2023-08-14 14:18
502浏览当家长发现了自己孩子犯了大错的时候，首先要保证情绪是冷静的，切记不要脾气一上头就去打骂孩子。其次家长也要及时和孩子沟通，去了解事情原因，因为只有这样才能从根本上帮助孩子进行补救！针对这个问题，我们来看一下孩子犯了大错怎么教育？
孩子犯了大错怎么教育
1、把握及时性
当孩子犯了大错的时候，家长应该及时对孩子进行教育批评。孩子做错了事应及时教育，时过境迁再进行教育就会使孩子失去真实感，这就和今天的事情必须今天做一样。
批评的时候，要掌握时机，当孩子第一次犯错误后，您只需要告诉他为什么错了，怎么做是对的就行了。在指导的时候，对孩子保持尊重的态度可以让他也尊重您的意见，耐心细致的讲解让他明白错误的原因及后果，善解人意的情绪让他不会被失败的阴影束。
2、避免在情绪激动的时候批评孩子
每个人都会有情绪激动的时候，情绪激动的时候，可能会不择言词，想说什么就会说什么，完全不顾及孩子的感受。如果家长在情绪激动的时候对孩子进行严厉的批评，可能语言暴力会导致孩子难以接受。如果孩子是玻璃心，家长在情绪激动的时候批评了孩子，孩子因此而一蹶不振，甚至是采取一些比较极端的方式来应对，家长可能会后悔晚矣。
3、拒绝暴力惩罚
孩子犯错是正常的，无论大错小错，作为成年人的我们都无法避免的事情，怎么能要求孩子做到完美无瑕。因此，如果孩子长期处于恐惧状态下，面对任何事情都不敢自己做主，最终会变得自卑、缺乏安全感、没有胆量面对家长，还可能产生模仿暴力的行为，为以后暴躁性格的养成埋下包袱。
4、家长要摆正态度
孩子犯错不可怕，可怕的是家长的态度。如果家长总是觉得孩子小，每天他犯了错误都不忍心去责怪，自已都包揽下来，替他去“善后”，那时间久了孩子就根本意识不到自己犯的错，或是即使明知自己犯了大错，也应该是父母替他承担责任，与自己没有关系。等他们长大后，可能会变得胆大妄为，做事不考虑后果，成为家庭和社会的累赘。
孩子经常犯错的原因
1、父母过度表扬
适当的表扬和鼓励是可以提升孩子自信心，但凡事要有个度，过于表扬孩子，反而会让孩子骄傲起来。一旦做错事被父母批评，反而心生抵触，导致孩子缺乏自我意识，每做一点小事都希望得到表扬，否则就不去做了，或做更多的错事引起父母的注意。
2、家长的打骂
孩子来到这个世界上，就是一个学习的过程，在这个过程中，也会经常犯错误，这是正常的现象。但是，有些父母在孩子犯错时，就会严厉批评他们，甚至是动手打孩子，这种做法会让孩子对父母产生恐惧的心理。因为家长的打骂可能还会促使孩子去犯更大的错误，造成更严重的后果。
在生活中，我们经常会看到一些家长在孩子犯错以后，什么都不管当众就开始教育孩子，甚至动手打孩子。孩子犯了错误，家长自然应该教育孩子，但是这种教育方式会对孩子的身心，造成一定的伤害，所以家长要及时的改变教育方式。
孩子犯了错误怎么教育
1、有效的沟通
讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现，和孩子沟通是一件很不容易的事，但是也不要轻易打孩子、骂孩子。孩子和成人一样，也需要自尊心。
2、不要一味的批评孩子
事实上，孩子犯错后是比较内疚的，他肯定知道自己错了。此时孩子处于负面情绪中。而家长因此批评了孩子，除了泄气之外，对孩子没有半点教育作用，如果孩子倾向于与家长做权力斗争，批评会让孩子变本加厉。也就是说，批评对孩子的教育作用并没有想象中的大，只是让孩子知道这事不可以做。
3、带着孩子一起弥补错误
对于孩子来说，犯错并不可怕，妈妈不用对孩子的错误反复挑剔，而是要始终陪伴着孩子，让他对自己的错误能大胆的承认，并且积极的弥补，这对孩子成长有很重要的意义。在陪孩子弥补错误的过程中，妈妈最好不要给孩子物质上的奖励，但不要吝啬言语上的鼓励和夸奖。
4、分清大错与小错
有些父母对于孩子犯的错误总是太过敏感，老想着要在孩子犯错的第一时间给予纠正，然而很多时候孩子犯的错无非是一些无伤大雅的小错，不应该小题大做。所以家长应该容忍孩子犯的一些小错，不必每次都去纠正他，或许在他尝到了错误做法的后果之后，自己就会想明白怎样做才是正确的。这样让孩子自己去领悟，效果比家长的教导要好的多。
