10岁儿童叛逆期表现

10岁儿童会出现明显的叛逆期，基本表现为跟学校、家里有对抗性的行为，可以表现为对家长和学校老师说的话不服从，顶撞学校的老师、顶撞家长，故意隐瞒某些行为，这时候都是10岁儿童叛逆期表现的现象。

10岁儿童叛逆期表现：

1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

3、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。

10岁儿童叛逆期怎么办？

10岁左右孩子就可以出现明显的叛逆期，明显的表现为跟学校、家里有对抗性的行为，可以表现为对家长和学校老师说的话不服从，顶撞学校的老师、顶撞家长，故意隐瞒某些行为，这时候都视为是正常的现象。

10岁左右叛逆期要注意多听听孩子的声音，多沟通交流，不要强迫孩子做什么，因为叛逆期是有自己的想法和行为，不要跟孩子拗着。

叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。

另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。对于不听话的处理也要分情况：如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。

对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。

管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

10岁孩子出现叛逆行为，进入青春逆反期的情况，也是非常常见的，由于现在社会的发达，导致孩子可以不通过父母，接收到许多知识内容，从而加速他们进入逆反期。针对这个问题，我们来看一下10岁孩子叛逆期的表现有哪些？

10岁孩子叛逆期的表现

1、不耐烦

家长说什么在他眼里都成了唠叨。10岁叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

2、厌学弃学

10岁的孩子如果不想读书，这是父母最难做决定的，出社会，孩子年龄太小，继续上学孩子根本就不愿意，基本上到了小升初阶段的孩子，很大一部分都会出现厌学的情况，而从厌学到弃学的这个过程，如果父母能够注意到，并细心的引导，孩子还是会有机会重新爱上学习的。

小姑娘一般都是同龄的男小姑娘要早熟，通常在10岁小姑娘就会进入青春期，这个时候如果家长没有意识到，那么对小姑娘的教育会多多少少出现一些问题，特别是小姑娘叛表现出逆期的情况。

10岁小姑娘叛逆期了，如果家长没有发现，那以后再想教育就很难了。但大部分家长都不知道小姑娘叛逆期是什么样子，其实10岁小姑娘叛逆期表现是很常见的，针对这个问题，我整理了一些，家长们可以参考一下。

10岁小姑娘叛逆期表现：

1、不爱读书，喜欢做自己想做的事

这个时期小姑娘的好奇心太强了，而这个时期叛逆，有一部分是不喜欢读书，而是喜欢看小说或者沉迷于电视剧等等。它的主要表现是不爱学习，不喜欢阅读，这让家长很头疼，小姑娘不爱阅读，就爱干其她不正经的事情。

2、主观意识强，喜欢和家长吵架

10岁这个年龄的孩子已经进入叛逆期，有的时候女孩的叛逆行为比男孩还严重一些。10岁女孩正处在生长发育旺盛时期，有了自我意识，会听不进去家长的话，会我行我素自以为是。

这是10岁女孩叛逆期非常重要的一个生长过程，家长发现10岁女孩叛逆期的表现时要耐心引导，正面教育陪伴女孩渡过叛逆期。

10岁女孩叛逆期的表现：

女孩子叛逆期的话一般都是脾气古怪，不爱搭理人，与家长说话不耐烦的表现，内分泌失调，脸上长青春痘，有的会因为满脸的青春痘而产生自卑心理，易激惹，经常回到家把自己一个人关到房间里，不愿意和大人沟通，这些都是叛逆期的表现。

其实10岁女孩叛逆期到了都是急于摆脱家庭的束缚，不需要父母过多的呵护、陪伴，会觉得她们唠叨罗嗦，可是还略显稚嫩的她们还没有那么独立与成熟，所以有些事情会有些怯懦和恐惧。这个时候她们可能需要一些同龄朋友，并且不希望家人参与她们的聚会和交流。

叛逆期的女孩大部分开始在意外表，要面子，好强，有表现欲。也爱吐槽，和老师、家长顶撞，想要破除一些规则，不太想要当妈妈身边的乖乖女了。

10岁男孩叛逆期表现出很反感家长命令的情况，家长对于这种情况尽量和孩子用商量的口吻说话。另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。

10岁男孩叛逆期表现：

1、自主逆反：如果教师家长在对待孩子时过分地运用控制手段，使孩子感到自己的行动自由受到威胁，这时，他们就有可能拒绝办本来愿意办的事，甚至故意去做与要求相反的事，这种现象就是自主逆反。

2、平衡逆反：当教师家长学生之间情绪比较对立时，即使教师家长所持的立场、观点与孩子一致，孩子也可能产生抵制甚至故意表现出相反的态度，以显示自己与教师的不合拍，从而维持心理平衡，这就是平衡逆反。

3、信度逆反：教师家长的所作所为随时随地都受到孩子严格的监督，倘若教师家长本人的行为举止与他平时所作的宣传教育相悖，就会造成孩子对家长教师的不信任态度，这就是信度逆反。

4、情境逆反：在特定的机会、场合，学生个体有不同的“心理热点”，处于一种不同的情感和情绪状态，如果教师家长不顾及孩子当时处的情境，就会诱发孩子的情感障碍，使孩子紧闭心扉，对家长教师的教育采取排斥的态度，拒绝接受本来可以接受的东西，这就是情境逆反。

10岁的孩子正处于发展的过渡期，容易表现出叛逆的行为和情绪，这是正常表现，但是会让家长们感到特别的头疼，那么，对于10岁的叛逆期孩子，我们该怎么教育最合适呢？

10岁孩子叛逆期怎么管教最合适

1、倾听孩子的心声：让孩子感到自己的声音被听到、被尊重是很重要的。当孩子表达自己的意见时，要耐心听和理解他们的想法。

2、建立良好的沟通：保持与孩子之间的沟通，倾听他们的想法和感受。鼓励他们表达自己的观点，但也要设立一定的规则，让他们了解何时需要遵循父母和长辈的意见。

3、引导而非强制：尽量引导孩子而非强制执行。通过讲道理、引导思考等方式，让孩子自己意识到行为的对错。在适当的时候，给予孩子自主权和选择权，让他们学会为自己的行为负责。

4、尊重孩子的选择：尽管你可能不同意孩子的想法或行为，但要尽可能尊重他们的选择，让他们知道你相信他们能够做出正确的决定。