初中的孩子正处于叛逆期,孩子不听话可以引导,但是不要打,打孩子对孩子身心健康都有影响,甚至越打越叛逆。不管怎么样都不能打孩子,都上初中了孩子性格比较叛逆,打了说不定适得其反,给孩子多讲道理,让孩子自己认识到错误。
有的家长一生气就开始打孩子,自己出气一通。孩子也没教育好。你最主要的目的是想让他通过这件错事而明白其中的道理。从而不在犯这样的错误。然而,你打了,也骂了,自己心里好受了,孩子心里不好受了,他会开始讨厌你,甚至恨你。
打孩子会伤害孩子的自尊:打孩子会让孩子不尊重自己,不把自己当作独立的个体,认为自己是父母手中的一粒棋子,想怎么样就怎样。孩子变得逆来顺受、没有自己的主见,走入社会也会被欺负。
打孩子会让孩子变得暴力:也有的孩子会变得暴力无比,孩子的模仿能力很强,小时候挨打没有能力反抗,可能会把心中的怨气发泄到同学身上,在学校里惹是生非。等大了之后身强力壮了还会采取报复行为,打父母、打老师,做不到尊敬师长。
很多家长以为自己很有权威,说几句话孩子就会听,可是别忘了玩是孩子的天性,当他玩的权利受到侵犯时,他不会轻易罢手,这时就要采取行动,当然这个行动不是打孩子。
当孩子出现逆反情绪时,十个父母有九个肯定会感到不满,他们往往会用家长的权威来压制孩子,比如说:“你小子翅膀长硬了是吗?敢对老子动怒?”等等。但是这样反而会让孩子更加激动,会更加逆反。家长倒不如冷静下来,与孩子就事论事地交流,这样效果会更好。
当孩子进入初中之后,孩子的自我意识往往会变得更加的强烈,这是孩子成长的一种表现,同时孩子也会变的越来越独立,甚至有时候对于父母的教诲,他们会感到非常的唠叨,想要摆脱父母的束缚。
初中生孩子不听话打骂不管用怎么教育
1、示范积极行为
孩子上初中叛逆不听话怎么办?孩子更多地通过模仿来学习。家长可以通过积极的行为和态度成为孩子的榜样。要记住,言传不如身教。如果你希望孩子尊重他人、负责任、有礼貌,那么你自己必须首先展现这些品质。
2、尊重隐私
在叛逆期,孩子对隐私的需求明显增加。尊重他们的隐私,不要窥探他们的日记、手机或电子设备,除非确实存在紧急情况。尊重孩子的隐私可以建立信任,让他们感到安全,更愿意与你分享他们的问题。
对于孩子不听话能不能打的问题,大多数家长其实是没有这个纠结的。因为很多家长现在遵循的还是传统的“棍棒底下出孝子”的观念,但事实证明,这种教育观念已经不适用现在的小孩了,所以为了避免引起他们的叛逆之心,家长最好不要打他们。
孩子不听话能不能打
不能打,孩子不听话的时候,家长要以引导教育为主,切记不要采取暴力教育,避免引起他们的逆反情绪。常言道:冰冻三尺,非一日之寒。对于青春期特别叛逆的孩子来说,其叛逆行为的发生并非是进入青春期之后才突然出现的,真正的源头在于家长一直轻视对孩子的早期教育。
这也难怪,因为很多家长根本不懂也不重视家庭教育,对于养育孩子来说,重养而轻教已经成了普遍现象。因此,这个时候家长需要注意,管教是一个合成词,是管理和教育双重集合。处于叛逆期的孩子,他们总是会有一些让父母没法掌握的个人行为。
例如,染发、留怪异的头型、穿一些古怪的衣服裤子,发生说白了“非主流”的一些个人行为。这个时候,父母不必感觉孩子精神实质有什么问题,要以合理的办法去和孩子沟通交流,让孩子搞清楚本身的不够。父母都不应当给孩子产生较大的心理压力,这会让孩子不爱学习,更为叛逆。
如果孩子经常被父母打骂,父母说什么都是对的,有什么想法也不敢告诉父母,对父母听之任之,乖乖的顺从。慢慢的他们就会变得懦弱胆小,没有独立思考的能力,长大后也不会自己做主,而是服他人,这对于成长阶段的小孩来说,是极为不利的,所以无论孩子如何不听话,家长都尽量不要去打他们,避免给他们造成心理伤害。
孩子不听话能不能打孩子?我认为孩子不听话不能打,因为如果孩子不听话,打他有可能孩子会养成一个暴力的倾向,孩子的模仿性是很强的,经常被父母打骂的小孩,是容易从父母的打骂行为当中学习暴力和攻击的手段,而且孩子小,但是有自尊心,如果打他,是会伤害到孩子的自尊心。所以这就需要父母耐心的引导和教育,让孩子认识到自己的错误。
孩子不听话能不能打孩子:
尽管打孩子会带来很多不好的影响。但是有会出现不得不通过体罚来教育孩子的情况,不少家长会因为一时生气而打孩子。家长要学会掌控住情绪,尽量避免打孩子,可以借小朋友不听话带来的自然后果来教育他。
1、尽量控制自己不打孩子