每一个家长都希望自己的孩子越来越好，但是在教育过程中，也要观察一下自己的教育方式有没有问题，不要什么错误都怪罪到孩子的身上。父母要跟孩子多交流沟通，理解他们的内心，才是爱孩子的表现。
孩子犯了错误家长的错误做法
1、对错误置之不顾
目前大多数孩子都是独生子女，他们从生下来就感受了6个家长所有的爱。有的孩子在做错事之后并没有认识到自己的错误，只是哭泣。孩子啼哭过度家长便不忍心责备这件事情就过去了。很有可能因为家长的放纵，使他并不能认识到错误的严重性，这个错误下次还有可能再犯。
2、以恐吓镇压
批评式教育的最初形式，是在孩子犯错之后，通过对孩子的批评、恐吓，让孩子意识到自己所做的行为是错误的。通过这种批评对孩子的叛逆心理进行镇压，从而让孩子从心底意识到，不敢在去做这样的事情，即使内心有这种行为，但是害怕父母的批评，也不敢再去做。
3、打骂孩子
暴力教育，只会让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进。但暴力造成的顺从只是一时，听话仅仅是表面，长久的是逆反，沉在心底的是怨恨，日久发酵成最深的恨，最狠的报复。
父母要善于分析，保持冷静，耐心应对。爱发脾气的孩子怎么教育，父母平时就要多教育孩子要学会控制自己的情绪，学会慢下来。给孩子一些规劝的事物，强化孩子急躁的时候学会冷静。
爱发脾气的孩子怎么教育
1、引导孩子反思自己的情绪
父母要告诉孩子，由于你的发火，伤害到别人，并没有解决问题，问题还会继续在那里。引导孩子积极的化解情绪，并且学会用行动来解决问题。 父母引导孩子时一定要有耐心，孩子不可能一次就能领悟，这需要一个过程，父母一定要坚持冷静的去看待，引导孩子解决问题。
2、表现对孩子的爱
愤怒的情绪和攻击人的行为，本质上包含了对自我的“否定”。父母的爱有助于淡化孩子自身内心的冲突，减轻孩子跟他人和外界的对立，在认同中重新拾回归属感 和安全感。
3、家长要以身作则
如果家里有大人也是暴脾气，爱吼叫爱动手，或者孩子一做错事就打骂，那孩子极有可能会跟大人学这样的处理方式，一但不顺心就发脾气动手，所以如果是这个情况，一定要先从大人改起，控制情绪，换方式解决问题，比如合理沟通，冷静后在讨论这个矛盾。
4、理解自己的孩子
孩子就是缩小版的我们自己，所以孩子在青春期也会像我们小时候一样，我们要做的就是去理解他们，给他们一个宽松，自由的，温馨有爱的家庭环境，让他们自己能够走出来。
要像朋友一样对待他们，让他们知道，父母和孩子是平等的，可以说说自己的经历等，来帮助他们度过难得的青春期。
5、父母要坚持原则
有些孩子发脾气，是因为之前很多次，用发脾气的方式达成了目的。本来是拒绝孩子的，结果，孩子一发脾气，就又答应了。孩子就知道，只要他闹脾气，你早晚会答应，他就会一直用这一招。因此，父母不能因为，孩子发脾气，就满足他。一开始拒绝，就拒绝到底。这是规则，不能让孩子用脾气突破规则。
爱发脾气的孩子怎么教育，不要责怪孩子，耐心地引导孩子，给孩子安全感。这个时候家长可以换位思考，给孩子讲一些道理。家长不要一味地安慰和妥协，将道理告诉孩子，原则性的问题就应该坚持原则。
面对孩子说谎，父母的反应及态度非常重要，决定着孩子以后是否会持续说谎。那么，爱撒谎的孩子怎么教育？
爱撒谎的孩子怎么教育
1、发现孩子撒谎时不要在大庭广众之下批评孩子
拆穿孩子的谎言，从来都不会制止孩子撒谎的行为，只会帮助孩子下次把谎言编的更加周全。在大庭广众之下揭穿和批评孩子，很容易让孩子羞愧难当，打击孩子自尊心，也会让孩子感到孤立无援。治愈孩子撒谎绝对不是通过打骂的方式，而是让孩子感觉即便他做错了事，爸爸妈妈也能接受他，也会帮他一起改正，只有感受不到恐惧，他才会把真相说出来。
2、善意提醒
对孩子撒谎，做父母的自然不能无动于衷，但是要善意的提醒孩子，比如孩子撒谎骗你要零花钱，父母发现了，就可以这样给孩子说：“今天你拿的可是你下个月的零花钱，下一次给你零花钱的时候我就直接给你扣了啊。”这样善意的提醒，既没有伤害到孩子的自尊心，还提醒了孩子，是不是很高明呢？
