差的方面或孩子与同学老师相处不好的原因，也可能是父母对孩子要求过高的原因，要跟孩子好好谈谈，多听听孩子的想法，问清楚原因，好好劝导孩子，不要过于凶悍，要做孩子的朋友。
如果是受人欺负了，也找出原因，然后找老师沟通。不过一般被欺负的孩子，性格上都有点软弱，自卑。你可以帮他报武术兴趣班，既能强身健体，又能提高自信心。
如果是学习跟不上，也找出具体哪几门，然后找这方面的家教。一般刚上初中，就因成绩跟不上，产生退学想法的人。他小学的成绩肯定非常好，到了初中，成绩处于中等水平，心理落差非常大。而且自己努力了，还是跟不上，会自产生我怀疑，从而否定自己。因为我刚上初中时，就遇到了这种情况。我是自我调节的，不过直到初中结束，才慢慢的好转。如果有条件，可以咨询这方面的心理专家，寻求帮助。
如果因成绩垫底，就不想上学，说明孩子的压力也非常大。因为小学基础差，上初中更差，肯定受尽了老师同学的白眼，从而心理上，不是自卑就是叛逆，进而自我否定。遇到这样的孩子，一定要多关心关心他，多肯定肯定他，树立他的自信心。
如果只是因为贪玩，而不想上学。那就要让他受一苦才行，限制零花钱和饮食，让他分担家务，另外给他找个出卖体力的工作，让他知道生活的不易。