最好的状态就是不要体罚孩子。如果孩子犯错了,家长不要一时冲动就打孩子,因为如果打孩子往往会有反效果。可以将内心不满的真实感受告诉孩子,例如对孩子说:“你的做法让我很失望!”“我现在真的很难过!”。不仅能够让自己的心情平复,而且可以让孩子换位思考,自我反省。
2、用自然后果惩罚孩子
其实,古往今来,家长在教育小孩的时候,或多或少,都会选择打的方式,来教训他们。但事实上,打孩子在小时候,可能会控制住他们不听话的行为,可孩子慢慢长大,进入叛逆期后,家长再打他们,就很容易加重他们的情绪问题,因此,对于叛逆期小孩的教育,家长还是不能打,而是要以说服教育为主。
上初一的孩子不听话能不能打
不能打,因为上初一的孩子,他们正处于青春叛逆期阶段,这个时候,家长如果打他们,非常容易引起他们的逆反,使他们更加反感家长的管教,十分影响亲子关系的建立,也不利于他们的成长和发展。因此,对于这个时期的初一小孩,家长不能打,而是要以说服教育为主。
在说服教育的时候,对于孩子犯的错误,家长可以用自然后果惩罚他们。孩子不听话犯了错,无须过多批评,让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于刚上初一的孩子,家长可以告诉他们修正错误的具体方法,指导他们自己去弥补错误。
比如,牛奶打翻了,就不能喝牛奶了。同时,孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。这样的方式,不但可以让初一孩子明白了自己的错误可能导致什么结果,也能够让他们在承担后果的过程当中产生悔改的想法,有利于避免他们再犯同类错误。
其实,没有一个家长是愿意打孩子的,可是有时候孩子犯了错多次劝告无用的情况下,也有不少的家长动手打了孩子。但事实上,家长可以在打孩子应该告诉孩子错在哪里,不一定要体罚,尤其是对于内向的初一孩子更不能打。
很多父母在教育孩子的时候都奉行“棍棒底下出孝子”,只要他们不听话、不懂事,那么父母就是一顿打,知道小孩认怂为止。只是现在跟以前已经不一样了,所以在教育14岁不听话的小孩时,家长以前的教育方式不能再是打骂了,对此可以试一试下面的方法。
14岁的孩子不听话还能不能打
14岁的孩子不听话通常不建议打。打对14岁的小孩没有警示作用,但会影响他们的心理发展。随着儿童年龄的增长,他们的自身意识逐渐提高,自尊感也越来越强。6岁以后的孩子已经通情达理了,此时父母需要以合理的方式与他们沟通,避免殴打和责骂对孩子产生负面影响。
14岁的孩子正处于青春叛逆期,不听话是很正常的,家长应该多些包容。当然,适当的教育也是需要的,只不过可以用其他的方式进行代替。
第一,学会放手。在走向成人的这个特殊阶段,大概孩子最想要的就是自由,也许有的父母会认为,孩子还小,一放手就会闯祸。其实父母越加管制,他们就越没有责任感,父母该放手时就要放手,要给他们一个锻炼的机会,这样14岁的小孩才会成长。
第二,要耐心的沟通。父母要和小孩交流,给他们一定的空间,让他们可以有自己的世界,允许他们犯错误。但家长要掌握好尺度,让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时,如果家长有了错误也要勇于和孩子承认,使他们得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变,才会和家长说心里话。
在世界育儿专家的实验和认证下,无一不认为用“打、骂、吼”的方式来管理教育孩子是最失败的教育方法,也是对孩子伤害最大的教育方法。
每个孩子的性格脾性以及精神品质的形成除了受自身气质影响外,更受成长环境和教育方式的影响,而一个人一生的思想行为的选择,都和他的经历,和父母的管教方式有关。在孩子成长过程中,如果教育方法正确,那么孩子的性格脾性和精神品质将向良性健康的方向发展的可能性更大,而不良的教育方式则可能造成孩子的不良思想性格和情感走向。
1、可能让孩子变得恐惧。
恐惧的孩子大脑会处于收缩状态,无法正常思考问题。表现在学习上就是越来越呆,缺乏灵活性。同时孩子会越来越害怕学习新的知识,只能进行简单的记忆,而且学习效率超低。家长会发现孩子越来越不爱学习,越来越学不会。于是进入一个负面循环:孩子不会---家长打骂---孩子更不会---家长打骂更厉害---孩子彻底厌学。
2、孩子变得缺乏主动性
一般来说,家长吼孩子都是因为孩子拖延、磨蹭。这些孩子主要还缺乏学习的责任,他弄不清楚学习到底是为了什么,学习在自己心目中的价值到底是什么。