3、平时从生活细节多关心孩子
父母体贴入微的关心，可以改善母子关系，制造融洽的、和睦的气氛，在其乐融的温馨中，此
时向孩子灌输正确的人生观、道德观，往往起到“润物细无声”的效果，这样孩子在不知不觉中就有了正确的做人准则。
孩子爱撒谎的原因
1、用撒谎来逃避惩罚
在父母和老师管教过严的情况下，孩子出现错误就要接受惩罚，为了逃避惩罚，于是他们就开始撒谎，希望蒙混过关。
2、父母过分严厉
对于一些父母来说，总是喜欢给孩子定目标，比如“这次您必须考第一”这样的话语，看似是对孩子的一种鼓励，但实际上从另一方面却给孩子了更多的压力，让他们认识到自己的困难。
当孩子没有达到父母的预期后，孩子担心父母会对自己失望，或者是担心会被父母责怪，而选择逃避，甚至撒谎欺骗父母。
3、赢得父母的关注
每一个孩子都希望能够获得父母关注，但是在现实生活中由于工作繁忙的原因，所以有很多父母不能够把注意力全部集中在孩子身上，在这种情况下就会导致孩子感觉到非常失落。有很多孩子为了能够引起父母的注意，也会通过撒谎的方式来虚构一些事实。
爱撒谎的孩子怎么教育，当发现孩子说谎后，父母切勿责打，辩证地看待孩子说谎行为非常重要。再者，父母也要给孩子做好榜样，如果父母自己都说谎成瘾，想要孩子不说谎，就有点难了。
对于“偷东西”和“撒谎”这种严重的错误，必须用最严厉的方式来处罚，因为这关系到道德层面，是原则性问题。下面我们来详细了解下孩子拿别人东西还撒谎怎么教育？
孩子拿别人东西还撒谎怎么教育
1、承担责任，积极认错
孩子拿人家的东西，就要敢于承担责任。自己犯的错，自己去面对。拿什么东西，还回去。如果已经用了，那就照价赔偿。这是最基本的。我们要让孩子明白，做错事情，是需要承担后果的。在孩子未成年的时候，我们家长也要负责。
2、家长处事的态度要坚定
我们家长的态度，决定孩子以后的行为。我们家长态度要坚定，明确这样的行为很不好。孩子意识到自己犯错误的严重性，保证以后不要犯此类错误。
3、反思和改变家庭教育方式
如果家长发现孩子有偷东西说谎的行为，要主动反思和改变自己对孩子的教育方式。因为孩子偷东西很可能是因为家长总是严厉地拒绝孩子的要求，而孩子在犯错后说谎则很可能是因为家长总是采取简单粗暴的教育方式。所以，家长要认真反思自己的教育方式，并做出适当的改变。
孩子拿别人东西还撒谎的原因
1、缺乏认同
为了在群体中赢得更多的好感和尊重，获得群体归属与认同感。比如，孩子因调皮或学习不好，不被家长和老师认同。越缺乏 认同的人，内心越是渴望被认同，孩子在正常的情况下不能获得被认同，也没有群体归宿感，会通过金钱或什么东西来讨好同伴，以获得被尊重，被认同。
2、父母过多的忽略孩子
孩子会做一些父母不接受的事情，来用“叛 逆”和“问题”吸引父母的眼球来关注自己。
孩子拿别人东西还撒谎怎么教育，家庭教育方式对孩子的成长发挥着至关重要的作用，当孩子出现偷东西说谎的问题后，家长不仅要引起足够的重视，还要主动反思并改变教育方式，这样做才能促进孩子的身心健康发展。
孩子一生会经历三个叛逆期，分别在2-3岁，7-9岁，还有12-18岁，这是很正常的现象，孩子只有顺利度过才会获得成长。所以家长一定要好好引导孩子，信任孩子，和孩子一起携手共进，走向美好未来。那么叛逆期的孩子应该怎么教育？
叛逆期的孩子应该怎么教育
1、父母给予孩子更多自主选择权
当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。
2、让孩子多去感受美的东西
多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，让自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。
3、父母多与孩子交流互动
沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。
孩子叛逆期的主要表现
1、情绪反应激烈
例如带孩子逛街，孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后，坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车，在拒绝孩子的要求后，孩子便开始大哭大闹，甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、破坏性强
叛逆期孩子的一个重要表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
3、抵触父母
孩子叛逆时总喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。
4、挑战规则
案例：故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。
叛逆期的孩子应该怎么教育，这就需要家长足够了解自己的孩子，这样才能根据孩子的具体情况，选择合适的教育方法，帮助孩子顺利度过叛逆期。
进入青春期，孩子们的自我意识越来越强，但父母习惯性地把女儿当作孩子；因此，亲子之间经常发生冲突，严重影响亲子关系。那么，女孩子青春期怎么教育和沟通技巧？
女孩子青春期怎么教育和沟通技巧
1、父母要和孩子有平等的沟通
沟通是双方解决不同意见的根本。可能很多家长觉得跟孩子们有过沟通，但是总是不知道孩子的真实想法。其实，父母们应该有包容之心，在孩子面前不要把自己当成权威，有的孩子说的东西稍微有些偏离父母的意思，父母就盯着这些孩子的弱点，不断施压让孩子改变。这样孩子知道父母不尊重他们的想法，也就不会再把心里的真正想法跟你沟通了。父母与孩子的沟通应该建立在平等相互尊重的基础上。
2、学会尊重孩子
尊重孩子的个人空间，允许她有自己的秘密，不翻看他的书包、抽屉、日记等。对于过去翻看过日记的情况，向孩子坦诚道歉。
3、利用赞美，缩短心理距离
每个孩子都希望得到父母的赞扬，家长一定不要吝啬自己的赞美。看孩子成绩单时，不要只盯着考得不好的科目，可先从优点看起。
4、减少指责
简单而粗暴的指责会让孩子大失信心，并改变对自己的评价。父母应该变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势，引导孩子在反思中进步。
5、议事表决
对于家中的一些事情，应该引导孩子参与决策，这会增强孩子对家这个概念的理解和感受，也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。
女孩子青春期怎么教育和沟通技巧，作为青春期孩子的父母要更理性，要对孩子多一分宽容、理解和信任，不要和青春期的孩子较劲，你越较劲他越逆反。调整好心态少一分唠叨和指责、多一分倾听和认可。
慢慢的和她讲道理，多点耐心以及包容心。7岁孩子不听话怎么教育，正确引导他，做他力所能及的事情，不可以对孩子太过于急躁。鼓励孩子表达出自己的想法和意思，让孩子多有点自己的兴趣爱好。
7岁孩子不听话怎么教育
1、平等对待
父母或长辈要想与孩子有较好的交流效果，其次要平等对待。有些父母或长辈在与孩子交流时，常常表现出高人一等盛气凌人。在这样的环境下，孩子心里感到愄惧，那来的真情流露呢！这种交流就变成审问式，一问一答。
2、言传身教
要给小孩创造一个良好的环境，不能你自己一天到晚在那玩手机，想要孩子在那认真学习。还要有耐心，多陪孩子，当你孩子能以你为榜样，他自然就会听你的话。
3、多些交流沟通
孩子正在成长的重要阶段，家长和孩子多一些交流沟通，以便及时的了解孩子的心理活动，懂得孩子，孩子才能和你愉快的成为信任的朋友。
家长和孩子的关系有很多种：父子、老师、朋友关系等。就是说：在家庭中，父母和子女的关系是不断的更换与调整的。老是用家长式的高压状态和孩子相处，父母与子女关系就不会稳定和愉快。
4、转移注意
孩子的注意力容易分散，容易被新鲜的事物所吸引，所以要善于把孩子的注意力从他坚持的事物上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦转移后，会很快忘记刚才的要求和不愉快。
5、切记不要打骂
这个年龄段的孩子对于很多事情并没有清楚的对错认识，实际上大多数时候他们的不听话就是想要得到父母的在某件事上的妥协，所以我们的父母可以在适当的时候妥协一次，但要让孩子感受到你的妥协不容易，你的妥协是有道理的，他的做法不对，下次不能这样做。
6、换位思考
我们家长要换一个角度想，孩子成长了，他开始有独立的思维了，可以规划自己的小世界了，所以这个阶段最好的模式，是把他要做的事情由他自己去规划。我们就在旁边观察和鼓励就好了。
7岁孩子不听话怎么教育，不可以责骂，要学好一些很好的方式，慢慢的去引导。要学会尊重孩子，做好榜样，耐心的教导。
其实让中学生戒掉手机上瘾很简单，只需告诉他过度玩手机的危害即可，让孩子多了解下手机，手机其实就是一把双刅剑，平常可以用来查下资料啥的，即能提高学习成绩，又能让孩子了解到手机不一定非得用来玩游戏，还能学习知识，相信孩子如果能知道手机有这种好处的话，就一定不会再玩下去了！
初二孩子沉迷手机怎么教育
手机成瘾有害健康，对孩子的成长也有不良影响。以下是处理初中孩子手机成瘾的建议：
1.家长要引导孩子正确使用手机：家长要教育孩子合理使用手机，避免过度依赖和沉迷，规定孩子使用手机的时间和使用范围。
2.建立家风：家庭中的成年人应该起到好的榜样作用，尽量避免在孩子面前沉迷网络和游戏。
3.督促孩子进行有益身心的活动：应该培养孩子的兴趣爱好，让他们参与健康有益的体育运动、阅读、绘画等活动，锻炼身心，让孩子忘记手机的存在。
4.规定孩子的上网时间：家长要制定明确的家规，规定孩子每天使用手机的时间和范围，不得沉迷游戏，否则就要相应处罚。
5.与孩子进行面对面沟通：家长要寻找机会与孩子进行面对面的沟通交流，了解他们的内心想法和需求，关注他们的生活和学习状态，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
总之，管理孩子手机使用成瘾问题，需要家长引导孩子合理使用手机，规范孩子上网行为，同时也要督促孩子进行健康有益的活动，保证孩子身心的健康。
初中孩子用手机怎么正确引导
随着智能手机的普及，越来越多的初中生开始使用手机。然而，由于缺乏正确的引导和监管，孩子们在使用手机时容易陷入沉迷和不良习惯。为了确保孩子的健康成长，家长和学校需要采取措施来正确引导初中孩子使用手机。
一、建立规矩
首先，家长应该与孩子一起制定使用手机的规矩。这些规矩应该包括：规定使用时间、使用目的、如何处理电话以及其他需要注意的事项。通过建立规矩，可以确保孩子在使用手机时不会过度沉迷，同时也可以培养孩子的自我控制能力。
二、监督孩子的使用情况
家长应该时常监督孩子的手机使用情况，包括使用时间、使用目的以及使用习惯。如果发现孩子有不良的使用习惯，比如长时间玩游戏、聊天等，应该及时采取措施进行纠正。同时，家长也应该关注孩子的心理健康，避免孩子因为过度使用手机而产生孤独感、焦虑等问题。
三、引导孩子正确看待手机
家长应该引导孩子正确看待手机的作用和影响。让孩子明白手机是一种工具，是用来方便人们的生活和工作的。同时，也要让孩子知道过度使用手机会对身体和心理健康造成负面影响。通过引导孩子正确看待手机，可以让孩子更好地掌握使用手机的度。
四、提供其他娱乐活动
除了使用手机，家长还可以提供其他娱乐活动给孩子，比如阅读、运动、旅游等。这些活动不仅可以丰富孩子的课余生活，还可以培养孩子的兴趣爱好和拓展视野。通过提供其他娱乐活动，可以让孩子更好地理解手机并不是他们唯一的娱乐方式。
初二孩子玩手机该放手还是继续管
初二的孩子玩手机时也该放手，也该继续管这个事要分情况，比如他在学习的时候，就不应该玩手机，这个是需要管的，如果在他自由时间，在完成作业的情况下，可以适当的玩一些手机，放松一下初中压力的心情。所以说该管的时候要管，不该管的时候千万别管。